人工读音

更新时间:2023-01-03 17:46:15 阅读: 评论:0


2023年1月3日发(作者:that)

英语语音知识,怎样正确发音(Englishpronunciationknowledge,

howtopronouncecorrectly)

Englishpronunciationknowledge,howtopronouncethespace

newscorrectly

IfyouwanttospeakEnglishwell,youshouldlearnalittle

lowingistheauthorsummarizes

someofthebasicknowledgeofphonetics,foryourreference.

1.,someconceptsaboutpronunciation

1)alphabet:ettersa,e,

I(y),O,u,

2)phoneticsymbols:thephoneticformofwords.

3)phoneme:re48phonemes

inenglish.

4)syllable:aunitofarticulationconsistingofvowelsand

'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand

5)vowelsoundisamusicalsound;theairflowinthemouthdoes

nothinder;re

20vowelsinenglish.

6)consonants:soundsarenotloud;noi;theairflowinthe

mouthisblocked;re

28consonantsinenglish.

7)opensyllable:a)consonant+vowel+consonant,+e,name,

bike,home,due,b)consonant+vowelhe,go,hi

8)clodsyllable:a)consonant+vowel+consonantbad,bed,

sit,hot,cup;b)vowel+consonantit

9)stresdsyllables:syllablesthatareparticularly

pronouncedinaword.

:(Note:thefollowingisacomputercannotenterthe

emptybracketphonogram)

1)[i:],a,he,e,piece,ceiling

2)[i],sit,build,miss,myth

3)[e],bed,desk,head,

4)[[bad],land,bank,stamp

5)[a:],car,fast,class,plant,calm,aunt

6)[[hot],want

7)[[door],more,sport,ball,warm,bought,author,court,

Caught

8)[u:],good,who,blue,soup,

9)[u],look,put,women,could

10)[[Cup],come,blood,rough

11)[[girl],work,rve,nur

12)[[cadre],ago,forget,polite,dollar,doctor,famous,

Saturday

13)[ei],cake,they,play,eight,great,

14)[ai],bike,die,neither,light,try,find,height,eye

15)[[phone],cold,boat,soul,grow

16)[au],hou,town

17)[[boy],oil

18)[[dear],idea,deer,here,fierce,

19)[[pear],care,there,fair

20)[[tour],poor,

ingvowels

1)[][]床坏;男人,男人;笔,潘;借土地

2)[我][ei]真正的轨道;问候,伟大;的意思,主要看行动;

3)[][人工智能]打赌咬;红色写;说,头,隐藏

4)[金][]家马;响亮的主;南方酱;现在也不是;

计算玉米;云条款

5)[发现]爱好;长袍消失;唐唐

4。辅音

1)]钢笔,

2)床,梳子

3)]告诉,

4)[d],日,玩,通缉

5)[k]冷,天空,快,上学,回来,接受,箱

6)大,去,猜,语言

7)m人

8)n,九,刀,秋

9)]银行,叔叔,英语,唱歌,

10)土地,世界

11)读,写,

12)f五,咳嗽,大笑

13)[声音]

14)[]思考,

15)[这],洗澡

16)[的]坐,小姐,科学的情况下,围巾

17)动物园,关闭,

18)]当然,她,社会,国家

19)[]高兴,

20)热,谁,小时

21)墙,什么,答案

22)]

23)[孩子],教书,捉

24)[笑话],桥牌,

25)[船]

26)[打]货物

27)[TR]树

28)[博士]梦

5。容易混淆的辅音

1)[V][W]潮湿;背心西;葡萄酒;很好

2)[][]沉想;分类的思想;想念神话;大众数学

3)[Z][]关闭服装;微风呼吸;海湾沐浴

4)[][]薄的东西;罪唱;班邦赢翼;撞响了

6。读音规则

(1)重读音节见元音和辅音的例句)

