狡猾的意思

狡猾的老师作文

狡猾的老师作文（精选5篇）

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写

作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的

方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺为大家

整理的狡猾的老师作文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

狡猾的老师作文1

他的个子不高，戴着一副眼镜，满脸络腮胡，说话抑扬顿挫，怪

好听的，他就是我的语文老师黄老师。别看他外表十分正直，心里却

十分“狡猾”。

那天，伴随着上课铃声，黄老师迈步进了教室，和以往不同的是，

他手里拿的不是教科书，而是一个装有液体的瓶子，不知叫什么名儿。

“这里面是什么啊？”一个胆大的同学嚷道，安静的教室立刻沸腾起

来了。“安静！”老师的一吼，我们又规规矩矩了，“这个可是我这

几天专门替你们做出来的‘聪明药’，药名叫‘改良版老白金’，喝

了能让人立马变聪明！”

听着老师的吹嘘，我们信以为真。他先像个小丑似的拿着瓶子绕

教室一圈，让我们每个同学都闻一闻气味，看一看颜色，然后让我们

品尝这“老白金”，品尝之前，黄老师眉飞色舞的对我们说“我先给

大家做个示范，同学们学我的样子来品尝。”说完，老师便将“老白

金”倒入盆子里，只见老师将手指头沾了沾盆子里的“老白金”，然

后放入嘴里细细品尝，嘴里不停地说道：“好吃，味道真好！”在老

师的诱惑下，我们心里痒痒的。只见第一个同学急匆匆上台，又急匆

匆下台，接着传过来一阵干呕声，轮到我了，我直奔讲台，迫不及待

地将沾汤的手指送入嘴里，“好辣啊，好苦啊，好涩啊！”心想，良

药苦口利于病嘛，我急忙跑下讲台，干呕了起来，到后来，尝的人越

来越多，教室里干呕声也越来越大。终于，每个同学都品尝了一次，

“这么难吃的`东西，你还说好吃，老师，这到底是什么啊？”听了同

学们的发问，黄老师奸笑着，“你们睁大眼睛看清楚，老师将动作重

复一次。”只见老师用食指沾汤，却将中指放入口中，我们恍然大悟，

大呼：“上当了！”

“老师你是个骗子！”

“老师，我恨你！”

“老师，你太狡猾了！”

“老师……”

我们发泄完后，黄老师语重心长的对我们说：“今天品尝的目的

有两个，一是告诉我们生活是残酷的，人生路很长很长，我们不要轻

易的相信别人；二是我们平时要仔细地观察生活，为写好作文积攒素

材。”“不过今天的老白金对大家老说是安全的，它是由鲜奶、辣椒

油、和黄莲丸混合而成的。”

我感叹不已，为了让我们不轻易上当，为了让我们写好作文，世

上还真有这么狡猾的老师！

狡猾的老师作文2

说起我们鼎鼎有名的语文老师，那叫一个聪明！看，只要他那炯

炯有神的眼珠子一转，马上就来了办法……

“要考试啦，考试啦！”“小灵通”在教室里大呼小叫着。我一

脸郁闷地回到座位，心里暗暗想到：不知道这次，又有什么新招！

唉……

开始考试了。同学们一个个都绷紧了神经，一丝不苟地做起试卷

来。咦？我真不敢相信自己的眼睛，老师竟然优哉游哉地看起杂志啦，

丝毫没有其他老师监考时“虎视眈眈”的架势。不对，不对，这里面

肯定有文章哩，先看看再说吧！这时候，班里的“活跃分子”可不得

了喽：丁丁手拿纸团开始了他独具一格的“纸团操”；花花疯狂向后

桌的同学的试卷“抛媚眼”……这下子，大家可都忙开了，我只好无奈

的叹息着。哦，越来老师的杂志里还有一双眼睛正悄悄注视着同学们

的一举一动呢！这下子，有人可是要遭殃咯，真为自己的行为感到庆

幸。

老师可真“悠闲”！这不，一溜烟老师又跑到教室外去“呼吸新

鲜空气”了呢。不过老师还真没闲着，看！窗口一双骨碌骨碌直打转

的眼睛又被我看到了。班上的“活跃分子”们可乐坏了，这边有人办

起了试卷参观会；那边有人前后桌打起了“土电话”，这可真是够良

苦用心哦。

“咳咳！”老师眼里闪烁着智慧的光芒，把“活跃分子”们一一

点名，并一本正经地说：“我看时间也差不多了嘛，你们就交卷吧！”

