泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”的确，在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫的声名和地位，也没有悠闲自在的舒适和安逸。选择了教师的职业，就是选择了叶的事业。
我很清楚我只是一名教师，但我更清楚在“教师”二字前面还冠有沉甸甸的“人民”二字。我很清楚我的位置就在三尺讲台上，但我更清楚教育是一项良心的职业！我不会高呼什么口号，大谈什么道理，但我却可以用自己实际的行动证明我无愧于自己的良知，无愧于“人民教师”的神圣职责！
一天早上，患有高血压的妈妈说头晕得厉害，我匆忙照顾她吃了药，接着连早餐也来不及吃就赶着去上班了。刚到学校就得知有个学生腹痛得连路都走不了，我又急忙将这名同学送往医院。接下来，挂号、问诊、交钱、拿药、安排住院、联系家长......一系列下来，我是又饿又累，直忙得头晕目眩。中午将近1点，这名同学的家长才从外地赶到。得知详情后，这位家长直拉着我的手说：“房老师啊，我们把孩子送到你们学校真是送对了。有您这样的老师教我的孩子，我们家长绝对放心！”和家长交接完，我拖着疲累的身子正准备走出医院，一位相识的医生叫住了我.?“房老师，你还陪你的学生来看病呢，你妈妈血压又升髙了，一个人踉跋跄跄地来就诊，吊了一上午的针，刚走。这情形多危险，你们作家人的要注意啊。”原来，像个陀螺一样转了整个上午的我早已将妈妈早上不舒服的事抛到了脑后。听了这位医生的话，我流着泪满怀担心和自责匆忙往家里赶去。
此刻，我深刻地体味到“忠孝难两全”的无奈与痛楚！其实，自从爸爸病逝后只能与我相依为命的妈妈是非常脆弱与孤独的，但骨子里坚韧、刚强的她从不曾在我面前流露过丝毫她的渴盼！而这恰恰更令我心疼、更令我愧疚！
许多事都必须是亲身经历过才会有深刻感触的。所以，我的确无法令在座的各位对我的经历感同身受，但我希望大家能试着去理解天下所有的老师！其实，我们教师也只是人，我们不是神！在现实的工作和生活中，我们也会遭遇种种的无可奈何和迫不得已，也会感到身心俱累！但，这项职业是我自己选择的，我无怨无悔！我热爱我的职业，我热爱我的学生！
我从不苛求我的学生面面俱到，成为全才，但希望每个学生都能有自己独特的视角！我的教育虽然无法给出解决学生所有问题的答案，但希望有助于他们思路的拓宽。虽然学生的成功是回报老师最好的礼物，但我从不奢求我的学生会回报我，我只希望我的付出有一天会在他们的心中开花！
教师节，我收到了许多已经走上工作岗位的学生的礼物，其中有的这样写道：“老师，虽然我不是您最好的学生，但您却是我最好的老师！”、“老师，您就是我的行为坐标，从您身上，我深刻感悟到‘扎根一方，奉献一方’的含义！”。看到这些，我再次留下了泪水！我要感谢我的学生，是他们用纯洁的心净化了我的灵魂！我由衷地感慨道：作为技校的教师，我累并快乐着，累并幸福着!我分明就是一个生活在花丛的人！
虽然，我无力参与实际的生产劳动，无法直接创造出可观的经济效益，无法直接推动社会的进步与发展，但面对学生及家长们的信任、尊重与认可，看到学生们通过我的培养，在不同领域、不同地域为我们整个社会各尽其力时，我欣然乐道：作为技校的老师，我的价值实现了！我付出的，甚至失去的，一切都值得！我累并幸福着！
“言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛”！在此，我谨以一名共产党员的名义郑重承诺：在加快职业教育的进程中，我将一如既往地投身于我市的高技能人才培养与教育事业。我愿化作这首华彩乐章中的一个小小音符，化作永远陪伴鲜花成长与绽放的绿叶！
(演讲者系肇庆市高级技工学校教师，获总决赛三等奖。）