刘宇寒

娄底2020年初中毕业学业考试语文试题卷第1页（共10页）

娄底市2020年初中毕业学业考试试题卷配答案

语文

考生注意：

1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量150分钟，满分150分。

2．请将姓名、准考证号填在答题卡上。

3．请在答题卡上作答，答在试卷上无效。

一、语言积累与运用（30分）

1．下列词语中，字音字形完全正确

．．．．

的一项是（2分）

A．诘

．

难（jié）油蛉

．

（líng）人情世故前仆后继

B．褶

．

皱（zě）羸

．

弱（léi）巧妙绝伦翻来复去

C．吞噬

．

（sì）濒

．

临（bīn）吹毛求疵人声顶沸

D．震悚

．

（sǒng）宽宥

．

（yòu）颠沛流离深恶痛决

2．下列各句中，加点成语使用不恰当

．．．

的一项是（2分）

A．时代需要季羡林这样拥抱理想的学者，他们耐得住寂寞，兀兀穷年

．．．．

，沥尽心血，心

向学问，终成一代大家。

B．走出水泥森林的城市，满目苍翠的乡村，诗情画意的原野，自然让人耳目一新，心

．

旷神怡

．．．

。

C．当一切喧嚣戛然而止

．．．．

，这个世界猛然出奇地安静，人们忽然觉得这个地方如此陌生，

如此遥远。

D．大自然有限的馈赠让他显得身形单薄，阳光长期的青睐把他晒成了黑色。此刻，他

站在扶贫书记面前，局促不安，鹤立鸡群

．．．．

。

3．下列各句中，没有

．．

语病的一项是（2分）

A．自然是我们赖以生存的家园，我们只有保护自然、认识自然，才能与自然和谐相处，

互利共赢。

B．美国和阿富汗塔利班2月19日在卡塔尔首都多哈签署和平协议，目的旨在结束持续

十八年多的阿富汗战争。

C．还记得夕阳下的汉阳树，又想起了阴雨绵绵的鹦鹉洲，刚又学会了《黄鹤楼》这首

歌，武汉对我有了一种更亲切的感觉。

D．衡量一个国家的制度是否成功、是否优越，一个重要方面就是其如何应对重大危机，

如何看待人民群众利益。

4．下列对文学作品的表述，不正确

．．．

的一项是（2分）

A．《傅雷家书》中，傅雷以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪

要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格

的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

B．《儒林外史》是我国讽刺文学的代表作，作者吴敬梓。小说没有贯穿全书的中心人物

和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与

娄底2020年初中毕业学业考试语文试题卷第2页（共10页）

精神世界。

C．艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、

索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太

阳与火把”的歌手。

D．1936年，法布尔冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方

媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。后

来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》。

5．下列各句中，标点符号使用正确

．．

的一项是（2分）

A．学校有独立的科教楼一栋、阅览室三间、物理实验室两间、化学实验室一间、生物

实验室一间、计算机室三间、并配有专职图书管理员和实验员。

B．一脸雀斑的小内德说道，“嗨！我有主意了。我们很久没有去爬悬崖了。”“我们走吧！”

有人附和着。

C．学校管理一方面让老师感到竞争的公平、公正，教学有了动力和劲头；一方面让学

生感到成长的喜悦和快乐。

D．2019年世界读书日之际，学校成立了《学生读书会》，同时开展了共读共写系列活动，

有效促进了学生语文素养的发展。

6．下列各句中，对修辞使用判断不正确

．．．

的一项是（2分）

A．一行行娟秀的字儿调皮地动了起来。它们汇入了春风里，和春风一起玩耍；汇入了

阳光中，和阳光一起嬉戏。（拟人）

B．每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。当人家的花在春天开放时，你不要急，

也许你家的花在夏天开；如果到了秋天还没开，也不要急，说不定你家的是株腊梅，

到了冬天会开得更加动人。（比喻）

C．我默默地想，慢慢地写。仿佛间我听见缓慢悦耳的驼铃，看见冬日里走过的驼队，

童年一页一页在我的心头铺开。（排比）

D．教育是什么？教育就是农业。那么，什么是农业呢？农业就是该松土就松土，该施

肥就施肥……（设问）

7．填空（共10分，其中1-4小题每空1分，第5小题2分）

（1），。可怜白发生！（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（2）莫笑农家腊酒浑，。，柳暗花明又一村。（《游山西村》）

