英语
单词的形态变化ᨀ拓展
知识定位
上海中考根据所给单词填空,是个常规考题,属于非选择题类主观题,主要考
察名词单复数,
基数词,序数词转换,各种词性的变化。分值不大,难度也不大,学生勤奋练
习,基本都能
掌握其规律。
知识梳理
(一)总体原则:
1.关于双写:任何双写单词都有一个共同规律:
所谓“以一个辅音字母结尾的重读闭音节”指的是:必须是一个单音节词(单音
节全部重
读),最后两个字母必须是一个元音字母加一个辅音字母,而且不可以合起来
发音,如few,
new,show,row不双写因为ow合起来发音,follow,visit不双写因其两个音
节,重读第一音
节。Begin双写因其重读第二音节,例run—running,win—winner,sun—sunny,
drop—dropped,
hot-hotter--hottest
2.关于变y为i:任何变y为i加后缀的也有一个共同的要求------以辅音字
母加y结尾。
例:busy-businessbeauty-beautifulcity-citiearly-earlierhistory-historical
lucky—luckily
mystery—mysteriousstudy—studiestwenty--twentieth
关于去e:如果所加词缀是以元音字母开头,则去e,
例:
以a开头nature—naturalbelieve--believable
以e开头nice--nicerwrite—writeru--ud
以i/y开头(y是半元音)noi—noisylive—livingcreate—creative—creativity
educate—education
以o开头fame—famoustranslate—translator
以u开头plea—pleasure
如果所加词缀不以元音字母开头,则不去e,例
love--lovelymove—movementpeace--peacefulhome—homeless
特殊nine--ninthtrue--truth
关于变f为v加es,其实ve也可以变成f:
twelve—twelfthmylf—ourlvesknife—knivesbelieve—belief
(二)名词变复数规则:
1)直接加s;
2)加es(以s,x,ch,sh,o结尾的单词);
3)变y为i加es(辅音字母+y);
4)变f/fe为ves;
5)不规则变化;
man—men男人woman—women女人child—children孩子tooth—teeth牙齿
foot—feet脚mou—mice老鼠
(三)动词变第三人称单数规则:
1)直接加s(have—has);
2)加es(以s,x,ch,sh,o结尾的单词);
3)变y为i加es(辅音字母+y);
4)不规则变化have--has;be—amisare;
(四)动词变现在分词规则:
1)直接加ing;
2)去e加ing(以e结尾的单词),但lie-lying躺die-dying死亡tie-tying系
e-eing
看见be-being除外;
3)双写加ing(以一个辅音字母结尾的重读闭音节)
注意:双写加ing的动词(25个)
get得到t安排let让sit坐hit撞fit适合dig挖win赢kid开玩笑
run跑cut切put放hug
拥抱chat聊天plan计划shop购物drop扔chop砍stop停shut关
swim游泳begin开始
forget忘记prefer更喜欢regret遗憾
(五)基数词变序数词规则:
1)直接加th;
2)去e加th(nine--ninth);
3)变y为i加eth(辅音字母+y,整十单词都带ty);
4)变ve为f加th(如five—fifth,twelve—teelfth);
附:firstcondthird
(六)代词变反身代词:
1)单数加lf,复数加lves(变f为v加es),
2)第一二人称在形容词物主代词的基础上加lflves,第三人称在人称代词
的宾格的基础
上加lflves
(七)形容词变比较级、最高级规则:
1)直接加er/est;
2)去e加er/est(以e结尾的单词)
3)变y为i加ed(辅音字母+y);
4)双写加(以一个辅音字母结尾的重读闭音节)
注意:双写加er/est的单词有:redbighotwetthinfatsa
d
5)不规则变化
好good/well--更好better--最好--best
坏bad/badly--更坏wor--最坏worst
许多many/much--更多more--最多most
一点little--较少less--最少least
远far--较远farther/further(意义深远)--最远farthest/furthes
t
老的,旧的old--较老的,较旧的older/elder(大哥)--最老的,最旧的oldest/eldest
(八)动词变过去式规则:
1)直接加ed
2)去e加ed(以e结尾的单词)
3)变y为i加ed(辅音字母+y);
4)双写加ed(以一个辅音字母结尾的重读闭音节)
注意:双写加ed的动词:
hug拥抱nod点头chat聊天shop购物drop丢弃chop砍stop停plan计划
prefer更喜欢regret
遗憾
(九)词性的转变
1.动词(v.)→名词(n.)
