2013年四级答案

[全]2013年12月大学英语四级

考试真题及答案(汇总共三

套)--第三套

2013年12月大学英语四级考试真题(第3套)

PartIWriting(30minutes)

Directions:Forthispart,youareallowed30minutesto

uld

startyouressaywithabriefaccountoftheimpactofthe

Internetonthewaypeoplecommunicateandthenexplain

whetherelectroniccommunicationcanreplaceface-to-face

uldwriteatleast120wordsbutnomore

than180words.

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

tiredofeatingoutatnight.

3.A)Heisapersondifficulttodealwith.C)Heis

unwillingtospeakinpublic.

B)Hedislikesanyformalgathering.D)He

oftenkeepsadistancefromothers.

4.A)Workinanotherdepartment.C)Recruit

graduatestudents.

B)Pursuefurthereducation.D)Takean

administrativejob.

5.A)Hewouldnotbeavailabletostartthejobintime.

B)Heisnotquitequalifiedfortheartdirector

position.

C)Hewouldliketoleavesomemoretimeforhimlf.

D)HewillgethisapplicationletterreadybeforeMay

1.

6.A)Cleaner.B)Mechanic.C)Porter.

D)Salesman.

7.A)Requestoneortworoommatestodothecleaning.

B)HelpLaurawithhertermpaperduethisweekend.

C)GetLauratocleanthedepartmentherlfthistime.

D)AskLauratoputoffthecleaninguntilanother

week.

8.A)Aproblemcaudbytheconstruction.C)The

buildingprojecttheyareworkingon.

B)Anaccidentthatoccurredonthebridge.D)The

publictransportationconditions.

Questions9to11arebadontheconversationyouhave

justheard.

9.A)Tolookajobasasalesperson.C)Toplace

anorderforsomeproducts.

B)TohaveatalkwithMissThompson.D)To

complainaboutafaultyappliance.

10.A)Thepersoninchargeisnotintheoffice.C)

Theyfailedtoreachanagreementontheprice.

B)Thesuppliesareoutofstockforthemoment.D)

Thecompanyisre-cataloguingtheitems.

11.A)0743,12536extension15.C)0734,38750

extension15.

B)0734,21653extension51.D)0743,62135

extension51.

Questions12to15arebadontheconversationyou

havejustheard.

12.A)Sincehefoundagirlfriend.C)Sincehe

begantoexerciregularly.

B)Sincehetooktoheavysmoking.D)Since

hestartedtoliveonhisown.

13.A)Heisgettingtofat.C)Hedoesn’teat

vegetables.

B)Hesmokestoomuch.D)Hedoesn’t

lookwellatall.

14.A)Theyareoverweightfortheirage.C)They

arestillintheirearlytwenties.

B)Theyarerespectfultotheirparents.D)

Theydislikedoingphysicalexerci.

15.A)Toquitsmoking.C)Tofinda

girlfriend.

B)Toreducehisweight.D)Tofollow

heradvice.

SectionB

Directions:

Inthisction,youwillhear3shortpassages.

Attheendofeachpassage,youwillhearsome

epassageandthequestions

ouheara

question,youmustchoothebestanswerfrom

thefourchoicesmarkedA),B),C)andD).

ThenmarkthecorrespondingletteronAnswer

Sheet1withasinglelinethroughthecentre.

PassageOne

Questions16to19arebadonthepassageyouhavejust

heard.

16.A)Theyhavedestroyedveralsmalltowns.C)

Theyhaveinjuredmanyresidents.

B)TheywillsoonspreadtoSanFrancisco.D)

Theyareburningoutofcontrol.

17.A)Theyhavebeenhospitalized.C)They

werechokedbythethicksmoke.

B)Theyhavegotskinproblems.D)They

werepoisonedbytheburningchemicals.

18.A)Itfailedbecauofasuddenrocketexplosion.

B)Ithasbeenre-scheduledforamiddaytakeoff.

C)Ithasbeencanceledduetotechnicalproblems.

D)Itwasdelayedforelevenhoursandthirtyminutes.

19.A)Theymadefrequentlong-distancecallstoeach

other.

B)TheyillegallyudgovernmentcomputersinNew

Jery.

C)Theywerefoundtobesmarterthancomputer

specialists.

D)Theywerearrestedforstealinggovernment

information.

PassageTwo

Questions20to22arebadonthepassageyouhavejust

heard.

20.A)Peaceful.B)Considerate.C)Generous.

D)Cooperative.

21.A)Someonedumpedtheclothesleftinthewasherand

dryer.

B)Someonebrokethewasheranddryerby

overloadingthem.

C)MindyLance’slaundryblockedthewaytothe

laundryroom.

D)MindyLancethreatenedtotakerevengeonher

neighbors.

22.A)Askingtheneighborhoodcommitteeforhelp.

B)Limitingtheamountoflaundryforeachwash.

C)Informingthebuildingmanagerofthematter.

D)Installingafewmorewashersanddryers.

PassageThree

Questions23to25arebadonthepassageyouhavejust

heard.

23.A)Sheisbothapopularandahighlyrespected

author.

B)SheisthemostlovedAfricannovelistalltimes.

C)Sheisthemostinfluentialauthorsincethe1930’s.

D)Sheisthefirstwritertofocusonthefateofthe

slaves.

24.A)TheBookCriticsCircleAward.C)The

PulitzerPrizeforfiction.

B)TheNobelPrizeforliterature.D)The

NationalBookAward.

25.A)SheisarelativeofMorrison’s.C)Sheisa

skilledstoryteller.

B)SheisaslavefromAfrica.D)Sheisa

blackwoman.

SectionC

Directions:Inthisction,youwillhearapassagethree

epassageisreadforthefirst

time,youshouldlistencarefullyforitsgeneral

epassageisreadforthecond

time,youarerequiredtofillintheblankswith

y,

whenthepassageisreadforthethirdtime,you

shouldcheckwhatyouhavewritten.

Manycollegestudentstodayownpersonalcomputers

thatcostanywherefrom$1,000toperhaps$5,000or

more.(26)________,itisnotuncommonforthemto

purcha(27)________costinganotherveralhundred

yearsago,computerswere(28)________,

,if

any,(29)________purchadcomputersforhomeu.

Overtheyears,thepriceofthe“guts”ofacomputer—

itsmemory—hasdeclinedtolessthanathousandthof

thepriceperunitofmemorythatprevailedtwentyyears

themainreasonwhycomputerscostsomuch

er,(30)________

improvementshavemadeitpossibleto(31)________

memorycircuitrythatissmallenoughtofitintothe

portablepersonalcomputersthatmanyofusownand

u.(32)________,asthepriceofcomputationhas

declinedtheaverageconsumerandbusinesshavespent

moreonpurchasingcomputers.

(33)________,improvedagriculturaltechnology,

hybrid(杂交)ed,(34)________animalbreeding,andso

onhavevastlyincreadtheamountofoutputatypical

cesofgoodssuchasmeats

andgrainshavefallensharplyrelativetothepricesof

culturalprices

havefallen,manyhouholdshavedecreadtheirtotal

oughthe(35)________ofa

productpurchadgenerallyincreaswhenitspricefalls,

totalexpensonitmaydecline.

PartIIIReadingComprehension(40minutes)

SectionA

Directions:Inthisction,thereisapassagewithten

requiredtolectonewordforeachblank

fromalistofchoicesgiveninawordbankfollowingthe

epassagethroughcarefully

oiceinthebankis

markthe

correspondingletterforeachitemonAnswerSheet2witha

notuanyofthewordsinthebankmorethanonce.

Questions36to45arebadonthefollowingpassage.

Togetanofhowwomenhaveprogresdin

science,takeaquicktourofthephysicsdepartmentat

theUniversityofCalifornia,astoried

place,the36ofsomeofthemostimportant

discoveriesinmodernscience—startingwithErnest

Lawrence’sinventionofthecyclotron(回旋加速器)in

ationago,femalefaceswere37and,

eventoday,visitorswalkingthroughthefirstfloorof

LeConteHallwilleafullcorridorofexhibits38

themanydistinguishedphysicistswhomadehistoryhere,

39allofthemwhitemales.

Butclimeuptothethirdfloorandyou’llea40

,amongthephotosofcurrentfaculty

membersandstudents,areportraitsofthe41head

ofthedepartment,MarjorieShapiro,andfourother

womenwhorearch42everythingfromthe

mechanicsoftheunivertothesmallestparticlesof

womanwashiredjusttwoweeksago.

Althoughthey’restillonlyabout10percentofthephysics

faculty,real

43maybeinthesmallerphotostotheright:graduate

andundergraduatestudents,about20percentofthem

earBerkeleyndsitsfreshfemale

physicsPhDstothecountry’

makesShapirooptimistic,butalso44.“Ibelieve

thingsaregettingbetter,”shesays,“butthey’renot

gettingbetteras45asIwouldlike.”

A)circumstance

I)honoring

B)confidence

J)hope

C)coversK)

prently

D)currentL)

rare

E)dealsM)

realistic

F)differentN)

site

G)exposingO)

virtually

H)fast

SectionB

Directions:Inthisction,youaregoingtoreadapassage

atementcontains

fythe

ragraphis

thequestionsbymarkingthe

correspondingletteronAnswerSheet2.

IsCollegeaWorthyInvestment?

A)Whyarewespendingsomuchmoneyoncollege?And

whyarewesounhappyaboutit?Weallemtoagree

thatacollegeeducationiswonderful,andyet

strangelyweworrywhenweefamiliesinvestingso

t’s

timetoaskaquestionthatemsalmostsacrilegious

(大不敬的):isallthisinvestmentincollegeeducation

reallyworthit?

B)Theanswer,Ifear,ncreasingnumberof

kids,theextratimeandmoneyspentpursuinga

collegediplomawillleavethemworoffthanthey

werebeforetheytfootoncampus.