（3）四面竹树环合，，凄神寒骨，。（《小石潭记》）

（4）诸葛亮劝刘禅对宫中府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是，

。（《出师表》）

（5）请用正楷字将下边的书法作品内容规范地抄写下来。

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8．根据下面提供的情境回答问题。（3分）

张明告诉李晨：“李晨你好！我买了一辆新车，是刘宇特别喜欢的那一款，请你今

晚转告刘宇，明天上午九点让他来我家小区骑车。”

假如你是李晨，你怎样转述给刘宇？

答：

9．按要求回答问题。（5分）

（1）概述漫画的内容。（2分）

答：

（2）说说漫画的寓意。（3分）

答：

二、阅读（60分）

（一）文言类（17分，10-14题）

河中石兽

纪昀

①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽

于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？

乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水

不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴

中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更

颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断

欤？

10．下列各句中，朗读节奏划分不正确

．．．

的一项是（2分）

A．是非／木杮B．盖／石性坚重

C．一老河兵／闻之D．阅／十余岁

11．下列各句中，加点词解释不正确

．．．

的一项是（2分）

A．山门圮

．

于河（倒塌）B．遂反溯流

．．

逆上矣（顺流）

C．沿河求之

．

（代石兽）D．竟

．

不可得（终了，最后）

12．下列对选文的理解，不正确

．．．

的一项是（2分）

A．选文作者纪昀，字晓岚，清代学者、文学家。他主持编纂的《四库全书》几乎囊括

了清代中期以前的经典文献。

B．选文简洁之至，又很生动。第①段连用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简

述事情经过，以“无迹”交代结果。

C．在打捞石兽一事上，寺僧考虑不周，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动；老

河兵综合考虑，实事求是。

D．选文情节波澜起伏，平而不板。作者先写打捞石兽无果，再写讲学家的议论令“众

服为确论”，最后又引出老河兵的“又笑曰”，揭晓谜底。

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13．将下列文言语句翻译成现代汉语。（6分）

（1）棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。（3分）

译文：

（2）水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。（3分）

译文：

14．联系选文内容，说说选文讲述的故事说明了一个什么道理，你从中得到怎样的启示。（5

分）

答：

（二）古诗类（8分，15-16题）

楚江怀古

马戴①

露气寒光集，微阳②下楚丘③。

猿啼洞庭树，人在木兰舟。

广泽④生明月，苍山夹乱流。

云中君⑤不见，竟夕自悲秋。

（选自《图解唐诗三百首》）

【注】①宣宗大中初年，马戴因直言获罪，由山西太原幕府掌书记贬为龙阳（今湖南

汉寿）县尉。②微阳：微弱的日光。③楚丘：指湘江两岸的山丘。④广泽：广阔的水泽。⑤

云中君：云神，是屈原《云中君》一文凭吊的对象，屈原以此表现出对云神的乞盼、思念。

15．选诗的前四句描绘了一幅什么样的画面？（4分）

答：

16．“云中君不见，竟夕自悲秋”一句有什么深刻的含义？（4分）

答：

（三）说明类（9分，17-18题）