(a)词形不变,词性改变
例如:work,study,water,plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作
名词(工作,
学习,水,植物).
(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词
例如:work—worker,teach—teacher,sing—singer,
jump—jumper,play—player,learn—learner,
visit—visitor,invent—inventor,collect—collector等.
注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.
例如:drive—driver,write—writer等.
2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再
加-er
例如:run—runner,win—winner,begin—beginner等.
(c)在动词词尾加上-ment变成名词
例如:achieve—achievement(成就)adverti—advertiment//advertising(广告
)
agree—agreementdisgree—disagreement
amu—amument(娱乐)improve—improvement(争吵)
commit(奉献)—commitmentdevelop—development(发展)
depart—department(局,部)govern(统治)—government(政府)
manage—management(管理)equip—equipment(装备)
有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:argue—argument(争
论)
(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词
例如:attract—attraction;instruct—instruction;invent—invention
discuss—discussion;express—expression
educate—education;graduate—graduation;operate—operation(去e再加"ion")
compete—competition;organize—organization(把e改成其他字母再加"tion")
decide—decision;conclude—conclusion(把de改为s再加"ion")
describe—description᧿写,᧿绘(这是特例,不规则变化)
(e)在动词词尾加上-ance变成名词
例如:appear—appearance(外貌;出现)
perform—performance(演出)
accept—acceptance(接受)
(f)在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)
例如:meet—meetingbuild—buildingwait—waiting
bathe—bathingsay—saying(谚语)mean—meaning
end—endingtrain—trainingwash—washing
注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字
母,再加-in
g
如:swim—swimmingshop—shoppingbegin—beginning
(g)其他一些比较特殊的变化
例如:Beg(乞讨)—beggar(乞丐)behave(行为举止)—behavior
know(知道)—knowledge(知识)fly—flight(飞行)
heat(加热)—heat(热量)hit(撞击)—hit(轰动一时的人或物,碰撞)
mix(混合)—mixture(混合物)press(按,压)—pressure(压力)
sit(坐)—at(座位)succeed—success(成功)
tour—tour(旅游)/tourist(游客)
2.动词(v.)→形容词(adj.)
(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属
性.
例如:afford-affordable;love-lovable
(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.
例如:scatter-scattered;u-ud
(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).
3.名词(n.)→形容词(adj.)
(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)
例如:rain—rainy,cloud—cloudy,wind—windy,snow—snowy,
health—healthy,luck—lucky,anger—angryguilt—guilty(内疚的)
tourist—touristy(游客多的),salt(盐)—salty(咸的)
silk(丝绸)—silky(丝绸般的),sleep—sleepy(昏昏欲睡的)
注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再
加"-y".
如:sun—sunny,fun—funny,fog—foggy(有雾的),fur—furry(毛皮的)
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".
如:noi—noisy,ice—icy,shine—shiny(发亮的),taste(口味)—tasty(甜的)
(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.
例如:spot(斑点)—spotted(有斑点的);talent—talented(有天赋的
)
organize—organized有组织的;balance—balanced(平衡的)
(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词
例如:care—careful,thank—thankful,help—helpful,
u—uful,meaning—meaningful
(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词
例如:care—careless(粗心的),u—uless(无用的)
hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的)
(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词
例如:difference—different,silence—silent,confidence—confident
(f).在名词后加-ly变为形容词
例如:friend—friendly,love—lovely,live---lively
(g).在名词后加-ous变为形容词
例如:danger—dangerous
(h)名词后面加-al变为形容词
例如:music—musical;medicine—medical(这个比较特殊)
(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".
例如:adjust—adjustable可调整的
value—valuable有价值的
(j)名词后面加-en变成形容词
例如:wood—wooden木制的wool—woolen羊毛的
(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-e,-ish或-n构成表示国籍,语言的形容
词
例如:China—Chine,Japan—Japane,England—English,
America—American,India—Indian,Australia—Australian(注意Canada—Canadian)
4..形容词(adj.)→副词(adv.)
▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词
例如:quick—quickly,slow—slowly,loud—loudly,sudden—suddenly等
但是,以下几点值得注意:
(a)一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly
例如:happy—happily,angry—angrily,lucky—luckily,heavy—heavily,noisy—noisily
(b)有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y
例如:possible—possibly,terrible—terribly
(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly
例如:true—truly
但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly例如:polite—politely,
wide—widely
(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.
例如:usual—usually,careful—carefully,uful—ufullyfull—fully(以-ll结尾的才
只加y)
例题精讲
【试题来源】
【题目】Completethentenceswiththegivenwordsintheirsuitableforms(用括
号中所给单词
的适当形式完成下列句子。每空格限填一词):
thefloor.(nine)
ghsheisover85yearsold,shestilllooksafterverywell.(her)
eredwhenripe($3&),butsomekindsareyellow.(tomato)
ndbeautydonotalwaysbringtolife,(happy)
avingsuchatimeonhisbirthdayparty,(wonder)
ildrenhavelosttheirlivesintheschoolbusaccidents.(recent)
ybekeenonnewproducts,(thought)
ducationwillhelpyouanddevelopyourtalents(才能).(cover)
【答案】ess
er
【解析】
1.基数词变序数词。基数词变序数词的口诀:
一,二,三,特殊记,词尾各是t,d,d.
th,四加起,八去t,九去e,y结尾改ie.
ve结尾变f,five,twelve是两兄弟。
若是遇到几十几,只变个位就可以。
2.代词变反身代词。代词变反身代词:
1)单数加lf,复数加lves(变f为v加es),
2)第一二人称在形容词物主代词的基础上加lflves,第三人称在人称代词
的宾格的
基础上加lflves。
3.单数变复数。名词变复数规则:
1)直接加s;
2)加es(以s,x,ch,sh,o结尾的单词);
3)变y为i加es(辅音字母+y);
4)变f/fe为ves;
5)不规则变化;
man—men男人woman—women女人child—children孩子tooth—teeth牙齿
foot—feet脚mou—mice老鼠
4.形容词变名词。-ness为名词词缀,比如:carefulness,business.
5.名词变形容词。-ful为形容词词缀,比如:careful,forgetful.
6.形容词变副词。-ly一般为副词词缀,但有时也可做形容词词缀,如:likely,
costly,deadly。
7.名词变动词。Thought的动词为think.
8.动词的否定。Dis-为否定前缀,比如:discourage,disappear,dislike.
【知识点】单词的形态变化᧿高
【适用场合】当堂例题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Completethentenceswiththegivenwordsintheirsuitableforms.(用
括号中所给单
词的适当形式完成下列句子。每空格限填一词。)
portedthatthreebankhavehappenedlatelyinthecity.(robbery)
ntheprizeintheschoolreadingcontestandhefeltveryexcited.(two)
dentsarebusywiththesurveyonclassmates’spendinghabits.(they)
omakeabetweenstayingwithhisparentsandgoingabroad.(choo)
uitethatIwillpasstheChineexamthistime.(confidence)
ientlayonhisbedwhenthedoctorcametoexaminehim.(quiet)
’tmove,oryou’lltherabbitaway,mychild.(frightening)
wasabouttherudewaythatthedoctortreated(对待)him.(happy)
【答案】
y
【解析】
1.单数变复数。名词变复数规则:
1)直接加s;
2)加es(以s,x,ch,sh,o结尾的单词);
3)变y为i加es(辅音字母+y);
4)变f/fe为ves;
5)不规则变化;
man—men男人woman—women女人child—children孩子tooth—teeth牙齿
foot—feet脚mou—mice老鼠
2.基数词变序数词。基数词变序数词的口诀:
一,二,三,特殊记,词尾各是t,d,d.
th,四加起,八去t,九去e,y结尾改ie.
ve结尾变f,five,twelve是两兄弟。
若是遇到几十几,只变个位就可以。
3.物主代词的变化。They-their;he-his;she-her;I-my;you-your
4.动词变名词。Choo-choice.
5.名词变形容词。Confidence-confident.
6.形容词变副词。-ly一般为副词词缀,但有时也可做形容词词缀,如:likely,
costly,deadly。
7.形容词变动词。Frightening令人害怕的-frighten
8.形容词的否定形式。Un-为否定前缀,比如:unlikely,unhappy.
