合影英文

高考英语复习

38

：看图写话

一、书面表达

1.(5

分

)

（

2019·

北京）假设你是红星中学高三学生李华。你们班上周组织了一次以

“

劳动最光荣

”

为主题

的社会实践活动。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述整个过程。

注意：词数不少于

60

。

提示词：西瓜

watermelon

2.(5

分

)

（

2018·

北京）假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周

记，记述你们上周接待外国学生，带领他们体验中国茶文化的全过程。

注意：词数不少于

60

。

3.(5

分

)

（

2019·

如皋模拟）请根据你对下图的理解，以

"TheAdaptationoftheClassicalLiterature"

为题，

用英语写一篇作文。

写作内容：

①

简要描述该图的内容；

②

概述你对该图所反映的现象的理解和看法

(

背后的原因以及该现象

对人们带来的潜在的影响

)

；

③

举例说明针对这一现象我们能做些什么。

写作要求：

①

可参照图画适当发挥；

②

作文字数：

150

字；

③

作文中不得提及有关考生个人身份的任何

信息，如校名、人名等。

参考词汇：剧作家

playwright

；电影编剧

scriptwriter

。

4.(5

分

)

（

2019·

重庆模拟）假设你是李华，请根据所给图片的信息写一封信给你的美国朋友

Peter

，邀请

他一起参加

theColorRun

。

注意：

①

词数

100

左右；

②

可以适当增加细节，以使行文连贯。

DearPeter,

Yours,

LiHua.

5.(5

分

)

（

2019·

新华模拟）下面图表是对某校高三学生填报高考志愿时所考虑因素的调查结果。请用英

语写一篇简要的报告，并说说你自己的观点。

注意：

①

文章的开头已经写好，不计入总词数；

②

词数

120

左右；

③

适当发挥使文章连贯。

Someniormiddleschoolgraduateshavedifferentopinionsonhowtochootheirmajorsanduniversities.

6.(5

分

)

（

2019·

静安模拟）

WriteanEnglishcompositionin120—150wordsaccordingtotheinstructionsgiven

belowinChine.

日前，一社会机构对

“

高中生认为最有用的手机

app

类型

”

进行调查，结果如下：

最有用的

app

类型参与调查的高中生人数占比

社交类

app45%

游戏类

app32%

学习类

app12%

其他

11%

请简单描述以上数据，并结合自身实际，谈谈你对这一调查结果的看法。

（文中不得出现考生姓名，学校等真实信息）

7.(5

分

)

（

2019·

北京模拟）假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英

文周记，记录上周你们班级参加学校

“

红五月

”

合唱比赛的全过程。

注意：词数不少于

60

。

提示词：

“

红五月

”

歌咏比赛

theRedinMayChorusContest

8.(5

分

)

（

2019·

南京模拟）请认真阅读下面短文，并按照要求用英语写一篇

150

词左右的文章。

ThePalaceMuum,asknownastheForbiddenCity,beganlling

souvenirsandotherperipheral(

周边的

)productsonAlibaba'sTaobao

eststatisticsshowsalesreached1.5billion

yuanin2017,saidShanJixiang,theFormermuumcurator(

馆长

).

Meanwhile,thenumberofculturalandcreativeproductsavailablefor

saleatthePalaceMuumincreadfrom195in2013to9,170in

2016.

"Theincomefromtheculturalandcreativeindustriesmadeitpossible

forthePalaceMuumtohold62,000educationalactivitiesin2018,

bringingmorevisitorstoourmuum,"Shanadded.

TheNumberofVisitors(millionper

year)

【写作内容】

1

）用约

30

个单词概括图表及文字的内容；

2

）用约

120

个单词发表你的观点，内容包括：

⑴

故宫推出文化创作产品的意义（不少于两点

⑵

你想为故宫文化创作推出一款什么样的产品（上图仅供参考）并作简要说明。

【写作要求】

1

）表明个人观点，同时提供理由或论据；

2

）阐述观点或提供论据时，不得直接引用原文中的句子；

3

）文中不能出现真实姓名和学校名称；

4

）不必写标题。

评分标准】内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适合。

9.(5

分

)

