初中英语语法速记口诀大全
很多同学认为语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地
学会英语,掌握语法规则。笔者根据有关书目和多年教学经验,搜集、组编了以下语法
口诀,希望对即将参加中考的同学们有所帮助。
一、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子,常要戴帽子,
可数名词单,须用a或an,
辅音前用a,an在元音前,
若为特指时,则须用定冠,
复数不可数,泛指the不见,
碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口
诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可
数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,
名词前有this,the,my,some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则
【速记口诀】
单数变复数,规则要记住,
一般加s,特殊有几处:
末尾字母o,大多加s,
两人有两菜,es不离口,
词尾f、fe,s前有v和e;
没有规则词,必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?
蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结
尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)
加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;
④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mou—mice,
deer—deer,sheep—sheep,Chine—Chine,ox—oxen,man—men,woman—women,
foot—feet,tooth—teeth。
三、名词所有格用法
【速记口诀】
名词所有格,表物是“谁的”,
若为生命词,加“’s”即可行,
词尾有s,仅把逗号择;
并列名词后,各自和共有,
前者分别加,后者最后加;
若为无生命词,of所有格,
前后须倒置,此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;
②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加
“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语
不同,AofB要翻译为B的A。
四、接不定式作宾语的动词
【速记口诀】
三个希望两答应,两个要求莫拒绝;
设法学会做决定,不要假装在选择。
【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promi
两个要求莫拒绝:demand,ask,refu
设法学会做决定:manage,learn,decide
不要假装在选择:petend,choo
五、接动名词作宾语的动词
【速记口诀】
misdabeefbag.(P?布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)
【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动
名词作宾语。这些动词分别是:
M=mind,r=risk,s=succeedin,P=practice,B=bebusy,l=lookforwardto,
a=admit,c=can’thelp,k=keepon,m=miss,i=insiston,s=suggest,s=stop,
e=enjoy,d=delay,
a=avoid,b=beworth,a=advi,g=giveup。
六、不定式作宾语补足语时省to的动词
【速记口诀】
一感,二听,三让,四看,半帮助
【妙语诠释】一感:feel;二听:hear,listento;三让:make,let,have;
四看:e,notice,watch,ob-rve;半帮助:help。
七、形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1.比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前。
2.同级比较:同级比较用原形,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,
若是notso…as,后强前弱不看齐。
【妙语诠释】①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the
;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而
notso…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”。
八、反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点,前后谓语正相反;
短句not如出现,必须缩写是习惯;
最后一点应注意,短句主语代词填。
【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定
的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;③
在简短问句中,疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式。
九、感叹句用法
【速记口诀】
感叹句,并不难,what、how放句前;
强调名词用what,其余用how很简单。
【妙语诠释】
由what引导的感叹句一般修饰名词,而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词
或句子。
十、宾语从句用法
【速记口诀】
宾语从句须注意,几点事项应牢记。
一是关键引导词,不同句子词相异。
陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑
问词。
二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为
过去时,从句时态向前移。
三是语序要记清,从句永保陈述序。
【妙语诠释】宾语从句应注意三点:①引导词,陈述句一般由that引导,这时的
that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词
引导。②时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,
从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。
had_______forbreakfast.
ad
ceofbread
cesofbread
cesofbreads
2._______keitverymuch.
Sam
’sandSam
Sam’s
’sandSam’s
3.—Doyouknowhowmany______ahorhasandhowmany_____abeehas?
—OfcourIknow.
;;foot
;;foot
4.__________womaninapurpleskirtisBetty’smother.
./
ephonesareverypopularandtheyaremuch______thanbefore.
r
aper
6.—Hi,brotherasactiveasyou?
—No,he’_________.
tgoingthanme
almas
tivethanI
oingasI
h________inmanycountries,butChine_______theirown
language.
en;speaks
;isspoken
en;speak
en;isspoken
ngmanwasoftenen_______bythelake.
ing
9.—oumind______thewindow?
—OK,I’lldoitrightnow.
ning
g
10.—_______weather!It’sraining!
—Badluck!Wecan’tgoclimbingtoday.
ad
d
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