stop的用法

Unit3Howdoyougotoschool？

A知识讲解

一、交通方式的表达法

/ride+限定词（冠词，形容词性物主代词）+交通工具。

如：takea/theropeway;takehis/her/mycar;ridehisbike

/on+限定词+交通工具。onabus/bike/train/ropeway;inhis

car/taxi.

+交通工具。如：bybike/bus/boat(a,ship)/plane(air)onfoot

步行

4.动词+to+地点名词，常用的动词有walk,run,ride,drive,fly等。

He________________________(想骑车去)hisfriend’shome.

Mymotheroften________________.步行去上班。

________________.跑步去上班。

注意：动词后若直接接地点副词（here,there,home），介词to要省

略。

She___________(步行回家)fromworkeveryday.

二、howlong,howfar,howoften的区别

g时间多久，主要对一段时间提问(for+一段时间，half+一

段时间，threedays,fourweeks等)。

A：____________willhestay呆here?B：Abouttwoweeks.(划线提问)

__________doesittaketogettoBeijingfromhere?Abouttenhours.(划线

提问)

提问单个事物本身的长度，与距离无关。A：Howlongistheruler?

询问两地之间的距离，在疑问句中一般会出现两个地点，答

语常用It’s…meters/kilometers/miles/表距离的常见短语有fivekilometers,ten

minutes’walk10分钟的步行路程,threehours’ride3小时的车程

等。

_________isyourhomefromschool?Itisabouttenminutes’walk.(划

线提问)

en指每隔多久，主要用来对频度副词或状语提问(如always,

usually,often,sometimes,never,threetimesaday/week/month/year,

以every开头构成的短语等)。

A：____________doeshecomehere?他(每隔)多久来这儿一次?

B：Often.

三、take1.“买下”。IwilltaketheT-shirtfor20yuan.

2.“拿，带到”。_____thesoccerball____theclassroom.

3.“乘坐”。takethesubway

4.“花费”。常用于ittakes(sb.)sometimetodosth.花费（某人）多

少时间做某事。

_______________________________________.步行到这花费我10分

钟。

5.花费take,spend,pay,cost

Ittakessbtime/moneytodosth.（有时态变化,过去式took,）

ime/moneyonsth/indoingsth.

Ispendabout3hours(in)doing/onmyhomeworkeveryday.

我每天花大约三个小时做作业。

eyforsth

物/money.

四.动词Iridemybiketoschool.=Igotoschool_________.

=Igotoschool___

___bike。

名词。Thebusride(坐公交车)takesabout20minutes.

Thebusrideisneverboring,becauIalwaystalkwithmyclassmates.

五.辨析：befarfrom,awayfrom,from..to.

m,离…远Myschoolisfarfrommyhome.

2.具体路程+(away)from,Myschoolis10kilometersawayfrommy

home.

…to…从…到It’s10kilometers(away)frommyschooltomy

home.

六.hundred

d数词，“百”，表具体几百:“数字+hundred单数形式”。

同类thousand,million

eg:Aboutsix(hundred)peoplearewaitingforthehero’scoming

dsof“数百的，成百上千的”表不确定的数量，后接名词

的复数。

eg:Thereare（hundred）ofstudentsontheplayground.

Thousandsof“成千上万的”，millionsof“上百万的”

Morethan(多于)nine（百）studentsaredoingsportsnow

七.everyday与everyday

everyday“每天”，名词短语，作状语Wegotoschool_____________.

每天

everyday形容词，“日常的”，作定语,

everydaylife日常生活；everydayEnglish日常英语。

八.Every形容词,“每个的”,做定语，every短语作主语时，谓语动词用单数形式。

Everyboyinourclass______（like）soccer.

九.Sure的用法

形容词，“确实的，确信的”

(1)常用结构besuretodosth”确定做某事。

他一定会回来的。Hebebacksoon.

(2)besureofsth“确信，有把握”Ihiscoming.

做副词，“一定，当然”常用于口语，＝ofcour/OK

十.Live的用法Live不及物动词，“居住”常加介词in+地点

Eg:Wheredotheylive?TheyliveinBeijing.