【材料一】1994年，北斗一号系统建设正式启动。2000年，发射2颗地球静止轨道卫

星，北斗一号系统建成并投入使用。2003年，又发射了第3颗地球静止轨道卫星，进一步

增强系统性能。北斗一号系统的建成，迈出了探索性的第一步，初步满足了中国及周边区域

的定位、导航、授时需求。当时采用的是有源定位体制，也就是说，用户需要发射信号，系

统才能对其定位，这个过程要依赖卫星转发器，所以有时间延迟，且容量有限，满足不了高

动态的需求。但北斗一号巧妙设计了双向短报文通信功能，这种通信与导航一体化的设计是

北斗的独创。北斗一号的建成，使中国卫星导航系统实现了从无到有的跨越，中国成为继美

国、俄罗斯之后第三个拥有卫星导航系统的国家。

娄底2020年初中毕业学业考试语文试题卷第5页（共10页）

【材料二】2004年，北斗二号系统建设启动。北斗二号创新构建了中高轨混合星座架构，

到2012年，完成了14颗卫星的发射组网。这14颗卫星中，有5颗地球静止轨道卫星、5

颗倾斜地球同步轨道卫星和4颗中圆地球轨道卫星。北斗二号系统在兼容北斗一号有源定

位体制的基础上，增加了无源定位体制，也就是说，用户不用自己发射信号，仅靠接收信号

就能定位，解决了用户容量限制的问题，满足了高动态需求。北斗二号系统的建成，不仅服

务中国，还可为亚太地区用户提供定位、测速、授时和短报文通信服务。

【材料三】2009年，北斗三号系统建设启动。到2020年，完成30颗卫星发射组网，

全面建成北斗三号系统。这30颗卫星中，有3颗地球静止轨道卫星、3颗倾斜地球同步轨

道卫星，和24颗中圆地球轨道卫星。这次发射的卫星，是一颗地球静止轨道卫星，也是北

斗全球卫星导航系统星座部署的收官卫星。北斗三号系统继承了有源定位和无源定位两种技

术体制，通过“星间链路”——也就是卫星与卫星之间的连接“对话”，解决了全球组网需要全

球布站的问题。北斗三号在北斗二号的基础上，进一步提升性能、扩展功能，为全球用户提

供定位导航授时、全球短报文通信和国际搜救等服务；同时在中国及周边地区提供星基增强、

地基增强、精密单点定位和区域短报文通信服务。

【材料四】目前，北斗的服务由北斗二号系统和北斗三号系统共同提供，2020年后，将

平稳过渡到以北斗三号系统为主提供。下一步的计划是到2035年，建设完善更加泛在、更

加融合、更加智能的国家综合时空体系。

（选自《新华网》有删改）

17.下列各句表述的内容，与材料内容不相符的一项是（2分）

A．1994年—2003年，北斗一号的建成，使中国卫星导航系统实现了从无到有的跨越，

中国成为继美国、俄罗斯之后第三个拥有卫星导航系统的国家。

B．北斗二号系统由14颗卫星发射组网，它的建成可为中国和亚太地区用户提供定位、

测速、授时和短报文通信服务。

C．2009年，北斗三号系统建设启动。到2020年，完成30颗卫星发射组网，全面

建成北斗三号系统。

D．北斗的服务由北斗二号系统和北斗三号系统共同提供，2020年1月后，已平稳过渡

到以北斗三号系统为主提供。下一步的计划是建设更加完善的国家综合时空体系。

18．阅读选文，回答问题（共7分）

（1）2013年某地发生森林火灾，如果利用北斗导航系统定位，是否需要护林员发射信

号，为什么？（3分）

答：

（2）与北斗一号和北斗二号相比，北斗三号有哪些继承和发展？（4分）

答：

娄底2020年初中毕业学业考试语文试题卷第6页（共10页）

（四）议论类（9分，19-21题）

坚持有营养的阅读

东原

①任何一种阅读，只要内容不是庸俗的错误的，读下去都会得到一些收获。但是，我们

今天听到的与阅读有关的所有名言，其实都指向有质量的阅读，即有营养的阅读。高尔基有

句名言，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。优秀的书籍才是阅读文化的“维他命”，

倡导阅读，应该是有营养的阅读。

②什么是有营养的阅读？很简单，就是通过阅读给生命增加营养。比如，汲取知识、拓

宽视野、涵养正气、陶冶情操、丰富思想，等等。实现有营养的阅读不外乎两点，一是在阅

读内容上，多选择经典有价值的，而不能只是为了打发时间，满足于大量碎片化、娱乐化，

甚至低级趣味的内容。二是在阅读方式上，静得下心，沉得住气，下得了苦功，而不能浮光