C)Formyentireadultlife,agoodeducationhasbeenthe

parentsspentmoreeducatingmysisterandmethan

theyspentontheirhou,andthey’renottheonly

ones…and,ofcour,foranincreasingnumberof

families,mostofthecostoftheirhouisactuallythe

oningthe

valueofacollegeeducationemsabitlike

questioningthevalueofhappiness,orfun.

D)Theaveragepriceofallgoodsandrviceshasrin

priceofacollegeeducation

ducationthat

today’sstudentsaregettingtwiceasgood?Arenew

workerstwiceassmart?Havetheybecomesomehow

massivelymoreexpensivetoeducate?

E)dVedder,anOhioUniversity

economicsprofessor,says,“Ilookatthedata,andI

ecollegecostsrisingfasterthaninflationuptothe

ethemrising

s

happened?Thefederalgovernmenthasstarted

droppingmoneyoutofairplanes.”Aidhasincread,

subsidized(补贴的)loanshavebecomeavailable,and

“theuniversitieshavegottenthemoney.”Economist

BryanCaplan,whoiswritingabookabouteducation,

agrees:“It’sagiantwasteofresourcesthatwill

continueaslongasthesubsidiescontinue.”

F)Promotionalliteratureforcollegesandstudentloans

oftenspeaksofdebtasan“investmentinyourlf.”

Butaninvestmentissuppodtogenerateincometo

anhalfofallrecent

graduatesareunemployedorinjobsthatdonot

requireadegree,andtheamountofstudent-loandebt

carriedbyhouholdshasincreadmorethanfive

raduatesweretoldthata

diplomawasalltheyneededtosucceed,butitwon’t

evengetthemoutofthesparebedroomatMomand

Dad’y,themostvisibleresultoftheirfour

yearsistheloanpayments,whichnowaverage

hundredsofdollarsamonthonloanbalancesinthe

tensofthousands.

G)It’strueaboutthemoney—egraduates

nowmake80percentmorethanpeoplewhohaveonly

ahigh-schooldiploma,andthoughthereareno

preciestimates,thewagepremium(高出的部分)for

that’’sveryeasytospend

fouryearsmajoringinEnglishliteratureandcome

outnomoreemployablethanyourwerebeforeyou

ly,chemicalengineersstraightout

ofschoolcaneasilymakealmostfourtimesthewages

ofanentry-levelhigh-schoolgraduate.

H)JamesHeckman,theNobelPrize-winningeconomist,

haxaminedhowthereturnsoneducationbreak

downforindividualswithdifferentbackgroundsand

levelsofability.“Evenwiththehighprices,you’re

stillfindingahighreturnforindividualswhoare

brightandmotivated,”therhand,“if

you’renotcollegeready,thentheanswerisno,it’snot

withit.”Expertstendtoagreethatfortheaverage

student,collegeisstillworthittoday,buttheyalso

agreethattherapidincreainpriceiatingup

derline

students,tuition(学费)ricanpushthoreturns

intonegativeterritory.

I)Everyoneemstoagreethatthegovernment,and

parents,shouldberethinkinghowweinvestinhigher

education—andthatemployersneedtorethinkthe

increasinguofcollegedegreesascrudescreening

toolsforjobsthatdon’treallyrequirecollegeskills.

“Employerseingasurplusofcollegegradatesand

lookingtofilljobsarejustaddingthatrequirement,”

saysVedder.“Infact,acollegedegreebecomesajob

requirementforbecomingabar-tender.”

J)Wehavestartedtoesomechangeonthefinanceside.

Alawpasdin2007allowsmanystudentstocap

theirloanpaymentat10percentoftheirincomeand

our,

thatdoesn’tcontrolthecostofeducation;itjustshifts

encouragesgraduatestochoo

lower-payingcareers,whichreducesthefinancial

returntoeducationstillfurther.“You’resubsidizing

peopletobecomepriestsandpoetsandsoforth,”says

Heckman.“Youmaythinkthat’sagoodthing,oryou

maynot.”Eitherwayitwillbeexpensiveforthe

government.

K)Whatmightbealotcheaperisputtingmorekidsto

notesthatworkalsobuildsvaluable

skills—probablymorevaluableforkidswhodon’t

nagrees

wholeheartedly:“Peoplearedifferent,andtho

’swhatwe’velearned,

andpublicpolicyshouldrecognizethat.”

L)Heckmanwouldliketoemoreapprenticeship-style(学

徒式)programs,wherekidscanlearnintheworkplace

—learnnotjustspecificjobskills,butthekindof

“softskills,”likegettingtoworkontimeandgetting

alongwithateam,thatarecrucialforcareersuccess.

“It’sabouthavingmentors(指导者)andhaving

workplace-badeducation,”hesays.“Timeandagain

I’veenexamplesofthiskindofprogramworking.”

M)Ah,buthowdowegettherefromhere?Withbetter

publicpolicy,hopefully,butalsobymakingbetter

individualdecisions.“Historicallymarketshavebeen

tohandlethethings,”saysVedder,“andIthink

esn’t

improvesoon,peoplearegoingtowakeupandask,

‘whyamIgoingtocollege?’”

suggeststhatkidswhodon’tloveschoolgoto

work.

easingnumberoffamiliesspendmoremoney

onhousinagoodschooldistrict.

izedloanstocollegestudentsareahugewaste

ofmoney,accordingtooneeconomist.

dmorekidsfindtheyfareworwitha

collegediploma.

whoarenotpreparedforhighereducation,

goingtocollegeisnotworthit.

eyearsthecostofacollegeeducationhas

increadalmostby100%.

sdrecentlyallowsmanystudentstopayno

morethanonetenthoftheirincomefortheircollege

loans.

-classAmericanshavehighlyvaluedagood

education.

dsshouldbeencouragedtoparticipatein

programswheretheycanlearnnotonlyjobskillsbut

alsosocialskills.

ftypercentofrecentcollegegraduatesremain

unemployedorunabletofindasuitablejob.

SectionC

Directions:

passageisfollowedbysomequestionsorunfinished

hofthemtherearefourchoicesmarked

A),B),C)andD).Youshoulddecideonthebestchoiceand

markthecorrespondingletteronAnswerSheet2witha

singlelinethroughthecentre.

PassageOne

Questions56to60arebadonthefollowingpassage.

Arecentglobalsurveyof2,000high-net-worth

individualsfoundabout60%werenotplanningona

ipants,75%

expectedtocontinueworkinginsomecapacityevenafter

steppingawayfromfull-timejobs.“Manyofthepeople

madetheirwealthbydoingsomethingthey’re

passionate

(

有激情的

)about,”saysDanielEgan,headofbehavioral

financeforBarclaysWealthAmericas.“Giventhechoice,

theyprefertocontinueworking.”Barclayscallsthe

people“nevertirees”.

UnlikemanyAmericanscompelledintoearly

retirementbycompanyrestrictions,theaverage

106-year-oldinvestorIrvingKahn,headofhisown

familyfirm,wantstokeepcomingtoworkeveryday,

who’sgoingtostophim?Seventy-eight-year-oldSupreme

CourtJusticeRuthBaderGinsburg’sjobcurityis

guaranteedintheConstitution.

Itmayemthattheelderlypeoplearetryingto

,’

Friedman,aprofessoratUCRiverside,foundinhis

rearchthatthowhoworkhardestandaresuccessful

intheircareersoftenlivethelongestlives.“Peopleare

generallybeinggivenbadadvicetoslowdown,takeit

easy,stopworrying,andretiretoFlorida,”

describedonestudyparticipant,stillworkingattheage

of100,whowasrecentlydisappointedtoehisson

retire.

“We’rebeginningtoeachangeinhowpeopleview

retirement,”saysGeorgeLeeson,co-directorofthe

nce

retirementwasenasabriefrewardafteralong

strugglethroughsomemirablejob,itisnow

akin

(

近似

)

esonterms“theWarren

Buffetteffect”isbecomingmorebroadlyappealingas

individualscometo“viewretirementasnotsimplybeing

linkedtoeconomicproductivitybutalsoabout

contribution.”

Obrversaresplitonwhetherthisisawhollygood

nehand,companiesandfinancialfirms

canbenefitfromthewisdomofa

resilient

(

坚韧的

)chief.

Ontheother,thenewgenerationcanfinditmore

difficulttoadvance—anargumentthattypicallyholds

littleswaytoanevertiree.

welearnabouttheso-called“nevertirees”?

A)Theyarepassionateaboutmakingafortune.

B)Theyhavenochoicebuttocontinueworking.

C)Theylovewhattheydoandchoonottoretire.

D)Theywillnotretireunlesstheyarecompelledto.

IrvingKahnandRuthBaderGinsburghave

incommon?

A)Neitherofthemissubjecttoforcedretirement.

B)Neitherofthemdesiresrewardfortheirwork.

C)Bothclingtotheirpositionsdespiteopposition.

D)Botharecapableofcopingwithheavyworkloads.

thefindingofHowardFriedman’srearch?

A)Theharderyouwork,thebiggeryourfortunewill

be.

B)Theearlieryouretire,thehealthieryouwillbe.

C)Elderlypeoplehavetoslowdowntolivelonger.

D)Workingatanadvancedagelengthenspeople’slife.

thetraditionalviewofretirementaccording

tothepassage?

A)Itmeansaburdentotheyoungergeneration.

B)Itisasymbolofamatureandcivilizedsociety.

C)Itisacompensationforone’slife-longhardwork.

D)Ithelpsincreaanation’conomicproductivity.

criticssayabout“nevertirees”?

A)Theyareanobstacletoacompany’sdevelopment.

B)Theylackthecreativityoftheyoungergeneration.

