山师附中分数线

更新时间:2023-01-04 08:22:52 阅读: 评论:0


2023年1月4日发(作者:汉堡包英文怎么说)

篇一:济南市第三届青少年运动会

济南

市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会

篮球竞赛规程

一、竞赛日期和地点

2011年4月9日至

24日在市体校篮球馆、济南一中举行二、参赛单位

男子高中甲组:省

实验、师大附中、济南中学、济南一中、济南二中、济南三中、济南九中、济南十一中、济

钢高中(9队)。

女子高中甲组:省

实验、师大附中、济南中学、济南一中、济南二中、济南三中、济南十一中(7队)。

男子高中乙组:历

城一中、章丘中学、历城二中、历城五中、章丘四中(5队)。男子高中丙组:济南三职专、

济阳职专、济南二职专、济南师范(4队)。女子高中乙、丙组:章丘中学、历城二中、历

城五中、章丘四中、济南三职专、济阳职专(合并6队)。

男子初中组:历下、

市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘、平阴、济阳(9队)。女子初中组:历下、市中、

槐荫、天桥、历城、长清、章丘、平阴、济阳(9队)。男子小学组:历下、市中、槐荫、

天桥、历城、长清、章丘、平阴、济阳(9队)。女子小学组:历下、市中、槐荫、天桥、

历城、长清、章丘、平阴、济阳(9队)。三、参加办法(一)报名人数

每队可报领队1人,

教练员1人,运动员12人。(二)运动员资格

1、年龄规定:按规

程总则各组运动员年龄规定执行。2、参赛运动员资格必须符合规程总则和有关规定。

3、运动员参赛时必

须向大会交验二代身份证、学籍卡,不符合要求者,不得参赛。4、运动员须经县级以上医

院检查身体健康,方可参赛。四、竞赛办法

(一)按国家体育总

局最新审定的篮球规则执行。

(二)采用分组循环、交叉淘汰制比赛;以抽签决定比赛分组。(三)决定名次办法

1、每队胜一场得2

分,负一场得1分,弃权取消全部比赛成绩。积分多者名次列前。2、如遇两队或两队以上

积分相等,则采用方法下列决定名次:①相互间得失分率;②全部得失分率;③抽签决定。

(四)特殊规定:

比赛分四节,高中组每节10分钟;初中、小学组每节8分钟。五、竞赛服装

每队至少准备深浅

两种不同颜色的比赛服装两套,上衣前后必须有符合规则要求的明显号码。不符合规定者,

不得上场比赛。

六、录取名次和奖

(一)男、女各录取

前八名给予奖励。

(二)奖牌和分数计

入代表团的办法,按规程总则附件4有关规定执行。

(三)大会设“体育

道德风尚奖”,评选办法按济南市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会“体育

道德风尚奖”评选办法执行。

七、报名和报到

(一)各单位按要求

认真填写报名单,加盖公章一式两份于3月21日至24日报送本届运动会竞赛处(地址:清

河北路原山师北院办公楼三楼。报名单必须打印并报电子版;须在word程序下运行)。逾期

报名或报名单不符合要求者,不予受理。

(二)各代表队于赛

前到大会报到,报到时交通、食宿自理。八、仲裁委员会、裁判员的选派另行通知九、领

队会

定于2011年4月8

日(星期五)上午9:00在市体校三楼会议室召开领队、教练员、裁判长联席会议,不另通知。

十、规程解释权属

济南市体育、教育局,未尽事宜,另行通知。

济南市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会

篮球比赛报名表

单位:(公章)组别:领队:教练:

联系人:联系电话:填报日期:年月日

济南市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会

排球比赛规程

一、竞赛日期和地点

2011年4月9日至

24日,在市体校、省实验中学排球馆举行。二、参加单位

男子高中甲、乙、

丙组:省实验、济南中学、济南七中、济南九中、商河二中、历城二中、济南三职专(合并

7队)。

女子高中甲、乙、

丙组:省实验、济南中学、济南七中、商河二中、历城二中、济南三职专、济南师范(合并

7队)。

男子初中组:历下、

市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘、济阳(8队)。女子初中组:历下、市中、槐荫、

天桥、历城、长清、章丘、济阳(8队)。男子小学组:历下、市中、槐荫、天桥、历城、

长清、章丘、济阳(8队)。女子小学组:历下、市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘、

济阳(8队)。三、参加办法(一)报名人数

每队可报领队1人,

教练员1人,运动员12人。(二)运动员资格

1、年龄规定:按规

程总则各组运动员年龄规定执行。2、参赛运动员资格必须符合规程总则和有关规定。

3、运动员参赛时必

须向大会交验二代身份证、学籍卡,不符合要求者,不得参赛。4、运动员须经县级以上医

院检查身体健康,方可参赛。四、竞赛办法

(一)采用国家体育

总局最新审定的排球竞赛规则。

(二)采用单循环制

比赛。每场比赛采用五局三胜制。采用“每球得分制”,前4局为25分领先2分得胜,决胜

局为15分领先2分得胜。比赛技术暂停为“8分和16分”。

(三)决定名次办法

1、每队胜一场得2分,负一场得1分,弃权取消全部比赛成绩。积分多者名次列前。2、如

遇两队或两队以上积分相等,则采用下列决定名次:

a(胜局总数)

