英语:英语语法填空的教案
一、英语语法填空
1.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Nowadays,withthedevelopmentofInternettechnology,two-dimensionalcode(二维码)is
'salso________(call)quickresponcode(QRcode).It'sa
ecialcodewasinvented________a
's________(wide)udallovertheworld.
QRcodeisud________(store)sytoua
anttogettheinformation,justtakeoutyourcellphoneandscan(扫描)the
codebyaspecialapp,andthenyoucanget________easily.
Today,
codeshavebeenudandprintedonChinetraintickets________achine
scansthecodeontheticket,informationoftheticketownerandthetrain________(appear)
onthescreeninafewconds.
mple,in2008,________Japanecompanyplanned
toputQRcodesongravestones(墓碑).Byscanningthecode,visitorscouldgetinformation
aboutthedeparted(去世的)ly,specialcards________QRcodeswere
get________(lo),peoplecanknow
abouttheirnames,addressandtelephonenumbersoftheirfamilymembersbyscanningthe
codes.
2.阅读下面材料,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。(每空1个
单词)
Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!"theysaidtoeachother."Itwould
beexcitingtoclimbtothetop!"
Thegroupofboysthendecidedtoplayagametoewhocould________(climb)tothe
________(mother)weresittingnotfaraway,lookingonatthemas
theyplayed.
Oneoftheclimberswas________(冠词)he________
(short)thoughthewouldwinthecompetition.
heboystried________(they1besttoclimbashighasthey
could.________(连词)theyallmadeithalfwayupthetreebeforeDaviddid,hereachedthe
topofthetreefirstintheend.
edhim,"David,howdidyoumanagetoreachthetop
ofthetreeso________(quick)?"
"Itwaasy,"Davidsaid."Theotherchildren________(keep)lookingdownasthey
eyrealizedhowhightheywere,theygotscaredandwereafraidof________
(fall)down.I,however,awhowcloIwas,Ijustwenthigherand
higheruntilIreachedthelop."
Itistrueinlifethatifwejustkeepgoingforward________(介词)lookingback,wearemore
likelytoreachourgoalsandachievesuccess.
3.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Itwaarlyandthereweren'nabikepasdme________
(quick).Shewasridingonice________suddenlyshefelloffherbikeafew________
(step)tthinking,Iwent
d"Thankyou!"tome________asmileandthenrodeaway.
Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel________(little)nervousabout
mynewschool.
WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand________(ask)tositbesidea
omeofthestudentswerelookingatme________Ididn'tdareto
lookat________(they).edadifferent
textbookfrommyoldschoolandIdidn'wonderingwhattodo,abook
appearedinfrontofme."Let's________(share),"
thegirlI________(help)urpri!
4.根据短文内容及所给提示,补全文中单词或用所给单词的正确形式填空。
he________(one)dayofherschool
intown.W________einghersimpleclothingandknowingheridentity(身份),other
eteachertoldeveryonetowrited________the8wondersof
neexceptAnnahandedin________(they)cher
cametoher,"Don'ite.________youhaveknown."Annareplied"Thereareso
many________(thing)Which8wonderscanIpicktowrite?"
Moststudentsanswered________(correct)-theGreatGreenWallofChina,theGreat
PyramidofGiza,theLeaningTowerofParis…Finallytheteacher________(start)reading
Anna'sanswer,"The8wonders:letoHear,ToFeel,Laugh,Think,Be
Kind,LoveandLearn!"Thewholeclasskept________(silence).
Thegirlfromasmallvillageremindedthem________theprecious(宝贵)giftintheirlife,
whichweretruewonders.
5.阅读下面短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词。
Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething—ear,thereisaday
forpeoplearoundtheworldtocelebratethe________(important)ofgoodandhealthy
sleep—WorldSleepDay.
ysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.
idthateighthourspernight
________(consider)dentsaged10to17,ahealthy
r,lastyear,theChinaYouthandChildren
RearchCenter________(report)thataboutfour________(five)ofmiddleschool
studentsdidn'estudents,theywanttosleepearly,buttheykeep
________(worry)abouttheirschoolworkandcan'tfall________(sleep)
(缺乏)ofsleepcangreatlyaffect(影响)aperson'tswhodon'tgetenough
nnotpayattentioninclassordowellinsports.
________(solve)thiskindofproblem,scientistsadvithatstudentsshouldhave________
(little)resomeotherwaystohelppeopleget
enoughsleep,suchas________(take)a20-minutenap(午睡)duringtheday,tryingtogo
eepinghabitsarealso________(help).Forexample,tryto
gotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.
6.阅读下面的短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词。
Ineversawmyfatherhomefromworklateorill,nordidIeveremyfathertakea"nightout
withtheboys".Hehadno________(hobby)butjusttookcareofhisfamily.