C)Theycannotworkafficientlyastheyudto.

D)Theypreventyoungpeoplefromgettingahead.

PassageTwo

Questions61to65arebadonthefollowingpassage.

WhenwetalkaboutAmericansbarelyinto

adulthoodwhoaresaddledwithunbearablelevelsofdebt,

theconversationisalmostalwaysaboutstudentloandebt.

Butthere’sagrowingbodyofevidencesuggestingthat

today’syoungadultsarealsodrowningincredit-card

debt—andthatmanyofthemwilltakethisdebttotheir

graves.

Morethan20%overspenttheirincomebymore

than$heyhaven’tbuiltup

theircredithistoriesyet,it’sasafebetthattheyoung

adultsarepayingrelativelyhighinterestratesonthe

resultingcreditcarddebt.

Althoughmanyyoungpeopleblame“socializing”as

abarriertosavingmoney,mostofthemaren’tknocking

back$20drinksin

trendy

(

时尚的

)’re

strugglingwithmuchmoredailyfinancialdemands.

Toadisturbinglylargeextent,theyoungandthebroke

arerelyingoncreditcardstomakeituntiltheirnext

viouslyisn’tsustainableinthelongrun,

andit’sgoingtoputahugedragontheirspendingpower

evenaftertheyreachtheirpeakearningyears,becau

they’llstillbepayinginterestonthatbottleoforange

juiceorboxof

spaghetti

(

意式面条

)theyboughtadecade

earlier.

AnewstudyoutofOhioStateUniversityfoundthat

youngadultsareaccumulatingcreditcarddebtatamore

rapidratethanotheragegroups,andthatthey’reslower

atpayingitoff.“Ifwhatwefoundcontinuestoholdtrue,

wemayhavemoreelderlypeoplewithsubstantial

financialproblemsinthefuture,”warnsLuciaDunn,

professorofeconomicsatOhioState.“Ifourfindings

persist,wemaybefacedwithafinancialcrisisamong

elderlypeoplewhocan’tpayofftheircreditcards.”

Dunnsaysalotoftheyoungpeoplearenever

goingtogetoutfromundertheircreditcarddebt.“Many

peopleareborrowingoncreditcardssoheavilythat

payoffratesatthelevelsarenotsufficienttorecover

theircreditcarddebtbytheendoftheirlife,whichcould

havelossimplicationsforthecreditcardissuingbanks.”

themainideaofthefirstparagraph?

A)ManyyoungAmericanswillneverbeabletopayoff

theirdebts.

B)Creditcardsplayanincreasinglyimportantrolein

collegelife.

C)Creditcardsaredoingmoreharmthanstudents

loans.

D)TheAmericancreditcardsystemisundercriticism.

oungpeoplehavetopayahigherintereston

theircreditcarddebt?

A)Theytendtoforgetaboutthedeadlines.

B)Theyhaven’tdevelopedacredithistory.

C)Theyareoftenunabletopaybackintime.

D)Theyareinexperiencedinmanagingmoney.

saidtobetheconquenceofyoungadults

relyingoncreditcardstomakeendsmeet?

A)Itwillplaceanunnecessaryburdenonsociety.

B)Itwillgivethemnomotivationtoworkhard.

C)Itwillexertpsychologicalpressureonthem.

D)Itwillaffecttheirfuturespendingpower.

llhappentoyoungadultsiftheircreditcard

debtkeepsaccumulatingaccordingtoLuciaDunn?

A)Theywillhavetopayanincreasinglyhigherinterest

rate.

B)Theymayexperienceafinancialcrisisintheirold

age.

C)Theirqualityoflifewillbeaffected.

D)Theircreditcardsmaybecancelled.

esLuciaDunnthinkmightbeariskforthe

creditcardissuingbanks?

A)Theygobankruptasaresultofover-lending.

B)Theylolargenumbersoftheirregularclients.

C)Theirclientsleavetheirdebtsunpaidupondeath.

D)Theirinterestrateshavetobereducednowand

then.

PartIVTranslation(30minutes)

Directions:Forthispart,youareallowed30minutesto

uld

writeyouransweronAnswerSheet2.

“要茶还是要咖啡？”是用餐人常被问到的问题。许多

西方人会选咖啡，而中国人则会选茶。相传，中国的一位

帝王于五千多年前发现了茶，并用来治病。在明清（the

MingandQingDynasties）期间，茶馆遍布全国。饮茶在

六世纪传到日本，但直到十七、十八世纪才传到欧美。

如今，茶是世界上最流行的饮料（beverage）之一。茶是

中国的民族饮品，也是中国传统和文化的重要组成部分。

答案解析

PartIWriting

【作文审题】这是一篇图画类命题作文。首先，抓住图

画下方文字的主题词computer和eingyouagain，其

中computer对应题目要求中的Internet，eingyou

again是题目中的

communication和face-to-facecontact的同义转述，避

免跑题。接着，借助图画内容（父母正在给楼上的儿子

写电子邮件）和图画下边的邮件内容，图画与文字相结合，

可提炼出主题：网络对人们的日常交流产生的影响。然

后，弄清文章题目与图画的关系：主题与描述之间的关

系。最后，确定行文思路：描述图画+提出观点+分析

原因+总结全文；总结时，注意要观点明确，贴合所给

主题，切勿模棱两可。

写作思路:第一段：以“总——分——总”的形式描述

图画内容，指出图画寓意。第二段：指出网络交流不能

取代面对面的交流，并分析其原因。第三段：总结全文，

重申自己的观点，呼应主题。

【精彩范文】

TheImpactoftheInternetontheWayPeople

Communicate

[1]Theironicpictureisaboutafatherandamother[2]

her

andmothergreettheson,Andy,andtellhimtheyarefine

andmisshimandlookforwardtoeinghimagainwhen

hiscomputercrashesandhecomesdownstairstoeat.[3]

ThechildisoverusingtheInternet.[4]Fromtheironic

picturewecanetheimpactofInternetontheway

peoplecommunicate.

Canelectroniccommunicationreplaceface-to-face

contact?[5]Theansweris“No”.[6]For

onething,electroniccommunicationmakespeoplefeel

strangealthoughitdoeshelppeoplecommunicate,

especiallyforthowhoarefarawayorinconvenientto

talk,[7]whereasface-to-facecontactmakespeoplefeel

psychologically[8]intimateandaffectionate.[6]For

another,peoplecannotexpressthemlvesfullythrough

,misunderstandingsmaybearoud.

[9]Inmyopinion,Idonotobjecttoelectronic

communication,butitcannotreplace

face-to-facecommunication.

【名师点评】

[1]总述图画内容

[2]现在分词短语作后置定语，表达更简洁

[3]指出现象：过度使用网络

[4]点明寓意：网络对人们的日常交流方式产生了影响

[5]用设问句提出观点：电子通讯不能取代面对面的交流

[6]阐述两点原因：一方面，电子通讯疏远人们的关系；

另一方面，电子通讯使表达不充分，容易造成误解。

[7]“反之”，对比说明面对面交流的好处

[8]采用尾韵，表达更有力

[9]总结自己的观点，呼应主题

PartIIListeningComprehension

SectionA

1.W:I?dliketotakeatriptoFloridaformyspringbreak.

Canyougivemeanyideawheretogo?

M:IcouldtellyouabouttheplacesI?vevisited,butI

thinkyou?dbetterlookupatravelagencytohelpwith

thear-rangements.

Q:Whatdoesthemansuggestthewomando?

C)。选项均以动词原形开头，其中的place，visited，

arrangements，Consultatravelagent和apackage

tour表明，对话可能与旅行安排方面的建议有关。选项B)

提示对话是给女士提建议，故男士的话为听音重点。

2.M:I?mreallytiredofdrivingatnighteventhoughthe

trafficemsfine.

W:?sstopforsomefoodandthenfindamotel

nearbysowecanstartearlytomorrow.Q:Whatdowe

learnaboutthespeakers?

A)。选项均为以They开头的句子，其中的areona

longtripbycar，stuckinatrafficjam，getting

upearly和eatingoutatnight表明，对话可能与开车旅

行或食宿有关。

3.M:Jeff?hinkhe?s

willingtocometothemeeting?

W:Oh,Ithinkhe?dbegladtocome,butwhat?sdifficult

isgettingtheguytospeakbeforealargecrowd.

Q:WhatdoesthewomanimplyaboutJeff?

C)。选项中的He，apersondifficulttodealwith，dislikes

anyformalgathering，unwillingtospeakinpublic和

keepsadistancefromothers表明，对话与某位男士的为

人或行为特点有关。

4.W:Ihearyouareleavingthecompanyandgoingback

toschoolthisyear.M:Yes.I?menrolledinagraduate

programmeinpublicadministration.

Q:Whatisthemangoingtodo?

B)。选项中的workinanotherdepartment，further

education，recruitgraduatestudents和takean

administrativejob表明，对话可能与某人的工作变动情

况有关。

5.W:Haveyouappliedfortheartdirectorposition?

M:No.I?dliketo,butthejobstartsonMay1,andI

won?tbeavailableuntilJune.Q:Whatdoestheman

mean?

A)。选项中的He，notbeavailabletostartthejobin

time，notquitequalified，theartdirector

position和applicationletter表明，对话可能涉及某位

男士没能成功申请艺术总监一职的原因。

6.W:Willmycarbereadybytheendoftheday?

M:Itshouldbe.I?llcallifthere?

areopenuntilsix.Q:Whatisprobablytheman?sjob?

B)。选项均为表示职业的名词，这表明本题针对人物的

职业提问，听音时应留意与选项中提到的职业相关的信

息。

7.W:IhaveabigpaperdueMonday,butIpromid

Laurawe?

Igoingtodo?

M:Whydon?tyoujusteifLauracanwaitforaweek

ortwo?