【知识点】单词的形态变化᧿高
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】Completethentenceswiththegivenwordsintheirsuitableforms(用括
号中所给单词
的适当形式完成下列句子):
ssoindependentthathealwaystriestodoeverythingby.(he)
beMike'sbirthdaynextSaturday.(four)
ironmentwillbepollutedifpeopledon'ttakeanyaction.(rious)
possibleforustosomuchinformationbyjustreadingonce.(memory)
-cutting,oneoftheChineskills,isstillpopularwithusnowadays.
(tradition)
dmasterwillmakeatotheparentsontheSchoolOpenDay.(speak)
iscussingforawholeday,theyfinallyreachedatosolvetheproblem.
(conclude)
eandmorepeopleareofthedangerofdrivingafterdrinking
alcohol(酒).(unaware)
【答案】ze
【解析】
1.代词变反身代词。代词变反身代词:
1)单数加lf,复数加lves(变f为v加es),
2)第一二人称在形容词物主代词的基础上加lflves,第三人称在人称代词
的宾格的
基础上加lflves。
2.基数词变序数词。基数词变序数词的口诀:
一,二,三,特殊记,词尾各是t,d,d.
th,四加起,八去t,九去e,y结尾改ie.
ve结尾变f,five,twelve是两兄弟。
若是遇到几十几,只变个位就可以。
3.形容词变副词。-ly一般为副词词缀,但有时也可做形容词词缀,如:likely,
costly,deadly。
4.名词变动词。-ize为动词后缀,比如:socialize,revolutionize.
5.名词变形容词。-al为形容词后缀,以-al结尾的形容词还有:actual,general。
6.动词变名词。Speak的名词是speech,这一变化在考试中出现非常频繁,需
要牢记。
7.动词变名词。-ion是常见的名词后缀,比如:impression,expression,situation.
8.否定词的肯定。Un-是否定前缀,比如:unlikely,unhappy,相应的肯定就直接
把前缀去
掉即可。
【知识点】单词的形态变化᧿高
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Completethentenceswiththegivenwordsintheirsuitableforms(用括
号中所给单词
的适当形式完成下列句子。每空格限填一词)
opllsallkindsof__________fromdifferentcountries.(watch)
tsshouldbetaughthowtolearnby__________.(they)
toldtoturnrightatthe__________trafficlight.(three)
'snaturalforustobecomemore__________whenwegetold.(forget)
y,thesmallshipcameback__________afterabigstorm.(safe)
dn'tbelievethatitwasherrealhairbecauitwasso__________.
(length)
'sjobisto__________thenewmachinethatwasboughtlastweek.
(operation)
ltnervouswhenshemadeherfirst__________infrontthewholeschool.
(speak)
【答案】
【解析】
1.单数变复数。名词变复数规则:
1)直接加s;
2)加es(以s,x,ch,sh,o结尾的单词);
3)变y为i加es(辅音字母+y);
4)变f/fe为ves;
5)不规则变化;
man—men男人woman—women女人child—children孩子tooth—teeth牙齿
foot—feet脚mou—mice老鼠
2.代词变反身代词。代词变反身代词:
1)单数加lf,复数加lves(变f为v加es),
2)第一二人称在形容词物主代词的基础上加lflves,第三人称在人称代词
的宾格的基础
上加lflves。
3.基数词变序数词。基数词变序数词的口诀:
一,二,三,特殊记,词尾各是t,d,d.
th,四加起,八去t,九去e,y结尾改ie.
ve结尾变f,five,twelve是两兄弟
。
若是遇到几十几,只变个位就可以。
4.动词变形容词。-ful是形容词的词缀,比如:careful,wonderful.
5.形容词变副词。-ly是副词的词缀,比如:carefully,wonderfully.
6.名词变形容词。Length的形容词是long,类似地,width的形容词是wide.
7.名词变动词。Operation的名词是operate,类似地,cooperate的名词是
cooperation.
8.动词变名词。Speak的名词是speech,这一变化在考试中出现非常频繁,需
要牢记。
【知识点】单词的形态变化᧿高
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】3
习题演练
【试题来源】
【题目】Completethentenceswiththegivenwordsintheirsuitableforms(用括
号中所给单词
的适当形式完成下列句子。每空格限填一词)
'smotherboughtabigcakeonhisbirthday.(he)
ingtothestudy,itistoeattoomuchbeforeyougotobed.(healthy)
ghandsisawaytogreeteachotherinmanyplaces,(tradition)
eignteachersinourschoolarefromsomeEnglishspeakingcountries.
