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法治教育的演讲稿范文1
老师们、同学们:
大家早上好!
每年的12月4日是全国法制宣传教育日,更是我国“国家宪法日”,
今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法,为你为我为大家”。
为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是
我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都
要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国
旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》
和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道
路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保
护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对
待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学
生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明
确规定。
一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国
宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,
所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》
的各项规定。我国宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主
义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展
成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益,成为历史新时期
党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上
的体现。
我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些
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事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健
康快乐地成长。
青少年是祖国的未来,民族的希望。我们法律素质的高低,在一
定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自
己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐
社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的
期望。
法治教育的演讲稿范文2
老师们,同学们:
大家早上好!
今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全国的法制宣传日。
我们国家设定“法制宣传日”的用意应该是:国家依法治国,百姓心
中有法。所以,今天我国旗下讲话的题目是《法制伴随我们健康成长》。
大家都知道,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、
懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法
律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人
没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年
人犯罪呈上升趋势。
同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,可以说美好的前程
就是在这一时期奠基,因此,不但要学好文化课,还必须要有法律知
识,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,
激动时更不能忘记法,必须时时处处用法律法规来指导自己的行为。
做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违
法。
生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,
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要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎
样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。
当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就可以化干戈为玉帛;
当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。
因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让
一分则会豁然开朗。
有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学
会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法
律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的
遗憾,后悔莫及。
国有国法,校有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守
法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从
杜绝抄袭作业开始,自觉抵制不良思想,与不良风气作斗争。
同学们,让我们从我做起,从小事做起,学法、知法、守法,依
靠法律这把双刃剑,在淦中美丽校园内平安、健康、茁壮的成长……
下面,我倡议,我们所有的老师和所有的同学一起宣誓,请举起
我们的右手、握紧我们的右拳,开始:
“我宣誓:忠于宪法、维护宪法,热爱祖国、热爱人民、刻苦学
习、奋发图强、报效国家、做遵纪守法好公民,为我的梦中国梦而奋
斗!”宣誓完毕
法治教育的演讲稿范文3
各位同学们:
大家好,今天在这里,就是想和大家聊聊关于法律的问题。
说实话,我今天在这里十分的紧张,其实我们大家都差不多大,
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我前几个月刚满16周岁。在生日那天,我其实心情是相当复杂的。因
为16岁在法律上是一个奇妙的节点。我们就先从年龄说起。
在16周岁以后,我们便就是完全刑事责任能力人了,也就是说在
16周岁以后我们必须独立完全为自己的犯罪行为承担责任,也就是我
们16周岁后,发了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一个误区,就是
认为18周岁是一个时间节点。但是这个是完全错误的。因为法律必须
对每一个公民负责。所以啊,我在16周岁当时感叹良久,心说,自己
是没有“机会”干点惊天动地的事了。但是过了两天我就释然了,因
为老师讲了,有8种行为14周岁就要承担刑事责任,分别是故意杀人、
故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、
投放危险物品罪8种犯罪行为。
我想这些行为离我们大多数人来说是非常遥远的,但是作为一个
热血青年,有的时候也难免冲动。而这种冲动很容易便导致犯罪。而
这个其中,和我们关系最密切应该就是关于打架斗殴的问题。我想我
们大部分人都有冲冠一怒的时候,有的时候生气了,或者有人惹自己
了,就找个人干一架,觉得挺潇洒,发泄发泄,是吧。但是很多恶性
案件就是这样发生的。试想一下,如果你一不小心把别人达成重伤,
或者致人死亡呢?也许很多人回想,用拳头打人应该也不会造成多大伤
害吧,但是这个事可保不准。曾经我我的老家焦作,有两个人打架,
为了一个不算太漂亮的女孩子,也是从冠一怒为红颜,一个人一拳打
到另一人肚子上,当场死亡。检查结果是死者患有疾病,一拳正好打
到生病的地方了。你说这个世界就那么寸?真有那么寸的。这种事情也
许发生的概率很小,但是只要一发生,这就是一个巨大的悲剧。
作为一个热血青年,有时候会冲动,这也是人之常情,但是我们
可以冲动,可千万不要办傻事。我们都已经慢慢长大,我们需要学会
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控制自己的行为,这样才能让自己更好的适应这个社会。都看过《武
林外传》吧,里面郭芙蓉非常喜欢用一记“排山倒海”解决一切问题,
但是发现每次都会把事情弄得更遭。所以吕秀才说,生气的时候默念:
生活如此美好,我却如此暴躁,这样不好,不好。电视剧里面这招挺
管用吧。其实这就是一种心理暗示,每当自己冲动的时候,给自己一
个暗示,给自己一点思考的时间,很多不必要的伤害就会被避免了。
还有就是大家慢慢长大了,娱乐活动增加了,物质需求增加了,
所以就慢慢深刻的认识到了钱的重要性了,是吧。没钱了,向爸妈要,
也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜欢小偷小摸的,
或者依靠自己的暴力收些保护费,这个就不对啦。16周岁以下,是不
构成盗窃罪的,但是抢劫就不一样了。很多时候,抢劫和盗窃只有一
线之差。比如你玩传奇,没点卡了,想去隔壁邻居家投点钱先,结果
不小心被隔壁家的人发现了,怎么办?如果你跑了,或者被抓住了,那
就是盗窃,如果你不满16周岁,你也不用承担刑事责任;但要是你怕
你爸妈知道,拿起一个棍子闷下去,打伤了人家跑了,那你就是抢劫
了,那就是要判刑的。还是那一句,这个世界就是那么的寸。而盗窃
如果数量过大,即使不判刑,也可以把你去送去劳教。所以古语说得
好“君子爱财,取之有道。”即使我们不可能每个人成为君子,也不要
去触动法律的底线,否则就会受到法律的制裁。
我前面说了下关于刑事方面的一些问题,我下面就说一下关于民
事法律方面的问题。还是从年龄说起吧,10岁前我们是无行为能力人,
10岁到18岁时限制行为能力人,18岁后完全完全民事行为能力人。
而16岁在这里也是一个奇怪的节点,在16岁到18岁,如果个人能够
自己赚钱养活自己,那么他也是完全民事行为能力人。
是不是完全行为能力人对我们有什么影响呢?这个从购物方面的
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表现最明显。我们在10周岁前,原则上是不具有购物能力的,但我们