Q:Whatdoesthemansuggestthewomando?

D)。选项中的Request，roommatestodothecleaning，

HelpLaura和GetLauratoclean以及时间状语this

weekend，thistime和untilanotherweek表明，对话

可能涉及让劳拉或其室友打扫公寓的时间。

8.W:Constructiononthebridgehasreallyslowedthe

traffic.

M:heystartedworking,thetimeittakes

metogettoworkhasdoubled.Q:Whatarethespeakers

talkingabout?

A)。选项均为名词词组且概括性强，这表明本题可能考

查话题。construction和buildingproject

表明，该话题可能与施工情况有关。

——ConversationOne——

【整体预测】本组对话第9、10题选项中的a

salesperson，placeanorderforsomeproducts，

suppliesareoutofstock和re-cataloguingtheitems以

及第11题选项均为电话号码表明，对话可能与给销售

人员打电话订购商品有关。

W:lpyou?

M:Oh,yes,?sKingsBréofGPF

Limited.[9]Weneedsomesuppliesforourdesignoffice.

W:rtofthingsareyoulookingfor,Mr

KingsBr?é

M:Well,firstofall,weneedonecompletenewdrawing

board.

W:Well,inthestandardrange,wehavetheD044andthe

D045models.M:Oh,what?sthedifferencebetween

them?

W:Well,theD045hasitsownmendingsystemandit

doescostslightlymoreasaresult.M:Sowhat?sthetotal

price?

W:FortheD045it?s￡387.50.

M:And,doesthatincludethevalueaddedtax?W:Oh,

yes!

M:Canyoutellmehowlongittakestodeliver?

W:Ican?tgiveadefinitedatenow,I?mafraid,becauit

wouldcertainlybewithin3weeks.

M:OK,now[10]wealsowantsomedrawingpens,ink

andcorrectionfluid,andsomedrawingpaper.

W:[10]Ah,nowtheladywhodealswithdrawingoffice

suppliesisn?therethismorning,I?m

uldaskhertogiveyouaringthis

afternoonifyoulike.M:Oh,yes,thankyou.

W:[11]What?syourtelephonenumber?

M:It?sreading...[11]Thatiscode0734,21653extension

51.

W:OK,I?llgetMissThompsontoringyouthis

ldyoulikemetoplaceanorderfor

oneD045drawingboard?

M:Yes,?e.

W:Goodbye!

Questions9to11arebadontheconversationyouhave

justheard.

theman?spurpoinmakingthetelephone

call?

C)。选项均以“to+动词原形”开头表明，本题可

能考查行为的原因或目的。由haveatalk，placean

order和complain推测，本题可能考查某人给某公司的

客服打电话的原因或目的。

?tthemanordertheotherdrawingoffice

suppliesrightnow?

A)。选项中的Thesuppliesareoutofstockforthe

moment和failedtoreachanagreementontheprice表

明，本题可能考查现在

买不到某种产品的原因。

theman?stelephonenumber?B)。选项均为电

话号码表明，本题考查电话号码，听录音时应留意关于电

话号码的信息。

——ConversationTwo——

【整体预测】本组对话四道题选项中的founda

girlfriend，heavysmoking，exerciregularly，

gettingtoofat，smokestoomuch，overweight，intheir

earlytwenties，quitsmoking，reducehis

weight和findagirlfriend表明，对话可能与年轻人的

问题有关，可能涉及到找女朋友、吸烟和戒烟、身体发

胖及通过锻炼减肥等。

W:I?msoworriedaboutMarkthedays.[12]Ever

sincehemovedintohisownapartment,he?sbeenlosing

lydoesn’tlookwellatall.

M:obablynot

eatingenough.

W:Well,anyway,howisTimthedays?

M:Tim?Oh,[13]Timhasmeworried,ally

stoloabout75pounds

now.

W:That?esTimeat?

M:Ireallydon??msureheiatingtoo

muchcakeandcandy.

W:Well,didItellyouMarkdoesn’teatanymeatnow?

Heonlyeatsvegetablesandfruit.M:That?sprobably

smoke?

W:Doeshesmoke?Abouttwopacksofcigarettesaday!

That?smyson,asmokingvegetarian.M:Hmm,ifhe

stoppedsmoking,ewould.

Timputonalotofweightwhenhestoppedsmoking.

W:DoesTimplayanysports?

M:Playsports?Oh,my![14]Ikeeptellinghim,Tim,

dear,ou

knowwhathedoes?Hejustgetsangry.

W:Iknow.[14]Markdoesn?texercieither.

M:Didyoutellhim

W:Ofcour,butyouknowwhatitislikebeingamother

stdon?tthinktheyneed

youradviceanymore.[15]IwishMarkwouldfindanice

girlfriendtorelaxand

?s

wonderful.

Questions12to15arebadontheconversationyou

havejustheard.

dMarkstartlosingweightaccordingtothe

woman?

D)。选项均以Sincehe开头，这表明本题考查某位男

士开始做某事的时间。选项中的tooktoheavysmoking

和exerciregularly表明，本题可能与该男士的体重下

降有关。

hemanworriedaboutTim?

A)。选项均为描述He的句子，toofat，smokestoo

much和doesn?teatvegetables表明，本题可能与某位

男士不好的生活习惯有关。

MarkandTimhaveincommon?

D)。选项均为描述They的句子，overweightfortheir

age，stillintheirearlytwenties和dislike

表明，本题可能与某些人的年龄或喜好有关。

thewoman?swishforMark?

C)。选项均以“to+动词原形”开头，其中的quit

smoking，reducehisweight和followheradvice

表明，本题可能考查某人为了健康听从某位女士的建议而

采取的行动有关。

SectionB

——PassageOne——

【整体预测】本篇短文四道题选项中的信息比较分散，这

表明本短文可能是一篇新闻报道。从选项中的

destroyedveralsmalltowns，burningoutofcontrol，

chokedbythethicksmoke，

asuddenrocketexplosion，amiddaytakeoff，illegally

udgovernmentcomputers和stealinggovernment

information可知，报道的内容可能包括火灾、火箭的

发射和利用电脑窃取政府机密等。

DianeMartinetwiththemidday

newsonKALF.

[16]FiresinCaliforniacontinuetoburnoutofcontrol,

andveralsmalltownsintheforestsnearSanFrancisco

hegreatestdangerstothe500

firefighters,however,

comesnotfromthefiresbutfrompoisonousplantsinthe

forest.[17]Manyfirefightershavegottenskinproblems

aftertouchingtheplantsandatleastthreehavehadtogo

tothehospitalforatreatmentfortheirskinproblems.

NASA,theNationalAeronauticsandSpaceAgency,today

announcedinFloridathat[18]thenextspaceshuttle

sionwasscheduledfor

an11:r,[18]the

flighthasbeencanceledbecauofproblemswiththe

spaceship?chnicians

noticedthecomputerproblemsduringlast-minute

checks.

[19]Seventeenagercomputerspecialistshavebeen

akingan

advancedcomputercouratschool,[19]thevenboys,

allfromPrinceton,NewJery,illegallyobtained

top-cretinformationfromgovernmentcomputersin

sostartedtoutheirhome

computerstoaccesstelephonenetworks.

InNewYork,thevalueofthedollarstayedthesame

okyo,thedollarfell

ndoftheday,itwasworth83yen,

comparedto88yenyesterday.

Andnow,here?sJoeSantoswiththesportsnews.

Questions16to19arebadonthepassageyouhavejust

heard.

esthemiddaynewsonKALFsayaboutfires

inCalifornia?

D)。选项均为描述They的句子，其中的destroyed

veralsmalltowns，injuredmanyresidents和burning

outofcontrol表明，They指的是大火，本题可能考查

某地大火的火势。

welearnaboutmanyofthefirefighters?

B)。选项均为描述They的句子，其中的havebeen

hospitalized，gotskinproblems，chokedbythethick

smoke和poisonedbytheburningchemicals表明，

They可能是指消防员或火灾受害者，本题可能考查他

们在灭火过程中或在大火中受到的伤害。

welearnaboutthespaceshuttlemission?

C)。选项均为描述It的句子，选项A)Itfailedbecau

ofasuddenrocketexplosion和选项

B)Ithasbeenre-scheduledforamiddaytakeoff表明，it

极可能指的是航天飞行任务或宇宙飞船的发射任务，听

音时留意文中讲的是发射失败（failed）、改期

（re-scheduled）、取消（canceled）还是推迟

（delayed）。

welearnaboutthevenboysinNewJery?

D)。选项均为描述They的句子，其中的illegallyud

governmentcomputers，smarterthancomputer

specialists和arrestedforstealinggovernment

information表明，They可能指电脑高手，本题可能

与这些电脑高手利用电脑犯罪而被捕有关。

——PassageTwo——

【整体预测】本篇短文三道题选项中出现的thewasher

anddryer和laundry以及neighbors

（neighborhood）表明，本短文与邻里之间洗衣服有关，

可能涉及洗衣带来的问题和解决办法。

[20]Whenyouliveinanapartmentbuildingwhereonlya

wallparatesyoufromyour

neighbors,everyoneneedstobeconsideratetoeachother.

That?snotwhathappenedinmyapartmentbuilding.

Someonewasalwaysleavingherclothesinthewashers

redofrunningup

anddownthestairstoeiftheclotheshavebeen

sly

someoneelgottiredwithittoobecauoneday[21]

someonetookclothesfromthewasheranddryerand

dumpedtheminthecorner.

[21]Thisactstartedabattleofletterspostedonthewall

stletterwasfromMindy

Lance,whowasreallyangrythatherclotheshadbeen

removedfromthewasher

nthreatenedtodump

any-bodyel?sclothessheherlffoundin

thewasheranddryer.

