英语优秀课件
英语优秀课件
英语优秀课件篇一
第一单元教案与学案
(一)学习目标
outhowtostudy.学会讨论各种学习方法和策略。
tyoursuitablelearningmethods.
找出适合自己的学习方法。
mechallengesandhowtosolvethem.
面临困难,怎样解决
(二)语言结构
+bywithgerund
by+动名词短语表示“通过…途径,方法”
stionshow引导的特殊疑问句
(三)目标语言
oustudyfortests?你是怎样准备考试的?Istudy
byworkingwithmyclassmates.我和同学们一起学习。
ueverstudiedwithagroup?你曾经参加过学习小组
吗?
Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.
是的,参加过。通过这种方式我学了许多。
’thaveapartnertopracticeEnglishwith.
我没有同伴可以练习英语。
MaybeyoushouldjoinanEnglishclub.
或许,你应该参加一个英语俱乐部。
outreadingaloudtopracticepronunciation?
大声朗读来练习发音怎么样?
Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclub?
你为什么不参加一个英语俱乐部呢?
SectionA
短语
Makeflashcards制作抽认卡
makeavocabularylist制作词汇表
readaloud大声朗读
asktheteacherforhelp请求老师的帮助
workwithagroup小组学习
improvemyEnglish提高我的英语成绩
askabout问及
thebestwaytolearnEnglish学英语的最好方法
havemorespecificsuggestions有更具体的建议
readEnglishmagazines看英语杂志
watchEnglishmovies看英语电影
findwatchingmoviesfrustrating发现看电影令人失望
getexcitedabout对。。感到兴奋
重点、难点:(Keypointsanddifficulties)
介词,表示“通过…方法或途径”的意思,译成“靠、通过”
by后面可以加名词或动名词短语
eg.(1)(land,a)航空(陆路、航海)旅行。
(2)gobytrain(boat,bus)乘火车(船,公共汽车)去
(3)IstudyEnglishbywatchingEnglishmovies.
我通过看英文电影学英语。
2.“How”questionsHow引导特殊疑问句,表示“怎样”eg.-
--Howisyournewhou?你的新房子怎么样?
---It’sgreat.它太棒了。
---HowdoyoulearnEnglish?你是怎样学英文的?
---IlearnEnglishbyreadinglotsofEnglishmagazines.我通
过读大量英文杂志学习英文。
Howdoyouliketheway?=Whatdoyouthinkoftheway?
你觉得这方法怎么样?
Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowhowtodoit.
我不知道怎么做。
What’stheweatherlike?=Howistheweather?
天气怎么样?
…观看某人做。。
Hecanwatchtheactors_______(说)thewords.
+形容词+todo..
Wangdanfound_____easytolearnEnglish.
Find+宾语+形容词
HefoundEnglishvery_______.(easy)
Hefoundthehospitalvery________.(easy)8.提建议的句子:
Whatabout_____________(大声朗读)topractice
pronunciation?
⑤如:Shallwe/Igoshopping?
dhismother_____________himanewbicycle.
他请求他母亲给他买一辆新自行车。
_________________请求帮助
______________________请求老师帮助
ating令人失望的修饰物
frustrated感到失望的修饰人
Aftertheyheardthe__________news,theyfelt_______.
(类似的:
interested/interesting,excited/exciting,bored/boring,
amazed/amazing)
ited变得兴奋起来get是系动词,有“逐渐变得”的
含义get+adj
eg.__________生气__________变得清楚了
oingsth终止做某事,结束做某事后面加动名词短
语
=finishdoingsth.
ostopsingingbecausomebodyknockedat
thedoor.
13.动名词结构
(1)Ithinkthatoflearning.
doing…为动名词短语,做从句中的主语,而listening做定语,
修饰practice.
(2)practice/enjoy/finishdoing
I_____________________.(喜欢学英语)
Thisoldman_______________________(练习讲英语
)everyday.
(3)havefundoing做。。很开心.
Ihavefun___________________(大声朗读英语)everymorning.
(4)havetroubledoing做。。有困
Shehadtrouble______________.(她造完整的句子有困难)。
SectionB
短语
spokenEnglish英语口语
makemistakesingrammar犯语法错误
getthepronunciationright发音准确
firstofall首先
beginwith以。。开始
lateron后来
Itdoesn’tmatter没关系
beafraidtodo..不敢做。。。
laughat嘲笑。。。
makecompletentences造完整的句子
helpalittle/helpalot有点帮助/帮助很大
takenotes记笔记
beimpresd受感动
havetroubledoing…有麻烦做。。。
重点难点
1.谈论困难与挑战及如何解决
.找出自己在英语学习中的困难
目标句型:
’trememberthenewwords.
Ican’tpronouncesomeofthewords.
Ican’tunderstandspokenEnglish.
Ialwaysmakemistakesingrammar.
Ireadveryslowly.
Idon’tknowhowtospeakEnglishwell.
建议:
YoushouldreadEnglishaloud.
Listeningcanhelp.
英语优秀课件篇二
Unit1Canyouplaytheguitar?
SectionA1a—1c(P1)
*教师寄语:Neverdothingsbyhalves.做事不要半途而废。
【学习目标】:
1.掌握表示爱好的单词.
2.熟练的谈论表示能力的话题,以及自己的'意愿.
【学习重点】:
学会谈论自己或别人的能力.
【体验学习】:
1.情态动词can小结:后面总是接动词原形,没有人称和数的变
化。意思是
―能,会‖。用法口诀:情态can表能力,和行为动词不分离。
不管主语如何变,can的模样永不变。
只要出现动词can,动词原形后面站。
一般疑问can提前,否定can后not添。
的用法小结:play与体育、棋类词语连用时,不加定冠词
theeg:playbasketball,playchess,playcards
play与乐器类词语连用时要加定冠词theeg:playtheguitar,
playthepianoplaythedrum,playtheviolin
【课堂导学】:
学习任务一、认读并书写本课单词
1,个人自读,记忆单词,小组互相检查读写情况
2.默写下列单词并展示。
弹吉他跳舞_________游泳__________唱歌_________下国际象棋画
画_________说英语______________________
3.小组内核对答案
4.完成1a将单词与图画匹配
学习任务二、学会谈论自己的能力并询问他人的能力。
1.听录音完成1b排序。
2.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。
3.完成1c,练习下面的对话:
Canyou---?Yes,,Ican‘t
学习任务三、合作探讨
1.试翻译以下短语,并讨论有什么不同?
弹吉他__________________踢足球___________________
2.讨论如何询问第三人称能力的句型---Canhesing?---Yes,he
can./No,hecan't.
---CanTomspeakEnglish?---Yes,hecan./No,hecan't.
【自主检测】:
由莲山课件提供/资源全部免费1
I.精挑细选
________English?
__________basketball?
g
herwant_______thechessclub.
nplaythechess________shecan'tswim.
therplays_______pianoeveryday.
A./
本文发布于:2022-11-24 01:26:28,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/90/9037.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |