社会实践报告格式

社会实践报告格式

社会实践调查报告标准格式

系部名称：专业：______

年级______班级：_________姓名：_____学号:____

实践单位：XXXX有限公司

实践时间：xx年--月--日至xx年--月--日共--天

实践报告正文

一、实践目的：介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及

发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不

单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然

后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与

专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介

绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重

点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题

的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要

有依据,有__,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践

报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报

告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重

介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或

体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今

后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右

一.实践报告撰写的内容与要求：

一份完整的实践报告应由以下部分组成：

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的

内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如

果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在

副标题里。

2．学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活

动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适

当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个

实词。摘要包括：

a)“摘要”字样；

b)摘要正文；

c)关键词；

d)。

4．正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分

内容为作者所要论述的

主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、

地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙

述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观

点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，

能提出建设性__和建议；报告内容

5．结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，

也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

6．谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予

帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7．__

__是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材、材

料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和

尊重。『(第一范┆文网)，、。』

8.附录

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实

践报告的附录中。

二、撰写实践报告的准备与主要步骤：

实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、

起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1.收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地

调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的

资料中查找。

2.拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需

要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师

审阅修改。

3.起草

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽

量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿

报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推

敲修改后，才能定稿。

三、实践报告的写作细则：

1.书写

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）

或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸

不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排

版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文

中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿

宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”

“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑

体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑

体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字

必须使用国家正式公布过的规范字。

2．标点符号

实践报告中的标点符号应准确使用。

3.名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范

词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的

名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写

代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人

名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人

名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译

名。

4.量和单位

实践报告中的量和单位必须符合用中华人民__的国家标准

GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量

的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，

例如件/台、元/km。

5.数字

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一

般不宜用阿拉伯数字。

6.标题层次

实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的

层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标

题对应，不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、

“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级

为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号

一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点

7.注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用

页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文

中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。

8.公式

公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，

公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕

和__编号表明，字体用五号字。

9.表格

每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居

中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可

省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。

10.插图

文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图

6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例

一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图

题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图

序和图题一般用五号字。

11.__

__一律放在文后，__的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。

__按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不

用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。

文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”

字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外__

名字部分用缩写，并省略“.”。

大学生社会实践报告格式1.页面设置：①上边距3厘米下边

距2.5厘米

左边距3厘米右边距2.5厘米

装订线位置左装订线宽度0厘米

②页眉1.5厘米

内容：xx年上海理工大学研究生部暑期社会实践仿宋GB2312

小五居中页脚1.75厘米页码序号为英文数字“1、2……”times

newRoman小五居中

2.正文格式：仿宋GB2312小四首行缩进2字符段前0行段

后0.5行固定行距22磅

3.标题：黑体三号居中加粗段前一行段后一行固定行距

22磅大纲级别一成员：

（学院或部门名称：项目团队名称：）宋体小四居中

指导老师：

4.序言：黑体四号居中加粗段前1行段后1行固定行距

22磅大纲级别二正文：

心得体会：黑体四号居中加粗段前0行段后0.5行固定

行距22磅大纲级别二__：

附录：

(以上序言、正文、心得附表内容部分均为正文格式）

__内容格式为仿宋GB2312五号首行缩进2字符段前0行段

后0行固定行距22磅

注意：心得和附录部分可以没有，其余部分一定要有。

5.一级标题：

黑体四号首行缩进2字符加粗段前0.5行段后0.5行固定

行距22磅大纲级别三

一、……………………

二、……………………

三、……………………

二级标题：

黑体小四首行缩进2字符加粗段前0行断后0.5行固定行

距22磅大纲级别四

一、……………………下的二级标题用：1.1……………………

1.2……………………

1.3……………………

二、……………………下的二级标题用：2.1……………………

2.2……………………

2.3……………………

三、以后类似(英文输入法下的数字和黑点)

三级标题：

仿宋GB2312小四首行缩进2字符加粗段前0行段前0行固

定行距22磅大纲级别五

(一)(二)(三)……(请用英文输入法下的括号)

四级标题：

仿宋GB2312小四首行缩进2字符段前0行段后0行固定行

距22磅大纲级别六

1.……………………

2.……………………

(英文输入法下的数字和黑点)