--------------=

c值,c值高者,名次列前b(负局总数)如c值仍相等,则采用:t(总得分数)

--------------=

z值,z值高者,名次列前p(总失分数)五、录取名次和奖励

(一)男、女分别录

取前八名,给予奖励。

(二)奖牌和分数记

入代表团的方法按规程总则执行。

(三)大会设“体育

道德风尚奖”,评选办法按济南市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会“体育

道德风尚奖”评选办法执行。

六、报名和报到

(一)各单位按要求

认真填写报名单,加盖公章一式两份于3月21日至24日报送本届运动会竞赛处(地址:清

河北路原山师北院办公楼三楼。报名单必须打印并报电子版;须在word程序下运行)。逾期

报名或报名单不符合要求者,不予受理。

(二)各代表队于赛

前到大会报到,报到时交通、食宿自理。七、仲裁委员会、裁判员的选派,另行通知八、

领队会

定于2011年4月8

日(星期五)上午9:00在市体校三楼会议室召开领队、教练员、裁判长联席会议,不另通知。

九、规程解释权属

济南市体育、教育局,未尽事宜,另行通知

篇二:2015小学部运动会竞赛规程

山师

大二附中小学部第二届趣味运动会

竞赛规程

一、比赛时间及地

比赛时间:2015年

9月29日

比赛地点:山东师

大第二附属中(小)学求真广场

二、参赛项目及参

赛办法

参赛项目:、

一年级组:

乒乓球拍托沙包接

力跑(每班报16人,8男8女)

趣味保龄球(每班

报10人)

沙包投准(每班报

10人,亲子项目)

蚂蚁过河迎面接力

(每班报10人,5男5女,亲子项目)

滚铁环迎面接力

(每班报10人,5男5女,教师家长合作项目)

二年级组:

乒乓球托沙包跑接

力跑(每班报16人)

一分钟跳绳(每班

报10人)

沙包投准(每班报

10人,亲子项目)

蚂蚁过河(每班报

10人,5男5女,亲子项目)

滚铁环迎面接力

(每班报10人,5男5女,教师家长合作项目)

家长娱乐项目:拔

河(以年级为单位)

参赛办法:

1、我校在校学生,

身体健康者均可以参加比赛。

2、每名学生限报一

项,如班级人数无法凑齐可以适当兼报一项。

3、报名时间:2015

年9月22----9月24日。

三、参赛规则及奖

励办法

1、乒乓球拍托沙包

跑(学生项目)

按照班级顺序分成

6或8个竞赛小组,各班队员由一名家长义工组织排成一路纵队站到相应组的起跑线上,听

到发令后,每组第一个同学手持乒乓球拍并托一沙包,快速托沙包跑至前方10米处从右至左

绕过标

志物后折回,折回后把器材传给下一个同学,下一个同学继续上面的动作,后面的同学依次

进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。比赛中手不能触到沙包,沙包掉到地

上情况需在掉落地点捡起后回到掉沙包点重新开始比赛。

按照各班级所用总

时间长短依次排出名次,一年级取1—8名,积分

分别为9分、7分、

6分、5分、4分、3分、2分、1分;二年级取1-6名,积分为7分、5分、4分、3分、2

分、1分。

2、双脚原地跳绳

(学生项目)

按照班级的顺序分

成6或8个竞赛小组,各班队员由一名家长义工组织排成一路纵队站到相应组的标志线外,

听到哨音后,每组第一名同学开始跳绳,限时一分钟,直到最后一名同学跳完为止。

以每组跳绳总个数

计算比赛成绩,一年级取1—8名,积分分别为9

分、7分、6分、5

分、4分、3分、2分、1分;二年级取1-6名,积分为7分、5分、4分、3分、2分、1分。

3、沙包投准(亲子

项目)

按照班级的顺序分

成6或8个竞赛小组,各班队员(学生和家长)由家长义工组织排成一路纵队站到相应组的

标志线外,听到哨音后,每组第一名队员开始到投掷线向水桶内投沙包,投掷线距离水桶三

米。孩子和家长各投三次,限时一分钟。其他队员依次进行,直到最后一名队员投掷完毕。

以每组投进桶内沙

包总个数计算比赛成绩,依次排出名次。一年级

取1—8名,积分分

别为9分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分;二年级取1-6名,积分为7分、5分、

4分、3分、2分、1分。如果成绩相同,则相同组各推选一名队员进行加赛,直到分出胜负

为止。

4、蚂蚁过河接力

(亲子项目)

每班的10名队员

(5男5女)分为两组,面对面站在相距15米的比赛场地两端,孩子和一个家长从起点用两

个呼啦圈依次向前摆放(家长摆放学生前进),每次必须摆放在本人道次内,到达目的地(15

米)后与对面队员击掌(学生与学生之间击掌)后下一组出发,(两人中任何一人途中脚落在

圈外或踩在圈上算犯规,犯规后要从犯规地点重新开始比赛),后面的组

依次进行,直到最后一组返回,以时间计算成绩。(必须是一人摆圈,一人跳)