（

2019·

朝阳模拟）假设你是红星中学高三（

1

）班学生李华。为迎接建国

70

周年，上个月学校

组织了

"

祖国在我心中

"

主题知识竞赛。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你和同学们参加活动的完整过

程，并以

"ASignificantEvent"

为题，给校刊

"

英语角

"

投稿。词数不少于

60

。

ASignificantEvent

10.(5

分

)

（

2019·

海淀模拟）假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写

一篇日记。记述上周末你和你的英国朋友

Jim

用微信支付购物的过程。

注意：词数不少于

60

。

提示词：二维码

QRcode;

糖葫芦

candy-coatedhaws(tanghulu)

答案解析部分

一、书面表达

1.

【答案】

LastweekItookpartina

farmworkprogrammeinthesuburbs.

Attheclassmeeting,ourteachertoldus

abouttheprogrammewiththetheme"Workingismostbeautiful".And

hestresdtheimportanceofworkingwithourownhands.

WhenIgothome,Ipackedupmyluggagefor

thetrip.

Onthefarm,wehelpedpickwatermelons.

Whileworking,Irealidhowharditwastoworkinthefieldsunderahot

sun.

WhenIcamebackhome,Isharedmy

ywereveryproudofme.

【考点】看图写话

【解析】【分析】本文属于图画作文，全文可分成三部分，开头段概括活动，中间段描述图画，结尾段总

结收获和意义。文章用第一人称来写，使用一般过去时。文章使用了宾语从句

howharditwastoworkinthe

fieldsunderahotsun.

，还使用了

Attheclassmeeting,WhenIgothome,Onthefarm,Whileworking,WhenI

comebackhome

等过渡词。考生写作时注意上下文意思连贯，符合逻辑关系，那么要适当使用过渡词语。

尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在

选择句式时要富有变化。

【点评】本篇作文要点齐全，结构完整，条理清晰，应用了较多的语法结构和词汇，熟练地使用了语句

间的连接成分，使整个文章结构紧凑，很好地完成了写作任务。例如：

WhenIgothome,Ipackedupmy

luggageforthetrip.

运用了时间状语从句；

Whileworking,Irealidhowharditwastoworkinthefields

underahotsun.

运用了省略句；

WhenIcamebackhome,Isharedmyexperienceswithmyparents.

运用了宾

语从句。

2.

【答案】

Lastweek,wetooktheforeignstudentsinourschooltoexperiencetheauthenticteaculture,which

turnedoutbetoextremelyrewarding.

Onarrivingattheteahou,

themavividandinformativeintroductionofteaculture,includingitsprofoundhistory,itsrichvariety,andthe

exquisitecraftsmanshipofmakingteawiththeirinterestgreatlysparked,Ithenbegantoteachthemhowto

maketea.

Inordertodeliveraclearprentation,Islowlyexplainedthetraditionalprocedureofmakingteaindetail.

Absorbedineverymoveofmine,theforeignstudentswereonceagainamazedbythisuniquecultureandthey

couldn'thelptakingpicturesfromtimetotime.

gtheteapots,addingtealeaves,

andpouringwaterintothecups,theyfollowedmyinstructionsandwerereallyimmerdincharmingtea

houwitnesdareallyenjoyabletimeforallofus.

Attheendoftheactivity,holdingtheteabagsinourhands,wetookapicturetomemorizetheunforgettable

enlyhitmeelled

withpridetospreadourownculturetopeopleallovertheworld.

【考点】看图写话

【解析】【分析】今年主要以

“

体验中国茶文化

”

为主题，贴合了实际生活。首先看懂图画，弄清要点：

1.

参观茶室；

2.

示范沏茶过程；

3.

体验沏茶、品茶；

4.

合影留念。写作时注意实用主旨句，在保证要点齐全的

前提下适当增加句子的长度和难度，借助非谓语、定语从句、倒装等语法形式来给文章增色，同时注意文

章的连贯效果，注意使用一般过去时。

【点评】本题图画一目了然，清楚易懂。借助体验中国茶文化，以英语语言为载体，把中国传统茶文化的

精髓写出来，讲出去，让更多的人了解中国传统茶文化。考查对所学知识的综合运用，熟练使用相关短语、

单词和句型，注意词性的搭配，时态的把握，人称的使用等细节问题。

3.