(main)
uinnessBookofRecords,therearesomeamazingstoriesabout.
(memorize)
ectivefoundthattheyoungmentookpartinmanybank.(robbery)
sidentwillgiveaonthemorningoftheNationalDay.(speak)
sstillverystronginhis,andheoftengoesoutforawalk.(ninety)
【答案】
es
【解析】
-him
y-unhealthy
ion-traditional
-mainly
ze-memory
y-robberies
-speech
-nineties
【知识点】单词的形态变化ᨀ高
【适用场合】随便练练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】Completethentenceswiththegivenwordsintheirsuitableforms(用括
号中所给单词
的适当形式完成下列句子。每空格限填一词)
htaughtEnglishwhenwewerethestudentsinuniversity.(we)
'ofEnglish.(teach)
hercantellthedifferencebetweenthetwins.(easy)
sstillthanTommy.(tall)
chertoldustooneofthetopicsforourspeech.(choice)
hhasrecentlybuiltabridgeoverhispoolinthegarden.(wood)
iveuptrying,andwillfinallycometoyou.(succeed)
disnowlessforwalkersbecauitwaswidenedlastmonth.(danger)
【答案】s
ous
【解析】
-us
-teacher
-easily
-taller
-choo
-wooden
d-success
-dangerous
【知识点】单词的形态变化᧿高
【适用场合】随便练练
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Completethentenceswiththegivenwordsintheirproperforms.(用括号
中所给单词
的适当形式完成下列句子。)
ttheparty,boysandgirls.(you)
on'tliketheproducts,feelfreetomakeatothemanager.(complain)
turkeysisawaytocelebrateThanksgivinginWesterncountries.(tradition)
gpetdogscanhelppeoplelearnmoreaboutlifeand.(die)
washedthecarpetandnowit'sspotlesslyclean.(two)
iveKenisnowworkingonathattookplaceyesterday.(rob)
'slightanddelicious.(Japan)
lookupthedictionaryandfindouttheoftheword.(mean)
【答案】
g
【解析】
-yourlves
in-complaint
ion-traditional
-death
-twice
-robbery
-Japane
-meaning
【知识点】单词的形态变化᧿高
【适用场合】课后两周练习
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】Completethentenceswiththegivenwordsintheirsuitableforms(用括
号中所给单词
的适当形式完成下列句子。每空格限填一词)
ixinprison,thefamousmusicproduceranddirectorwastfree.(month)
year'sAmericanMusicAwards,TaylorSwifttookhometrophies,including
oftheYear.(third)
wMike'shobbyisplayingfootball,butiscollectingstamps.(I)
rsuggestionswillbediscusdbeforewecometoadecision.(careful)
eofeconomy,ourlifeisgettingbetterandbetter.(develop)
actoriesaretryingtheirbestnottotheriveranylonger.(pollution)
ehelpofthepolice,Timwanoughtogetbackhislostbike.(luck)
orsucholdpeopletodanceSwanLakeinChinaGotTalent.(usual)
【答案】lly
l
【解析】
-months
-three
3.I-mine
l-carefully
p-development
ion-pollute
-lucky
-unusual
【知识点】单词的形态变化᧿高
【适用场合】课后两周练习
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】Completethentenceswiththegivenwordsintheirproperforms.(用括号
里所给单词
的适当形式完成下列句子,每空格限填一词)
e_______,andyoudon’tlookback.(choice)
tudentinGrade_______isstudyinghardtoachievemore.(ninth)
everyoneagreedthattheNewYearpartywasagreat_______.(succeed)
g’s_______makeshimstandoutinthecrowd.(high)
otsare_______fortheirpasngers’safety.(responsibility)
eelthatithurtsyou,itwill_______hurttheresttoo.(probable)
’asyto_______thewordsifweknowhowtoreadthemcorrectly.(memory)
oplegetolder,theirshort-termmemorybecomes_______.(bad)
【答案】
【解析】-choices
-Nine
d-success
-height
sibility-responsible
le-probably
-memorize
-wor
【知识点】单词的形态变化᧿高
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】3
本文发布于:2022-11-24 02:22:25,感谢您对本站的认可!
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