MindyLance?sletterenragedotherresidentsandthey

ally,Mindybeganbehaving

properlybuthardfeelingsremained.

[22]

residentshadinformedthebuildingmanager,shethen

couldhavein-formedallresidentsthatclothesshouldbe

removedfromthewashersanddryerswithin15minutes

horefutoobey

uldbeafair

orproblemsmay

sometimeseminevitable,butit?simportanttoresolve

themfairly.

Questions20to22arebadonthepassageyouhavejust

heard.

esthespeakerthinkresidentsinanapartment

buildingneedtobe?

B)。选项均为表示心态的形容词，这表明本题可能考查

某人的心态，听音时留意文中描述心态的词语。

artedabattleoflettersinthelaundryroom?

A)。A)和B)描述的是someone的行为，C)和D)

描述的是MindyLance的行为，结合选项中的the

washeranddryer，broke，blockedtheway和the

laundryroom推测，本题可能与某人或明迪·兰斯在洗

衣房用洗衣机和干衣机带来的问题有关。

esthespeakerthinkmightbeabetterwayto

resolvetheproblem?

C)。选项均以动词-ing开头，其中的asking,forhelp，

limitingtheamountoflaundry和

installing...morewashersanddryers表明，本题可能考查

解决洗衣问题的方法。

——PassageThree——

【整体预测】本篇短文三道题选项中的ahighly

respectedauthor，themostinfluentialauthor，Nobel

Prizeforliterature，TheNationalBookAward，a

relative，aslavefromAfrica和ablackwoman表明，

本短文与某位著名作家有关，可能涉及她的知名度、获得

的奖项、作品的介绍（身份问题）等。

Intoday?sclasswe?lldiscussToniMorrison?snovel

?msureyouallknow,[23]Morrisonisboth

apopularandahighlyrespectedauthorandit?snoteasy

tobeboth.

Bornin1931,Morrisonhaswrittensomeofthemost

touchingandintelligentworksontheAfrican-American

tocallheran

African-Americanwriterdoesn?temtodoherjustice.

InmanywayssheissimplyanAmericanwriterand

certainlyoneofourbest.

ecommended

fornearlyeverymajorliteraryprize,includingthe

NationalBookAwardandtheNationalBookCritics

nfact

wonthePulitzerPrizeforfictionin1988.[24]Morrison

herlfisdistinguishedforhavingwontheNobelPrize

forliteraturein1993.

WhatmakesBeloveduniqueistheskillfulshortwayin

whichMorrisonblendsintenlypersonalstory-telling

andAmericanhistory,racialthemesandgenderthemes,

theexperienceofblackswiththeexperienceofallpeople

everywhere,thedown-to-earthrealityofslaverywiththe

?llbepayingspecial

attentiontothethemesaswediscussthiswork.I?m

particularlyinterestedinyourviewsontherelative

importanceofraceandgender

inthisbook.[25]IsitmoreimportantthatSethe,the

maincharacter,isblack,orthatsheisawoman?Which

contributesmoretoherbeing?WhatdoesMorrisontell

usaboutboth?

Questions23to25arebadonthepassageyouhavejust

heard.

welearnaboutToniMorrison?

A)。选项均为描述She的句子，其中的popular，a

highlyrespectedauthor，themostlovedAfrican

novelist，themostinfluentialauthor和thefirstwriter

表明，She是一位知名作家，本题考查这位作家的情况。

nordidToniMorrisonreceivein1993?

B)。选项均为图书奖项，这表明本题可能问的是某位知

名作者获得过什么奖项。

esthespeakertellusaboutSethe,themain

characterinMorrison?snovelBeloved?

D)。选项均为描述She的句子，选项A)的内容表明，

She指的不是Morrison。选项B)

中的aslavefromAfrica和选项D)中的ablack

woman表明，She很可能是一位黑人女性。

SectionC

tion，意为“除此之外，并且”。空后为逗号，

而且后面的句子不缺少主干成分，故推测所填词很可能

为副词或者介词短语，作状语。前面提到很多大学生在

个人电脑上花费数千美元，此处进一步说购买,,又需花

费几百美元这一现象也很常见，前后存在递进关系，故

此处很可能表示“另外，而且”之意。

re，意为“软件”。空前的purcha和空后

的costing,表明，所填词应为名词，作动词purcha

的宾语，costing...作后置定语，修饰该名词。

ble，意为“可获得的”。空前的computers

were表明，所填词应为过去分词或者形容词。由空后的

but分句中的large和expensive可知，本空填形容词

的可能性更大。

duals，意为“个人”。根据本空所在位置判断，

本句缺少主语，所填词应为名词。

ifany是Few与本空之间的插入语，所填词由Few修

饰，故该名词为可数名词复数形式。

logical，意为“技术上的”。空后的

improvements表明，所填词应为形容词，作名词

improvements的定语，在含义上表示这种进步使得这些

存储器电路小到能放进很多人使用的便携式电脑里。

cture，意为“大量制造，批量生产”。空前

的havemadeitpossibleto和空后的

memorycircuitry表明，所填词应为动词原形。

t，意为“总之，简言之”。句子不缺少主干

成分，结合空格的位置推测，所填词很可能为副词或介

词短语，作状语。由本句位于段末，再根据句子的意思

推测，此处很可能表示“总结”之意。

rast，意为“相比之下”。本题句子同样不缺

少主干成分，结合空格的位置推测，所填词很可能为副

词或介词短语，作状语，起承上启下的作用。由上段末的

theaverage

consumerandbusinesshavespentmoreonpurchasing

computers和本句的,havevastlyincreadtheamount

ofoutput可知，前后存在对比关系，故此处很可能表示

“与之相比”之意。

ific，意为“科学的”。空前的逗号和空后的

animalbreeding表明，所填词应为形容词。该词在意义

上应带有褒义色彩，使得...animalbreeding能与

improvedagriculturaltechnology和hybrideds并

列。

ty，意为“数量”。空前的the和空后的of

表明，所填词应为名词。该词在even

though引导的让步状语从句中作主语，在意义上与

price相对，可能表达价格下降致使产品销量上升的意

思。

PartIIIReadingComprehension

SectionA

【文章导读】本文节选自2006年9月25日发表于

Newsweek（《新闻周刊》）上的一篇标题为Scienceand

theGenderGap（《科学与性别差异》）的文章。文章以

加利福尼亚大学伯克利分校物理系的情况为例，探讨了

女性对科学所做贡献情况的改善。第1段主要讲述一代

人之前，在加利福尼亚大学伯克利分校物理系涌现出的

杰出的物理学家中，女性甚少。第2段对比指出当前

的情况：有杰出贡献的女性物理学家以及即将做出贡献

的女性毕业生人数越来越多，这说明女性对科学的贡献

将会越来越大。

全文翻译

想要了解女性对科学做出的贡献，可以到加利福尼亚大

学伯克利分校的物理系看一看。这里充满了故事，现

代科学的许多最重要的发现——从1931年欧内斯特?

劳伦斯发明回旋加速器开始——都来自这个地方。在一

代人之前，女性（物理学家）的面孔还很稀少，即使到

今天，参观者走在勒孔特大厅的一楼，还会看见一整条

走廊的展览品向载入史册的著名物理学家表示敬意，他

们几乎都是白人男性。

但来到三楼，你会看见不一样的展览。在那里有如今的

教职员工和学生的照片，其中包括现任系主任玛乔丽?

夏皮罗以及四名其他女性的肖像，她们的研究领域大到

宇宙的结构，小到构成物质的最小粒子，无所不包括

在内。第六名女性两周前刚刚上任。尽管她们只占物理

系教职员工的10%左右，但是在这里女性的存在已经不

容忽视。真正的希望也许在于右边那些研究生和本科生

的比较小的照片：其中大约20%是女性。每年，伯克利

分校都会把刚刚毕业的女物理学博士输送到全国顶尖大

学里去。这让夏皮罗感到前景乐观，但她同时也很现

实。她说，“我相信情况正在改善，但改善的速度还没

有我希望的那么快。”

答案解析:

36.【解析】N)。空前的the以及空后的of,提示，本

空应填入名词，the36of,短语是对上文中astoried

place的进一步解释说明，所以所填词应该是place的

同义词，故从备选项的名词中确定N)site（场所，地

方）为答案。

37.【解析】L)。所填词作句子的表语，因此可能是名

词或形容词，备选项中的名词及形容词较多，所以不妨

先不设定入选范围，寻找其他答案线索。空格所在句较长，

对比分析一代人之前男性与女性对科学的贡献，many

distinguishedphysicistswhomadehistoryhere,allof

themwhitemales表达的意思是：许多载入史册的著名学

家都是（allofthem）白人男性，与

all形成对比的只能是L)rare（稀少的，罕见的），即

与男性对比，女性科学家的面孔很稀少。

38【.解析】I)。分析句子结构可知，38themany

distinguishedphysicistswho,应该是对exhibits

的修饰，说明是什么样的展览，所以空格处应填入分词

作后置定语，G)exposing和I)honoring

入选。展览的目的应该是纪念著名的物理学家，所以选I)

