毕业设计(论文)任务书
题目名称:网上书店
学院:
专业:
姓名:
学号:
指导教师:
二○○六年四月十一日
一、毕业设计(论文)的目的与要求:
目的:
1.提高综合运用所学知识独立完成课题的工作能力、分析问题和解决问题的能力;
2.培养从文献检索和调查研究中获得知识的能力;
3.培养设计和开发应用软件的能力;
4.养成认真的工作态度、良好的工作作风,树立高尚的职业道德;
5.对知识面、掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、外语水平、
书面及口头表达能力进行全面考核。网上书城系统为用户的搜索图书、购书;充分
利用了互联网信息共享的优势,为用户节省了宝贵的时间。网上书店系统应该包括:
客户注册、会员登陆、会员信息的修改、图书展示信息、图书搜索、图书购买、在
线交易、后台的管理等。
6.计算机网络和通信技术得到了飞速的发展,信息化成为不可抗拒的潮流。随之迅速
发展起来的全球性的电子商务正成为最活跃,最热门的信息交易活动。网上书城就是
其中的一部分。这次毕业设计主要完成的就是网上书城的分析、设计与实现。
要求:
完成个人网站的需求分析,系统进行方案设计,选择软件开发工具,进行系统实施的
全过程。
1.完成毕业设计题目“网上书城”,参加需求分析,概要设计,详细设计,
编码测试全过程,独立完成所分担的模块设计,编码等任务(测试),
并能运行使用。论文符合设计要求与规范,具有科学性、逻辑性。具体
完成网上书城的主要功能如网上购书,在线交流、后台编辑管理等。
2.系统完整,术语准确,语言清晰,内容充实,论述全面,有文档设计的说明等,文
摘要不少于400字译成外文。主要具体内容如下:
简述网上书城课题的背景意义及发展前景。
介绍网上书城的基本功能、简介开发工具、运行环境,重点介绍系统的需求分析、
总体设计、详细设计及主要实现技术。)
3、3.图纸(程序、上机、实验、外文翻译)要求:
上机要求大于450机时,有本专业相关的英文翻译(汉字5000字以上)对所承担的
软件开发工作应完成相应的文档,如:需求分析中数据流程图,总体设计中软件结构
图,详细设计中程序流程图等。图表符合软件设计规范,所编主要程序应有详细的注
释,通过模块测试等并能联调运行。。
二、毕业设计(论文)的内容:
本设计主要完成以下几方面的工作:
(1)网上书店系统为用户的搜索图书、提供了必要的平台;充分利用了互联网信息
共享的优势,为用户节省了宝贵的时间。网上书店系统应该包括:客户注册、会员登陆、
会员信息的修改、图书展示信息、图书搜索、图书购买、在线交易、后台的管理等。
(2)计算机网络和通信技术得到了飞速的发展,信息化成为不可抗拒的潮流。随之迅
速发展起来的全球性的电子商务正成为最活跃,最热门的信息交易活动。网上书城就是其
中的一部分。这次毕业设计主要完成的就是网上书城的分析、设计与实现。
(3)课题选自生产科研实际,涉及本专业知识面广,有利于培养学生的理论与实际
结合的分析,解决问题的能力,完成此课题可以全面提高学生的软件开发能力与综合素质。
(4)网上书城在我国刚起步,但发展很快。随着我国互联网的更加普及和网上书城
的更趋成熟,会有越来越大的消费群体,市场潜力会得到充分发挥。做这方面的毕业设计,
能够使学生将已学的计算机专业理论知识与技能联系到实践中去,培养其解决专业工程实
际问题的初步能力。
三、毕业设计(论文)课题应完成的工作:
1.搜集课题相关的资料,对有关课题的国内外当前研究成果进行调查研究,提出开题
报告;
2.完成系统分析;
3.进行系统设计;
4.完成编码和测试工作;
5.根据测试结果对系统进行完善;
6.写出相应文档,以备撰写毕业设计说明书;
7.按“毕业设计(论文)规范化要求”撰写毕业设计说明书;
8.按要求完成译文翻译工作;
9.完成毕业答辩
四、毕业设计(论文)进程的安排:
序号设计(论文)各阶段名称日期备注
1搜集资料、准备开题报告4.11之前
2需求分析4.14~4.21
3系统概要设计4.22~4.29
4系统详细设计4.30~6.14
5系统总体实现6.15~6.5
6系统测试6.6~5.13
7撰写、修改论文5.14~6.21
8准备答辩、答辩6.22~6.23
五、应收集的材料及主要参考文献:
黄敏学,电子商务,高等教育出版社2001年6月第1版
李源彬,电子商务概论,人民邮电出版社2004年6月第1版
薛华成,管理信息系统,清华大学出版社2003年12月第4版
萨师煊,数据库系统概论,高等教育出版社2000年2月第3版
张海藩,软件工程,人民邮电出版社2002年3月第1版
张登辉,ASP编程基础及应用,机械工业出版社2003年3月第1版
王君学,网页制作基础FrontPage2002,人民邮电出版社2001年6月第1版
DaveMercer,ASP3.0编程起步,人民邮电出版社2001年4月第1版.
六、任务执行日期:
自2006年4月10日起,至2006年6月16日止。
学生(签字)___________
指导教师(签字)___________
系主任(签字)___________
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