少儿小游戏

-

-

--

少儿英语课堂游戏100例

少儿英语课堂游戏100例〔1-20〕

1.吹气球blowtheballoons

游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应

的变化，用于操练单词。

2.大小声oppositetune

游戏说明：学生与教师进展唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师

声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

3.放风筝flyakite

-

-

--

游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的上下做出相应

的变化，可用于单词和简单句型的操练。

4.拍手停claphands

游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停那么学生停;此游戏可用于

单词操练，可以集中学生注意力。

5.长大个growtaller

游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操

练并集中学生学习的注意力。

6.木头人woodenchild

游戏说明：教师或选一名学生背对学生进展单词操练，当教师或学生转过身

时其他学生保持原来的动作变成木头人。

7.模仿秀imitateshow

游戏说明：教师带着学生一起模仿小动物进展单词操练。

8.二人转turnandturn

游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另

外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中

的卡片。该游戏用于考察学生对单词的掌握程度。

-

-

--

9.运气球passtheballoons

游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流

利。

10.传球、拍球passorbouncetheball

游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，

可用于单词或句型的分组操练。

11.和卡片跳舞dancewithcards

游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动

作，可用于单词的操练

12.翘翘板playonthee-saw

游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。

13.蜘蛛侠spiderman

游戏说明：蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，需要同学们的帮助，大家的声音越

大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。

14.照镜子lookatthemirror

游戏说明：学生与教师做同样的动作并操练单词或句型。

15.狼来了thewolfiscoming

-

-

--

游戏说明：学生围成一圈，当教师说出一个约定的单词时，学生向自己的座

位跑去，慢的学生就会被教师抓住，为保证平安，人多时可分组进展。

16.猜声音guessthesound

游戏说明：教师请一名学生背对同学，另一名同学拍打前一名同学的小手并

说出单词，回座后，请前一名同学猜出是哪一位同学，用于单词的操练或句型的

练习。

17.藏小手hidethehands

游戏说明：教师或选一名学生背对学生进展单词操练，当教师或学生转过身

时其他学生将小手藏在背后，动作慢的同学将被扣分。

18.猜拳stone,scissorsandclothes

游戏说明：教师与学生进展猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以

得分。

19.传话whisper

游戏说明：可用于分组游戏，两组同学传不同的句子，看哪组传的又快又好，

可以进展奖励。

20.老狼，老狼，几点了?Wolf,wolf,what’sthetime?

-

-

--

游戏说明：可用于与数字或时间相关的知识操练，大家围成一圈一起问“wolf,

wolf,what’sthetime?〞当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的

平安区，被抓住的学生要进展扣分或表演节目的处分。

少儿英语课堂游戏100例〔21-40〕

21.拍后背padpad

游戏说明：教师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边向前走，教师

回过头时必须停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。

22.魔力之手(magichand)

游戏说明：教师指学生个人或者小组答复。

23.背靠背(backtoback)

游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身

来时，谁先说出对方的单词谁获胜。

24.篮球比赛(playbasketball)

游戏说明：讲到basketball时表演投篮。

25.举重比赛(heavyandheavy)

游戏说明：讲到heavy时表演举重，不断加大砝码。

-

-

--

26.游泳比赛(swimmingmatch)

游戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛。

27.时间的学习(whattimeisit?)

游戏说明：请12名幼儿分演12个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。

游戏开场，大家一起说：“what’sthetime?What’sthetime?〞教师突然指向一

个小朋友，大家根据数字答复"It'sOne……"同时蹲下，只有被指到的小朋友站

着

28.数字的学习(numbers)

游戏说明:很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图

片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神秘感。让小朋友猜是什么东西(给

一定范围提示)，再猜数量，揭开谜底。可以用这些图片来练习“Howmany….?〞

29.救人(save)

游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先答复并

且声音响亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步,先到达目的地,就是胜

利者.

30.射击(shoot)

游戏说明:这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指

哪个学生,谁有错误谁被淘汰

-

-

--

31.串项链(necklace)

游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上,

32.淘汰赛(wearethesame)

游戏说明:根据教师说的数字,相应反响数字的学生站起来，没做对就被淘汰

下去。

33.火眼金睛(eyesandears)

游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据教

师的口型猜单词或句子。

?