【答案】

Thepicturegivesusaviewofapopularphenomenon:someplaywrightsandscriptwritersbeat

theirbrult,thetraditional

charactersbecomesostrangeandtheplotsaretotallydifferent.

ridiculousthatthepreciousliterarytreasuresare

lknow,classicalliteratureisthereprentationoftheoutstandingartof

ournationaner,such

adaptationsmayhavenegativeeffectsontheaverageaudience,especiallychildren,whooutlookonlifewill

beaffected.

Therefore,tance,therealclassicsare

tion,readershadbetterresisttho

p,it'sjointeffortsthatcountwhenitcomestotherescueofourtraditionalcultural

treasure.

【考点】看图写话，图画式说明文，半开放性作文

【解析】【分析】本题是一篇说明文写作。根据你对图片的理解，以

"TheAdaptationoftheClassicalLiterature"

为题，用英语写一篇作文。内容主要包括简要描述该图的内容；概述你对该图所反映的现象的理解和看法

（背后的原因以及该现象对人们带来的潜在的影响）；以及举例说明针对这一现象我们能做些什么。本文

属于看图作文。看图作文就是要求根据图画内容展开合理的想像，写出文章的一种写作方式。写作要领：

①

根据提示，准确审题。要注意文体，人物和时态。

②

认真读图，把握情境，进行图文转换。这是关键。

要根据图画中的人物及背景，确定人物之间，人物与背景之间的关系。从整体上把握所呈现的主要内容，

围绕特定的主题展开合理的想像。然后将图画所传达的信息以文字的形式呈现出来，并对转换后的内容重

新组合，确定主要内容。

③

发表感想。围绕主题展开合理的想象，发表自己的联想或感想。

④

确定段落，

拟好提纲，紧扣图画的内容，斟酌词句，组句成文。本文第一部分要简要描述该图的内容，即些剧作家和

编剧绞尽脑汁改编经典以迎合一些读者和观众的口味。第二部分概述你对该图所反映的现象的理解和看法

(

背后的原因以及该现象对人们带来的潜在的影响

)

，这是全文的重点。比如迎合普通大众，但负面影响大

等。最后一部分是举例说明针对这一现象我们能做些什么。如抵制那些低劣的改编等。

【点评】本篇作文要点齐全，结构完整，条理清晰，应用了较多的语法结构和词汇，熟练地使用了语句

间的连接成分，使整个文章结构紧凑，很好地完成了写作任务。例如：

Whatthepicturereflectsis

thought-provoking.

运用了主语从句；

Itissoridiculousthatthepreciousliterarytreasuresareallowedtobe

ruinedsomuch.

运用了主语从句；

Asweallknow,classicalliteratureisthereprentationoftheoutstanding

artofournationandonnoaccountshouldwespoilourliterarytreasuresforeconomicbenefit.

和

Moreover,

suchadaptationsmayhavenegativeeffectsontheaverageaudience,especiallychildren,whooutlookonlife

willbeaffected.

运用了非限制性定语从句；

Tosumup,it'sjointeffortsthatcountwhenitcomestotherescue

ofourtraditionalculturaltreasure.

运用了强调句型。

4.

【答案】

DearPeter,

Ifeelanurgetoinviteyoutosignupforafabulousrunningdifferentfromthetraditionaloneanditiscalled

TheColorRun,whichwillstartattheCentralSquareat9:10thMay2019.

TheColorRun,knownastheHappiest5KonthePlanet,isauniquepaintraceinanefforttocelebrate

healthiness,inesrunningandcolortoencourageparticipantsofallagesto

ndsofparticipantsor"ColorRunners"willbe

lytworules,,

,crossthefinishinglineincolors.

lywillbethemostunforgettableandcoolestrunningparty

alineifyouaredelightedtoparticipate.