掠影，不求甚解，满足于一知半解。

③近年来流行“悦读”。确实，有些阅读是很轻松的，但有营养的阅读，其阅读过程很多

时候是不轻松的。尤其一些大部头经典著作，不经过一番苦读，连门都进不了。

④值得重视的是，有营养的阅读，与媒介并没有必然联系。一般而言，纸质阅读更容易

走向深度，但并不是所有的纸质阅读都是深度阅读。数字化阅读，容易走向无营养，但数字

化阅读可以为纸质阅读导流，数字化阅读本身也可以具有高质量。从阅读革命到创作革命，

未来会有更多符合数字化阅读的内容出现，关键还是看选择什么样的阅读内容，采取什么样

的阅读方式。

⑤歌德说过，“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读一本好书，好好读一本书，比

简单追求阅读量更有意义。坚持有营养的阅读，经年累月产生的知识复利，才能“遇见更好

的自己”。（选自《北京青年报》2020年4月23日，有删改）

19．实现有营养的阅读不外乎两点，一是，一

是。（3分）

20．选文④段的主要观点是什么？作者主要运用什么论证方法？（3分）

答：

21．如果选用霍金《时间简史》这本科学巨著作为论据，最好放在选文哪个段落中，为什么？

（3分）

答：

娄底2020年初中毕业学业考试语文试题卷第7页（共10页）

（五）叙事类（17分，22-25题）

父亲的地图

雪含冰

①和新婚妻子回老家看望父母，坐在火车上每过一个大站，我都给父亲打个电话，告诉

他我们所在的位置。妻子在夸我孝顺的同时，笑我痴：“有必要吗？不是听你说老人家一辈

子没出过远门，到县城就迷方向吗？”我看着妻子，认真地说：“有些事你不知道，不知道你

就不会明白。等到了家里，你什么都明白了。”

②村口有个高坡，村路就从高坡上穿过去进到村里。远远地，我就看见父亲和母亲站在

高坡上手搭凉棚张望着，我一手拖着行李一手拉着妻子，加快速度奔过去，站在父母面前直

喘气。母亲上前就拉妻子的手，一个劲地问寒问暖，而父亲却站在一边直搓手，看着我的脸

不知道该说什么好。

③到家后，父亲别的顾不上做，就先拿出一张地图，说是他最近才画的，问我上面标的

位置对不对。我这才想起，自从我告诉父亲我们在城里买了新房后，父亲的电话打得特别勤，

问得很仔细，什么小区，在什么路上，附近都有什么标志物，从家到上班的地方怎么走，甚

至连菜市场离家有多远、具体位置在哪都问到。我拉着妻子看父亲画的地图，妻子很惊讶，

说父亲怎么像去过一样画得那么准确。

④我又把父亲以前画的几张地图拿出来展示给妻子，其中有我上学时候的那个城市的，

有我以前住的地方和上班的，最大的一张，是我所在的那个城市到老家和我经常出差要去的

地方的路线图，也可以说是我的行动路线图。那上面圈圈点点、密密麻麻的，有的地方还特

别标注冬天的最低温度，把妻子看得瞠目结舌。

⑤我多次让父母到城里住一段时间，两位老人就是不去，说家里事情多离不开，还要给

大哥看家。我只得给他们买了一个有照相功能的手机以方便联系。父母平时生活节俭，但一

点也不吝惜电话费，没事的时候他和母亲轮换着和我说话，嘘寒问暖，有时候也骂我不注意

自己的身体。我有时候和两位老人开玩笑，说他们比美国联邦调查局还厉害，我的一举一动

都在他们的掌控之中。父亲骂我：“臭小子，别和你爹贫！美国联邦调查局是做什么营生的

我不知道，我就知道你是俺儿子！”

⑥父亲早就在电话里告诉我，晚上没事的时候，他和母亲的一项重要娱乐活动就是玩手

机照相，实在没什么好照的，茶杯、暖水瓶也照着玩，或者给我打电话；再一项就是母亲趴

在桌子上看地图，一边打电话一边在地图上指指点点，很快就知道了我在什么地方、在干什

么，并随时添上新的坐标。父亲说：“这和在你们身边也差不多，省去了看你们的路费。”

⑦妻子看看地图再看看两位老人的脸，眼里就有了泪光，对着我耳朵说：“你真幸福，

以后我也跟着你沾光

．．

，真是可怜天下父母心！”我说是，被父母爱着真的很幸福，要不咋说

母爱无限父爱无边呢。为了儿子，父亲把整个城市装在心里，而且还不止一个城市，是大半

个中国呢！

娄底2020年初中毕业学业考试语文试题卷第8页（共10页）

⑧在回程的路上，当我又要给父亲打电话的时候，妻子再也不笑我痴傻，夺过手机说：

“让我来给两位老人报个平安！”