按照各班级所用总

时间长短依次排出名次,一年级取1—8名,积分分别为9分、7分、6分、5分、4分、3分、

2分、1分;二年级取1-6名,积分为7分、5分、4分、3分、2分、1分。

5、趣味保龄球(学

生项目)

按照班级的顺序分

成6或8个竞赛小组,各班队员由家长义工组织排成一路纵队站到相应组的标志线外,听到

哨音后,每组第一名队员开始拿篮球从地上滚向面前的矿泉水瓶,标志线线距离矿泉水瓶三

米。只能投一次,其他队员依次进行,直到最后一名队员投掷完毕。

以每组击倒矿泉水

瓶的总个数计算比赛成绩,一年级取1—8名,积

分分别为9分、7

分、6分、5分、4分、3分、2分、1分;二年级取1-6名,积分为7分、5分、4分、3分、

2分、1分。如果成绩相同,则相同组各推选一名队员进行加赛,直到分出胜负为止。

6、教师家长滚铁环

(教师家长合作项目)

按照班级顺序分成

6或8个竞赛小组,每组包含一名班主任和9名家长(共10人,要求5男5女。)男女队员

迎面站在起跑线外,听到哨音后第一位队员开始让铁环滚到对面队员手中,击掌后交换铁

环继续滚动,直到最后一名队员到达起点,比赛完成。

按照各班级所用总

时间长短依次排出名次,一年级取1—8名,积分分别为9分、7分、6分、5分、4分、3分、

2分、1分;二年级取1-6名,积分为7分、5分、4分、3分、2分、1分。

7、拔河

每个年级推选12

名家长到指定区域进行拔河比赛,三局两胜制。

注:拔河比赛为家

长娱乐项目,比赛成绩不计入班级团体总成绩。

四、注意事项

1.运动员(家长和

学生)要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可向现场咨询处提出。参加比赛的

运动员必须身体健康。家长不准冒名顶替。

2.运动员必须严格按照竞赛时间参赛,否则取消比赛资格。运动员需按照竞赛时间提前10

分钟到比赛场地检录,2次点名不到,视为弃权。

3.每位学生只能带

一名家长参加运动会;

4、每班选至少5

名家长作为志愿者帮助维持现场秩序。家长志愿者的作用是帮助维护本班秩序,组织带领参

赛队员到比赛场地并维持好本组秩序。

五、录取及奖励办

团体奖:

根据各班团体总分,

两个年级分别设立团体奖。一年级:一等奖(2名),二等奖(3名),三等奖(3名)。二年级:

一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名)。

精神文明奖:

各年级分别设精神

文明班级奖三名,奖励在运动会期间组织纪律性和卫生情况良好的班级。运动会召开期间,

学校领导组织评审团对各班的纪律卫生情况进行检查与评分,根据最后评分选出前三名的班

级为精神文明班级并颁发精神文明奖状。

精神文明奖评审项

目:

项目主要包括组织

纪律、队列队形与卫生三个方面。

1、卫生主要包括观

看比赛期间的卫生以及比赛结束后各班区域内的卫生情况。

2、组织纪律主要考

察入场、开幕式期间、比赛期间、各班选手在等候比赛以及退场时的纪律情况。考察是否有

学生在大声喧哗或打闹。

3、队列队形主要考

察入场及退场的队形整齐度、开幕式期间的队伍整齐度、观看比赛期间各班区域内的座位整

齐度、等候比赛时的队伍整齐度和退场时的队伍整齐度。

六、报名办法

每班班主任负责该

班级的报名工作。动员学生积极报名并填写本班级的报名表,于9月24日下午四点之前将报

名表的电子版上交。

七、运动会时间安排

篇三:山师附中2015届高三第七次模拟考试(语文)

绝密

★启用前试卷类型a

山东师大附中高三

第七次模拟考试

语文模拟试

注意事项:

1.答卷前,考生务

必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规

定的位置上。

2.第ⅰ卷每小题选

出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,

用橡皮擦干净后,

再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。

3.第ⅱ卷必须用

0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的

位置,不能写在试

题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用

涂改液,胶带纸、

修正带和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。

第ⅰ卷(选择题,共36分)

一、(15分,每小

题3分)

1.下列词语中加点

的字,读音全都正确的一组是()

a.处理(chù)打

烊(yàng)入场券(quàn)弄巧成拙(zhuō)....

b.应届(yīng)卡

壳(kǎ)佝偻病(lóu)便宜行事(biàn)....

c.暂时(zàn)因

为(wèi)一服药(fú)混水摸鱼(hún)....

d.针灸(jiǔ)

憎恶(zēng)明晃晃(huǎng)退避三舍(shè)....