Yours,

LiHua

【考点】看图写话，图画式应用文

【解析】【分析】本题是一篇应用文写作，要求考生写一封书信。第

1

步：根据提示可知，本文要求写一

封信：假设你是李华，请根据所给图片的信息写一封信给你的美国朋友

Peter

，邀请他一起参加

theColor

Run

。具体内容呈现在图片上。时态应为一般将来时。第

2

步：根据写作要求，确定关键词（组），如：

signupfor(

报名参加

),inaneffortto(

为了

),ofallages(

各年龄段的

),forfun(

为了好玩

),(

给某

人写信

)

等。第

3

步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第

4

步：连句成

文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持卷面的整洁美观。

【点评】本篇作文要点齐全，结构完整，条理清晰，应用了较多的语法结构和词汇，熟练地使用了语句

间的连接成分，使整个文章结构紧凑，很好地完成了写作任务。例如：

Ifeelanurgetoinviteyoutosignupfor

afabulousrunningdifferentfromthetraditionaloneanditiscalledTheColorRun,whichwillstartattheCentral

Squareat9:10thMay2019.

运用了并列句和非限制性定语从句；

Thousandsofparticipantsor

"ColorRunners"willbesprayedfromheadtotoeindifferentcolorsintherace.

运用了被动语态；

First,wear

whiteatthestartingline.

和

Second,crossthefinishinglineincolors.

运用了祈使句；

Dropmealineifyouare

delightedtoparticipate.

运用了祈使句。

5.

【答案】

Someniormiddleschool

graduateshavedifferentopinionsonhowtochootheirmajorsand

universities.

About35%ofthestudentsinsistthatthe

yinterestistheway

inkitamirablethingtobeobligedtostudywhat

theyhavenointerestin.

About45%ofthestudents,however,

consideritistheneedofthesocietythatmattersalot,for,theysay,it

tion,interestcanbedevelopedand

changed.

Interestingly,thereareabout20%ofthe

studentswhofinditsodifficulttomakeachoicethattheyprefertofollow

inion,interestisthe

tinterestyoucan'tstudythesubjectverywell

andmayhavemoredifficultywithyourcareer.

【考点】看图写话，图画式应用文

【解析】【分析】本题是一篇图表类写作。第

1

步：根据提示可知，要求写一篇报告；下面图表是对某校

高三学生填报高考志愿时所考虑因素的调查结果。请用英语写一篇简要的报告，并说说你自己的观点。第

2

步：根据写作要求，确定关键词（组），如：

insist(

坚持

),bebadon(

以

……

为基础

),mirable(

可悲的

),be

obligedto(

有义务

),matter(

有影响；重要

),Inaddition(

此外

)

等。第

3

步：根据提示及关键词（组）进行遣

词造句，注意主谓一致和时态问题。第

4

步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，

书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点评】本篇作文要点齐全，结构完整，条理清晰，应用了较多的语法结构和词汇，熟练地使用了语句

间的连接成分，使整个文章结构紧凑，很好地完成了写作任务。例如：

About35%ofthestudentsinsistthat

thechoiceshouldbebadontheirowninterest.

运用了宾语从句和虚拟语气；

Theysayinterestistheway

leadingtosuccess.

和

Theythinkitamirablethingtobeobligedtostudywhattheyhavenointerestin.

运用了

宾语从句；

About45%ofthestudents,however,consideritistheneedofthesocietythatmattersalot,for,

theysay,itwillhelpthemfindagoodjob.

运用了宾语从句，限制性定语从句和因果并列句；

Interestingly,

thereareabout20%ofthestudentswhofinditsodifficulttomakeachoicethattheyprefertofollowtheadvice

offeredbytheirparentsorteachers.

运用了限制性定语从句和结果状语从句。

6.

【答案】

Thedays,asocialorganizationisconductingasurveyofthemostufulmobileappsfornior

eeasilyenfromtheabovefigure,thenumberofthestudentsparticipatingin

thesurveywhochosocialappandgameappaccountsfor45%and32%whilethowhocholearningapp

andothersaccountsforonly12%and11%.therealreason

behindit?

AsfarasI'mconcerned,withtherapiddevelopmentofmobiletechnology,awidevarietyofphonesare

availableatalesxpensivepricewithinpeopleofallages,,itnot

onlyprovidesthemwitheasyaccesstoknowledgeontheinternetbutalsomakesitmucheasierforthemto

communicatewitheachotherwheneverandwherevertheywant.