For22years,sinceIlefthomeforcollege,myfathercalledmeeverySundayat9:
wasalways________(interest)inmylife—lvencamewhen
heandmymotherwereinAustralia,________(English)orFlorida.
NineyearsagowhenIboughtmy________(one)hou,myfather,67yearsold,painted
dnotallowme________(pay)
skedwasaglassoficedtea,andthatIholdapaintbrushforhim
stoobusy,forIhadalawpracticetorun,andIcouldnottakethetimeto
holdthepaintbrush,ortalktomyfather.
Fiveyearsago,my71—year—oldfather________(spend)fivehoursputtingtogethera
swingt(秋千),allheaskedwasthatIgethimaglassoficedtea,and
in,Ihadlaundrytodo,andthehoutoclean.
ThemorningonSunday,January16,1996,myfathertelephonedmeas________(usually),
thistime
togettochurch,andIcuttheconversationshort.
Thecallcameat4:ymyfather________(nd)tohospitalinFlorida,Igoton
aplaneimmediately,andIvowed(发誓)thatwhenIarrived,Iwouldmakeupforthelosttime,
andhaveanicelongtalkwithhimand________(real)gettoknowhim.
IarrivedinFloridaat1:00am,butmyfatherhadpasdawayat9:meitwashe
whodidnothavetimetotalk,ortimetowaitforme.
Intheyearssincehis________(die)Ihavelearntmuchaboutmyfather,andevenmore
her,asallmy
attention,everysingleday.
7.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
ike,thereadingclasscan
be________(interesting)thanbefore.
Theteachersin________dandRideprogram
________(begin)oftheReadandRideprogram,theteacherschange
thestudents'________(desk)isprogram,oneclassroominthe
schoolhanoughbikesforeachstudentinclass.________ispossibleforthestudentstoride
mmonclassroomshaveonebikeatthebackof
dentswhocannotsitstillcanuthebike________(do)rci
bikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin________(improve)the
efficiencyofthestudents'udentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemlves
________ridingthebikesforawhile.
Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents
________tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests.________amazingitis!
8.阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形
式。
Onlyamother'uarestillababy,yourmothertakesgoodcare
________
youareill,shestopsherworkatoncetolookafteryoudayand________andforgetsabout
u________(grow)updaybyday,shefeelsveryhappy.
Whenyouareold________togotoschool,yourmotherstilllooks________youallthetime.
Oncoldwinterdays,shealwaystellsyou________(put)aysstands
uhurrytoleavehomeforschool
withlittlebreakfast,shealwaysfeelsworriedaboutyouathome,She________(usual)cares
udowellatschool,
you________(e)candoeverythingforyouday
isalwaysreadytogiveeverythingshehastoher________(child).
________trueloveitisintheworld!Wewillrememberitforever!
9.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所給单词的正确形式。
Foodwasteisaworld'ear,about1.3billiontons,orone-thirdofallthefood
producedisthrownaway,accordingtoasurvey.________(u)just25percentofthatwasted
foodcouldfeed870millionhungrypeople,pleofFrance
wasted234poundsoffoodperperson,whichismuchbetterthansome
other________(country).
Inthepast,Francewasn't________atcontrollingfoodwaste,butnowthecountrytakesthe
s________(make)Francethefirstcountryin
theworldtopreventsupermarketsfrom________(throw)
supermarketsofacertainsizemustdonateunudfood,ortheywillfaceafine.________are
otherrulesrequiringschoolstoteachstudentsaboutfoodsustainability(可持续性).Theyalso
asktaurants
shouldprovidetake-outbags.
Thelawsmakeitastandardtoreducewaste."saysMarieMourad,astudentinPariswhohas
________(write)veralreportsonFrenchfoodwaste."Franceisnotthecountrythatwastes
theleastfood,________Frenchmenhavebecomethemostactivebecautheywanttobethe
exampleinEurope.'*eryone'sduty
tofight________neontheearthshould________attentionandtakeaction.
10.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'
________Iwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecome________withalittlegirlin
awheelchair(轮椅).
AsIlookedclor________thisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckand
________(wear)eoldpeoplepushedheruptome,
dmyheadandgave________(she)k
themoneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,
________(happy)smileIhadeveren.
Justatthat________,herphysicalhandicap(生理缺陷)wwasthis
beautifulgirl,whosmilejustimpresdme________almostgavemeacompletelynewideaof
kmefromapoor,unhappyuniversitystudentandbroughtmeinto
herworld,aworldofsmilesandlove.
Thatwastenyearsago.I'ma________(success)businesspersonnowandwheneverIfeel
frustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusual
lessonaboutlifethatshe________(teach)me.
11.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。
Nexttimeyouholdabookinyourhands,stotherthingsinthemodern
world,itistheresultofthousandsofyearsofhumaninvention.