2.下列各句中,没

有错别字的一项是()

a.目前,出口疲软,

消费低迷,种种手段难以有效促进经济增长,而固定资产投资却可以产

生立杆见影的效果,

因而成为各方关注的焦点。

b.邀请企业家对大

学生创业项目进行梳理和把脉,有助于纠正大学生的一些偏面认识,弥补

他们经验匮乏的缺

陷,对其日后成功创业大有裨益。

c.横滨世乒赛落下

帷幕,中国队囊括了单项金银牌,国人振奋之余心生感慨:我们的表现固

然可以赢得世界敬

佩,却易导致球赛精彩不再。

d.合肥新机场建设

如火如荼,它的建成将使本省交通枢纽地位更加凸显,有助于安徽在中部

地区的新一轮竞争

中夺得头酬。

3.依次填入下列各

句横线处的词语,最恰当的一项是

(1)诺贝尔奖委员

会的授奖词称,莫言将现实和幻想、历史和社会结合在一起,他作品中的

世界令人联想起福

克纳和马尔克斯作品的。

(2)2013年初,新

交通法规引发巨大争议,其中闯黄灯罚6分是舆论批评的焦点,但不可否

认,

新交通法规将使中

国社会向更高的现代化管理水平迈进。

(3)“医疗改革试点”

方案是《卫生局工作要点》中20个亮点之一。然而从年初开始酝酿,到

年底还在讨论,整

整一年,这个亮点没有亮起来。

a.融合施行始终

c.融和推行始

终b.融合推行最终d.融和施行最终

4.下列各句中,加

点的成语使用恰当的一项是()

a.对于这部在网络

上流传甚广的小说他不赞一词,理由是一味追求点击率,内容低俗,情感....

虚假。

b.马航失联客机事

件发生后,国内赴马来西亚旅游的人数锐减,少数已经支付了旅行社费用、

不得不踏上旅途的

人们也是人心惟危。....

c.正是农历六月前

后,炎炎火日当天,流金铄石之际,参加夏令营活动的同学们只得赶早趁....

凉而行。

d.在师兄的引荐下,

我与张教授缘悭一面,教授为我专业发展上遇到的困惑指点迷津,让我....

受益匪浅。

5.下列各句中,表

意明确、没有语病的一句是()

a.被誉为中国当代

最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大

片《星际穿越》那

样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。

b.地铁图书馆利用

移动互联网技术,在车厢内向公众推荐免费电子书,组织定期主题文化活

动,让一辆辆列车

化身为一座座移动图书馆。

c.随着申办冬奥会

工作的有序开展,京津冀一体化进程迅速推进,涵盖空气质量提升、产业

结构调整、区域分

工协作等内容的战略布局逐渐清晰。

d.故宫运用数字技

术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来,让观众在鲜活的文化体验中,

深入理解和品味中

国古代绘画作品的非凡魅力。

二、(9分,每小题

3分)

阅读下面的文字,

完成6—8小题。

秦汉、唐宋、明清

中国建筑艺术基本保持和延续着相当一致的美学风格,即实践理性精神。

世界各民族的主要

建筑多半是供养神的庙堂,如希腊神殿、哥特式教堂等。而中国的大都

是宫殿建筑,供世

上活着的君主们居住。中国祭拜神灵在与现实生活紧紧相联系的世间居住的

中心,而不在脱离

世俗生活的特别场所。中国建筑不重在给人强烈的刺激或认识,而重在生活

情调的感染熏陶,

它不是一礼拜才去一次的灵魂洗涤之处,而是能够居住或经常瞻仰的生活场

所。在这里,平面

铺开的建筑的有机群体,实体已把空间意识转化为时间进程,就是说,不是

像哥特式教堂那样,

人们一下子被扔进一个巨大幽闭的空间中,感到渺小恐惧而祈求上帝的保

护。相反,中国建

筑的平面纵深空间,使人慢慢游历在复杂多样的亭台楼阁间,在这个不断的

进程中,感受到生

活的安适与环境的和谐。

这种实践理性精神

还表现在建筑物严格对称的结构上,严肃、方正,井井有条。它不是以

单个建筑物的形状

体貌,而是以整体建筑群的结构布局、制约配合取胜,结构方正,逶迤交错,

气势雄浑。非常简单的基本单位却组成了复杂的群体结构,形成在严格对称中仍有变化,在

样变化中又保持统

一的风貌。

由于主要是世间生

活的场所,供游乐享受而不只供崇拜顶礼之用,从先秦起,中国建筑便

充满了各种供人自

由玩赏的精细的美术作品(绘画、雕塑)。讲究斗拱飞檐,门、窗形式自由多

样,追求色彩鲜艳。

《论语》中有“山节藻棁”、“朽木不可雕也”。从汉赋中也可以看出当时建筑中绘

画雕刻的繁富,“金

铺玉户”“重轩镂槛”,是对它们的形容描述。延续到近代,也仍然如此。

大概随着封建社会

晚期经济生活和意识形态的变化,园林艺术日益发展。显示威严庄重的

宫殿建筑的严格的

对称性被打破。迂回曲折、趣味盎然、以模拟和接近自然山林为目标的建筑

美出现了。空间有

畅通,有阻隔,变化无常,出人意料,可以引发更多的想象和情感。“山重水复

疑无路,柳暗花明

又一村。”这种仍然是以整体有机布局为特点的园林建筑,却表现着封建后期文

人士大夫们更为自

由的艺术观念和审美思想。它通过各种巧妙的“借景”以及“虚实”的方式、技巧,

使建筑群与自然山

水的美沟通汇合起来,而形成更为自由也更为开阔的有机整体的美。连远方

的山水也似乎被收

进这人为的布局中,山光云树,帆影江波都可以收入建筑之中,更不用说其

中真实的小桥流水

“稻香村”了。它们的浪漫风味更浓了,但也仍然没有离开平面铺展的实践理性

精神,仍然是把空

间意识转化为时间进程;渲染表达的仍然是现实世间的生活意绪,而不是超

越现实的宗教神秘。

实际上,它是以玩赏的自由园林(道)来补足居住的整齐屋宇(儒)罢了。(李

泽厚《美的历程》)