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B知识讲解

一.Stop用法：

1.C，作名词，意为“停止;逗留，车站”等。

(1)我想在下一站下车I_______getoffat__________..

(2)我家和公园之间有三个站点儿。

There_______________________________myhome_______thepark.

(3)Heslowedthecaralmosttoastop.他放慢车速，车几乎停住了。

2.v.“停止，终止”(1)stoptodosth.停下来再做某事

让我们停下休息一会吧。Let’s______tohavearest.

(2)stopdoingsth.停止做某事Stoptalking.停止说话。

二.Thinkof的用法：后跟名词、代词、动名词等形式。

f在这里意为觉得。thinkof也可意为“想起，考虑”

Whatdoyou__________thisbook?=____doyou____thisbook?(觉

得)

’tthinkofhisname.()

的其他常用短语

(1).thinkabout意为“考虑”thinkof当“考虑,对……有某种看法”讲

时可以和thinkabout互换。Iamthinkingaboutthisquestion.

They’rethinkingabout（of）buyinganewcar．他们正在考虑买一辆新

车。

Whatdoyouthinkof（about）thefilm?你认为那部影片怎么样？

三.cross

.“横过，越过”，从表面上横过。

They_______________(过河)heroad,youwillethe

store.

.“十字架，十字形饰物；画十字的动作”。

3.拓展：across和cross的区别

这两个词都是“横越,横跨，横穿”的意思，但是cross是动词可以单

独作谓语；但是across是介词，需要和动词一起构成谓语。

Theycrossthestreettogotoschooleveryday.

=Theywalkacrossthestreettogotoschooleveryday.

Theyhelpthestudentsgoacrosstheriver.

=Theyhelpthestudentscrosstheriver.他们帮助学生过河。

四.11-year-old“数词-单数名词-形容词”结构，相当于形容词，可做定语

修饰后面的名词，

比较：“数词+名词+形容词”结构常做表语，其中名词的单复数取

决于其前的数词。

这座桥八百米长。Thebridgeis_____________long.

=It’s_____________________________bridge.

a______________10岁的boya__________walk一段三英里

五.It’s+adj....+todo三个句型

1、It’s+adj.+todosth“做某事是…的”,it为形式主语，真正的主语

是动词不定式(todosth)

2、It’s+adj.+forsbtodosth.句型

如果形容词是描述某事物对某人的影响，则用It’s+adj.+forsbto

dosth.

句型中adj多用important（重要的）,necessary（必要的）,

impossible（不可能的）,easy,difficult,hard,bad等。

3、It’s+adj+ofsbtodosth句型

当前面的形容词是描述人的性格品质时，用It’s+adj+ofsbtodo

sth多用clever,good,nice,kind,right,wrong,foolish等。

练习：

（1）说英语很容易。_______________________________________-.

（2）你在英语上帮我的忙，你真好。

It’skind____youtohelpmewithmyEnglish.

（3）吃太多的垃圾食品对你有害It’__________________toomuch

junkfood.

（4）It’sinteresting_____us_______(do)this.

六..no

用于引导否定的答语，意为“不”。

—No,Idon’t.不，我不喜欢。—No,Ican’t.不，我不会。

2）no置于可数名词单数前面时，相当于nota;放在可数名词复数前

面或不可数名词前时，相当于notany；意为“完全不，根本不”。

Thereareno(=notany)computersinthatsmallvillage.

Kateisnoteacher.(=Kateisnotateacher.)凯特（根本）不是教师。

七.afraid表语形容词“害怕的,恐惧的”

ofsth./sb.怕某事/某人___you_____________?你害怕狗

吗?

ofv-ing怕做某事I’mafraidof_______告诉her.

idtodosth.害怕做某事

Heisafraidto_____aplane.他不敢坐飞机。

idthat后跟一个完整的句子，意为“担心/恐怕……”。相当

于“I’msorry,but…”。用于提出异议，说出令人不快的事实,拒绝对方

的要求等,使语气委婉。

IamafraidIcan’thelpyou.恐怕我帮不了你。

I'mafraidIdon'tunderstand.抱歉，我不明白你的意思。

I’mafraidyouarewrong.(Youarewrong,I’mafraid.)恐怕你错了。

5.在口语中I’mafraidso和I’mafraidnot常用作简略答语。

－Isitgoingtoraintomorrow?明天会下雨吗?