游戏说明:适用于操练句型,youare…She/Heis….也可用于操练单词

玩法:找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词，前面的

同学猜是谁

35.贴膏药(relayrace)

游戏说明:分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子也可说单词,说完之

后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又最准确的完成就算胜利

36.找宝藏(hideandek)

-

-

--

游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生

去找,并连说三次

37.丢手帕(whereisthehandkerchief)

游戏说明:让学生站一圈并蹲下,教师围着学生转并一起说单词，句子,教师把

准备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈之后学生没发现,就要说句子/单词,然后

回到座位上

38.传球(passtheball)

游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,当教师说stop时,球在谁手里谁就

要快速站起来说三次

39.X-RAY

游戏说明:适合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，教师说stop.叫

同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右。

40.考考你的记忆力(goodmemory)

游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺

序分别是哪些。

少儿英语课堂游戏100例〔41-60〕

-

-

--

41.考教师(guessandsay)游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，教师

来猜，猜对了，同学一起读;猜错了，同学一起告诉教师。

42.切西瓜(cutthewatermelon)

游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈(即西瓜)。边说单词边走。教

师随机分开两名同学的手(即切西瓜)。被分开的同学比赛说单词，看谁说的快。

未参与游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作onebyone环节。

43.接糖果(throwandcatch)

游戏说明教师做个大糖果(糖纸中包惩罚方法)。同学们边传糖果边拼单词(每

人只说一个字母)。假设拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果

吃掉(即受惩罚)。此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。教师说出一个字母，

要求学生说出下一个。

44.排雷(whereisthebomb?)

游戏说明:教师准备20左右个乒乓球，其中半数说明是炸弹。平均装到两个

非透明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内(可让学生说

新单词10遍)看哪一组能先把雷排除掉。

45.邮递员(postman)游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名

同学成为邮递员，教师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递

员要把每封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子

操练。

-

-

--

46.猜价格(howmuchisit?)

游戏说明:找一名同学到前面来猜价格，教师给出一个数字，让其他学生在

下面提示。比方，lower与higher，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适合

反义词操练以及比较级单词的操练。

47.魔法棒(magicsticks)

游戏说明:充分利用魔法棒进展个体操练，提高孩子学习的主动性

48.向左走向右走(Leftright)

游戏说明:教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词;当踏右脚时女孩读单词

49.冰糖葫芦(onebyone)

游戏说明:适合单词操练，被教师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词，

同时指向其他任意一个同学，下一个被指到的同学也要继续传词。此游戏可让家

长参与，如果一名学生的家长的糖葫芦没穿上，那么该生要完成特殊任务或该生

小组扣分

50.争分夺秒(urgenttask)

游戏说明:每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加

分。(也可传问题和句子)

51.无敌转转转(turnturn)

-

-

--

游戏说明:两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。在教师下口

令后快速旋转，最先说出对方卡片单词的同学获胜。

52.点手掌(catchthefinger)

游戏说明:说单词时让孩子点教师的手掌，教师来抓。

53.魔力手指(magicfinger)

游戏说明:先规定好每根手指说的遍数，然后用书挡住让同学猜是哪一个。

54.五体投地(body)

游戏说明:把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特别

喜欢。

55.过山车(getonthetrain)

游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，教师和一个

圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。

56.相反动作(oppositeactions)

游戏说明:(适合单词的整体操练)教师上下前后左右拍手说单词，学生要和教

师的动作相反，如一样那么给那组减分。

57.谁最快(whoisthebest?)

-

-

--

游戏说明:(适合单词的总体操练)，教师说onetwogo教师手中卡片如果是平

放的，学生们就坐着说单词，如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说，谁最

快就给他奖励。

58.下命令(upanddown)

游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，教师下第一个命令，如apple,

手拿此卡片的学生马上边下蹲边说appledown,appledown,appledown,banana

down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指

令。

59.听名字(whoname?)

游戏说明:教师和学生一起拍手说单词或句子，当教师突然喊学生名字时，

被喊到名字的学生马上起立说出该单词，教师在喊名字时同时手指另外一个孩

子，如果被指到的孩子起立就会被扣分。

60.看手势(gesture)

游戏说明:教师和学生一起拍手说单词或句子，当教师突然喊学生名字时，

同时手指另外一个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，如果被喊到名字的孩子

起立就会被扣分。

少儿英语课堂游戏100例〔61-80〕

-

-

--

61.心有灵犀(sayanddo)

游戏说明:当学过两三个单词后，两个同学站前边，听到指令后，两人同时

转一圈并同时说出一词，假设说出同样的此就获胜，否那么不得分。

62.狼卡(wolves)

游戏说明:画一张狼的图片，混在所学单词卡中，找两个或四个同学于前并

排站立，看教师手中卡片读单词并向前走一步，当遇到狼卡时，同学后退，退的

慢的被教师(狼)逮到，被淘汰，最后剩余为胜利者。

63.小和尚挑水(carrywater)