6.根据文意,下列

各项中,不能充分体现中国建筑的实践理性精神的一项是()

a.少林寺古塔建筑

群为纪念寺院历代高僧而建,式样不同,风格各异,是我国古代建筑、书

法、雕刻艺术的文

物宝库,也是了解我们佛塔建筑特点的胜地。

b.万里长城每段体

制相同,在崇山峻岭之巅逶迤飞舞,空间上的连续本身即展示了时间中的

绵延,使之成为民

族伟大活力的象征。

c.北京故宫规划严

整,秩序井然,中轴线左右两边形制基本对称,殿宇楼台,高低错落,风

貌统一而气势雄浑,

是中国宫殿建筑的典范。

d.苏州园林极尽变

化迂回之手法,虚实相生,高低互现,远近相称,动静相宜,平冈远山,

曲院回廊,竹坞曲

水,假山奇石,颇具生活意绪。

7.下列理解,不符

合原文意思的一项是()

a.中国建筑不是用

一个巨大幽闭的空间让人感到自身的渺小恐惧而祈求保护,而是通过生活

情调的感染熏陶,

让人感受到生活的安适及环境的和谐。

b.《论语》中的“山

节藻棁”,汉赋中“金铺玉户”“重轩镂槛”,证明了中国建筑的精致繁富,

反映了人们对享受游乐的生活环境的追求。

c.园林摒弃了方正

对称、威严庄重,而追求迂回曲折,趣味盎然,其巧妙的造景方式,使建筑群与自然山水沟

通,形成更加自由开阔的有机整体。

d.空间变化无穷,

时而畅通,时而阻隔,“疑无路”、“又一村”的奇特布局,体现着封建后期文人士大夫们更为

自由的艺术观念与审美思想。

8.根据原文内容,

下列理解和分析不正确的一项是()

a.随着社会经济生

活和意识形态的变化,中国建筑的风格虽有所改变,但从秦汉到明清,基本上仍保持和延续

着实践理性精神。

b.因为是生活居住

的场所,供享受游乐而非祭拜神灵之用,所以中国的建筑充满了各种供人自由玩赏的绘画、

雕塑作品,能带给人艺术的享受。

c.西方哥特式教堂

内高大空阔,凸现的是对上帝的敬畏和膜拜;中国的宫殿建筑则是平面铺开的建筑的有机群

体,严肃,文正,井井有条。

d.曲径通幽的园林,

结构对称的屋宇,作为中国不同风格类型的建筑物而存在,以玩赏自由的园林来补足居住整

齐的屋宇,在中国建筑中真正体现了儒道互补。

三、(12分,每小

题3分)阅读下面的文言文(文中三个“□”是为考查而设),完成9~12题。

邓训字平叔,少有

大志。显宗即位,初以为郎中。训乐施下士,士大夫多归之。

建初三年,上谷太

守任兴欲诛赤沙乌桓,乌桓怨恨谋反,诏训将黎阳营兵屯狐奴,以防其变。训抚接边民,为

幽部所归。六年,迁护乌桓校尉,黎阳故人乐随训徙边。鲜卑闻□威恩,皆不敢南近塞下。

章和二年,护羌校

尉张纡诱诛烧当种羌迷吾①等,由是诸羌大怒,谋欲报怨,朝廷忧之。公卿举训代纡为校尉。

诸羌激忿,遂相与解仇结婚,交质盟诅,众四万余人,期冰合渡河攻训。.

先是,小月氏胡②

分居塞内,胜兵者二三千骑,缘勇健富强,每与羌战,常以少制多。虽首施两.

端,汉亦时收其用。

时迷吾子迷唐,别

□武威种羌合兵万骑,来至塞下,未敢攻训,先欲胁月氏胡。议者咸以羌胡相攻,县官之利。

训曰:“不然。今张纡失信,众羌大动,经常屯兵,不下二万,转运之费,空竭府帑,凉州吏

人,命县丝发。原诸胡所以难得意者,皆恩信不厚耳。今因其迫急,以德怀之,

.皆骑马歌呼。至闻训卒,莫不吼号,或以刀自割,曰:

“邓使君已死,我曹亦俱死耳。”前乌桓吏士皆奔走道路,至空城郭。吏执,不听,以状白校

尉徐傿。傿叹息曰:“此义也。”乃释之。

(选自《后汉书·邓

寇列传第六》,有删改)

【注】①烧当种羌

迷吾:烧当种羌,与后文的“武威种羌”均为当时的羌族部落名称。迷吾,部族首领。②小

月氏胡:西北少数民族。

9.对下列句子中加

点词的解释,不正确的一项是()...

a.众四万余人,期

冰合渡河攻训期:期望.

b.缘勇健富强,每

与羌战,常以少制多缘:因为.

c.今因其迫急,以德怀之,庶能有用怀:安抚.

d.胡人爱惜,旦夕

临者日数千人临:吊丧.

