动名词作表语

动名词的用法详解

英语语法：动名词的用法详解

动名词因同时拥有动词和名词两者的特点而拥有及其丰富

的用法，熟练的掌握这些用法不仅可以使口语表达更地道生动，

也能在写作中增分添彩。

一.作主语

1.直接位于句首

ngisagoodsportinsummer.

2.用it作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主

语。

utellinghimnottoworry.

.mportant，esntial，necessary等形容词不能用于上述结构。

3.用于“Therebe”结构中

snosayingwhenhe'llcome.

4.动名词的复合结构作主语:当动名词有自己的逻辑主语时，

常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合

结构,动名词疑问句通常使用这种结构做主语

omingtohelpwasagreatencouragementtous.

Doesyoursayingthatmeananythingtohim?

二.作宾语

1.作动词的宾语

某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能

用不定式。不定式通常指某种特定的动作，但动名词表示泛指，

常见的此类动词有：

admit,appreciate,excu,stand,advi,allow,permit,avoid,consider

,enjoy,finish,giveup,cannot

help,imagine,include,keep,understand,keepon,mind,report,risk,m

iss,putoff,delay,practi,resist,suggest,dependon,thinkabout,t

about,succeedin,worryabout,burstout,insiston,feellike,beud

to,getudto,devote。to。，lookforwardto,payattentionto,get

downto,escapeandsoon.

ntonwalkingandneverstoppedtalking.他们继

续走，说个不停。

2．作介词的宾语

动词+介词+动名词

npreventedusfromfinishingtheproject.

形容词+介词+动名词

hoisresponsibleforbreakingthewindow.

名词+介词+动名词

hinkingofmakinganewplanforthenextterm.

3．作形容词的宾语

usypreparingforthecomingtest.

三.作表语：动名词作表语时句子主语常是无生命的事物的

名词或what引导的名词性从句。

表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主

语、表语可互换位置。如果句中的主语和表语同为动词时，要注

意保持两个动词在形式上的一致。

skiscleaningthewindows.

四.作定语:动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。

ngroom.(aroomforreading)

动名词|动名词与不定式用法详解

一、动名词概说

动名词属于非谓语动词的一种，动名词既具有动词的性质，

又具有名词的性质，因此叫动名词。

注：动名词的词性是名词。

1

动名词的动词性质

表现在它可以组成动名词短语

eg：Myjobisarrangingtheagendaformyboss.我的工作是

为老板安排日程。

2

动名词的名词性质

表现在它可以在句中用作主语、宾语等

eg：Studyingabroadcanbeagoodexperience.出国留学是

一个很好的经历。(作主语)

eg：Iregrettellingherthetruth.我后悔告诉她真相了。(作

宾语)

二、动名词的形式和特征

1

动名词的主动形式：doing

2

动名词的被动形式：beingdone

3

动名词的复合结构

形容词性物主代词/名词所有格/名词/宾格人称代词+动名

词。

注：在动名词复合结构中，物主代词或名词所有格是动名

词的逻辑主语，这种复合结构多用作主语或宾语，也可用作表语

或介词宾语。当动名词短语作宾语，放在动词或介词后时，名词

所有格或物主代词分别可用名词普通格或人称代词宾格代替。

如：

eg：Shesuggestedusforgivinghim.她建议我们原谅他。(作

宾语)

eg：HisnotknowingEnglishbroughthimalotof

inconvenience.他不懂英语，给他带来许多麻烦。(作主语)

eg：OuronlyworryisGeorge’soverestimatinghimlf.我们

唯一担心的就是乔治高估了他自己。(作表语)

eg：Istronglyobjecttoyourdeliveringthespeech.我强烈反

对你发表讲话。(作介词宾语)

三、动名词的用法

1

动名词作主语

eg：Retellingstoriesisveryuful.复述故事是很有用的。

注：在一些句子中，常用it作形式主语，将动名词放在句

子后面。

此类句型有：

(1)Itis+nou/nogood/nofun/agreatpleasure/awasteof

time等名词+doingsth.

eg：Itisnogoodcrying.哭是没有用的。

eg：Itisgreatfuntraveling.旅行很有趣。

eg：Itisawasteoftimeplayingcomputergames.玩电脑游

戏是浪费时间。

(2)Itis+uless+doingsth.

eg：Itisulesscrying.哭是没用的。

2

动名词作表语

eg：Myideaismakingaplanfirst.我的想法是先制定一个计

划。

3

动名词作宾语

动名词既可作动词宾语也可作介词宾语。

eg：Ihaventfinishedreadingtodaysnewspaper.我还没读

完今天的报纸。(动名词reading作动词finish的宾语)

eg：Imafraidofgoingtothedentist.我害怕去看牙医。(动

名词going作介词of的宾语)

