施韦泽

更新时间:2023-01-03 17:45:06 阅读: 评论:0


2023年1月3日发(作者:take after)

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云南省蒙自市高三上学期语文第一次月考试卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、现代文阅读(共2题;共33分)

1.(20分)(2016·吉林模拟)阅读下面的文字,完成下题。

通往纯粹的羊肠小道

王一方

他——25岁就获得哲学、神学两个博士学位,管风琴演奏家,法兰西科学、道德和政治科学院的院士,哲学家

萨特的堂叔,德国总统特奥多尔·豪斯的证婚人,大文学家罗曼·罗兰、大科学家爱因斯坦的终身朋友……

他就是施韦泽。他让人想到中国抗战时期来中国的诺尔曼·白求恩:一个纯粹的人。30岁的他,突然宣布将奔

赴非洲丛林去当一名乡间医生,为此,他转而学医,八年后,他以医学博士身份开始了他52年的艰辛的人道主义

实践生涯。

从决定到启程,八年,八年啊——

是利他主义吗?他不像唐·吉诃德向风车冲杀那样。是上帝的召唤吗?他风趣地讥笑用上帝召唤来解释他的选

择的教士:“他们的听力比我好!”是出于对苦难的同情吗?他认为仅仅出于同情显得太狭隘。

与他同时代的一位作家认为:缺少历史阐释和淳朴气息的非洲比由历史学说填满的精致的欧洲更能抚慰他的心

灵祈盼与饥渴。爱因斯坦也认为:非洲的事业对于我们在道德上麻木和无心智的文化传统来说是一种逃匿和摆脱,

而面对这种选择的机会,个别人是无能为力的;但施韦泽是一个例外,他在对浮士德的精神依恋之中找到了自身的

角色和责任。

他的道德祈盼、心灵饥渴,直指纯粹人生的伦理追求和实践需要,由“意会”走向了言说。1915年的一天,他

觉得自己像个“在漏船中的人,这条船不能驶向大海,必须打造一条新船……”这时,一个新词突然闪入脑海:敬

畏生命。这个词似乎让他找到了纯粹的彼岸。

“敬畏生命”主张生命是无条件的神圣、无条件的有价值,从而使道德纯粹求诸内心成为可能。人类原初的道

德冲动与他深层次的理解随后被他拉向哲学,界定为一种“生存意志”:一种“自我的意欲生活的生命”,他毕生

的利他主义的道德实践也源于这一生存意志的冲动。“当我为其他生命奉献出自己时,我永恒的生存意志便与永恒

者结合,因为所有的生命都是一体的。”在施韦泽看来,正是这样一种有几分神秘的“生存意志”引出了道德生活

的净化与纯粹。

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施韦泽似乎要说这样一个道理:在探索生命意义的过程中,仅有科学、技术的知识与实践无法进入纯粹的疆域,

甚至不能给人类带来有益的东西。爱因斯坦也有类似的感触:“仅凭知识和技术并不能给人类的生活带来幸福和尊

严。人类完全有理由把高尚的道德标准和价值观的倡导者和力行者置于客观真理的发现者之上。”话虽这么说,通

往纯粹人生的路上行人寥寥。有人说:“人类不可以从两头点燃一根蜡烛。”但施韦泽坚持认为:“如果够长的话,

可以这么做!”

施韦泽固然可以在自己的生命中体验这种快乐,但社会价值机器却未必能认同这类贡献。他艰苦卓绝的医疗探

索与创造性实践,没能得到医学界的重视。虽然他是诺奖得主,但拿回的是和平奖。他一生中接受过数十次奖励,

只获得过一次医学领域的不太出名的奖章,新锐的医学家还不时批评他思想保守,只热衷于重复性的技术操作,不

重视时新的技术成果。他的医院也一点都不现代化,但他的丛林医院在高度技术化与高度组织化的医学时代里保持

了对病人个体的尊重、人性的温情,以及在适宜技术处置下的一流疗效。在他眼里,过度技术化的医学常常导致医

患关系的冷漠。还是爱因斯坦理解他:“这个人的影响与其说来自令人赞叹的成就,毋宁说来自他那对通常的理智

来说难以把握的整个人格。”

尽管通往道德净化、人生纯粹的世界不会有什么康庄大道,但他依然享受着这条羊肠小道上的精神风光,这就

是自信,这就是个性,来自内心的纯粹的自信和个性!