（选自《读者·乡土文学版》第X卷合订本，有删改）

22．解释选文⑦段加点词语在文中的含义。（4分）

你真幸福，以后我也跟着你沾光，真是可怜天下父母心！

答：

23．下列句子表达了人物什么样的感情？（4分）

（1）远远地，我就看见父亲和母亲站在高坡上手搭凉棚张望着。（2分）

答：

（2）再一项是母亲趴在桌子上看地图，一边打电话一边在地图上指指点点。（2分）

答：

24．选文开头写到妻子“笑我痴”，最后又写到“妻子再也不笑我痴傻”，这样写有什么好处？

（3分）

答：

25．简析选文中父亲的形象特点。（6分）

答：

三、写作（60分）

26．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

抗击新冠肺炎期间，千家万户关门闭户，数百万快递员顶风冒雨在城乡奔波；180

万环卫工人起早贪黑清运垃圾；千万道路运输从业人员坚守岗位保障运输畅通；许多普

通人投入社区志愿服务缓解居民燃眉之急……

［《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》（白皮书）P.73，有改动］

上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度,自主立意,自拟题目，

写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文

体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现自己的真实姓名、校名

等相关信息。

娄底2020年初中毕业学业考试语文试题卷第9页（共10页）

娄底市2020年初中毕业学业考试试卷

语文参考答案

1．（2分）A（B褶zhě“翻来复去”中“覆”；C噬shì“人声顶沸”中“鼎”；D“深恶痛

决”中“疾”或“绝”。）

2．（2分）D（“鹤立鸡群”愿意野鹤站在普通鸡中，十分高大。现比喻一个人的才能或仪表

在一群人里头显得很突出，与语境不符）

3．（2分）D（A，语序不当，应为认识自然、保护自然；B，“目的”与“旨在”语意重复；

C，“武汉对我”主客颠倒。）

4．（2分）D（《红星照耀中国》的作者是美国埃德加·斯诺。）

5．（2分）C（A“并”前“、”号改“，”；B“说道”后用“：”；D《学生读书会》“《》”