honoring（向,,表示敬意）。39.【解析】O)。由上

面两题的分析可知，本空缺少的不是句子的主干成分，应

该填入副词，选词范围缩小至H)fast，K)prently和

O)virtually。句中allofthemwhitemales是对many

distinguishedphysicists的进一步强调说明，所以应该填

入O)virtually（事实上；几乎），强调这些著名的物

理学家几乎都是白人男性。H)fast作副词时用在动词后

面；K)prently（目前）起不到强调作用，而且与前

面的过去时态whomadehistoryhere相矛盾。

40.【解析】F)。空前的a以及空后的display提示所

填词应该是形容词，修饰display，剩下的备选项中还有

D)current，F)different，H)fast和M)realistic词

性符合。本句讲的是三楼的展览情况，display是上文

中exhibits的同义替换。句首的but提示两个楼层的展

览应该是不同的，而且后文中提到三楼展览的照片中有

数名女性，与一楼中所展览的全是男性（allof

themwhitemales）不同，故F)different为答案。

41.【解析】D)。空前的the以及空后的head提示空

格处缺少形容词，剩余备选项中还有D)current，H)fast

和M)realistic符合。除D)current外，其他两项显然

不能修饰headofthedepartment（系主任），而且

current与本句前面出现的current是原词复现，说明当

前教职员工和学生的照片中有现任系主任玛乔丽·夏皮

罗的肖像。

42.【解析】C)。who引导的定语从句中缺少谓语，

主语是单数形式的rearch，同时结合主句的时态可以

判定所填词是第三人称单数形式的动词。入选的只有C)

covers和E)deals。本句中的from,to,显然在说明其

他几位女性的研究涵盖的范围，所以答案为C)covers

（涉及，涵盖），cover,from,to...为固定搭配，表示

涵盖的范围。

43.【解析】J)。空前的thereal提示所填词为名词，该

名词作句子主语，A)circumstance，B)confidence和J)

hope入选。上一句提到：尽管目前已做出成绩的女性只

占物理系教员的10%左右，女性的存在已经不容被忽视，

本句中接着讲：Thereal...在于右边那些研究生和本科

生的比较小的照片，其中大约20%是女性。物理系女性

学生人数的增长，说明未来的女性更有希望对科学做出

贡献，所以选J)hope。

44.【解析】M)。butalso提示所填词与optimistic平

行并列，剩余选项中恰好M)realistic（现实的）符合，

意思是：夏皮罗感到乐观的同时也很现实。

45.【解析】H)。as,as,结构提示所填词可能是形容词或

副词，同时前面的gettingbetter又提示这里应该填入

副词，剩余的备选项中只有H)fast与K)prently符

合。文章在此处要表达的是女性占据物理学领域情况的

改善程度，说明尽管情况在改善（让夏皮罗感到乐观的

一面），但还是没有夏皮罗所希望得那么快（让夏皮罗

正视现实的一面），所以答案为H)fast。,

thingsaregetterbetter对应上一句中的optimistic，而

not,asfastasIwouldlike对应第44

空处的realistic。

SectionB

【文章导读】本文选自2012年9月9日发表于The

DailyBeast（《每日野兽》）网站上的一篇标题为Is

CollegeaLousyInvestment?（《大学是一项糟糕的投资

吗？》）的文章。文章主要讨论了大学教育是否值得

投资。文中指出大学教育不是人们获得成功的唯一途径，

人们应该选择适合自己的道路，即使上了大学也不一定

能找到好工作；同时也指出，根据目前市场和企业需

求的变化，人们应该理性分析，提高觉悟，做出正确的选

择。A)段提出问题：在大学教育上的投资真的值得吗?

B)~G)段通过举例及研究分析指出大学教育费用越来越

高，使家庭和国家财政负担加重，大学教育带来的收益

越来越少。H)~L)段指出政府在财政政策上对大学教

育方面作出的调整，个人应该重新考虑接受大学教育的

问题，大学不是获取成功的唯一途径。M)段总结全

文，指出市场最终会处理大学教育的问题。

全文翻译

大学是一项值得的投资吗？

A)为什么我们花这么多钱上大学？为什么我们对花那么

多钱上大学却如此不开心？我们似乎都一致认为，大学

教育是美好的，然而，奇怪的是当我们看到一些家庭投

入这么多钱在这个被认定的必需品上时，我们感到忧心

忡忡。或许是时候问这样一个似乎大不敬的问题了：

所有这些在大学教育上的投资真的值得吗?

B)我担心，答案是否定的。[49]对于越来越多的孩子

来说，花费额外的时间和金钱追求一张大学文凭会让他

们的生活变得比他们踏入校园之前更糟糕。

C)对我成年后的整个人生阶段来说，[53]良好的教育

对于中产阶级家庭而言是最重要的事情。[47]我的父

母花在姐姐和我的教育上的费用超过了他们花在自己的

住房上的费用，而且他们不是唯一这样做的父母,,当

然，对于越来越多的家庭来说，他们花在住房上的开

销实际上多半是在好的学区里购房的费用。质问大学教

育的价值看似有点像是在质问快乐的价值。

D)所有商品和服务的平均价格已经上涨了约50%。[51]

但是大学教育的价格却几乎已经翻了一番。如今的学生

们接受的教育的质量提高到了原来的两倍吗?新雇员是

原来的两倍聪明吗？他们所接受的教育已经变得如此昂

贵了吗?

E)也许有点。俄亥俄州大学经济学教授理查德?维德

说：“我看了数据，我发现到20世纪80年代中期，上

大学的花费所增长的速度比通货膨胀的速度每年快1%。

而现在比通货膨胀的速度每年快3%到4%。发生了什

么事？联邦政府已经在开着飞机往下撒钱了。”[48]资

助已经增加了，补贴贷款也可以申请了,“大学已经得到

了这笔钱。”经济学家布莱恩?卡普兰赞同道：“这

是一种对资源的巨大浪费，只要补贴继续，这种浪费就会

继续。”他正在写一本关于教育的书。

F)关于大学和学生贷款的宣传资料经常把债务说成是一

项“自我投资”。但投资应该产生可以偿还贷款的收入。

[55]超过半数的应届毕业生未就业或正在从事一份不需

要学位的工

作，1999年以来，由家庭承担学生贷款债务的数额已经

增加了五倍多。这些毕业生被告知，他们成功所需要的

只是一纸文凭，但这张文凭甚至难以使他们走出父母家

的备用卧室。对许多人来说，大学四年最明显的结果

是支付贷款，目前成千上万的人平均每月都要支付数百

美元的贷款。

G)关于这笔钱，有几分是真的。大学毕业生现在的工资

比只有高中文凭的人多出80%。虽然没有精确的估计，

但名校毕业生的工资似乎更高。而这并不是对每一个学

生而言的。花了四年的时间主修英国文学，但修完后

的就业机会并不比你入学之前多。相反，一毕业就当

化学工程师能很轻松地赚到一个底层的高中毕业生大约

四倍的工资。

H)诺贝尔经济学奖得主詹姆斯?赫克曼调查了不同背

景和能力水平的个体，看其教育带来的回报。他说：“即

使学费很高，对于那些聪明上进的人来说，他们还是会收

到一份高额回报。”另一方面，[50]“如果你没有做好

上大学的准备，那么答案是否定的，上大学是不值得投

资的。”专家倾向于认为，对于普通学生来说，如今的

大学教育仍然是值得的，但他们也同意学费的快速增长

正在耗尽越来越多的潜在收益。对于边缘的学生来说，

学费上涨促使这些收益变为负值。

I)似乎每个人都认为政府和家长应该重新思考我们如何

投资高等教育——雇主需要重新考虑越来越多地将大学

学位作为那些实际上不需要大学技能的工作的粗滤筛选

工具这种做法了。“看到大学毕业生过剩，正在寻求填

补工作空缺的雇主们就增加了那个（学历）要求”，维

德说，“事实上，做一个调酒员的工作都要求具有大学文

凭。”

J)我们已经开始看到财政方面的变化了。[52]2007年

通过的一项法律容许学生将他们所偿

还的贷款限制在收入的10%以下，并且免除25年后的

余额。但当然，这并不能控制教育的成本；它只是将其

转移给了纳税人。这项法律还鼓励毕业生选择低薪职业，

这进一步降低了教育的经济收益。“你正在资助人们成

为牧师、诗人等”，赫克曼说，“你可能会认为这是一

件好事，或者你也可能不这么想。”无论如何这对政府

来说都是昂贵的。

K)可能廉价得多的做法是让更多的孩子去工作。[46]

卡普兰指出工作也会帮助员工提升有价值的技能——对

于那些天生不愿意坐在教室里的孩子们来说可能更有价

值。赫克曼由衷

地赞同道：“人和人是不同的，能力是可以发展的。那就

是我们所学到的，国家政策应该认识到这一点。”

L)[54]赫克曼想要看到更多的学徒式的项目，孩子们可

以在工作场所学习——不仅学习具体的工作技能，而且

还可以学到那种“软技能”，比如按时上班和与团队和

睦相处，这对于取得事业成功是至关重要的。“这要有

指导者和基于工作场所上的教育。”他说，“我已经多

次看到这种项目在起作用的例子了。”

M)啊，但是我们如何能做到那些呢？最好是有更好的国

家政策，但通过做出更好的个人决策也是可以实现的。

“从历史上来看，市场能够处理这些事情”，维德说，“我

认为最终市场会处理这个问题的。如果这一问题不能很

快得以改善，人们将会醒悟，并且会问：‘我为什么要

上大学？’”

答案解析:

46.【定位】根据题目中的Caplan，kids和don’tlove

school将本题出处定位于K)段第2句。

【解析】K)。K)段第2句说，卡普兰指出工作也会

帮助员工提升有价值的技能——对于那些天生不愿意坐

在教室里的孩子们来说可能更有价值。也就是说，卡普

兰认为不喜欢上学的孩子可能会在工作中获得有价值的

技能，即建议这些孩子去工作。题目是对K)段第2句

的概括转述。

47.【定位】根据题目中的anincreasingnumberof

families和agoodschooldistrict将本题出处定位于C)