(节选自王一方《医学人文十五讲》)

相关链接:

①我们的直觉意识到自己是有生存意志的生命,环绕我们周围的,也是有生存意志的生命。有了这种认识,我

们才能开始尊重自己的生命,使其得到真正的价值。同时,获得这种想法的人会觉得需要对一切具有生存意志的生

命采取尊重的态度,就像对自己一样。这时候,善就是:爱护并促进生命,把具有发展能力的生命提升到最有价值

的地位。恶就是:伤害并破坏生命,阻碍生命的发展。由于尊重生命的伦理,我们将和全世界产生精神上的关联。

(施韦泽《我的呼吁》)

②施韦泽十分欣赏中国那种未被破坏的“基本的”和“自然的”同时又符合理性的精神,他看重儒家思想,对

道家思想感兴趣。(德·罗哲海《关于中国思想和儒家伦理的论述》)

(1)

下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

A.本文开头简略提及白求恩,这样是为了引出对施韦泽的介绍并与施韦泽做类比,强调两个人在医学方面取

得的突出成就。

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B.施韦泽的一生多次获得各类奖项,但在医学领域却并未受到充分肯定,扭曲的社会价值反而促使他的丛林

医院坚守传统疗法。

C.宗教精神并不能准确解释施韦泽学医八年、奔赴非洲行医的原因,“生存意志”的冲动促成了他毕生的利

他主义的道德实践。

D.施韦泽关于“敬畏生命”和“生存意志”的论述强调内心体验与生命意义,表达了对科学、技术的知识与

实践的强烈排斥。

E.施韦泽认为,尊重生命可以使全世界产生精神上的关联,而中国文化中朴素自然而又符合理性的精神也与

他的“纯粹”有相通之处。

(2)

施韦泽放弃已有的生活,毅然奔赴非洲丛林行医的原因是什么?请结合材料简要分析。

(3)

文章三次引用爱因斯坦的话有何作用?请结合材料简要分析。

(4)

在“通往纯粹的羊肠小道”上应具备哪些品质?请结合施韦泽的事迹谈谈你的看法。

2.(13分)(2017·甘肃模拟)阅读下面的文字,完成下列各题。

一棵树的故事

王建平

原本,那棵树的故事已有了句号,哪想,今春一个议题,让树的话题得以延续。

春节刚过完,西村村长陪县减灾办的科技人员上山来,对有隐患的山体进行一番考察后,拟定一个议题:全村

唯有村民刘有福的房反紧贴着松酥山体,此处属泥石流重大隐患区,入夏前必须搬下山。

此事一嘈开,都说刘有福命好,要住政府出钱修建的新房了,真是有福。哪料,风声吹进刘有福的耳朵里,他

心烦意乱,嘴与老屋的门一下紧闭起来。心想,住山上五六十个年头,那坡那梁那路那草那花那田那地的样儿全烙

在心中,我跟它们知根知底知深知浅知冷知暖的日子数不清。哪舍得离开呀?

这天朝阳照亮山梁,刘有福开门晒太阳,门一开就跟门外的人照上面。见村长第九次上门来,刘有福一下蹲地

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上,勾下头。

村长说,五叔,这山上真的那么好吗,山高路难行,这些年夏天的暴雨季节夜里,你和五娘做过一个完整的梦

没?

刘有福没出声,他咋会不知山洪的冲击声跟雷声搅在一起,夜里可吓死人了,他和老伴常常缩在墙角听天由

命……老伴去年病故……想到这儿,他抬头吭了一声。

今的老房子搬下山?

肯定的。村长应。

我的鸡鸭猪狗牛全下山?刘有福又问。

那是必须的。村长应。

那……我的这棵树?刘有福迟疑一下,吸入一口气,吐完后半句,我的树也要下山!

当……当然……村长仿佛没想好就从嘴里遛出了几个字。瞬时,他才明白老人家的愿望。老人家的那棵树太大

太粗了,要搬下山的确不是一件易事。

刘有福老屋前有一颗黄桷树。

七十年前的一个冬天,刘有福二十多岁的爹,趁一个风雪夜看守将不严,从壮丁集中营逃出来,路遇一位砍柴

人便讨得一根树枝,好几天粒米未进,靠喝冬水田里的水和手上的树枝拄回家。到家后他爹在门前用锄头挖下一个

坑,栽下了树枝。没想到呀,七十多个春夏秋冬过去,树﹣﹣悬跟露爪,树干粗壮得两人合围。树体歪针,长相怪

异,主枝横伸树冠宽阔,枝繁叶茂。刘有福常想。树是爹,爹是树,这么些年有爹陪伴心里总是满满的。

住西村山脚下的二宝,四十岁不到,闯荡过好几个省,是村里村外的大能人。二宝每次来见刘有福,嘴皮子热

乎极了。二宝第三次上山,五叔前五叔后贴住刘有福的屁股转。

五叔,二宝向刘有福敬上带把儿的烟。我想好了,愿出3000元买你的这棵树。

叭﹣﹣刘有福将一口痰射击出两米多远。

3500元呢?二宝脸上堆积着笑。

刘有福的目光移向树。眼晴不动了。那树。古态盎然。叶片儿油绿光亮,有数不清叫不出名字的鸟儿正左树上

嬉戏,它们不离开树,爱恋着老屋散发出的古老气息,更没嫌弃过刘有福和他鸡鸭猪狗牛们身上传递给它们怪怪的

酸味……刘有福眼晴湿了。

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五叔,5000元怎么样?二宝加价。

刘有福手中烟锅嘴儿在地上敲了敲,起身扛起一头白发迈向老屋。二宝没想到,他五叔在门口突然转过身来,

说,侄儿﹣﹣你能,我出钱,请你把树移下山吧!