First,cametheinventionofwriting,________(probable).about5,
writing,uldcommunicate
withpeoplethattheynever________(e)andsharetheirknowledgewithinsure
generations.
Later,theGreekswerewell-knownfortheirliterature(文学)andscience,buttheir"books"
lookedverydifferent________recalledscrolls(卷轴).Theywere
2,000yearsago,bookswithlotsof
pages________(invent).
Formorethanathousandyears,
changedin________thirteenthcentury,whenEuropeanslearnedaboutavery________(u)
Chineinvention:paper.
ButthebiggestchangeforbooksinEuropecamein1439,whenJohannesGutenberginvented
that,booksinEuropewerecopiedbyhand,sotheywerevery
repeoplecouldaffordthebooks________wereproducedonaprinting
press.
Thedaysitisdifficult________(imagine)aninventiondoes
ear,more________(story)areboughta-booksandreadonascreen.
Willanyoneturnthepagesofatraditionalbookinthefuture,________willbooks,likescrolls,
soondisappear?
12.语法填空
Tonightisthenightwhenchildreninmuchofthe________(west)worldwillbewaitingfor
afatman________redandwhitetopassbyonhissleighandclimbdownthechimneytodeliver
theChristmas________(prent).Andasweallknow,SantaClaus,orFatherChristmaslives
attheNorthPole,youmightnotrealizehe's________(actual)fromFinland.
EveryonedreamsofthecomingofSantaClaus________(bring)s
________himspreadthroughoutthecenturiesincludingoneinwhichhehelpedapoorman
whocouldn'eadofnight,Nicolascametothrow
windowsweretoonarrowsohehadtoclimbdownthechimney,yes,
youguesdit,threwgoldinthegirls'stocking________(hang)uptodry.
Iguesd,Ithought,SantaClauswasjustacommercialbusiness.________Ilearnedhere
todaythathewasarealmanthatdidgreatthings.________heisalegendcontinued.
I'ed________(we).And
wpeopleknowthisfact.
13.语法填空
Longlongago,illagetherewas________old
's
friends________(wonder)whetherhissonwouldreturn,________Sthiraalwayssaid,"
Whateverhappens,happensforgood."
Onedaytheoldman'ked
thevillagersandsaid________(polite),"Whateverhappens,happensforgood."However,later,
Sthira'ssonbrokehis________(leg).Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagain
theoldmanthanked________(they)andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Some
ofthevillagersweresurprid________(hear)?Whatwasgood?Hisson'sleggot
badlyhurt!
Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento________the
eyfoundhissonhada________(break)leg,ain,
allthevillagerscametocongratulatehimonhis________(good)ways,theold
manwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."
14.阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一
词),使文章意思完整、正确。
________(communicate)isone
eenagers,sour
thatourparentshardlyunderstandus,sowetend
toeithertalktoourfriends________nfail________
(e)ashamebecauwecanactuallylearnalot
from________(they)ldnotforgetthatourparentsudtobeteenagers
ce________(face)manyofthesameproblemsand________(difficult).Sotry
tobe________erthatourparentsjustwant
the________(good)etimetositdownand________(real)talktothem.
Theymightprovideyou________someufuladvice.
15.语法填空
TheChinefirst________(make)paperabout2,tillhaspieces
________nepaperwasnotmadefromthe
adefromthehair-likepartsofcertainplants.
Paperwasnotmadein________(south)navia
(斯堪的纳维亚半岛),whichnowmakesagreatdealofthe________(world)paper,did
German________(name)Schaefferwhofoundout
hat,theforestcountriesofSweden,
Norway,Finland,andtheUnitedStates________(become)thelargestpaperproducers.
TodayinFinland,whichmakesthe________(good)paperintheworld,thepaperindustryis
ermakingmachinesareverybig,and________(them)make
gestmachinescanmakeapieceofpaperthatis300metreslongand6
metreswide________oneminute.
Whenwethinkofpaper,wethinkofnewspapers,books,letters,envelopesandwritingpaper.
________lfofthepaperthatismadeisudforbooksand
newspapers,etc.
16.阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入适当的词
或使用括号中单词的正确形式填空。
Examtime!Mostkidsdon'tlikeexams,________wecan'ayan
importantroleinourlives.
re________dtestsourknowledgeandskills.
mple,universities
________(u)ittochoostudents.
Atmiddleschool,examsareaboutanswering________(question)ersity,
doinganexperimentoreven________(draw)apicturecanalsobeexams.
Kidsindifferent________SA,manyschoolchildrendoabook
reportorasciencereport________ralia,middleschoolstudents
needtou________mes,teamworkispart
ofanexam.
Soexamsareourlifetime"friends".Beniceand________(patient)
________(help)tomakeUSbetterthanbefore.
17.