Nevertheless,inmyopinion,forstudentswhatmattersmostatprentisthattheyshouldtrytheirhardto

focusonstudyratherthansocialinteractionandgames,enyou

realizeitiswrongtodosocanyousparenoeffortstomakegradualprogressinstudyandachievesuccessinthe

end.

【考点】看图写话，图画式说明文

【解析】【分析】本题是一篇图表作文，要求考生简单描述以上数据，并结合自身实际，谈谈对这一调查

结果的看法。本篇书面表达属于图表类作文，根据提示信息：社会机构对

“

高中生认为最有用的手机

app

类型

”

进行调查，根据其调查结果，简单描述以上数据，并结合自身实际，谈谈对这一调查结果的看法。

写作时注意以下几点：

①

仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确要点；

②

图表是文章的总

体框架，要在图表的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写，写

作时可以按照要点所给的顺序写。

③

根据要表达的内容确定句子的时态、语态，就本文而言应该用一般现

在时态。

④

注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。

【点评】本书面表达要点齐全，上下文连贯，使用一定数量的句式结构，让句子更加生动丰满，同时运

用了许多高级词汇和固定短语，提高文章的档次，体现了对英语的熟练的驾驭能力。例如：

Ascanbeeasily

enfromtheabovefigure,thenumberofthestudentsparticipatinginthesurveywhochosocialappand

gameappaccountsfor45%and32%whilethowhocholearningappandothersaccountsforonly12%and

11%.

运用了非限制性定语从句，限制性定语从句和对比并列句；

Forone,itnotonlyprovidesthemwith

easyaccesstoknowledgeontheinternetbutalsomakesitmucheasierforthemtocommunicatewitheach

otherwheneverandwherevertheywant.

运用了并列句；

Nevertheless,inmyopinion,forstudentswhat

mattersmostatprentisthattheyshouldtrytheirhardtofocusonstudyratherthansocialinteractionand

games,usingtheirlearningappstothefull.

运用了主语从句和表语从句；

Onlywhenyourealizeitiswrongto

dosocanyousparenoeffortstomakegradualprogressinstudyandachievesuccessintheend.

运用了时间状

语从句和倒装句。

7.

【答案】

Lastweek,ourclasstookpartintheRedinMayChorusContest,whichdefinitelybroughtusagreat

noffulfillment.

Theotherday,very

excitedaboutthatanddecidedtoparticipateinit.

Immediately,wearchedtheInternetforapropersongtosing,andfinallydecidedonDefendingYellowRiver.

Fromthenon,everyday,ghwewere

busierandmoretiredthanusual,westilltreasuredsuchhappymomentstogether.

LastFriday,gchoirrobes,we

sangpassionately,prisingly,wegotthefirstplace.

WheninterviewedbytheschoolTVstationaftertheawardsceremony,weexpresdourexcitementand

pride,notonlyforourexcellentachievement,butalsoforourgreatmotherland.

【考点】看图写话，图画式记叙文

【解析】【分析】本题是一篇图画类作文。要求考生根据以下四幅图的先后顺序，记录上周你们班级参加

学校

“

红五月

”

合唱比赛的全过程。考生首先要认真看图，明确每幅图的主要内容。第一幅图上是一个关于

“

红

五月

”

歌唱比赛的海报。第二幅图叙述的是班里同学们讨论练习的过程。第三幅图叙述的比赛的过程。最

后一幅图表示的是比赛获奖的场景。在明确了每幅图的内容之后，考生可以先就主要内容列出提纲，然后

对提纲进行句式，遣词造句，细节等方面的扩充拓展。

【点评】本篇作文要点齐全，结构完整，条理清晰，应用了较多的语法结构和词汇，熟练地使用了语句

间的连接成分，使整个文章结构紧凑，很好地完成了写作任务。例如：

Lastweek,ourclasstookpartintheRed

inMayChorusContest,whichdefinitelybroughtusagreatnoffulfillment.

运用了非限制性定语从句；

We

wereveryexcitedaboutthatanddecidedtoparticipateinit.

运用了并列句；

Althoughwewerebusierandmore

tiredthanusual,westilltreasuredsuchhappymomentstogether.

运用了让步状语从句；

Wearingchoirrobes,

wesangpassionately,whichgarneredusheartyapplaufromtheaudience.