三个月过去,刘有福在山下的新屋建好了。树在昨天也由二宝移下山,在新屋门前栽好。刘有福牵着牛在草地

吃草,他远远地望着新栽下的树干,入神了,连二宝的侄儿小强来到自己面前也没察觉。

五爷,二叔是真心想得你的树,活树没到手,等树死了,他还要来买。小强对看刘有福的耳朵说。

嗯?刘有福回头盯住小强。

二叔说树的根部可以打造成根雕茶几,树干和粗枝可雕刻成上百件工艺品,他已访好了买家,那人报价58000

元。

树会死?刘有福眼晴闪烁一下。

会的,树下坑的头天晚上,二叔在后半夜往坑底的泥土里理了生石灰。小强接着说,化学课学过,生石灰被水

泡散了就成了石灰水,石灰水具有强碱性,会烧死树根的……

夏去秋来,刘有福的树发出的新芽变成了嫩绿的小叶儿。

幸好那晚刘有福请人与小强从树千侧面挖出一个深坑,从树根下构出好几块生石灰,换上了新土。树呀,你命

大,二宝埋下去的生石灰还没化开,要不……

刘有福独自来到镇上的学校,他为并不沾亲带故的孙子小强交了5000元的生活费。面对老师的询问,刘有福

说,谢老师啦,那娃儿的书没白读!

(1)

下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的两项是()

A.刘有福一听要他将家搬到山下,就紧闭了大门,拒绝来访,是因为这里是他和去伴生活了五六十个年头的

地方,所以非常不愿意搬家。

B.村长九次上门劝说刘有福人夏前搬下山,主要是因为刘有福的房屋紧贴酥松山体,在夏天的暴雨季节一旦

发生泥石流,就会危及生命安全。

C.小说善于通过细节表现人物性格,听到二宝提出买树时将一口痰射出老远,二宝加价后在地上敲烟锅嘴等

处,表明刘有福是一个怪癖、不知变通的人。

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D.小说画线处关于黄桷树的描写形象而富有诗意,描绘出刘有福一家与树相伴相融的和谐画面,这样的描写

强化了刘有福对故宅的不舍之情。

E.小说以补叙的方法,介绍了刘有福请人与小强挖坑救树的相关内容,不仅使文章的结构富于变化,而且丰

富了小说中人物的性格。

(2)

小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。

(3)

小说写“树”的两次遭劫经历,每次表现都不同,躲过动难的原因也不一样。请结合全文内容进行具体分析,

并说明这样写有什么效果。

二、文言文阅读(共1题;共11分)

3.(11分)(2017高一下·桂林期中)阅读《过秦论》,完成下列小题。

秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。

当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐

惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平

原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、

齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、

楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍

之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。因利乘便,宰割天下,分裂

山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四

海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百

余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收

天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测

之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,

子孙帝王万世之业也。

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始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟

之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿

为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中

山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之

士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区

区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,

为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

(1)

对下列各句中划线字用法归类正确的一项是()

①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④非能水也⑤且夫天下非小弱也⑥若不阙秦⑦囊括四海

⑧陈涉瓮牖绳枢之子

A.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤

B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤

C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧

D.①②③/④⑧/⑤⑥⑦

(2)

选出与例句句式相同的一项()

例句:然而不王者,未之有也。

A.不拘于时

B.青,取之于蓝

C.蚓无爪牙之利

D.而今安在哉?

