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七年级英语课件上册
引导语:通过一些与学生们实际生活相贴近的教学活动,来达到
熟练运用的目的。下面是本店铺为你带来的七年级英语课件上册,希
望对你有所帮助。
一、教学目标:
1.语言知识目标:
1)能掌握以下单词:
guitar,sing,swim,dance,chess,playchess,draw,speak,
speakEnglish,join,club
能掌握以下句型:
①—Canyouplaytheguitar?—Yes,Ican./No,Ican't.
②—Whatcanyoudo?—Icandance.
③—Whatclubdoyouwanttojoin?—Iwanttojointhe
chessclub.
2)能了解以下语法:情态动词can的用法
wanttodosth.的用法
2.情感态度价值观目标:
该部分内容贴近学生的生活,谈论的话题是能力。通过互相询问
或谈论自己或对方在某一方面的能力,可以培养学生的一种群体意
识。
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二、教学重难点
1.教学重点:
1)学习询问和谈论彼此的能力和特长;
2)掌握一些弹奏乐器的表达方式。
2.教学难点:
情态动词can的构成和使用。
三、教学过程
Ⅰ.Leadin
1.教师可携带一些易于演奏的乐器,也可带一些演奏乐器的图
片,一边演示乐器,一
边说:Icanplaytheguitar.…等;再指着图片说:He/She
canplaytheviolin.ButIcan’tplayit.等;然后询问学生:
Canyouplaytheguitar?….并引导学生进行简单的回答。
adthewordsand
atchtheactivities
withthepeople.
ThenChecktheanswerswiththeclasstogether.
Ⅱ.Prentation
出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件,引导学生谈
论活动:
He/Shecandance/swim/sing/"··ButIcan’tdance
/swim/sing/...等,学习表达活动的动词短语。
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Ⅲ.Game(WhatcanIdo?)
T:mple:
nganddance.
someSstalktotheirclassmates
infrontoftheclass.
Ⅳ.Listening
1.T:Nowlet’slistentothetape,findouttheright
conversation,andnumberthem1-3.(播放lb部分的录音让学生
听,引导学生根据所听到的内容,选出对话的顺序,
完成1b部分的教学任务。)
heanswers:(3,2,1)
Ⅴ.Pairwork
Sstopracticetheconversationsin1bwitha
ketheirownconversations.
(引导学生展开Pairwork活动,完成lc部分口语交际的教学任
务,学会运用can询问和表达能力。)
Ⅵ.Listening
2a;
T:Now,lookatthepicturesonP2,listentothefour
sten.
(Playtherecordingforthefirsttime,studentsonly
listencarefully.)
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Then,listentotherecordingagain,andcircletheclubs
youhear.
Checktheanswerswiththeclass.
2b;
引导学生根据对话内容用正确的单词填空,补全对话,再播放听
力材料一遍。让学
生进行校对,练习听力和写作能力,完成2b部分的教学任务。
ChecktheanswerswiththeSs.
Ⅶ.Pairwork
2bandtalkaboutwhatthepeoplecandoandthe
clubstheywanttojoin.
老师可以和一名优秀的学生做一个对话的例子,让学生们明白如
何去问答,例如:T:WhatclubdoesLisawanttojoin?
S1:Shewantstojointhechessclub.
T:Cansheplaychess?
S1:No,shecan't.
inpairstopracticeaskingandansweraboutLisa,
BobandMary.
epairstoactouttheirconversations.
Ⅷ.Role-play
readthe
dialoguebythemlvesandtryto
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findouttheanswerstothequestions.
①WhatclubdoesBobjoin?
②WhatclubdoesJanejoin?
Ssreadtheconversationbythemlvesandfindtheanswers
ecktheanswers:
①Bobjoinsthesoccerclub.②JanejoinstheEnglishand
artclub.
nsomethingthatSscan'tunderstand.
eadaftertheteacherorplaytherecordingand
letSsreadaftertherecording.
inpairstoactouttheconversation.
chgroupisthebest.
Homework:
erthenewwordsandexpressionsafterclass.
theconversationafterclass.
nglishnamesasmanyaspossibleintheexercis
book.
SectionA(GrammarFocus-3c)
本文发布于:2022-11-24 02:49:07,感谢您对本站的认可!
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