运用了非限制性定语从

句；

WheninterviewedbytheschoolTVstationaftertheawardsceremony,weexpresdourexcitementand

pride,notonlyforourexcellentachievement,butalsoforourgreatmotherland.

运用了省略和并列句。

8.

【答案】

ThePalaceMuumhaswitnesdasharpriinthesalesofitsculturalandcreativeproducts.

Meanwhile,theefitswe

y,theinventiveartworksfunctionas

ambassadorstospreadoursplendidculture,extendingChineculturalinfluenceandbuildingupourcultural

tion,profitsgainedfromthesalesofartisticsouvenirscanbespentontherestorationof

culturalrelicsandtheorganizationofeducationalactivitieswhichinturnwillattractmorevisitors.

TojumponthebandwagonofpromotingChineculture,Iwilldesignatofbookmarkswithimagesof

nlyisofpracticalubutalsorvesasareminderofsweetmemoriesat

ydesignwillbeaufuladditiontothoculturalandcreativeartworks.

【考点】看图写话，文字式议论文，半开放性作文

【解析】【分析】本题是一篇应用文写作。第

1

步：根据提示可知，本篇为一封说明文；

1.

用约

30

个单

词概括图表及文字的内容；

2.

用约

120

个单词发表你的观点，内容包括：（

1

）故宫推出文化创作产品的

意义（不少于两点）；（

2

）你想为故宫文化创作推出一款什么样的产品（上图仅供参考）并作简要说明。

第

2

步：根据写作要求，确定关键词（组），如：

ThePalaceMuum

（故宫），

thenumberof

（总数），

exceedourimagination

（超出想象），

inventiveartworks

（别出心裁的艺术作品）；

splendid

（灿烂的；辉

煌的）等。第

3

步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第

4

步：连句成

文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常

重要的。

【点评】本篇作文要点齐全，结构完整，条理清晰，应用了较多的语法结构和词汇，熟练地使用了语句

间的连接成分，使整个文章结构紧凑，很好地完成了写作任务。例如：

Thebenefitsweenjoyfrompromoting

culturalproductsfarexceedourimagination.

运用了限制性定语从句；

Inaddition,profitsgainedfromthesales

ofartisticsouvenirscanbespentontherestorationofculturalrelicsandtheorganizationofeducational

activitieswhichinturnwillattractmorevisitors.

运用了被动语态和限制性定语从句；

Tojumponthe

bandwagonofpromotingChineculture,Iwilldesignatofbookmarkswithimagesofpalacesoremperors

onthem.

运用了不定式作目的状语；

Ihopemydesignwillbeaufuladditiontothoculturalandcreative

artworks.

运用了宾语从句。

9.

【答案】

ASignificantEvent

Lastmonth,ourschoolorganizedaknowledgecontestentitled"MotherlandinMyHeart",whichprovedto

beasignificantevent.

Aftertheteacherannouncedthenews,ewthevictoryrequired

carefulpreparation,edtheInternetaboutthechangesin

differentaspects,includingeconomy,culture,technology,invitedanexperttodelivera

learntabouttheachievements,

smatesandIwenttogreatlengthsand

fewrounds,gthe

trophyandflowers,wecheeredforoursuccesswithgreatjoy.

Wenotonlyfeltsatisfiedwithourteameffort,butalsolearnedmuchmoreaboutthesignificantchangesin

China.

【考点】看图写话，图画式记叙文，半开放性作文

【解析】【分析】本题是一篇图画作文，主题为祖国在我心中的竞赛活动过程。第一步，本文属于图画作

文，主题为祖国在我心中的竞赛活动过程，时态为一般过去时。四幅图的具体内容为：

①

告知主题知识竞

赛的信息；

②

多种方式积极准备；

③

比赛激烈；

④

获奖。第二步：根据关键要点，确定关键词，如：

knowledge

contest

（知识竞赛），

significantevent

（重要事件），

announcethenews

（通知消息），

deliveralecture

（做演讲），

thetopprize

（一等奖）等。第三步：根据提示及关键词进行遣词造句，注意主谓一致和时态

问题以及句子结构完整。第四步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，使之自然

流畅，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面。

【点评】本篇作文要点齐全，结构完整，条理清晰，应用了较多的语法结构和词汇，熟练地使用了语句

间的连接成分，使整个文章结构紧凑，很好地完成了写作任务。例如：

Lastmonth,ourschoolorganizeda

knowledgecontestentitled"MotherlandinMyHeart",whichprovedtobeasignificantevent.