－I’mafraidso.恐怕会。－I’mafraidnot.恐怕不会。

八.many,much

+C复数，如：Look!Therearemany_____(bus)overthere.

+C复数,“……中的许多”的含义，

someof+C复数,“……中的一些”的含义，

Manyofthestudentsarenotintheclassroom.

+UIdon’thave_______________breakfast太多的时间吃早饭

＝alotof后面接可数名词和不可数名词均可

九.宾语从句的复合句

Marywantstoknowwhathethinksofthetrip.

主句宾语从句(陈述语序)

Idon’tknowwhattimeMissGaogetshomeeveryday.

Sheknowsice-creamisnotgoodforher,butittastegood.

十.Therebe句型（某处存在某物或某人）

1.“Thereis+不可数名词/可数名词单数+地点状语.”

There___notabridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.

Howmuchmilk__________inthecup?

2.“Thereare+可数名词复数+地点状语.”

There____________________dancingafterdinner.晚饭后，有数百人

在跳舞。

3.注意：当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词的数要与跟

它最近的那个词的数保持一致。

There____ateacherandmanystudentsinourclassroom.

There_____twoboysandagirlunderthetree.

Therearevendaysinaweek.(对划线部分提问)

____________daysarethereinaweek?

十一.run表示“液体的流动”，在不同的语境下分别有不同的用法和含

义。

Theriver_____intothea.这条河流入大海。

Yournoisrunning,aveacold?

杰克，你在流鼻涕。是不是感冒了？

十二.Between…and…在…与…之间between介词，表示在两者之

间。

在图书馆和俱乐部之间有一个公交车站。

Thereisabusstop___________________________.

十三.cometrue“实现,应验,成为现实”等，表示梦想、愿望等的实

现。

Yourdreamwillcometrue.你的梦想会成真的。

Hiswordsreallycometrue.他的话真的应验了。

2.比较：realize和cometrue都有“实现(理想／愿望等)”之意。

realize常用于esth.主语是人。cometrue主语常是“理想、愿

望”等.

Hisdreamofbecomingateachercametrue.

Herealizeshisdreamofbecomingateacher.他当教师的理想实现了。

十四.like

1.像,作介词，不是动词。反义词是unlike

Myteacherislikeamothertome.我的老师对我就像妈妈一样

我的父母对我就像朋友一样Myparents__________myfriends_____

____.

2.“looklike”时，意为“看起来与……相像”。

Thebabyislikehismother.这个小婴儿长得像他妈妈。

He___________ateacher.他看上去像个老师。

作动词，“喜欢，想要”，反义词是dislike或hate。

Jane_____(like)historyverymuch.（动词)

Myfather____________________(喜欢看电视)aftersupper.

Shelikesdoingherhomeworkaftersupper,buttodayshelikestowatch

TV.

十五.dream

动词，“做梦，梦见，渴望，向往”

She______agood______everynight.她每晚都做美梦。

Isometimesdreamaboutmygoodfriends.我时常梦见我的好朋友。

Idreamofbecomingateacher.我渴望成为一名教师。

名词，“梦，愿望，心愿”等。

______________________________你的愿望变成了现实。

十六.leavev.离开

inwillleaveinacond.

2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”

HeisleavingforShanghaitomorrow.

3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”

WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?

HowisyouruncleleavingWenlingforHangzhou?

十七.have/hastodosth.不得不做某事

我得起早床。_______________________.

她不得不快速完成家庭作业。She_______finishherhomework.

Hehastofinishhishomeworkquickly

十八.①到达：getto=arrivein/at=reach+地点，但是遇到here/there/

home时无介词

十九.thanksfor的用法：

1.“因……而感激”，for介词，后加n./v-ing形式，表示感激的内容或原

因

Thanksforyour_____.Thanksfor________me.(help)

bfor…意为“因….而感激某人”

________________________.__________________________________.