发扬成绩戒骄戒躁再创教育新辉煌
-----**年高考工作总结
**年**月**日
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发扬成绩戒骄戒躁再创教育新辉煌
****年的高考大战已烟消云散。经过我校全体教职员工300余
天的通力合作与辛勤努力,我校高考今年再创历史辉煌,在我省新
课改进入攻坚阶段中再次实现历史性跨越。
一、高考基本情况:
1、参考人数:
2010年我校实际参考人数1453人,其中理科补习437人,补
习文科58人,理科应届866人;文科应届150人。
2、上线人数:
****年我校一、二本上线总人数:344人。其中:
①一本上线人数:105人。二本上线人数:239人。
②文史类上线人数:25人;其中一本:4人;二本21人。
③理工类上线人数:319人,其中一本101人,二本218人。
④补习班上线人数175人;其中文科上线16人,一本3人;
二本13人;理科上线159人,一本36人;二本123人。
⑤应届理科上线人数160人,其中一本49人,二本111人。
应届文科上线人数9人,其中一本1人,二本8人。
⑥实验班上线人数:68人,其中一本27人;二本41人。
⑦比去年增长25人,超县局目标任务99人。
各类别上线人数较之2008年、2009年和2010年均有大幅提
高,升学率在全县及同类学校中名列前茅且居高不下。
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二、经验总结:
1、客观因素:
①.****年我省高考报名人数为383932人,比去年增加5376
人,在此情况下,我省的招生比例又有所增加(录取率达到63.4%),
为我校升学率明显提高提供了契机。
②、****年高考是我省实施新课改后的第二次高考,因而二本
线放线率继续提高,这也为更多学生有机会跻身于二本院校创造了
条件。
3、主观因素:
①教育主管部门的正确领导与英明决策。
县教育主管部门能高度把握高考动态,宏观驾驭高考方向,全
方位,多渠道地搜集高考信息,优化高考资源,勤检查、严督导,
为我县高考引领方向,保驾护航,成为我校取得骄人成绩的前提条
件,。
②校领导班子的通力合作
学校领导班子精诚合作,分工明确,全体领导均能身先士卒,
深入教学一线,及时掌握第一手资料,群策群力,制定复课计划,
讨论复课策略,并能够根据我校实际和高考动态,适时调整复课思
路,确保了我校的复课备考工作在正确的轨道上有条不紊、井然有
序的运行。
③全体教师的爱岗敬业奉献精神
每一位教师在各自的工作岗位上,都能够不遗余力地为提高我
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校教育教学质量倾注自己的全部身心,高一、高二老师默默地为高
三输送了一大批优秀生源,高三教师更是精雕细刻、殚精竭虑,许
多老师不辞辛苦,夜以继日地奋斗在教学一线,拎着吊瓶带病办公,
在高考面前淡了亲情,淡了友情,任劳任怨,精神感人至深。正是
全体教师的爱岗敬业和无私奉献成为了我校高考成功的根本性条
件。
④严谨求实的优良传统
很久以来,我校以其严谨务实的优良传统在群众中享有良好的
口碑,校风正、学风浓、教风严,这也成为莘莘学子金榜提名的第
一选择,更为我校多年来教育教学质量的提升营造了良好的氛围。
⑤扎实细致的班级管理
全体班主任能够在完成教学工作之余,深入班级,深入学生,
抓好班级常规管理,做好学生心理疏导,调解关系,化解矛盾,树
立了良好的班风,营造了浓厚的学风,为学生的学习生活铺平了道
路。实验班升学人数创学校多年来最好成绩,应届理科二本上线人
数剧增。
⑥针对性强的系统训练和选择性模拟考试
科研处与任课教师积极配合针对复习进度采取北京、武汉、西
安等地的模拟题,进行针对性强的系统训练及时对师生在复习过程
中出现的问题提供帮助。
⑦全面得力的后勤保障
校总务处、教导处、科研处等处室,全面做好后勤保障工作,
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从资料购置,习题印刷、考前组题,器材配备等多个方面为复课备
考工作保驾护航,创造条件。
⑧创新的高考工作方式
为了指导和帮助学生全面调整好考前的状态,作好考前心理方
面的准备,学校为此专门召开了希望生及及家长大会、上线生及家
长大会,从思想上和心理上给予学生了极大的鞭策和鼓舞。
三、失误与不足
纵观****年高考,丰硕的成果背后依然隐藏着不容忽视的隐患。
1、高分学生人数偏少,600分以上学生仅11人,考入名牌
院校的学生更是凤毛麟角,这与我校目前的规模与等次相矛盾。
2、缺乏一套切实可行的尖子生培养计划,这对提升学校办学
品位不利。
3、个别老师依然存在着惰性思想,进取心不强,满足现状,
得过且过。
4、部分老师课堂教法单一,与新课改接轨不上,直接影响学
生的接收效果和考试成绩。
四、改进意见:
综合上述不足,为确保我校高考的良好态势和发展方向,在今
后的工作中,我们要注意以下几点:
1、制定全面培养计划,大面积提高升学率。应当利用国家加
大高等教育升学比率的契机,面向全体学生,从基础抓起,科学施
教,有效教学,确保各层次学生在知识与能力上都有所提高。
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2、制定优等生培养计划,做好尖子生筛选、改造工作,注重
优等生思想引导和培养,激发潜能,综合打造,使优等生的黄金资
源得到充分发挥。
3、注重方法,全面发展,推动特色教育出成果,我们要注重
挖掘个人能力突出的学生,找到每个学生身上的闪光点,专门培养。
既使学生能实现自我价值,又为国家输送全面人才。
4、进一步调动全体教师的工作热情和积极性。加大奖惩力度,
完善激励机制,使每一位教师都能够克服惰性思想,忘却个人情绪,
全身心地投入到教学工作之中。
5、更新教育理念,改造教学艺术,创新工作方法,提高单科
成绩。
老师们,几千年前,孔圣人面对滔滔江水发出了悲天悯人的感
叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。是的,年年岁岁花相似,岁岁年年人
不同。老师是年年岁岁相似的花,年年望相似的江月,变了的是容
颜,不变的是姿态,溜走了的是时光,沉淀的是辛苦,体味的是丰
富。潮平两岸阔,风正一帆悬,放眼望去,任重道远,新的征程又
需要我们跋涉,高三教师当精诚团结,通力合作,集思广益,群策
群力,戒骄戒躁,乘势而上。我们相信,只要我们一心一意奋力拼
搏,我们就一定能实现新的突破和跨越!
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