游戏说明:两三个学生为一单位，教师叫到一学生名字时，与他相邻的两个

人(或一人)起立说词;句子时，相邻的人说问句，被点名字的人来答复。

64.快速反响(answerquickly)

游戏说明:教师规定句型，让学生来做相应替换，两人于前站立，听到教师

指令后，开场说出句子，快且好的人得分。

65.宝宝乐(babybabyIloveyou)

游戏说明:学生于前围成一个圈，听教师指令，教师说“ONE〞学生单独站

立并说词一次;“TWO〞两个学生抱在一起，说辞两次，依次类推。

66.耳听八方(listeningandhearing)

-

-

--

游戏说明:教师选定一学生，面对黑板站立，同时教师悄悄找数个学生说词

或句子，之后那个学生转头猜出有几人说了词或句子，每次找的人不能太多，四

五个为宜。

67.幸运儿(luckydog)

游戏说明:一局部学生在前边蹲成一排，教师手中可拿小气锤，老说点学生

名字，被点的人站立说词并迅速蹲下，慢的就被教师用锤敲下。

68.抓人(catchyou)

游戏说明:(适合说单词或短句)两三人一组，教师说onetwo学生就边走边说，

一旦教师说stop时候学生马上回到自己的座位上，否那么会被抓到。

69.钓鱼(catchingthefish)

游戏说明:两个人搭起一个大网，然后5、6人站成一列，学生一起说这个句

子，一旦教师说stop的时候，两个学生马上把这个大鱼扣上，并要求其答复以

下问题。

70.跳一跳(jumpandsay)

游戏说明:把学过的单词贴在黑板上，然后两三人一组，教师说道哪个单词

的时候学生就跳向哪个单词并把它读出来。

71.友谊之圈(friendshipcircle)

-

-

--

游戏说明:用英语向别人进展简单的问候、自我介绍及辞别。大家面对面围

成两个同心圆。

72.方向感(facetoface)

游戏说明:一起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反的方向移动。歌曲完

毕，或教师喊“Stop〞时，每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进展问候

对话。

73.找帽子(whereisit?)

练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五

种颜色的帽子各一顶(也可以是这五种颜色的其他物品，如水果、手偶、文具等。)

把五件不同颜色的物品放成一排。给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位

置。点一位学生上来，蒙住他的眼睛，用英语告诉她“Findtheblue......〞学生根

据自己的记忆，走向相应的颜色的物品，并将它拿起。

74.身体字母(bodyletters)

游戏说明:准备计时器，比赛时将学生分组让他们在规定时间内，用身体组

合将26个字母表

扬出来，可以一人演，也可以几人组合演。教师在一旁当裁判。将每组表演

出来的字母写

-

-

--

黑板上，看哪组在规定的时间内表演的字母更多，后哪组巡警按表演完26

个字母。

75.聋哑读英语(deaf)

游戏说明:组织学生反复背诵26个字母。遇到元音字母，就用手势来代替，

如A,举起右手;E，举起左手I，用一只手指向自己的一只右眼睛;U，用两只手一

起指向教师。石头剪刀布游戏一边说单词一边玩游戏，最后输的小朋友要在多说

几遍单词。

76抽卡片读单词(choothecard)

游戏说明:抽到国王或王后可以不读，抽到其他卡片，上面写着数字几就读

几遍。

77眼神暗示(lookandsay)

游戏说明:在读单词时，教师的眼神看着谁，谁就要读单词。或者教师轻轻

说出小朋友的名字，听到自己名字的小朋友就要读单词。这个游戏的使用可以让

小朋友们上课注意听讲。

78找出字母(findtheletters)

游戏说明:将二十六个字母个个给予一个数字(依照数字1-26)所以这时你

说25....是什麽字母,学习者就要答复是Y，答对了

79.夹句型(choothentences)

-

-

--

游戏说明:教师将所有今天的句型写在一条条的白纸上并放入一个桶子里，

请小朋友用筷子将句型条夹出来，当夹出来句子条时学生可以用手将纸翻开将句

型说出来，可以让两个小组进展比赛，最快说出来的那组获胜。

80.单词钓鱼(whereisthefish)

游戏说明:教师教小朋友今日所学的单词，教师将所学单词写在卡纸上，并

将卡纸剪成鱼形状，在单词卡上订上曲别针，再做两个钓鱼棒，上面有磁铁可以

吸小鱼，教师说单词，小朋友把它钓上来看看哪组钓得快。

少儿英语课堂游戏100例〔81-100〕

81.抢汉堡(whocaneatthehamburger?)