四级以下标题序号可以自动(但不能用以上各级标题序号)，格式

与正文相同

6.图表格式：

表：表1名称（表1与名称空2个字符，不要用：）符号用

英文数字位于表上面表2名称

……………………

黑体五号居中段前0行段后0.5行固定行距22磅勾选与下

段同页

图：图1名称（图1与名称空2个字符，不要：）序号用英

文数字位于图下面图2名称

……………………

宋体五号居中段前0.5行段后0.5行固定行距22磅

模板：

本页为封面

(具体样式可自行设计)xxxxx调研报告

张三李四张x

（xx学院，xx团队）

指导教师：xx

序言

序言内

容：………………………………………………………………………

……（正文格式）

正文

一、调研说明

近年来，随着高校扩招，大学生的就业问题也日渐突

出。……………………

1.1xxxxx

了解当前新闻学与传播学其他学科的学生对专业实习的看法和态

度，……

1.2xxxxx

此次调查的“新闻传播学及相关专业”主要包括新闻

学、………………

1.3xxxxx

本次调研方法主要采用问卷调研和深度访谈两种形

式………………

二、调查情况及结果分析

调查问卷由调查对象的基本情况方面的4个问题和问卷主体

部……

2.1xxxxx

(一)调查对象的基本信息

调查对象的基本资料统计详见下表，他们的年级及专业构成在此

不做统计显示。表1调查对象的基本资料统计表

项目

样本资料

人数（人）

比例

性别

男

29

31.52%

女

63

68.48%

(二)专业实习

1．极少学生没有专业实习，很多学生对专业实习不满意。

2．大学生在知识结构和实际操作能力方面最欠缺。

由图1可以看出，大学生的知识结构多少与实际需要有些脱

节，……

图1大学生自评能力是否符合用人单位需求

2.2xxxxx

心得体会

（此部分可有可无，也可放到正文部分）…………………………

__

[1]………………

[2]………………

附录一：（名称）

内容格式参照正文部分……附录二：（名

称）…………………………

“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调

查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会实践报告”应该有以

下几部分：

标题：可以是公文式标题，即《关于??的实践报告》；也可以是

观点式标题，例如《社会是大

课堂，实践长真知识》。

前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后

用“现将此次实践活动的有关

情况报告于下从而过渡到正文。

正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：

活动内容，经验体会，理性

思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写

出自己的体会，思考后的理性认

识，对组织社会实践活动评价。

结语：可以写出作者对此次活动__、批评或者建议。

落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、

组），报告完成的时间。应该注意的是，写作时可以按以上几部分

构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落

款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几

点思考”、“问题和建议”等。

社会实践报告注意事项

学生上交的实践报告必须按照统一的格式，具体内容包括：

1.封面。下载附件中的统一格式，认真填写所有项目。

2.正文行文要求。理论联系实际；数据、资料真实可靠，个人观

点明确，论据确凿，论证合理；逻辑严密、语言流畅、字迹工整；字

数2000-5000。

3.正文格式。按行文顺序须具备：题目、正文（实践概述、分析、

建议）、结语、__（依照学术论文撰写规范，网络资料注明网址）。

4.用纸规格。16K，封面统一打印，信息填写完整；正文稿纸手写。

5.08年8月27日（周三）上午9：00-11：00，下午2：30-5：

00，交至N楼525社科部。实践报告每人一份，以班级为单位按学号

排好集体上交，过时不候。班委负责评选出1-2份优秀实践报告，用

铅笔在封页做个标记，将其放于本班报告的最上面。

6.可适当借鉴、引用，但严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现

该实践报告判零分，不给予补救机会。

一、实习的目的与意义

在本科专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。通过实

习，可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可

从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、

分析问题以及解决问题的能力。

在公司具体实习过程中，能够接触国际货物买卖实务的具体操作，

进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧，还能对某一

行业深入__的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具

体工作与他们之间的互动关系，接触公司制定的各种战略以实现跨国

经营和良好的市场运作；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，能够

接触真实的商务实战，了解自身存在的不足，并积累一定的经验，为

将来走上工作岗位打下良好基础。

二、收获与感想

在成功结束实习后，仔细总结，发现不同于前几次实习，这次校

外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。

自身定位，加强外语学习。在所有的工作和活动中无一例外的涉

及到外语，外语是我们对外交流的桥梁，因此在以后的学习中必须加

强对外语的学习，同时加强口语的练习，这是我们搞外贸的基础，因

此必须掌握好这门工具。不断强化自身，并充分认识自己，避免眼高

手低，增加实际动手能力，在社会这个大学校里，不断完善和学习

工作总结，认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践

性很强的专业，它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强

的动手操作能力，更重要的是学会如何与人沟通，怎么建立商业关系，

这些是课本中学不到的，只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得

到提高，还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业，

因此对各方面的要求都很高，对外代表的不仅仅是个人形象，甚至是