段第2句。

【解析】C)。C)段第2句后半部分指出，对于越来越

多的家庭来说，他们花在住房上的开销多数实际上是在

好的学区里购房的费用。也就是说，这些家庭在好的学区

房上的花费较多，题目是对该句的同义转述。

48.【定位】根据题目中的subsidizedloans，ahugewaste

ofmoney和economist将本题出处定位于E)段倒数

第1、2句。

【解析】E)。E)段倒数第1、2句指出，资助已经增加

了，补贴贷款也可以申请了，“大学已经得到了这笔

钱。”经济学家布莱恩?卡普兰赞同道：“这是一种

对资源的巨大浪费，只要补贴继续，这种浪费就会继

续。”题目是对这两句话的整合。原文最后一句中的it

指代上句中的themoney，包括aid和subsidized

loans。

49.【定位】根据题目中的acollegediploma将本题出处

定位于B)段最后一句。

【解析】B)。B)段最后一句指出，对于越来越多的孩子

来说，花费额外的时间和金钱追求一张大学文凭会让他

们的生活变得比他们踏入校园之前更糟糕。题目是对该

句的同义转述，题目中的farewor（进展更糟）对应

文中的woroff（恶化）。

50.【定位】根据题目中的isnotworthit将本题出处定

位于H)段第3句。

【解析】H)。H)段第3句指出，如果你还没为接受

大学教育做好准备，那么答案是否定的，上大学就不值

得。文中的answer是对第1句中的howthereturnson

educationbreakdown所做的回答，故题目主要是对H)

段第3句的同义转述，题目中的notpreparedfor

highereducation对应原句中的notcollegeready。

51.【定位】根据题目中的thecostofacollegeeducation

将本题出处定位于D)段第2句。

【解析】D)。D)段第2句指出，大学教育的价格几

乎翻了一番。题目是对该句的同义转述，题目中的has

increadalmostby100%对应句中的hasnearly

doubled。52.【定位】根据题目中的alaw，onetenth和

loans将本题出处定位于J)段第2句。

【解析】J)。J)段第2句指出，2007年通过的一项法

律容许学生将他们所偿还的贷款限制在

收入的10%以下。题目是对该句的同义转述，题目中的

paynomorethan对应句中的cap

（给,,定限额）。

53.【定位】根据题目中的middle-class和agood

education将本题出处定位于C)段第1句。

【解析】C)。C)段第1句指出，良好的教育对于中产

阶级家庭而言是最重要的事情，即中产阶级美国人高度

重视良好的教育。题目是对该句的同义转述，题目中的

havehighlyvalued对应句中的hasbeenthemost

importantthing。

54.【定位】根据题目中的programs和jobskills将本

题出处定位于L)段第1句。

【解析】L)。L)段第1句指出，赫克曼想要看到更多

的学徒式的项目，孩子们可以在工作场所学习——不仅

学习具体的工作技能，而且还可以学到那种“软技能”，

比如按时上班和与团队和睦相处，这对于取得事业成功

是至关重要的。题目是对该句的概括，从文中对soft

skills

（软技能）的举例解释（按时上班和与团队和睦相处）来

看，softskills即题目中的socialskills。

55.【定位】根据题目中的Overfiftypercent和

unemployed将本题出处定位于F)段第3句。

【解析】F)。该句指出，超过半数的应届毕业生未就业

或正在从事一份不需要学位的工作，不需要学位的工作

肯定不是上过大学的人想要找的工作（asuitablejob），

题目中的overfiftypercent对应原文中的morethan

half，故题目是对F)段第3句的同义转述。

SectionC

——PassageOne——

【文章导读】本文节选自2012年3月12日发表于

Newsweek（《新闻周刊》）网站上的一篇标题为

“Nevertirees”:ElderlyAmericansWhoRefuto

Retire（《“永不退休的人”：拒绝退休的美国老年人》）

的文章。本文主要介绍了美国社会上出现“永不退休的人”

这一现象。第

1段讲述调查发现有大部分人拒绝退休而选择继续工作，

这些人被称作“永不退休的人”。第2、3段举例说明

“永不退休的人”，并表示研究发现努力工作有益于长

寿。第4段说明人们对退休的看法发生了改变。第5

段提出“永不退休的人”给社会带来的好坏两方面影响。

全文翻译

最近一项对全球2，000名高净值人士的调查发现，他

们中有60%的人不打算按传统方

式退休。在参与调查的美国人中，75%的人即使在离开

全职工作以后，仍期望在某些职位上继续工作。[56]

“他们中的许多人通过做他们热爱的事情来赚钱，”美

国巴克莱财富美洲公司的行为金融学的负责人丹尼尔?

伊根说，“如果有机会，他们更愿意继续工作下去。”巴

克莱称这些人为“永不退休的人”。

[57]不像许多因公司规定而被迫提前退休的美国人，一

般的“永不退休的人”不会受到任何人的限制。如果106

岁的投资家欧文?卡恩想要继续每天来上班，他作为自

己家族企业的老板，谁能阻止得了他呢？78岁的最高

法院大法官露丝?巴德?金斯伯格的工作是受宪法保

障的。

[58]这些老年人似乎在试图欺骗死神。事实上，他们确

实做到了。这确实管用。加州大学河滨分校的霍华德?

弗里德曼教授在研究中发现，那些工作最努力并且在事业

上最成功的人往往寿命最长。他说：“人们通常被错误

地建议要放慢速度，放松下来，别再担忧，去佛罗里达

州过退休生活。”他还描述了一位受调查者，尽管已是

100岁的高龄但仍坚持工作，看到自己的儿子退休他感

到很失望。

[59]牛津大学的人口老龄化问题研究所所长乔治?利

森说：“我们开始看到人们对退休的看法发生了改变。”

退休曾经被看作在某种悲惨的工作中长期煎熬之后的直

接奖励，现在却近似于遭到社会抛弃。随着人们开始意

识到“退休不仅仅是简单地与经济生产力相联系，而且

也关乎贡献”，利森提出的“沃伦?巴菲特效应”也变

得越来越流行。

[60]对于这是否全然是一件好事，观察者之间存在分歧。

一方面，公司和金融企业将得益于一位坚韧的领导者的

智慧。另一方面，年轻一代的发展会受到更大的阻碍—

—通常这种观点对“永不退休的人”影响甚微。

答案解析

56.【定位】根据题干中的nevertirees将本题出处定位于

首段。

【解析】C)。首段第三句的直接引语部分提到，他们通

过做自己热爱的事情来赚钱，如果有机会，他们更愿意

继续工作下去，这些人被称为“永不退休的人”。由此

可知，“永不退休的人”热爱他们的工作而拒绝退休，故

答案为C)，题中的lovewhattheydo是对文中doing

somethingthey’repassionateabout的同义转述，

choonottoretire是对prefertocontinue

working的同义转述。A)项是针对arepassionate

about所设的干扰项，他们是对所做的工作充满热情，

而不是对赚钱充满热情。文中提到“永不退休的人”是在

有机会选择的情况下，宁愿继续工作下去，B)与此相

矛盾。文中没有提到有人强迫他们退休，故排除D)。

57.【定位】根据题干中的IrvingKahn和RuthBader

Ginsburg将本题出处定位于第2段。

【解析】A)。第2段首句提到，不像许多因公司规定

而被迫提前退休的美国人，一般的永不退休的人不会受

到任何人的限制。接着举了欧文?卡恩和露丝?巴德?

金斯伯格的例子，前者是自己家族企业的老板，后者的

大法官职位受宪法保护，两人都不会被强制退休，故答

案为A)。文中没有提到欧文?卡恩和露丝?巴德?金

斯伯格是否期望工作得到回报，故排除B)。文中没有

提到有人反对欧文?卡恩和露丝?巴德?金斯伯格继

续工作，故排除C)。D)项属于过度推断，由欧文?卡

恩和露丝?巴德?金斯伯格没有退休不能推断出他们

能应对繁重的工作。

58.【定位】根据题干中的HowardFriedman和rearch

将本题出处定位于第3段。

【解析】D)。第3段开头提到，这些拒绝退休的老年人

似乎试图欺骗死神，事实上他们做到了。接着用霍华德?

弗里德曼的研究发现加以论证：那些工作最努力并且在事

业上最成功的人往往寿命最长。由此可知，继续工作

的老人活得更久，故答案为D)，题中的lengthens

people’slife是对文中livethelongestlives的同义转

述。A)项属于过度推断，不能由霍华德?弗里德曼的研

究发现推断出工作越努力挣钱越多。B)项与霍华德?

弗里德曼的研究结果相反。第3段倒数第2句提到，

放松下来、去佛罗里达州过退休生活是错误的建议，故排

除

C)。

59.【定位】根据题干中的viewofretirement将本题出处

定位于第4段首句。

【解析】C)。第4段首句提到，人们对退休的看法正

在改变。接着第2句说明对退休的传统看法，题干中

的traditionalviewofretirement是对onceretirement

wasenas,的同义转述，该句提到退休曾经被看作在某

种悲惨的工作中长期煎熬之后的直接奖励，故答案为C)，

题中的compensationforone’slife-longhardwork

是对文中abriefrewardafteralongstruggle

throughsomemirablejob的同义转述。文中没有提到

退休是对年轻一代的负担，故排除A)。文中没有提到

退休是社会成熟和文明的标志，故排除B)。D)项是针

对第4段末句中economics

productivity所设的干扰项，该句提到人们现在不仅意识

到退休不仅仅是简单地与经济生产力相联系，还关乎贡

献，不能由此推断出退休有助于提高经济生产力，故D)

项属于过度推断。

60.【定位】题干中的critics指的是末段首句中obrvers

的中持反对意见的一方，故将本题出处定位于末段。

【解析】D)。末段提到，观察者们对于“永不退休的人”

持不同意见。一方面，公司和金融企业会因此受益；另

一方面，年轻一代的发展会受到阻碍。也就是说，永不

退休的人会阻碍年轻人的发展，故答案为D)，其中的

preventyoungpeoplefromgettingahead是对文中the

newgenerationcanfinditmoredifficulttoadvance的同

义转述。文中提到，“永不退休的人”的智慧会使公司

受益，A)项与此相矛盾。文中没有提到“永不退休的人”

