全神贯注课文

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四年级下册全神贯注【人教版语文四年级下

册26全神贯注】

人教版语文四年级下册第26课《全神贯注》对罗丹语言、

神态和动作的描写，生动传神，充分表现出了罗丹全神贯注的

工作态度和对艺术执著追求的精神。小编在此整理了人教版语

文四年级下册第26课《全神贯注》，供大家参阅，希望大家在

阅读过程中有所收获!

人教版语文四年级下册第26课《全神贯注》原文

法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家

里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座

刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态

端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一

件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊!

不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一

等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。

茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一

会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄

话;忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板

踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去

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了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，

整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗

丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重

新把湿布披在塑像上。

茨威格见罗丹工作完了，走上前去准备同他交谈。罗丹径

自走出门去，随手拉上门准备上锁。

茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂!亲爱的朋友，你怎

么啦?我还在屋子里呢!”罗丹这才猛然想起他的客人来，他推

开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟!你看我，简直把你忘记

了。对不起，请不要见怪。”

威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下

午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要

多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，

而且要做得好，就应该全神贯注。”

人教版语文四年级下册第26课《全神贯注》教学建议

1、课前可建议学生搜集关于罗丹的图文资料，对这位著名

的雕塑家产生敬仰之情。

2、本文为略读课文，应重在指导学生开展自主性阅读，感

受罗丹忘我的工作精神，理解“全神贯注”的含义。教师可参

考以下教学思路进行教学。

一是以读为主线，按照预读准备(默读课文，查字典自学生

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字词，交流课前搜集的资料)、自读探究(了解主要内容，画出

最能表现罗丹工作时全神贯注的句子，简单写一写感受)、交流

研讨(交流对画出句子的感受，讨论最后一段的体会)、回读整

合(有感情朗读课文，小结学习收获，拓展阅读)四个环节组织

学习。

二是以人物全神贯注的精神为主线，先弄清主要写了一件

什么事，再重点抓住罗丹工作时的语言、神态和动作，通过讨

论感受和反复有感情的朗读来感受人物的形象与品质，然后联

系实际谈对课文最后一段话的体会。

3、要注意将体会罗丹的全神贯注的工作作风与作者是如何

将这一内容用形象生动的语言描写出来结合起来，即既要引导

学生知道写了什么，又要知道是怎样写的。

从“罗丹左右端详一阵，却皱着眉头”第4自然段，作者

细致刻画了人物的神态、动作和语言，再现了罗丹从开始的仔

细观察，认真思考，到精益求精，反复推敲修改方案;从长时间

专注投入地工作到终于满意，忘记客人的存在，充分表现了罗

丹如痴如醉的工作状态和一丝不苟的工作作风。

在对人物的描写中，作者善用比喻和联想，如：“只见罗

丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说

悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵”，

“他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了”，

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写出了罗丹修改作品时的情绪变化，对工作逐渐痴迷，浑然忘

记了周围的一切。

4、本课要求认识的6个生字，课堂上要安排时间，了解学

生的巩固情况。生词要指导学生使用工具书、联系语言环境去

理解。

课后的“资料袋”要与学生课外搜集的资料和拓展阅读结

合起来，让学生欣赏罗丹的传世杰作，认识罗丹的精神，走近

伟人。

5、课文多为描述性的语句，适合有感情的朗读。应加强有

感情朗读的指导，通过朗读进一步理解课文内容，体会课文的

思想感情。

人教版语文四年级下册单元作文：让我敬佩的妈妈

我的妈妈中等身材，个子不高，一头乌黑发亮的卷发，有

着一双能看透我心灵的眼睛，有时还带着一副粉色框架的眼

镜，嘴唇有点淡红。穿着一件黑色大衣、一条黑色牛仔裤。一

双带这几颗黄宝石的黑色高跟鞋。

我最敬佩妈妈对工作的负责。

妈妈每天都在“战争”前线。努力挣钱，养家糊口。每天

都忙得不可开交，早出晚归。

有一次，一个客户要大量的货物，因为那天是清明节工人

都放假，所以妈妈只好自己发货，自己对货。他拉着一辆小车

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在仓库里跑进跑出，每次出来小车上都是满满的。妈妈脸上晶

莹剔透的汗水，背上全部湿透了。

我从妈妈身上懂得了一个道理：无论做什么事都要持之以

恒、坚持不懈。如果做事半途而废，不然的话就会碌碌无为。

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