国家形象，因此必须加强自己各方面素质的修炼，如礼仪等。熟练掌

握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础，贸易工作

的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。

三、实习内容

07年12月末，我开始了校外实习生活，初次来到上海，在陌生

与盲目中寻找实习单位，又在努力和热情中寻找希望，终于在1月里

唯一的一次晴天中来到了震旦（国际）集团，在HR的介绍下，了解

到震旦集团创立于1965年，以销售AMANO品牌打卡钟起家，如今企

业版图涵盖办公设备（OA）、家具、通讯商品等领域，公司遍布台湾、

大陆、日本、美国及新加坡等地；商品阵容包括办公室自动化设备、

办公家具、手机门号以及资讯软体等。在台湾，震旦的OA事业稳健

发展，年年取得60％以上的市场占有率；办公家具事业更以市场领

导之姿，推出全台首创的“家具租赁”专案；而在行动通讯领域，震

旦拥有二百多家连锁通讯门市，目前也整合资源，朝最大的专业手机

通路迈进。震旦有四十年丰厚的实战经验，在台湾俨然成为最具特色

的综合性行销集团。在新加坡，公司以销售各类型事务用计算器、

办公室用碎纸机、护贝机为主，亦针对SOHO族提供事务用品、耗

材的销售，在新加坡也成功进入市场并迅速建立了品牌声望。在日本，

震旦公司成立于1976年，总部设立在日本东京，立志于开发世界科

技经济实力第二大的日本市场，不断运用其强大的销售通路与团队合

作力量，以合理的价格和高品质的服务来满足世界上最为苛刻的市场

标准。同时通过近30年的日本市场运作经验，使“AURORA”产品在

日本的品牌价值得以不断的提升，来实现震旦集团在日本的深远发展，

作为一家大型跨国公司，震旦凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、

丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备，可为各种规模

的公司、企业提供办公设备和专业的技术保障。公司总经理对行业和

企业优势进行评价，并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分

析，让我们受益非浅，之后，在一名同仁带领下，我分别拜访了集团

大陆事业部的成功客户，有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买

国际等等国际上声名显赫的大公司，在与这些顾客进行简单的攀谈中，

体会到震旦公司的经营理念和发展规模，并丰富了我对公司的认知。

在随后的一周里，我来到集团的OA公司，进行真正是实习过程，

刚到公司的时候，助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览，

资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语，大多是英文和日

语，由于刚刚走出校园，懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会，

以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中，

还接触到了大型公司的ERP系统，每位员工都能够通过ERP系统进行

日常的作业，集团可以通过ERP系统，对供应链实行有效的管控。集

团的供应链管理在业界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨国发

展中实习了有效的成本管控和生产经营。

接下来的日子里，我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一

阵时间的产品资料的熟悉，经理让我们实际的操作，在学校里我们学

到里很多理论知识，什么外贸术语，寻发盘、商务谈判等等，但是真

让我一个人开始操作，真就不知道如何起步，因为我不知道该如何开

发客户，如何进行有效的沟通，因为我们是专门的销售公司，负责对

内和对外产品销售工作，因此并不涉及产品的生产研发，这是其他分

公司的事，所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和

联系客户，因为是实习生，公司对我们并没有十分严格的要求，我们

在老员工的指导下，学习怎么有效的进行市场开拓，起初对于开发客

户很胆怯，国内的还好点，国外的由于英语水平的限制，通过电话根

本不能进行有效沟通，只能通过E-MAIL套用教材中的例子，这样才

得到了一些有效的信息。

在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中，因为对公司的认知和

我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望，在第3天的有

效沟通中，对方提及了一个相当专业的问题，问到我们产品的墨粉规

格和机器预热和输出最快时间差，这样的问题对于外商，你必须给予

准确到位的回答，因为这是顾客的购买点，由于之前的大意，我遗憾

的失去了一次非常好的机会，随后的时间里，逐步加强了对产品详细

的了解和说明，为应对客户的各种问题做充分的准备，进一步准备之

后，又重新进入了实际操作，开始联系客户，报价，谈判等等

因为公司经常有产品发出，因此也接触到了相关的合同、发票和

其他的单据，之前的这些单证在上课时都接触过，但是理论和实践不

同，实际操作起来才发现这些单证的重要性，一点疏忽就能造成不必

要麻烦，这些单据大大加强了我们的实践操作能力，也让我们对如何

填写这类单据有了进一步的认识。总之，凡事都需要虚心用心的学习，

这样才能够掌握实践的操作。

在公司实习的过程中，有幸参加了一次集团一年一度的过关斩将

活动，活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地举行的，主要目的是

锻炼和提高业务水平，分为4关，建立有效客户，产品展示，议价，

交易。在各个环节都有经验十分丰富的经理把关，我们实习生作为观

摩，学习实际工作中的技巧和积累经验，在活动结束后，公司的崔处

长进行了总结，并对所有同仁给予殷切的期望。

在公司最后的几天里，我们来到了公司的博物馆，来切身感受公

司的文化，仔细聆听公司工作人员的介绍，对震旦集团创立以来的文

化和理念有了更深层次的认识，在他们的眼中企业是一个团队，讲求

团队力量的发挥；经营更是一项长期竞赛，要发挥“众人同心，其利

断金”的加乘力量，企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的

行动纲领下，未来的经营策略仍将积极开创，确实掌握产业趋势，延

伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信

心与企图心。鲜明的红色标志，象征震旦集团如旭日东升般，散发着

光明与活力；同时在内涵上，秉持着稳健踏实的一贯经营风格，蕴含

创新突破的经营魄力。

内容仅供参考