适用于三个单词组成的句子。小朋友一边说句子一边用手势作个汉堡饱。但

是做完之后要马上送入嘴中并且说“啊呜〞。吃的慢的将被教师把汉堡吃掉。

82.小白兔回家(gohome)

游戏说明:用于认读单词。教师将所学单词写在卡片上，一张一张展示，每

次展示时，第一个先读出来单词的小朋友可以向前走一步，看谁先回到“家〞

83.接力赛(relayrace)

游戏说明:将小朋友分成较为平均的两组。每组按顺序进展抢答问题，获胜

的坐下，输的要站着和下一个小朋友比赛，看哪组最先全部都坐下即为冠军

-

-

--

84.找偶像(youaremyidol)

游戏说明:分男孩和女孩组，男孩表演完闭上眼睛，女孩选择自己心目中的

偶像，然后站在偶像的后面，男孩睁开眼睛，看看自己身后有几个粉丝，就加多

少分。然后女孩表演，规那么一样。最后选出最受欢迎的男孩和女孩。

85.跳高(jumpandsay)

游戏说明:一边说单词一边用力跳，用头去碰教师的手

86.跑赛(runfast)

游戏说明:两人从一起跑，边跑边说单词，先拍到教师手的人为胜

87.爬山(climbthemountain)

游戏说明:两组谁的声音大谁爬的就高

88.警察抓小偷(policemanandthief)

游戏说明:教师当警察，闭上眼睛，然后大家边说单词边围着教师走，然后

教师随便摸一个小朋友的头，他读一遍单词，然后继续大家一起，教师来猜是谁

王

游戏说明:用于操练单词和句子。教师面向黑板拍手和同学们一起说单词或

句子，当教师转过身时，小朋友做各种漂亮的POSE，谁的POSE最漂亮。我们

-

-

--

拿出自己的相机为他(她)拍张照片。然后让他(她)到前面来当教师，他(她)选出最

漂亮的POSE，我们就为他拍照.

90.传传看(passtheword)

游戏说明:用于操练句子。每人说一个单词，最后一个人说整句话。看那组

速度快.比方：whereareyougoing?每人说一个单词：“where,are,you,going?〞最

后一个人说：“whereareyougoing?〞

91.坐卡片(sitonthecard)

游戏说明:单词学完后，把单词摆在地上，然后叫两个学生到前面，当教师

说其中一个单词叫这两个学生都跑向那个单词，然后坐在单词上。反响快的学生

可以加分或得到Sticker.

92.钓鱼(catchfish)

游戏说明:在鱼后面分别贴上哭脸和笑脸。鱼身上写上单词号，钓到哪条鱼

就读相应的单词，如果是笑脸可以抽奖。如果是哭脸，那么把所有的单词都读一

遍。

93.转盘(spinner)

游戏说明:教师制作一个转盘，在转盘的最外圈下上单词，让学生转动转盘，

转到哪一个单词就读哪一个单词，转到Sticker就得Sticker。

94.空中拦截(standonthenewspaper)

-

-

--

游戏说明:分两组。准备两张报纸。每组各出一个人站在铺开的报纸上，抢

读单词。不正确或是速度慢的同学脚下的报纸就会被对折，直到脚着地，脚着地

者为输者。

95.接力(relayrace)

游戏说明:分两组，教师在前面倒卡片，每组学生一个接一个的读单词并用

手传着球，然后计算两组的时间，时间少的为胜利者。(第一组读完后第二组再

读)

96.猜来猜猜去(whichwordinmymind?)

游戏说明:假设学三个词:ape,ace,alien教师心里记住一个单词,让同学猜一个,

教师答复YESNO)

97.猜猜我是谁：(whoamI)

游戏说明:指定一个同学用另外的声音说句子或单词,让另外一个同学猜猜这

个同学

98.字母滚雪球(collecttheletters)

这是个训练学生记忆字母能力的游戏，把学生分成假设干组或男女两组。游

戏开场，第一位学生说一个字母(如：B)第二位学生在后任意加上一个字母(如：

BE)然后依次进展(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)，说错了就被淘汰，说

得多而准确的小组为胜。

-

-

--

99.照镜子(Lookinthemirrow)

游戏说明:教师一边说单词一边做动作，学生跟教师学,和教师方向一样。

100.抢椅子(getthechair)

游戏说明:教师在教室前面摆三个椅子，然后叫四个小朋友到前面来，然后

教师和学生一起读这个单词或句子，当教师停下来的时候学生就要去抢椅子，没

抢到椅子的学生就要被罚读一个单词，然后回去。