4

动名词作定语

eg：Iwouldliketochooahouwithaswimmingpool.我

想选一个有游泳池的房子。

四、动名词与不定式的比较

动名词可以作介词的宾语，还可被名词所有格(或物主代词)

修饰;

不定式通常不作介词宾语，更不能被名词所有格(或物主代

词)修饰。

例如：她害怕去看牙医。

Sheisafraidofgoingtothedentist.(√)

Sheisafraidoftogotothedentist.(×)

固定用法

1

某些动词后只能加动名词

常见的此类动词有：admit，avoid，consider，delay，deny，

enjoy，escape，finish，include，keep，miss，stop，suggest，

giveup等

eg：我喜欢跳舞。

Ienjoydancing.(√)

lenjoytodance.(×)

2

某些动词后只能加不定式

常见的此类动词有：agree，ask，claim，choo，decide，

demand，determine，expect，fail，hope，manage，offer，promi，

quit，refu，resolve，wish等

eg：我决定戒烟。

ldecidetoquitsmoking.(√)

ldecidequittingsmoking.(X)

3

某些动词后面既可加动名词也可加不定式

常见的此类动词有：attempt，begin，continue，derve，

fear，forget，help，intend，learn，like，love，mean，need，

prefer，regret，remember，start，try等

eg：Shecannothelpcrying.她不禁哭了起来。

名词可数与不可数的“相对论”

所谓可数与不可数的“相对论”，即是指一个名词是可数还是

不可数关键在于它所表达的意义，而意义又随语境的不同而改变，

因而名词的可数性是与它所使用的上下文语境密切相关的。同样

一个名词，会因为在不同的语境中含义不同而导致它的可数性不

同，因而不能孤立地来看待名词的可数性。这是有关名词可数性

的重要理念。简言之，名词的可数性重在意义而不是形式，与使

用的语境有关，意义和语境的不同会导致名词的可数性不同，这

就是名词可数性的“相对论”。为了让读者能够深刻地理解这个名

词可数性的理念，笔者这里给大家看下面这篇短文。短文是有关

食物营养方面的，请读者关注其中food的单复数及其含义的变

化：

1

EatingforEnergy

Doyouknowanythingaboutthisfoodpyramid?Whatdoes

itshow?

Manyprofessionalsportsteamshaverecentlyaddedanew

membertotheirorganization—'sbecau

don''veever

skippedbreakfastandthentriedtocleanthehou,youknow

esometipsabouteating

toincreayourphysicalperformance:

dyneedsacertainnumberof

'retoothin,you'lloftenfeeltiredand

you'llbemorelikelytogetsick.

formationwilltell

youhownutritiousthefoodsare.

Avoideatingfoodsthatarehighinsimplecarbohydrates,

thatis,latebarwillfirstgiveyouenergy,butthen

itwillleaveyoufeelingevenmoretired.

Eatabalanceddiet,onethatincludescomplex

carbohydrates,protein,foodpyramidtohelpyou

x

carbohydratesprovidethebodywith“fuel”.Theyarefoundin

fruitsandvegetables,andinbread,rice,pasta,andotherfoods

yusproteintobuildmuscles,andit

nandfatarefound

infoodslikemilk,chee,meat,fish,hfat,

however,canbeharmful.

精品译文

科学饮食，摄取能量

你了解食物金字塔吗?它有什么内容?

很多专业的运动队现在都已增添了一名新成员——营养师，

那是因为运动员们已经意识到饮食会影响他们的运动成绩。作为

一名普通的读者，你不必非得是运动员才能感受到这样的影响。

比如，若是你某天没有吃早饭就开始打扫房间，你就会知道你需

要吃东西以增加体力。下面的一些小贴士告诉你该如何科学地饮

食来增强体力：

饮食要足量。你的身体每天都需要一定的热量。如果你太纤

瘦，你就会常常感觉疲倦，因而更易生病。

仔细阅读食品标签。因为它会告诉你该食品的营养成分。

不要吃那些富含单糖类的食物，也就是各种甜食。比如吃巧

克力，刚开始会增加你的能量，但是过后它会让你感觉更疲倦。

均衡饮食。饮食中要包括多糖类食物、蛋白质和脂肪。可以

利用食物金字塔来帮助自己决定每样食物该吃多少。多糖能够提

供给人体“燃料”，它们富含在水果、蔬菜、面包、米饭、面食以

及其他谷物类食物中。我们人体要利用蛋白质生长肌肉，利用脂

肪来帮助吸收食物中的维生素。蛋白质和脂肪常见于牛奶、奶酪、

肉类、鱼类以及蛋类等食物中。不过要注意，太多的脂肪也会有

害。

以上这篇短文中共有12处food，读者也看到了，其中有

food和foods两种变化。这也就意味着其中的food有时作为不

可数名词，有时作为可数名词，因而有了复数的foods。我们现

在来详细分析比较这12处food的含义和可数性。

1)Doyouknowanythingaboutthisfoodpyramid?

