六一儿童节节目

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六一儿童节文艺汇演活动方案11篇

June1children'sdayartsfestivalprogramme

汇报人：JinTaiCollege

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六一儿童节文艺汇演活动方案11篇

前言：活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步

骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确

定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及

打印。

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Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：六一儿童节文艺汇演活动方案

2、篇章2：六一儿童节文艺汇演活动方案

3、篇章3：六一儿童节文艺汇演活动方案

4、篇章4：六一儿童节文艺汇演活动方案

5、篇章5：六一儿童节文艺汇演活动方案

6、篇章6：六一儿童节文艺汇演活动方案

7、篇章7：六一儿童节文艺汇演活动方案

8、篇章8：六一儿童节文艺汇演活动方案

9、篇章9：六一儿童节文艺汇演活动方案

10、篇章10：六一儿童节文艺汇演活动方案

11、篇章11：六一儿童节文艺汇演活动方案

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篇章1:六一儿童节文艺汇演活动方案

一、活动目的

“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆

祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快

乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动

形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度

一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间：6月1日

活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）

参加对象：全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

四、节目要求

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和

快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），

服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

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五、工作安排

1、总指挥：杨涛

2、副总指挥：章启虎李玉林陈峰彭钦才宋国龙

3、会场布置：张江平彭玲马志平

4、会场组织：章启虎田小小张大良

5、主持人：余祖千田小小（学生两名待定）

6、音响场地：周德银周显春

7、摄影摄像：黄发军马一强

8、安全保卫：章启虎宋国龙杨华庚廖庆文

9、评委：沈兰香杨霞叶岚张江平杨福贺大德

马志平马本谟彭俊叶小芹卢品夫刘玲红

10、统计：阳尚坤郭以芳程远贵

11、后勤保障：彭钦才张大良李玉岗陈洪茂

六、比赛及奖励方案

本次比赛分两个学段（低段1—3年级、高段4—6年级）

进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，

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奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖

班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，

奖金数和低段一样。

5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日

下午由政教处组织预选。

5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参

赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等

老师现场指挥。

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六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快

乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了

培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参

与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，

取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、目的：通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增

强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。

二、活动安排：

1、活动时间：5月29日晚上8：00。

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2、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、音响、摄像：吴瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。

三、活动准备：

1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图，

周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突

出节日的气氛；

2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，

保证活动有序进行；

3、节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风

格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；

4、录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长

入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟；

5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并精心制作光碟。

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6、安全工作：为确保活动顺利进行，保安要维护好现场

秩序，让幼儿度过一个安全、快乐的节日；

7、主持人：一名老师和两名幼儿担任，主持人应着大方

得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，

应体现本园健康向上的风貌；

8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优

美或俏皮话语让每个节目自然的过渡；

9、化妆品：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使

用，活动前各班教师为幼儿画妆；

10、邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导

参加活动。

希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起

度过一个开心难忘的六一，能使孩子在舞台上展示风采，把自

己的另一面展示给大家，与通过活动能与社会、家长之间获得

更多的交流。

篇章3:六一儿童节文艺汇演活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

活动目的：

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在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一

个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿

童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”

文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文

化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，

为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特

长，充分展示我校的艺术教育成果。

活动时间：

20xx年5月31日上午8:30

活动地点：

大礼堂

参加对象：

XX小学全体师生

活动主题：

放飞童心拥抱梦想

活动内容：

社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

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活动组织：

组长：毕亚俊张春华

副组长：沈爱幸孙惠惠严凤

成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员

项目负责：

1、选票统计：大队委员

2、音响：江

3、录象，摄影：孙

4、进退场指挥安排：虞

5、报幕员：学生两名：严

6、节目催场——陈，姜

7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）—

—严

8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

9、安全纪律：两位保安和各班主任

10、场地背景、横幅（严）

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11、场内降温处理：虞

12．乐器等道具搬运：两位保安+虞

奖项设置：

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学

生选票为据。

注意事项：

1、纪律要求：

希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、

顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求

入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程

中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同

学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，

（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。

文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生

有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

2．节目要求

各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。

各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用

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磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老

师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、

演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小

组成员。

未尽事宜，另行通知。

篇章4:六一儿童节文艺汇演活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合

县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生

活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激

发学生热爱生活、热爱学习、

热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一儿童

节"，经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活

动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高

学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和

善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界

观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建

设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热

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爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，