误用）

6．（2分）C（本句没有用排比）

7．（共10分，其中1-4小题每空1分，第5小题2分。错一个字该空不计分）

（1）了却君王天下事赢得生前身后名（2）丰年留客足鸡豚山重水复疑无路

（3）寂寥无人悄怆幽邃（4）陟罚臧否不宜异同

（5）宁静致远（写成繁体可计分，如“寧靜致遠”“甯靜致遠”“苧靜臸逺”。）

8．（3分）示例：李晨：刘宇你好！张明让我告诉你，他买了一辆新车，是你喜欢的那一款，

让你明天上午九点去他家小区骑车。（内容准确1分，人称转换2分）

9．（1）（2分）一个戴着官帽，仰着头，反背右手的官员，举着食指（1分），站在云端大声

地说：“……知道了，转发了，安排了……”（1分）

（2）（3分）站在云端讽刺了官员浮夸、不切实际；满口空话讽刺了官员的不干实事；目

空一切的狂妄之态讽刺了官员的官场习气。

10．（2分）A（是/非木杮）

11．（2分）B（溯流：逆流）

12．（2分）C（盲目行动的是寺僧。）

13．（3分）（1）（寺僧于是）划着几只小船（1分），拖着铁耙（1分），（向下游）找了十多

里，没找到（它们的）踪迹（1分）。

（3分）（2）水不能冲走石头（1分），（但）水流的反冲力（1分），一定会将石头底下

迎着水流的地方冲刷成坑穴（1分）。

14．（5分）寺僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误（1分）。老河兵有丰富的实践

经验，综合考虑了各方面因素，因此能提出正确的看法（1分）。由此可知，实践出真

知（实践也是检验真理的标准）（1分）。启示我们做事情要善于观察和总结，遵循事物

的客观规律（2分）。

15．（4分）【示例一】选诗的前四句描绘了一幅傍晚洞庭湖畔凄清肃杀的秋景图（2分）：雾

露聚集，寒气袭人，夕阳落到楚地的山丘上。猿猴在洞庭湖畔的树丛中啼叫，诗人乘木

兰舟在江上泛游（2分）。

【示例二】选诗的前四句用“露气”“寒光”“微阳”“猿猴”等意象（2分），描绘了一

幅傍晚洞庭湖畔凄清肃杀的秋景图。（2分）

16．（4分）云神始终不肯降临，使我终夜苦思，独自悲秋（2分）。尾联通过屈原凭吊云中

君这一典故表达了作者对明君的渴盼（1分），也隐含着自身怀才不遇的悲伤（1分）。

17．（2分）D（原文是“2020年后，将平稳过渡到以北斗三号系统为主提供”。）

18．（3分）（1）不需要。（1分）北斗二号系统在兼容北斗一号有源定位体制的基础上，增

娄底2020年初中毕业学业考试语文试题卷第10页（共10页）

加了无源定位体制（也就是说，用户不用自己发射信号，仅靠接收信号就能定位）。（2

分）

（4分）（2）继承了有源定位和无源定位技术体制，（1分）通过“星间链路”（卫星与卫

星之间的连接“对话”），解决了全球组网需要全球布站的问题。（1分）进一步提升性能、

扩展功能，为全球用户提供定位导航授时、全球短报文通信和国际搜救等服务；（1分）

在中国及周边地区提供星基、地基增强，精密单点定位和区域短报文通信服务。（1分）

19．（3分）在阅读内容上，多选择经典有价值的；在阅读方式上，静得下心，沉得住气，

下得了苦功。（答对一点给1分，全对给3分）

20．（3分）有营养的阅读，与媒介并没有必然联系。对比论证。（答对一点给1分，全对给

3分）

21．（3分）放到文章的第三段。（1分）本段提出了“阅读过程很多时候是不轻松的。尤其

一些大部头经典著作，不经过一番苦读，连门都进不了”的观点。（2分）

22．（4分）原意是靠着别人或某一事物而得到好处。（1分）在文中的意思是父母这样爱着

你（1分），也会这样一直爱着他们的儿子和儿媳，我为有这样的爱人和公婆而感到幸

福（2分）。

23．（2分）（1）“手搭凉棚张望着”这一动作描写（1分）表现了父母热切盼望儿女归来的

情感。（1分）

（2分）（2）这一细节描述了母亲看地图的形态，表现了母亲的专注（1分），以及对儿

子无微不至的关心（1分）。

24．（3分）妻子“笑我痴”到“再也不笑我痴傻”，到后面主动给父亲打电话，表现了妻子

对“我”和“父亲的地图”的理解（1分）。对比强烈，突出表现了父母对子女的爱，

升华文章主旨（1分）。首尾照应，使文章结构完整（1分）。

25．（6分）父亲的形象特点：

一个情感细腻的父亲：（1分）所画的地图上“圈圈点点”“密密麻麻”，有的地方

甚至标明了冬天最低温度。表现了父亲性格细腻的一面。（1分）

一个性格直率的父亲：（1分）“别和你爹贫”，“我就知道你是俺儿子。”表现了父

亲性格直率的一面。（1分）

一个慈祥憨厚的父亲：（1分）“父亲却站在一边直搓手，看着我的脸不知道该说什

么好”。表现了父亲性格慈祥憨厚的一面。（1分）

26.满分60分，分5个等级评分。

（一）写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能表

达独特感受和真切体验，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，联想丰富，

想象合理，书写工整，卷面整洁，可评54分以上直至满分。

（二）写作范围符合题目要求，思想健康，内容具体，中心明确，能表达自己的感

受和体验，语言流畅，条理清楚，书写较工整，卷面较整洁，可以评45分至53分。

（三）写作范围基本符合题目、要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，

条理较清楚，书写较工整，卷面较整洁，可以评36分至44分。

（四）有下列情况之一者，可以评24分至35分：1．语句不通，明显的语病在五

句以上；2．内容空泛，中心不明确；3．层次不分明，条理不清楚；4．不足400字。

（五）有下列情况之一者，可以评23分以下：1．写作范围不符合要求，文不对题；

2．有明显的抄袭取巧；3．文理不通；4．结构杂乱。

特别说明：1．两个错别字扣1分，重现不计，扣至3分为止。2．字迹潦草，卷面

不整洁，酌情扣1-3分。3.有文采、有创意的文章可酌情加2-5分。