妙语点睛

这里的food作定语，修饰pyramid，是表示“食物”这个总称

的、抽象的概念，而不是表示不同种类的、具体的食物，因而作

为不可数名词。

2)That'sbecauathleteshavebecomeawarethatfood

affectsperformance.

妙语点睛

这里的food是表示“食物”这个总称的、抽象的概念，而不是

表示不同种类的、具体的食物，因而作为不可数名词。

3)Ifyou'veeverskippedbreakfastandthentriedtoclean

thehou,youknowthatyouneedfoodforenergy.

妙语点睛

这里的food是表示“食物”这个总称的、抽象的概念，而不是

表示不同种类的、具体的食物，因而作为不可数名词。

4)Eatenoughfood.

妙语点睛

这里的food是表示“食物”这个总称的、抽象的概念，而不是

表示不同种类的、具体的食物，因而作为不可数名词。

5)formationwill

tellyouhownutritiousthefoodsare.

妙语点睛

这里的第一个food作定语，修饰products，是表示“食物”

这个总称的、抽象的概念，而不是表示不同种类的、具体的食物，

因而作为不可数名词。第二个foods则是指代上文中的food

products，表示“各种食品”，这种指代关系我们可以从foods前

面的定冠词the看出来(the修饰一个复数名词时必然表示特指，

即上文出现过的内容)，所以我们在上面的译文中把thefoods译

成了“该食品”，以示指代foodproducts。在这样的上下文语境中，

这里的food转化为一个可数名词，因而要添加-s变为复数。

6)Avoideatingfoodsthatarehighinsimplecarbohydrates,

thatis,latebarwillfirstgiveyouenergy,butthen

itwillleaveyoufeelingevenmoretired.

妙语点睛

这里的food不是表示“食物”这个总称的、抽象的概念，而是

表示不同种类的、具体的食物，这一点可以从下文的sugars这个

复数名词看出来。我们知道，sugar若是作为“糖”这种物质来理

解的话，应该是一个不可数名词，属于上述第二组GroupB里的

名词，但在这里是表示“各种糖类食物”，因此我们在上面的译文

中把sugars译成了“各种甜食”(所以下文中出现了achocolatebar

这样甜食的例子)，因而也转化为可数名词。在这样的上下文语境

中，为了配合sugars，这里的foods也转化成了一个复数名词，

表示“不同的食物”。

7)Uthefoodpyramidtohelpyoudecidehowmuchto

eatofeachtypeoffood.

妙语点睛

这里的第一个food作定语，修饰pyramid，是表示“食物”这

个总称的、抽象的概念，而不是表示不同种类的、具体的食物，

因而作为不可数名词。第二个food也是表示“食物”这个总称的、

抽象的概念，然后通过eachtypeof这个短语来表示食物的种类。

8)Theyarefoundinfruitsandvegetables,andinbread,

rice,pasta,andotherfoodsmadefromgrains.

妙语点睛

这里的food不是表示“食物”这个总称的、抽象的概念，而是

表示不同种类的、具体的食物，这些具体的食物包括上文提到的

fruits,vegetables,bread,rice和pasta。在这样的上下文语境中，

这里的food转化为一个可数名词，因而要添加-s变为复数。

9)Thebodyusproteintobuildmuscles,anditusfat

toabsorbthevitaminsinfood.

妙语点睛

这里的food是表示“食物”这个总称的概念，泛指任何食物，

因而是不可数名词。

10)Proteinandfatarefoundinfoodslikemilk,chee,

meat,fish,andeggs.

妙语点睛

这里的food不是表示“食物”这个总称的、抽象的概念，而是

表示不同种类的、具体的食物，这些具体的食物就是下文提到的

milk,chee,meat,fish和eggs。在这样的上下文语境中，这里

的food转化为一个可数名词，因而要添加-s变为复数。

从以上的详细分析中，读者应该看到了，food所使用的上下

文语境对其含义及可数性有重要影响。比如，在Proteinandfat

arefoundinfoodslikemilk,chee,meat,fish,andeggs.这个句

子里，因为有likemilk,chee,meat,fish,andeggs这样的下文，

而使得原本不可数的food转化成了可数名词(foods)。