使学生健康、和谐地发展。

二、活动主题

阳光下成长快乐中飞翔

三、活动内容

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

3、"在党旗下成长"诗文大赛。

4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

6、"名诗名言"书法大赛。

7、"多彩家乡"绘画大赛。

四、活动对象

学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

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2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖

励以学生为主，分设部分教师辅导奖。

六、节目要求

（一）庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题

鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年

龄特点。

2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等

节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现"精"、"新"，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

（二）"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活

动。

1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名，当选的

学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级

管理工作中发挥重要作用的学生。

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2、"学习先锋"每个班评选三名，当选的学生必须是在

20xx年秋学期期末测试中综合成绩（包含语、数、英、综合

科）排名本班前三名的学生。

（三）"在党旗下成长"诗文大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

（四）"颂歌献给党"歌唱大赛。

1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

3、每个班选送两个节目参加。

（五）"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。

（六）"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。

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1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。

2、绘画主题为"家乡美"，内容为素描画或水彩画。

3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

4、组织形式为现场书法或绘画。

七、活动要求及时间安排。

（一）、要求：

1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作

好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，

存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

（二）时间安排。

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、

"优秀学生干部"评选活动暂定在20xx年6月1日上午8：30

组织。

3、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读

大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。

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4、"颂歌献给党"歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8：

30组织。

八、表彰与奖励

1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

3、"在党旗下成长"诗文大赛。

4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1

名，奖金50元；二等奖1名，奖金50元；三等奖1名，奖金

30元。

5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

6、"名诗名言"书法大赛。

7、"多彩家乡"绘画大赛。

九、组织及活动安排。

本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施，教务主任鲍

安升负责具体组织实施，总务主任陈光显负责各项活动的经费

及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。

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篇章5:六一儿童节文艺汇演活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

一、活动目的：

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展

“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体

合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱

生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

二、活动主题：快乐童年我心飞翔

三、汇演时间：5月31日

四、活动地点：校体艺厅

五、领导小组

组长：单烈

组员：徐红忠刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬赵

赞董茶丽刘朝晖向艳青赵跃平将兰妃

六、评委：单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳

珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟

七、工作人员

场地：苏兰肖秀梅康华娟

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候场：旷艳林段弘向琼芳李婕胡琨陈美

话筒：刘志林许小剑邓丽琼

秩序：肖兰江单玉兰毛春燕马媛媛康华娟段丹丹

舞台、道具：李桢李婧娜

音响：边艳珍蔡林雄

化妆：届时安排，由文琴负责调度

八、活动过程

为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四

个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目

公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由

刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英

总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。

（一）筹备阶段

1.时间：5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。

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3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各

年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段

的节目形式多样，早沟通，早协调。

（二）排练阶段

1.时间：5月9日——5月22日

2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，

并提出意见，及时修改。

3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常

到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具

可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。

（三）年级段汇报演出阶段

1.时间：高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；

中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；

低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。

2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。

（四）优秀节目公演暨表彰阶段

1.彩排时间：5月30日上午

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2.公演时间：5月31日

九、设奖

在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”

公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。

篇章6:六一儿童节文艺汇演活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。

崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们

也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆

和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们

度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，

汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童

真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”

儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，

吸引更多的.消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快

乐、分享快乐。

二、活动安排以及活动时间：

1、总体规划。（校长室）

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2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、活动目的

扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情

感联系，以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童

的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印

象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品

牌偏好，引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份

难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

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四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK比赛，x月x日至x日着手准备，

x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加

学校比赛，名单x月x日报x老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四

人）;高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）

（3）板凳运人：3-5年级（每班男女各二人）;

（4）单腿跑（低年级男女各2人）;运伤员（3-5年级，

男女各6人）;

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（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局

两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长：XX（起点）、XX（终点）

裁判员：XX、XX、XX、XX、XX、XX

六、卡拉OK比赛评委

组长：XX

组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX

七、大门值勤：

八、校医、卫生：×××

九、注意事项

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

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3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋

等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活

动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由xx老师安排，x

月x日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装;天凉，着秋装），

戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

六一儿童节活动策划方案是由为你收集整理，祝同学们

节日快乐!如果你喜欢或者想了解更多，请继续关注。

篇章7:六一儿童节文艺汇演活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

一、指导思想：

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到

自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社

会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，

是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学

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生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童

的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：

庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的：

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎

学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机

会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过

一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容：

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间：

6月1日上午8：30

六、活动地点：

镇老人活动中心

七、参加对象：

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各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学