缺少创造力或者工作效率降低，故排除B)和C)。

——PassageTwo——

【文章导读】本文节选自2013年1月17日发表于

Time（《时代周刊》）网站上的一篇题为Today’s

YoungAdultsWillNeverPayoffTheirCreditCardDebts

（《如今的年轻人将永远无法还清他们的信用卡债务》）

的文章。文章主要阐述了美国年轻人面临的严重的信用卡

债务问题。第1段引出美国的年轻人面临严重的信用卡

债务问题。第2、3段介绍年轻人透支信用卡的情况。

第4、5段分别就信用卡债务对持卡者本人在不同的收

入水平和年龄阶段产生的影响进行了分析和说明。第6

段指出，这些背负了沉重信用卡债务的人可能至死都无

法还清所欠债务，银行将面临遭受损失的风险。

全文翻译

[61]每当我们谈论那些刚刚步入成年而又负债累累的美

国人的时候，讨论的焦点几乎总是关于学生贷款债务。

但是，有越来越多的证据表明，现在的年轻人还为信用

卡债务所困扰，他们中的许多人可能至死都不能还清这

笔债务。

20%以上的人每个月会超支100多美元。[62]由于他

们尚未建立起自己的信用记录，因此可以肯定的是这些

年轻人将要为他们欠下的信用卡债务支付相对较高的利

息。

尽管许多年轻人抱怨“社交支出”是他们攒钱的一大障

碍，但是他们中的大多数人并不会在时尚会所豪饮一杯

20美元的酒水。而是在与更多的日常开支作斗争。

[63]在很大程度上令人担忧的是，在下一次发薪水之前，

这些年轻人和破产者在依靠信用卡生活。从长期来看，

这显然不是长久之计，而且这将严重地影响他们的购买

力，即使那时他们已经达到了他们收入的顶峰；因为

他们仍要为他们十年前买过的一瓶桔子汁或者一盒意式

面条欠下的信用卡债务支付利息。

俄亥俄州立大学的一项新研究发现，与其他年龄段的人

相比，年轻人积累信用卡债务的速度更快，但是偿还这

些债务的速度则更慢。[64]“如果我们发现的这些问题

继续发展下去的话，未来将会有更多的老年人面临严重

的经济问题”，俄亥俄州立大学的经济学教授露西

娅?邓恩警告说，“如果我们发现的问题继续存在的话，

我们可能会面对这样一个事实：在那些上了年纪却又无

法偿清信用卡债务的人们中间将会爆发一场经济危机。”

[65]邓恩说，很多年轻人将永远无法摆脱信用卡债务的

阴影。“许多人从信用卡上借了如此多的钱，而他们

当下所在的阶层的薪水远不足以偿还他们的信用卡债务，

直至他们终老都无法还清，而这将会使信用卡发卡行面

临遭受损失的风险。”

答案解析

61.【定位】本题考查的是对第1段内容的理解。

【解析】A)。第1段共有两句话，第1句做铺垫，指

出人们在谈到刚成年的美国人承担的债务时，话题几乎

总是关于学生贷款的债务问题；第2句笔锋一转，直

接切入本文要探讨的主题：现在年轻人也深陷信用卡债

务危机。文中多次用到了表达“难以承受”观点的字眼：

saddledwithunbearablelevelsofdebt和drowningin

以及manyofthemwilltakethisdebtto

theirgraves，可见，该段的主要目的是指出，许多年轻的

美国人将永远都没有能力还清他们欠下的信用卡债务，

选项A)符合文意，故为答案。选项B)说信用卡在大学

生生活中的作用越来越大，并不是本段和全文主旨，因

此排除B)。本段提到了学生贷款债务和信用卡债务，但

并未涉及这两种债务的危害比较，故排除C)。本段并未

提及美国信用卡制度受到批评，故排除D)。

62.【定位】根据题干中的higherinterest和creditcard

debt将本题出处定位于第2段。

【解析】B)。该段第2句指出，由于他们还没有建立

起自己的信用记录，这些年轻人必定要为他们欠下的信

用卡债务支付相对较高的利息。本题正是对该句内容的考

查，选项B)是对原文theyhaven’tbuiltuptheircredit

histories的同义转述，故为答案。该段介绍了年轻人要

为他们的信用卡债务支付高额利息的原因：他们还没有建

立起自己的信用记录。选项A)、

C)和D)均是命题者脱离原文主观臆造出来的干扰项，

故排除。

63.【定位】根据题干中的relyingoncreditcards将本题

出处定位于第4段。

【解析】D)。第4段承接第3段，进一步介绍了那些

入不敷出、依赖信用卡勉强维持生计的年轻人的状况。

第1句介绍了现象，第2句对其进行评论：这种做法

不是长久之计，而且可能会严重影响他们的购买力。选

项D)是对原文内容it?sgoingtoputahugedragon

their

spendingpower的同义转述，故为答案。本题考查的主

要是第4段的内容，该段分析了那些依赖信用卡勉强维

持生计的做法并进行了评论，并未提及为社会增加了不

必要的负担或者给他们增加了精神压力，故排除A)和

C)。对于选项B)，原文中只提到了那些年轻人和破产者

依靠信用卡维持生计，并不表明他们没有动力去努力工

作，如果他们不努力工作，又怎么能达到收入的顶峰，

故排除B)。

64.【定位】根据题干中的accumulating及LuciaDunn

将本题出处定位于第5段。

【解析】B)。第5段介绍了俄亥俄州立大学的相关研

究成果，并引用该校经济学家露西娅?邓恩的话指出，

那些积累了大量信用卡债务的人，他们在上了年纪之后

将会面临经济问题甚至经济危机。选项B)符合文意，故

为正确答案。露西娅?邓恩的话中并未涉及上了年纪的

人需要支付不断增高的利息的内容，也没有提到持续增

加的信用卡债务会导致信用卡被取消的后果，故排除A)

和D)。本文并未提及人们持续增加信用卡债务是否会影

响年轻人的生活质量，虽然选项C)的内容有一定道理，

但是由于在文中并没有依据，因此排除。

65.【定位】由题干中的LuciaDunn和thecreditcard

issuingbanks将本题出处定位于第6段。

【解析】C)。第6段继续引用露西娅?邓恩的话，指

出这些欠了大量信用卡债务的人可能永远都没有能力还

清债务，这将会使信用卡的发卡行面临遭受损失的风险。

选项C)是对原文中,thatpayoffratesatthelevelsare

notsufficienttorecovertheircreditcarddebtbytheend

oftheirlife的同义转述，故为答案。本题主要考查那些

无力偿还信用卡债务的人将会对银行造成什么样的损失

和风险。选项A)和D)的内容在原文中并未提及，故

排除。对于选项B)，如果那些欠着信用卡债务的持卡

人去世的话，银行自然会失去他们这样一批长期客户，

但是这只是表面现象，银行面临的真正损失是这些人去

世了，但是欠的信用卡债务还没有还清，因此排除B)。

PartIVTranslation

总体分析

本文主要介绍了中国的茶文化，为说明文。译文语言风

格是较为正式的说明性语言，时态主要用一般现在时，

但有些句子中的状语是过去的时间（如：明清期间、6世

纪等），要使用一般过去时。文中出现的常考句型（如：

是最,,的,,之一），考生需掌握。逐句分析

1.①句拆分成两句翻译。问句译作“Teaorcoffee?”，“是

用餐人常被问到的问题”的主语为“Teaorcoffee?”，较

长，可用“that”指代。“用餐人常被问到的”译作过去

分词，作后置定语“oftenaskedwhenpeoplehavea

meal”，修饰question。

2.②句前后两个分句句式相同，译作并列句，体现对比

关系，用while连接，其中“会”用情态动词would。

3.③句“相传,,”是常用句型，可译作“Legendhasit

that...”或“Aslegendgoes...”，考生可熟记。“五千年

前”为过去的时间，故从句用一般过去时，其中的“发现

了茶”和“用来治病”译作并列谓语，用and连接。

从句译作主动语态或被动语态皆可，但译作被动语态

更能突显本文的主题“tea”，全句译文见“完整译文”。

如译作主动语态，全句译作“Legend

hasitthataChineemperordiscoveredteafive

thousandyearsagoandudittocuredia.”。

4.④句用一般过去时，“在,,期间”译作“during...”，

“遍布,,”译作“allover...”，“全国”译作“the

country”或“China”都可。本句要注意主谓一致。

5.⑤句用一般过去时，前半句中的“饮茶”译作“tea

drinking”，“传到,,”译作“wasintroducedto...”或

“spreadto...”。后半句“直到,,才,,”用“itwasnot

until...that...”的强调句型。

6.⑥句中“是最,,的,,之一”用“beoneofthe+形

容词最高级+名词复数”句型，该句型十分常见，考生

需掌握，值得注意的是，其中的名词一定要用复数形式。

7.⑦句中“是,,也是,,”，可用“notonly...but

also...”句型。完整译文

①“Teaorcoffee?”That?saquestionoftenaskedwhen

peoplehaveameal.②ManyWesternerswouldchoo

coffee,whiletheChinewouldchootea.③Legend

hasitthatteawasdiscoveredbyaChineemperorfive

thousandyearsago,andwasudtocuredia.④

DuringtheMingandQingDynasties,teahouswereall

overthecountry.⑤Teadrinkingwasintroducedto

Japaninthe6thcentury,butitwasnotuntilthe17thor

the18thcenturythatitspreadtoEuropeandAmerica.

⑥Nowadays,teaisoneofthemostpopularbeveragesin

theworld.⑦Itisnotonlythenationalbeverageof

China,butalsoanimportantpartofChinetradition

andculture.