运用了非限制性

定语从句；

Aftertheteacherannouncedthenews,everyonewaagertoparticipate.

运用了宾语从句；

As

weknewthevictoryrequiredcarefulpreparation,wespentthefollowingdaysworkingonit.

运用了原因状语

从句；

Finallycamethebigday.

运用了倒装句；

Thecompetitionwasfiercebecaueveryteamwas

well-prepared.

运用了原因状语从句；

MyclassmatesandIwenttogreatlengthsandweansweredevery

questionconfidently.

运用了并列句。

10.

【答案】

ItemsthateverythinginChinais

newtomyBritishfriend,Jim.

Lastweekend,whenJimandIwerewanderingonthestreets,enjoying

thebeautifulsceneryandfreshairofspring,acandy-coatedhawsstandcaught

nevertastedacandy-coatedhaw,heimmediatelywentup

tobuyone.

However,thevendorshookherheadwheneingthe100-yuan

nochange!HowdisappointedJimwas!He

wasabouttoquitwhenItookoutmycellphone,scannedtheQRcodeonthe

standandpaidthevendor5yuan.

xplainedto

himthatnowadaysinChinaQRcodeswereeverywhere,andwecouldpaywitha

cellphoneforalmosteverything."Wow!"Jimsaid,"The

candy-coatedhawtastesgreat,andthepaymentmethodemvengreater!"

【考点】看图写话，图画式记叙文，半开放性作文

【解析】【分析】本题是一篇看图作文。要求考生根据四幅图的内容，写一篇日记。那么，首先，这篇文

章应该以过去时态为主。其次，考生应该详细观察每幅图，把握每副图的内容：

想买糖葫芦。

用现金支付，遇到困难。

3.

李华用微信帮

Jim

付钱。

4.

李华给

Jim

介绍微信支付，

Jim

的感受。考生写作

时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使

用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。

【点评】本篇作文要点齐全，结构完整，条理清晰，应用了较多的语法结构和词汇，熟练地使用了语句

间的连接成分，使整个文章结构紧凑，很好地完成了写作任务。例如：

ItemsthateverythinginChinais

newtomyBritishfriend,Jim.

运用了固定句式

Itemsthat...

；

Lastweekend,whenJimandIwerewandering

onthestreets,enjoyingthebeautifulsceneryandfreshairofspring,acandy-coatedhawsstandcaughthis

attention.

运用了时间状语从句；

However,thevendorshookherheadwheneingthe100-yuannoteJim

handedovertoher.

运用了省略；

HowdisappointedJimwas!

运用了感叹句；

HewasabouttoquitwhenItook

outmycellphone,scannedtheQRcodeonthestandandpaidthevendor5yuan.

欲奴用了时间状语从句；

Jim

wassurpridatwhatIhaddone.

运用了宾语从句。

试卷分析部分

1.

试卷总体分布分析

总分：

50

分

分值分布

客观题（占比）

0

（

0.0%

）

主观题（占比）

50

（

100.0%

）

题量分布

客观题（占比）

0

（

0.0%

）

主观题（占比）

10

（

100.0%

）

2.

试卷题量分布分析

大题题型题目量（占比）分值（占比）

书面表达

10

（

100.0%

）

50

（

100.0%

）

3.

试卷难度结构分析

序号难易度占比

1

容易

0%

2

普通

0%

3

困难

100%

4.

试卷知识点分析

序号知识点（认知水平）分值（占比）对应题号

1

看图写话

50

（

45.5%

）

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

2

图画式说明文

10

（

9.1%

）

3,6

3

半开放性作文

20

（

18.2%

）

3,8,9,10

4

图画式应用文

10

（

9.1%

）

4,5

5

图画式记叙文

15

（

13.6%

）

7,9,10

6

文字式议论文

5

（

4.5%

）

8