这下子，刚刚还春风得意的他们一个个都被老师的话镇住了，再也没

有“故伎重演”过。这老师的法子怎能一个“高”字了得的啊！

嘿，我的老师骨碌直转的眼珠子背后，还藏着无限的智慧呢！

狡猾的老师作文3

上午第三节课，正上着课，窗外突然下起了雨。

这雨就跟急着要办什么人命关天的大事儿似的，风风火火，一来

就唰唰唰唰声势逼人，完全没有过渡，颇有夏雨的气势。

雨声吸引了那群正在上课的孩子们。他们像极了听到响声又想探

个究竟的大白鹅，一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着脑袋往外张望。

“没见过下雨啊？专心上课！”要在以前，我肯定这么说。可是

了解了他们，我知道说也白说。

“好吧，给大家一分钟时间听雨、看雨。”

有几个自觉一些的孩子，马上正襟危坐，并对我摇摇头。

“没事儿，看吧。不看白不看啊！”

一分钟以后，我笑眯眯地问“好了吗？”

“好了。”异口同声。

“那好，现在请同学们用两三句话描写你刚才听到的雨声或者看

到的雨景。注意了，老师要求的是使用表达方式中的‘描写’。”心

里窃笑，天下哪有那么多免费的午餐。

“啊？不会写……”叫苦声连天。

“不会写啊？不会写的，还有写出来但不符合要求的，抄一篇不

少于500字的写雨的文章。”

……

不知道，下次，再碰上这种看似免费的好事儿，他们还敢不敢要

这个机会呢

狡猾的老师作文4

别看我们的罗老师，长得一副憨厚的样子，这个人可狡猾着呢，

下面我就说一下，他为什么狡猾吧。

刚上一年级的时候，我们坐在凳子上时候扭来扭去，在课堂上经

常有各种的小动作。在那一天，正在黑板上写字的罗老师突然把身子

转了过来，笑眯眯的又带点严肃的问：“你们知道人类最多长几只眼

睛吗？”“两只。”我们班上的同学，异口同声。老师说：“有两只

眼睛的那些都是普通人，老师可不一样，老师有四只眼睛，还有两只

眼睛长在后脑勺那里，专门来看哪些同学表现的好。”自从老师说完

那句话之后，我们在上课的时候就变得十分认真。

随着年龄的慢慢增长，罗老师的计谋被我们学生结揭穿了。可是

就像书中的“魔高一尺，道高一丈”，罗老师的计谋也开始玩新花样，

手段越来越高明，连我们也猜不破。

就像在那一次公开课一样，开始的时候我们都回答的不积极，只

听见罗老师说：“下面老师要带大家去闯关，如果你们能连续过关的

话，老师就带你们去玩，有信心吗？”“有！”我们异口同声的说道。

在做完了所有的题目之后，我们用期待的目光望着罗老师，结果老师

却说：“现在下课，你们去玩吧。”“啊？”有一名同学说到。之后

我们才慢慢懂了老师在之前说的话，原来是下课去玩，就等于说没有

的意思。

虽然罗老师经常使用计谋来骗我们，但是我们还是喜欢他，也喜

欢她上的课，谢谢你，罗老师，你的学生一一欧阳涛。

狡猾的老师作文5

上课了！上课了！同学们陆陆续续回到了方位上，刘老师走进了

教室，刘老师说：“我先给同学们宣布一个好消息，凡是在三分钟背

完一首古诗，奖衣服一套。”这时全班同学都欢呼起来，因为每个人

都想得到这件衣服，我下定决心要得到这件衣服，20XX年奥运会就要

到了，每个人都想穿着这件印有北京奥运会标志的衣服。

当我看到这件衣服时，我脑子里产生了思想斗争，一方是想一定

要夺到那件衣服，一方想会不会是刘老师设下的陷阱？不能去。正当

我在作思想斗争时，宋文修远站起来说：“刘老师，我一直坚信，天

上是不会掉馅饼的。”虽然他这样说，但我还是想要夺到那件衣服。

刘老师叫我们转过头去背向黑板，足足等了一分钟，刘老师才叫

我们转回来。我读了一遍又一遍，背不了就再背，这首诗叫《少年

行》：“男儿作健向沙场，自爱登台不望乡。太白高高天尺五，宝刀

明月共辉光。”不一会儿，这首诗就被我背了下来。彭可佳先举起她

高傲的手，刘老师叫她起来背给大家听，没想到，她竟然连这首诗的

题目都背不下来。黄屹东接着又举起了他胖乎乎的小手，他起来背了

五个字就背不了啦。潘涵易背了一行。我站起来，背出了这首诗，同

学们都为我鼓起掌来。

刘老师叫我走上台说说背诗时候的心理活动，我说：“背的时候，

我的心里非常紧张，害怕背错了，没想到，我成功了！”

刘老师把衣服往我身上一套，我刚坐到方位上刘老师又叫我上台

把衣服脱了。原来刘老师把衣服“一套”就可以了，我中计了。

今天的这堂课上得真开心！

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