10.填入下列句子

“□”中的词语,最恰当的一项是()

①鲜卑闻□威恩,

皆不敢南近塞下

②时迷吾子迷唐,

别□武威种羌合兵万骑

③开门内我妻子,

□得父母

a.①之②与

③因b.①其②于③因

c.①其②与

③乃d.①之②于③乃

11.下列文句中,

断句正确的一项是()

a.训闻/有困疾者

辄拘持/缚束不与兵刃/使医药/疗之愈者非一/小大莫不感悦

b.训闻有困疾者/

辄拘持/缚束不与兵刃/使医药/疗之愈者非一小大/莫不感悦

c.训闻/有困疾者

辄拘持缚束/不与兵刃/使医药疗之/愈者非一小大/莫不感悦

d.训闻有困疾者/

辄拘持缚束/不与兵刃/使医药疗之/愈者非一/小大莫不感悦

12.下列对原文有

关内容的分析和概括,不正确的一项是()...

a.邓训统率黎阳营

的士兵屯守在狐奴,安抚接纳边境地区的百姓,他驻守之处成为幽州地区百姓投奔的地方。

b.诸羌谋反时,邓

训被朝廷任命为乌桓校尉,以防羌人的进攻,后来又率领湟中秦、胡兵出塞对迷唐发起攻击。

c.邓训没有任由羌

人和胡人互相攻击坐得渔翁之利,而是打开城门收容胡人的妻子儿女,帮助胡人度过危机。

d.邓训五十三岁时病死在任上,胡人都非常悲痛,他们大吼长号,有的甚至自残身体,想要

追随邓训而死。

第ii卷(共114分)

四、(24分)

13.把文言文阅读

材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

①由是诸羌大怒,

谋欲报怨,朝廷忧之。(3分)

②原诸胡所以难得

意者,皆恩信不厚耳。(4分)

③胡俗耻病死,每

病临困,辄以刃自刺。(3分)

14.阅读下面一首

词,完成后面的问题。(8分)

【南乡一剪梅】招

熊少府

篇四:济南市第三届青少年运动会

济南

市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会

篮球竞赛规程

一、竞赛日期和地点

2011年4月9日至

24日在市体校篮球馆、济南一中举行二、参赛单位

男子高中甲组:省

实验、师大附中、济南中学、济南一中、济南二中、济南三中、济南九中、济南十一中、济

钢高中(9队)。

女子高中甲组:省

实验、师大附中、济南中学、济南一中、济南二中、济南三中、济南十一中(7队)。

男子高中乙组:历

城一中、章丘中学、历城二中、历城五中、章丘四中(5队)。男子高中丙组:济南三职专、

济阳职专、济南二职专、济南师范(4队)。女子高中乙、丙组:章丘中学、历城二中、历

城五中、章丘四中、济南三职专、济阳职专(合并6队)。

男子初中组:历下、

市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘、平阴、济阳(9队)。女子初中组:历下、市中、

槐荫、天桥、历城、长清、章丘、平阴、济阳(9队)。男子小学组:历下、市中、槐荫、

天桥、历城、长清、章丘、平阴、济阳(9队)。女子小学组:历下、市中、槐荫、天桥、

历城、长清、章丘、平阴、济阳(9队)。三、参加办法(一)报名人数

每队可报领队1人,

教练员1人,运动员12人。(二)运动员资格

1、年龄规定:按规

程总则各组运动员年龄规定执行。2、参赛运动员资格必须符合规程总则和有关规定。

3、运动员参赛时必

须向大会交验二代身份证、学籍卡,不符合要求者,不得参赛。4、运动员须经县级以上医

院检查身体健康,方可参赛。四、竞赛办法

(一)按国家体育总

局最新审定的篮球规则执行。

(二)采用分组循环、交叉淘汰制比赛;以抽签决定比赛分组。(三)决定名次办法

1、每队胜一场得2

分,负一场得1分,弃权取消全部比赛成绩。积分多者名次列前。2、如遇两队或两队以上

积分相等,则采用方法下列决定名次:①相互间得失分率;②全部得失分率;③抽签决定。

(四)特殊规定:

比赛分四节,高中组每节10分钟;初中、小学组每节8分钟。五、竞赛服装

每队至少准备深浅

两种不同颜色的比赛服装两套,上衣前后必须有符合规则要求的明显号码。不符合规定者,

不得上场比赛。

六、录取名次和奖

(一)男、女各录取

前八名给予奖励。

(二)奖牌和分数计

入代表团的办法,按规程总则附件4有关规定执行。

(三)大会设“体育

道德风尚奖”,评选办法按济南市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会“体育

道德风尚奖”评选办法执行。

七、报名和报到

(一)各单位按要求

认真填写报名单,加盖公章一式两份于3月21日至24日报送本届运动会竞赛处(地址:清

河北路原山师北院办公楼三楼。报名单必须打印并报电子版;须在word程序下运行)。逾期

报名或报名单不符合要求者,不予受理。

(二)各代表队于赛

前到大会报到,报到时交通、食宿自理。八、仲裁委员会、裁判员的选派另行通知九、领

队会

定于2011年4月8

日(星期五)上午9:00在市体校三楼会议室召开领队、教练员、裁判长联席会议,不另通知。

十、规程解释权属

济南市体育、教育局,未尽事宜,另行通知。

济南市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会

篮球比赛报名表

单位:(公章)组别:

联系人:联系电话:填报日期:年月日

济南市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会

排球比赛规程

一、竞赛日期和地点

2011年4月9日至

24日,在市体校、省实验中学排球馆举行。二、参加单位

男子高中甲、乙、

丙组:省实验、济南中学、济南七中、济南九中、商河二中、历城二中、济南三职专(合并

7队)。

女子高中甲、乙、

丙组:省实验、济南中学、济南七中、商河二中、历城二中、济南三职专、济南师范(合并

7队)。

男子初中组:历下、

市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘、济阳(8队)。女子初中组:历下、市中、槐荫、

天桥、历城、长清、章丘、济阳(8队)。男子小学组:历下、市中、槐荫、天桥、历城、

长清、章丘、济阳(8队)。女子小学组:历下、市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘、

济阳(8队)。三、参加办法(一)报名人数

每队可报领队1人,

教练员1人,运动员12人。(二)运动员资格

1、年龄规定:按规

程总则各组运动员年龄规定执行。2、参赛运动员资格必须符合规程总则和有关规定。

3、运动员参赛时必

须向大会交验二代身份证、学籍卡,不符合要求者,不得参赛。4、运动员须经县级以上医

院检查身体健康,方可参赛。四、竞赛办法

(一)采用国家体育

总局最新审定的排球竞赛规则。

(二)采用单循环制

比赛。每场比赛采用五局三胜制。采用“每球得分制”,前4局为25分领先2分得胜,决胜

局为15分领先2分得胜。比赛技术暂停为“8分和16分”。

(三)决定名次办法

1、每队胜一场得2分,负一场得1分,弃权取消全部比赛成绩。积分多者名次列前。2、如

遇两队或两队以上积分相等,则采用下列决定名次:

a(胜局总数)

--------------=

c值,c值高者,名次列前b(负局总数)

如c值仍相等,则

采用:t(总得分数)

--------------=

z值,z值高者,名次列前p(总失分数)五、录取名次和奖励

(一)男、女分别录

取前八名,给予奖励。

(二)奖牌和分数记

入代表团的方法按规程总则执行。

(三)大会设“体育

道德风尚奖”,评选办法按济南市第五届青少年运动会暨济南市第二届中小学生运动会“体育

道德风尚奖”评选办法执行。

六、报名和报到

(一)各单位按要求

认真填写报名单,加盖公章一式两份于3月21日至24日报送本届运动会竞赛处(地址:清

河北路原山师北院办公楼三楼。报名单必须打印并报电子版;须在word程序下运行)。逾期

报名或报名单不符合要求者,不予受理。

(二)各代表队于赛

前到大会报到,报到时交通、食宿自理。七、仲裁委员会、裁判员的选派,另行通知八、

领队会

定于2011年4月8

日(星期五)上午9:00在市体校三楼会议室召开领队、教练员、裁判长联席会议,不另通知。

九、规程解释权属

济南市体育、教育局,未尽事宜,另行通知

篇五:山师附中2015届高三最后打靶题文综试题包括答案

绝密

★启用前

第九次高考模拟考

文科综合试题

本试卷分第ⅰ卷和

第ⅱ卷两部分,共14页。满分300分。考试用时150分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑

色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试

结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第ⅰ卷(必做共

140分)

注意事项:

1.第ⅰ卷共35小

题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。2.

每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干

净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

下图表示地球从某极点俯视图,图中箭头为地球地转方向,mon表示晨昏线,阴影部分表示6

日,非阴影部分与阴影部分的日期不同,据图回答1

~2题。

1.下列叙述正确的是

a.地球公转速度较

快b.q点所在经线的地方时为0时

c.mo为晨线

d.北京时间为7日12时

2.关于o点(图中

晨昏线最高点),下列说法正确的是

a.正午太阳高度角

为0b.正午太阳高度达到一年中最大值

c.出现极昼现象

d.此时太阳方位位于o点的正北方

~4题。

3.结合图中信息判断,正常年份北半球夏季风最强的地区大致位于

a.赤道附近大陆东

岸b.副热带地区大陆东岸

c.赤道附近大陆西

岸d.副热带地区大陆西岸

4.图乙所示年份的

上半年,冬、夏季风势力与多年平均状况相比

a.冬季风偏强,夏

季风偏弱b.冬、夏季风均偏强c.冬季风偏弱,夏季风偏强

d.冬、夏季风均偏弱

黄山是地下花岗岩

在地壳变动过程中露出地表后形成的。当花岗岩出露地表并处于强烈上升时,流水沿垂直节

理裂隙下切,形成石柱或孤峰,石柱、孤峰丛集成为峰林,如黄山的“妙笔生花”景观。完

成5~6题。

“妙笔生花”景观岩石圈的物质循环

5.左图中岩石形成

过程于右图中的环节

a.①

b.②c.③d.④

6.“妙笔生花”景

观的形成地质作用过程是

a.岩浆喷出—地壳

抬升—冰川侵蚀b.岩浆侵入—地壳抬升—外力作用

c.地壳抬升—岩浆

喷出—外力作用d.外力作用—岩浆侵入—地壳抬升

图为我国1950~

2000年人口增长动态统计图,分析判断第7题。

7.1970~2000年,

有关我国人口再生产特点的叙述,正确的是

a.自然增长率呈现

下降趋势b.少年儿童所占比重不断上升

c.老年人口寿命不

断延长d.总人口数量变化不大

人口抚养比是指非

劳动年龄人口数与劳动年龄(15~64岁)人口数之比。图示意1980—2030年我国少儿抚养比

和老年抚养比的变化趋势。分析判断第8题。

8.随着我国人口抚养比的变化,2025年后可能出现

a.人口迁移加剧

b.劳动力渐不足c.人口分布不均d.社会负担减轻

下图表示某地气温

与降水量逐月分配情况。读图,回答9~10题。

图中虚线表示气温;实线表示降水

9.导致该地7、8

月份降水多的主要原因是

10.该气候区与对

应农业地域类型正确的是

a.澳大利亚——混

合农业b.中国——水稻种植业

c.阿根廷——大牧

场放牧业d.意大利——乳畜业

雪线高度是指永久

性积雪的下限高度,与所在地区的气温与降水有密切关系。下图是根据我国气象台站观测资

料模拟的我国各地雪线高度分布示意图。读图回答11~12题。

12.梅里雪山位于

横断山区,雪线高度4000米左右。该山雪线相对较低的主要原因是

a.地形抬升,降水

丰富b.纬度低,气温比较高

13.钱乘旦教授指

出“反现代化”并不是反对现代化,而是“用现代化的手段来维护传统的价值取向,用

现代化的形式来抵抗现代化的实质。”下列选项符合这一表述的是

a.太平天国运动

b.洋务运动c.义和团运动d.辛亥革命

14.下图是某研究

性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是

a.《中央集权制度的演变》b.《典型的民主政治制度》

c.《多样性的政治

文明》d.《权力的制约与平衡》

15.历史学家阿诺

德·汤因比在《历史研究》中说“孔子除了是位披着泥古服装的创新者外,还是他所

处时代的孩子,但对于中国传统模式自己的、令人尊敬的大哲人孔子所处的时代,他

却只能给予南辕北辙的解释。”对这句话理解最准确的是

a.孔子的思想因袭

了商周时期的思想

b.孔子思想中的部

分因素不适合当时的时代潮流

c.孔子的思想尚不

成熟

d.阿诺德·汤因比

用一分为二的观点对孔子思想做出恰如其分的评价

16.明清时期我国

城市化出现“离心现象”——在其它国家,城市人口比重愈来愈高,也愈来愈集中,小

城市变大,大城市变得更大;但在中国,明清两代的几个大都市,从人口到

城区规模都比两宋和元代时缩小许多。出现这种变化的原因最有可能的是

a.小农经济的发展

b.资本主义萌芽的产生

17.西方近代发生

了两次思想解放运动,??十六世纪是文艺创新的世纪,十八世纪则是思想创新的世纪”。

材料所述的两个“创新的世纪”的内在联系是

①都具有理性和自

由的色彩②都重视政治蓝图设计

③都意在实现人现

实生活的幸福④都促进了近代社会的转型

a.①②③

b.①②④c.①③④d.②③④

18.《西方文明史》

记载:“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起

的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙。”材料中“普遍法则”的发现者是

a.哥白尼

b.伽利略c.牛顿d.爱因斯坦

19.“它取得了亚洲

邻国的信任,取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’心理,与新独立的

亚非国家结成了战略方阵,开创了中国外交的新天地。”材料中“它”最有可能是

a.“一边倒”的方

针b.和平共处五项原则

c.求同存异方针

d.不结盟政策

20.罗荣渠在《现代

化新论》一书中说:“在此以后,外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、

金融各个领域,直接改变了原有的‘小农手工业生产方式’,使中国在

经济上和财政上都

日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”“在此以后”的“此”是指

a.《南京条约》丧

失关税主权b.《天津条约》增开十处通商口岸

c.《马头条约》允

许外国设厂d.《辛丑条约》严禁中国人民反帝

21.下表是抗战时

期,中日双方报刊上登载的部分战役中日方伤亡情况的统计数据

a.国共合作共同抗击侵略者b.日方的统计数据比较可信

c.双方开展激烈的

宣传攻势d.八路军是抗战的中流砥柱

22.截止2015年4

月15日,申请成为亚洲基础设施投资银行(亚投行)意向创始成员国多达57个,申请国

遍布全球五大洲,包含了英国、德国、法国、澳大利亚等发达国家。中国在亚投行的份额

将占30%-40%,成为亚投行最大股东。这表明

a.美国超级大国地

位的终结b.多极化的世界进一步发展

c.布雷顿森林体系

受到冲击d.国际经济新格局已经形成

23.对历史事件的

分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类:a类——

美国罗斯福新政、中国改革开放;b类——俄国废除农奴制、日本明治维新。

本文发布于:2023-01-04 08:22:52,感谢您对本站的认可!

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