生家长。

八、组织机构：

1、领导组：组长：

副组长：

成员：

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排

为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）

（负责人：工作人员：）

3、音响设备。（负责人：）

4、摄影、摄像。（负责人：）

5、化妆。（负责人：各节目指导教师）

6、主持。（负责人：学生4人）

7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领

队）

8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负

责人：）

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九、活动程序：

1．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7:40--

8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好

座位，协助做好班级学生纪律。）

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。（指挥：领唱：）

4、学生六一献词。（2分钟内）

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）

7、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学

列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。

（负责人：班主任）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

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3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等

废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动

场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵

守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加

活动）

温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可

自带水。

篇章8:六一儿童节文艺汇演活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，

丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱

校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、

健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园

艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案拟定

如下：

一、活动主题

争做新时代好队员——你好，新时代

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二、活动时间

录制：20xx年5月30日下午

播放：20xx年5月31日下午

三、活动地点

学校大礼堂

四、节目要求

1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突

出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求

1、以年级为单位，每个年级报一个节目。

2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；

曲艺类表演，自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点

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1、第一次彩排：5月24日下午，学校大礼堂。

2、第二次彩排：5月29日下午，学校大礼堂。

七、注意事项

1、由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现

场观看（具体班级另行通知）。

2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任

老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演

员带回班。

3、凡到现场观看的班级，务必要提前加强学生文明观看

的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提

前退场。为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。

4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

八、具体人员安排（略）

xx中心小学大队部

20xx年5月14日

篇章9:六一儿童节文艺汇演活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

庆六一文艺汇演（合）现在开始

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本次汇演共有4个方阵的同学，

甲：兰色方阵的同学你们好。

乙：红色方阵的同学节日快乐!

丙：黄色方阵的同学节日快乐!

丁：绿色方阵的同学节日快乐!

合：让我们共同度过这美好的一天!

（乙:下面请校长为大会致词）

第一乐章《绿色畅想》

甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，

乙：我们的心情像阳光一般明媚，

甲：因为绿色是和平，

合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章--绿色

畅想

1、《快乐的竹林》

甲：呀，小熊猫你在找什么呀

小熊猫：我饿了，想吃竹子！

第32页共40页

乙：瞧，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带

来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

２、《绿色旅行团》

丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出

金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、

一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

３、《花喜鹊》

丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，

花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"

乙：帆帆，唱歌真好听。

丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？

乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来

欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》

作准备。

４、《绿色祖国》

甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴

祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班

第33页共40页

带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》

作准备。

５、《我家门前有小河》

乙:我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔

四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、

二班《绿色萌动》作准备。

６、《绿色萌动》

乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片

萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五

二班小品《晏子使楚》作准备。

７、《晏子使楚》

甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何

机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由

五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈

《童趣》作准备。

第二乐章-欢乐童年

９、《童趣》

甲：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

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乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年

乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的

舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

１０、《玩具畅想曲》

合：同学们节日快乐！

吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。

陈：今天我们的同学也特别精神。

吕：我们来看看那个方阵最热情。

陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的

舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。

11、《小蚂蚁》

丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？

丙：小菜一碟，（弄断）

丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！

丙：恩，这可不行。

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丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是

依靠团结而战胜困难的

篇章10:六一儿童节文艺汇演活动方案【按住Ctrl键点此返回目

录】

一、指导思想

为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富

师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才

华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，

提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的

“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活

动。

二、参加对象

一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

三、组织形式

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要

健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童

天真、活泼的年龄特点。

第36页共40页

2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和

个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极

健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装

和伴奏。

4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，

三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4

名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组

织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）

5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

四、活动时间

5月30日上午（星期五）

五、评分基本标准：

1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按

总分多少排列名次。

2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人

耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。

第37页共40页

篇章11:六一儿童节文艺汇演活动方案【按住Ctrl键点此返回目

录】

一、活动目的：

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生

活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校

园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快

乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”

文艺汇演活动。

二、活动主题：“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本

次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一

个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在

属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排：20xx年5月31日

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目

由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

第38页共40页

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资

料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校园

统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超

过4分钟。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众

舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快

板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同

创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要

健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童

天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：

1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，

并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会

议。负责人：xx

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2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工

作。负责人：xx。

3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、

大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：

xx。

4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：

xxx。

5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景

宽;其他活动用品采购：xx

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙

化妆的家长、家长评委。负责人：xx

七、活动流程：

本次活动共分为两部分：

5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书

法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

（后附节目单）

第40页共40页

八、文艺汇演评分标准及评分规则：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位

小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项

的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保

留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高

年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，

鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一

名。

九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班

主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

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