无怨无悔
赵霜茁
如果说，填报大学志愿是父母、老师的选择，那么从踏进北京师范大学校门的那一刻起，我感到自己无悔于这一选择。近20年来，师大的百年校训“学高人之师，身正人之范”始终激励我、鞭策我努力学习、积极进取、诚实做人。
作为教师，爱岗敬业、教书育人是其职业道德不可缺少的部分。在市场经济的浪潮中，教师队伍不稳定，髙校教师流失问题严重。教师——人类灵魂的工程师在这种情况下，要做到淡泊名利、甘坐冷板凳，致力于教学和科学研究，需要一种崇髙的敬业精神。10年以前，我受到外面环境的诱惑，曾经有过改行、跳槽的念头，曾经也有机会可以离开学校，但是，我最终还是选择了在学校继续当一名教书匠。
有人说，教师是清贫的，但我说教师是富有的。为了形成全国尊师重教的风气，20年前，由北师大校长王梓坤提议每年的9月10日为教师节。每年的这一天，全国人民欢欣鼓舞地庆祝教师节，教师们脸上露出了欣慰的笑容，因为他们终于有了自己的节日。每每看到一些优秀教师几十年如一日，兢兢业业地工作，从不计较个人得失，吃苦在前，享受在后的事迹，我都为之感动、为之自豪。学生好像是学校的产品，学生毕业之后能够适应社会，成为市场经济建设的栋梁之才。此时，作为教师是最光荣的，也是最幸福的。每当教师节来临，收到学生的一张小小的贺卡，一束绽放的鲜花，听到学生一句祝福的话语，我都会自得其乐。
2003年春天，一场突如其来的灾难降临北京、降临中国。在人类还没有来得及认清一种叫SARS的病毒时，它开始肆掠人类。广大的“白衣天使”义无返顾地投人救治，无数自愿者奉献爱心，我们的祖国涌现出了成千上万、可歌可泣的英雄。我想，作为一名教师，在这个特殊的时期，不能够无所作为。我们应该做点什么呢？此时，我收到一个学生的信件，她说，学校停课了，她很想继续学习，不知该怎样学？我想，停课不能停学。我们几个货币银行学老师经过商量，决定抓紧时间编一个货币银行学学习指导，以帮助学生自学。指导的每一章都包括学习目的、学习要求、学习重难点、学习要点以及复习思考题等内容。在老师们的共同努力下，学习指导很快编好了。我们把它挂在网上，学生们无论在哪里，只要上学院网，就能看到学习指导。同时如果学生有疑问，可以给老师发邮件，老师尽快给予答复。7月份学校恢复上课后，我们发现效果很好。绝大多数学生都是按学习指导学习的。学生们认为，根据学习指导看书，能抓住每一章的基本概念、基本原理，重点、难点也很清楚。我记得当时有老师说，都什么时候了，还这么想着学生。我想，这是我们应该做的。作为教师，应该在教育过程中体现师爱，有爱才有教育。完成这件事，我从心底感到髙兴，也很踏实。在这特殊的时期，总算做了点事。
每年的本科毕业生论文指导，任务重，而且是义务的，没有报酬也不算工作量。但老师们任劳任怨，没有人去计较什么。真的,我有时觉得教师太伟大了。2003年非典时期，学生论文指导存在的困难可想而知。如师生不能见面交流，怎么解决？为了顺利完成本科生论文指导工作，老师们绞尽脑汁，充分利用现代通讯技术，一遍又一遍不厌其烦地在网上给学生们答疑、指导。大到论文题目的选取、论文大纲、论文材料的组织、论文的写作、中英文摘要，小到主题词的选取、文字的通顺、错字的修改等都要对学生一一迸行辅导。有的学生自己不重视毕业论文，又在外地实习，联系起来很不方便，有时真想差不多就行了。但作为教师的责任感促使我放弃了这种想法，不厌其烦，通过各种途径与这些同学取得联系，督促他们保质保量完成论文。那年，我指导的三名学生都按时圆满地完成了论文，其中有一名学生的论文被评为优秀论文。
作为教师，应为人师表。凡是要求学生做的，自己应先做到。如要求学生遵守纪律，不迟到、早退，教师自己应做出表率。我本学期给大三的学生讲授《商业银行管理学》，因是第一节课，又是多媒体教学，家离学校也较远，但不管遇到什么困难，我每次上课要求自己提前15分钟到教室做准备工作。这一行为影响了学生们，绝大多数学生都能做到不迟到。我想，有时并不需要更多的言语，你的行为感染着每一个学生，这就是常说的身教重于言教吧。
《商业银行经营学》是一门理论和实际并重的学科。我每次上课前，总要广泛搜集国际国内最新的商业银行改革和发展的动态和趋势，上课用10分钟时间向学生们作简单介绍，使学生们了解商业银行理论和实践的发展前沿。对于多媒体课件，我总是很认真地去做。每一次课一般都要做30多张PPT。对于以前做过的课件，每次上课前都要做进一步修改，以期获得更好的效果。一分耕耘，一分收获。有学生对我说：“老师，您的课件做得真好，根据您的课件看书，我觉得清楚多了。”作为教师做了自己应该做的事，得到学生们的肯定和赞赏，这使我感到无比的欣慰。
记得有一位大学校长说过，建设一流的大学需要一流的教师队伍。优秀的教师需要“德才兼顾，以德为先”。一旦我们选择了教师这一崇高的职业，就应为自己的选择付出努力。