2)非重读音节[]香蕉,学生,今天之后,[我]橙,

秘密,晚上,非常,

星期一

7。特殊读音

1)音的连读:前面的词以元辅音结尾,后面的单词以元音开头,这

样结尾的辅音要和开头的元音连读例如:不是所有,

半小时,我爱你和所有人。毕竟

2)失去爆破:辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩

擦等,前面的辅音要失去爆破例如:好女孩,

好学生,好的工作,学校,极端的表达,

3)音的同化:两个特殊的音碰到一起,会发出变异成特殊的音。例

如:你会做吗?我很高兴。

遇见你。你看不见吗?去年,今年,

8。重音

1)单词重音

一)双音节词

一一般在第一个音节重读信,抱歉)。

b)有-,-,-,再,RES,-,我,恩,EM,ES,前—,

CON组,COM,dis-,MIS,预,每,亲,反—

等前缀的词,第二个音节是重音。周围be'lieve,ad'dress,de'cide,

re'port,

con'demn,res'pect,com'pare,in'form,dis'cuss,im'press,

mis'take,en'force,pre'pare,em'ploy,per'mit,es'cape,

pro'duce,ex'claim,trans'late

C)有德-,-,再,CON组,预等前缀的重音与词义和词类有关,

一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上

'record,re'cord;的侮辱,

in'sult;行为,con'duct;目前pre'nt;内容,

con'tent

d)有些复合词和带有前缀重新,前,联合国,前、后—,

等的词,有两个重音。'out'side,“re'tell,'很知名,“un'real,

“fif'teen,“chi'ne,预后的战争,战争

B)多音节词

一)一般倒数第三个音节是重音。困难,共产主义,家庭,e'conomy,

oppor'tunity,de'mocracy。

b)有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来

词根的重音读音。'carefully,

in'definite,舒适,con'ductor,ac'cording,

dis'turbance、复杂、es'tablishment,

C)词尾有-艳丽,-grahpy,在,-伊恩,-IC,ICS,-科学,就,

动词,离子,欠条,知音,我后缀的词,重音在这些后缀的前一个音

节上。cour'teous,

cal'ligraphy,edi'torial,his'torian,peri'odic,mathe'matics,

ex'perience,suf'ficient,i'dentify,trans'lation,re'ligious,

curi'osity,pro'tective

d)词尾有-是,EE,能效比,ESE,-一组

后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音。enter'tain,

emplo'yee,mountai'neer,

japa'ne,ciga'rette

2)句子重音

(一)英语的节奏:轻)-轻-重-轻-(轻)或重-轻-(轻)(轻)重

B:是由句子中的重读词的数目决定的,而不是象汉语那样由句子中

的汉字数目决定的)英语句子的长短。

C)

实词重读(副词重读),虚词轻读(冠词,单音节介词,单音节连词,

人称代词,反代词,物主代词,关系代词,相互代词,助动词,情态

动词和系动词是

d)实词不重读的特殊情况

一)实词第二次出现他认为,作为一个孩子认为。

b)一个名词被第二个名词修饰我遇见她在火车站。

C)代替词你要哪本书?小家伙。

d)感叹词中的什么和如何这是多好的一天!如何美丽的她

是!

e)在专有名词中街王府井大街。

f)这在这些短语中,上午/下午/晚上

E)虚词重读的特殊情况

一)情态动词,助动词和系动词是在句首,句尾和否定时。你喜欢它

吗?是的,我有。是

你是医生吗?是的,我很满意。你能帮我吗?是,我会。我不

喜欢你。他不是工人。

b)情态动词表示可能,惊奇和肯定时。今天晚上他们也许会来。它

可以

五了吗?他一定在房间里。

C)介词在句首和句尾。在盒子里,他发现了一封信。他就是那个人。

我谈到。

d)引导复合句的连词在句首。如果你愿意的话,我会去拜访你。他

来的时候,

我会告诉他的。

E)反身代词表示强调。他不能亲自。

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