也经常看到小学生弟弟妹妹们拿着几块钱在大街上买些零食,因为数
额较小,这个也就无所谓了。但是曾经有一个8岁的小孩子,生爸妈
的气了,就拿着爸妈的信用卡去四星酒店吃了一顿满汉全席,花了几
千块钱。也不知道饭店经理怎么想的,他就真的给那孩子上菜了。这
个孩子的父母不,毕竟一个8岁小孩花了几千块,夫妻俩两个人
工资啊!那打官司吧,最后法院判定结果是饭店按照成本价收取费用,
也就说饭店不赚钱。毕竟法律也要保护饭店的利益。
关于限制民事行为能力人,这个就比较复杂了,法律上规定可以
进行与他的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得
他的法定代理人的同意。什么叫与“年龄、智力相适应”,这个也没有
一个固定的标准。举一个例子,一个17岁的男生,参加计算机比赛,
获得了2000块奖金,但他没有经过父母同意,就将2000块全部花光
买了一个打印机。但是父母不,打官司状告商家,认为17周岁不
具备一次性消费2000元的民事行为能力。对于这种案件,只能靠法官
的经验来判定了,最后法官判定,17周岁男生已经有处理自己奖金的
民事能力,判定家长败诉。
民法更多的强调我们作为公民的权利,因此对于民法我们需要更
多的关注;而刑法更多的是规定公民的责任和义务。不管是民法,还是
刑法,都是一种社会规范,是国家为公民设定的道德底线。
英国大法官丹宁勋爵曾经说过:正义不仅要实现,而且要以看得
见的方式实现。我们所做的,就是以实际行动使公平正义的法制理念
深入人心,使人们的日常生活沿着法治的轨道进行,使人们懂得如何
运用法律维护自己的正当利益,以实现真正意义上的“法律面前人人
平等”。“路漫漫其修远兮”,许许多多个日子我们都是这样走过来的,
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也还要继续这样的走下去。
唯有了解,才会关心;
唯有关心,才会行动;
我希望我今天的说的这些能够起到一点作用,汇溪流以成大海,
积垒土方成巍峨”,让我们共同努力吧,让守法成为一种修养、一种品
格、一种文化,成为我们每个人的一种习惯!
谢谢大家,我今天的演讲到此结束,希望大家开开心心,健健康
康每一天。
法治教育的演讲稿范文4
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《法制在我心中》。
同学们,2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日
12月4日,作为每年的全国法制宣传日,今年,是我国第个全国法制
宣传日。
首先,我想请大家思考这样一个问题:在你们心中什么是法律?
有人说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、
草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天
更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
有人说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对
幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年
抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地
拥有,幸福地生活。
还有人说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能
打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。
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大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,
法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来法律离我们并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,
时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。当有人故意毁坏公共场所的座
椅,打碎路灯时;当有人骗取他人财物,甚至偷窃时;当有人走路不靠
右侧通行,随意破坏交通规则时;当有人破坏草坪、花卉,随意污染环
境时;当有人私自拆毁他人信件,污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品
乘车坐船时……这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?有
你的家人吗?
法律对于我们青少年而言,还只是一只模糊的蝴蝶,有时候违犯
法律了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,
这是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年是祖国的未来,是祖国的
希望,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、
护法的好习惯,那么依法治国将永远是一句空话!
古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”只要我们心中有法,
你就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法
律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。
亲爱的同学们,法律是一柄双刃剑,它既惩治坏人,也约束自己,
它既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在
我们身边,它就在我们心中。
我的演讲完毕,谢谢大家!
法治教育的演讲稿范文5
各位老师、同学:
大家好!
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设
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事业的接-班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。
新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成
长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应
该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,
严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯
罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,
提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因:
从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问
题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育
的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四
是缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效
应的影响。
对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修
养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的
发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律
差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯
罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学
的正气。
我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:
1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,
弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯
罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯
罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,
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一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇
气。面对犯罪分子的暴-力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因
是他们被犯罪分子的暴-力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要严格门卫值班制度。禁止闲杂人员出入,
防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护-法》,明确青
少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险
时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学
校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,
要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。
总之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建设的基础性工作,国
民素质的提高,社会经济文化的发展,民-主与法制的推进,这都寄希
望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都
应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
本文发布于:2023-01-04 19:17:02,感谢您对本站的认可!
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