(3)

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关于《过秦论》表述不正确的一项()

A.最后一段集中运用了对比手法,通过几组对比,非常鲜明地突出了“仁义不施而攻守之势异也”的中心论

点。

B.本文是《过秦论》上中下三篇中的上篇,着重叙述秦王朝的兴亡过程,揭露秦始皇的暴虐无道,指出秦王

朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝的历史教训,意在借古讽今,目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。

C.《过秦论》选自《新书》,作者贾谊,东汉洛阳人。政论家、文学家。少年即以赋诗属文闻于世人。散文

代表作有《过秦论》《论积贮疏》,辞赋以《吊屈原赋》最为有名。

D.本文语言上带有赋的特色,讲究铺排渲染,例如开头写秦孝公的雄心,连用“席卷天下”,“包举宇内”,

“囊括四海”,“并吞八荒”等词语;中间写九国之师攻秦,四君、九国、谋臣、策士、武将等一一列名,显得很

有声势。

(4)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。

②然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。

三、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

4.(10分)(2019高一下·蒙山月考)阅读下面这首唐诗,回答问题。

登原州城呈张贲从事

魏野

异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。

日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。

数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。

君作贫官我为客,此中离恨共难收。

(1)颈联描绘了一幅怎样的图景?主要运用了什么手法?请简要分析。

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(2)本诗表达了作者哪些情感?请结合诗句简要分析。

四、默写(共1题;共5分)

5.(5分)(2017高三·湖南月考)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)

李白《蜀道难》中“________”一句,写出了蜀道旁崖谷雷鸣的奇险场景。

(2)

白居易在《钱塘湖春行》中用“________,________”两句描写了春天鸟儿们充满生机与情趣的活动。

(3)

苏轼《赤壁赋》中“________,________”两句慨叹“人生短促,人很渺小”。

五、选择题(共3题;共6分)

6.(2分)(2017高一下·宁德期末)依次填入下列各句横线处的词语,完全正确的一项是()

一字多义是汉字的突出特点。例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思,“”的

“适”表示“去,往”的意思。再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦;平安”的意思,“”

的“夷”表示“平常”的意思。又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服;畅快”的意思,

“”的“爽”表示“差错”的意思。因此学习汉语必须关注一词多义的现象。

A.无所适从鄙夷不屑爽然若失

B.削足适履鄙夷不屑屡试不爽

C.削足适履匪夷所思爽然若失

D.无所适从匪夷所思屡试不爽

7.(2分)(2019高二上·宁波期末)下列各句中没有语病的一项是()

A.当人类信息以指数级别爆炸式增长时,我们需要能深度学习的人工智能为我们提供协助,帮助我们让生活

更加便捷轻松。

B.传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。

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C.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界

也更加宽容。

D.为迎接世博会,容园林系统集中力量营造整洁有序、大气舰、优质的城市形象。

8.(2分)下面语段中划线的词语,使用不恰当的一组是()

近几年,国内许多风景名胜区实行“一票制”,将景区内多个景点门票捆绑搭售。这种做法引起了人们的置疑

和不满,许多游客认为这是变相涨价。一个知名景区要可持续发展,首先必须赢得游客的口碑,如果过分依赖“门

票经济”做“一锤子买卖”,对游客的意见充耳不闻,一意孤行,一旦引起游客的反感乃至抵触,就可能造成难

以挽回的损失。

A.置疑

B.一锤子买卖

C.充耳不闻

D.乃至

六、语言表达(共1题;共3分)

9.(3分)(2018高一上·哈尔滨期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,

内容贴切,逻辑严密:每处15个字内。

每当夜幕降临时,三叶草的三片小叶就会折迭在一起,合欢树的小羽片就成对的闭合,实际上,________。科

学家们对植物这种有趣的现象进行了研究,有的观点认为植物叶子闭合时会减少热量的散失和水分的蒸发,有的认

为是植物为了在夜间保持温度而正常生长,还有的认为这是植物为了恢复“体力”。总而言之,植物睡眠的目的是

________。与生长在乡村的植物相比,________,部分原因是噪音及光线不断地干扰植物睡眠。因此,我们可以根

据这一特性,采取适当的措施,为植物创造适宜的休息环境。

七、材料作文(共1题;共5分)

10.(5分)(2019高三上·昆明开学考)阅读下面的材料,根据要求写作。

初心,又叫初发心,最早出于佛经,它是人修行之始心中秉持的那颗成己成人之心。有初心不难,然而世事纷

扰,很多人容易迷失最初的意愿和理想。“靡不有初,鲜克有终”,能坚持到底、保持恒心的,竟然是世上少数人。

有着十余年求学经历、即将高中毕业的你,如何看待初心与恒心?请将你的见解写成一封信,鼓励在你毕业后

第11页共15页

进入新高一学习的学弟学妹。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合情景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄

露个人信息,不少于800字。

第12页共15页

参考答案

一、现代文阅读(共2题;共33分)

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

2-1、

2-2、

2-3、

二、文言文阅读(共1题;共11分)

第13页共15页

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

三、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

4-1、

4-2、

四、默写(共1题;共5分)

5-1、

5-2、

5-3、

五、选择题(共3题;共6分)

6-1、

7-1、

第14页共15页

8-1、

六、语言表达(共1题;共3分)

9-1、

七、材料作文(共1题;共5分)

10-1、

第15页共15页

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