阅读下面的材料,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空
最多不超过三个单词)
few________(year),
ntedtochoooneofhissonsasthenextking,butwhichone
wouldbetherightperson?Hethoughtitover________,hedecided
________(test)hissons.
Oneday,hegavearoomtoeachof________(they),Youmustfilltheroomcompletely
(完全地)reshould________(be)nospaceleftandyou
can'taskforadvicefromanyone!"
Thenextdaytheking________(visit)hilderson'mwascompletelyfilled
wentto________otherroom,butitwasclod.
His________(young)ark
everywhere,sothekingshoutedathim________(angry),Butsuddenlythecondson
gfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.
Herealized:Wisdom(智慧)ismoreimportantthansimpleanswers________areeasyto
get.
18.阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一
词),使文章意思完整、正确。
ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain.________father,JoGarcia,
________(work)iedTeresa,
a________(beauty)woman,________________(teach)of
dTeresahavethree________(child):Susan,RebeccaandJuan.
The________(old),Susan,'sadoctorandbusywithherworkeveryday.
She________(usual)a,abeautiful
girlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand________(study),
anaughty11-year-oldboy,dreamsof________eahappyfamily.
19.阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形
式。
ErnestHemingway,thesonofadoctorandamusicteacher,wasbornin1899inOakPark,
way'sfather________(teach)himearlyonhowtohuntandfish,twoactivities
dof________(go)tocollege,Hemingwaybecame
areporterfortheKansasCityStar.
Later,inEurope,heworkedasadriver________theItalianarmyuntilhewaswoundedand
shippedhome,rs________,hemovedtoParis,
ebecamefriendswithother________
(America)writers,including
itzgerald.
Hemingwaydeveloped________ewords
sparingly(俭省地),avoidedusingadjectives,andtrustedthereadertounderstand________
(mean)tit,"Ialwaystry________(write)ontheprinciple(原则)
oftheiceberg(冰山).Thereisveneighthsofitunderwaterforeverypartthatshows."This
areer(生涯),whichlastedsome40years,
neofthefinestwritersof
the________(twenty)century.
ForawhileEmestHemingwaylivedinKeyWest,Florida,
themwasacatwithsixtoes(脚趾),whichaship'isKeyWest
homeisamuum,themare________(child)of
Hemingway'in
1961.
20.Hewas________(mention)intheletter.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、英语语法填空
1.called;by;widely;tostore;it;since;willappear;a;with;lost
【解析】【分析】本文讲述了二维码的应用。
(1)句意:它也叫做快速响应码。根据call与主语是被动关系,已有助动词is,故此处
是过去分词,故填called。
(2)句意:这种特殊代码是1994年一家日本公司发明的。根据wasinvented是被动语
态可知用介词by,被,故填by。
(3)句意:全世界都广泛地使用它。副词修饰动词ud,widely是副词,故填
widely。
(4)句意:二维码码用于储存信息。beudtodo,被用来做某事,故此处是不定式,
故填tostore。
(5)句意:那么你可以很容易地得到信息。information是不可数名词,故此处用it指
代,做宾语,故填it。
(6)句意:自从2010年以来,这些代码已经被使用并印在中国火车票上。根据The
codeshavebeenud可知时态是现在完成时,since+时间点2010,是现在完成时的标
志,故填since。
(7)句意:当机器扫描火车票上的代码时,几秒钟后火车票所有者和火车的信息就会出
现在屏幕上。when引导的时间状语从句,时态是主将从现,故此处的主句是将来时will+
动词原形,故填willappear。
(8)句意:例如,2008年,一家日本公司计划在墓碑上贴二维码。Japane是名词单
数,用辅音音素开头,故用不定冠词a,表示泛指,故填a。
(9)句意:近年来,我国部分城市向老年人推出了二维码专用卡。此处缺少介词,做后
置定语,根据specialcards和QRcodes可知是一种携带关系,with,有……,故填with。
(10)句意:如果他们迷路了,人们可以通过扫描密码知道他们的家庭成员的姓名、地址
和电话号码。getlost,迷路,固定搭配,故填lost。
【点评】考查语法填空,注意适当调整词性,时态和介词等用法。
2.climb;mothers;an;shortest;their;Although/Though;quickly;kept;falling;
without
【解析】【分析】(1)句意:这群男孩于是决定玩一个游戏,看谁能先爬到树顶。climb
是动词,爬,could是情态动词其后是动词原形,故填climb。
(2)句意:他们的母亲坐在不远处,看着他们玩耍。mother是名词,妈妈,此处泛指故
用复数,故填mothers。
(3)句意:其中一个登山者是一个名叫大卫的8岁男孩。boy是名词单数,8以元音音素
开头,故用不定冠词an表示泛指,故填an。
(4)句意:他是小组里个子最矮的孩子。没有人想到他会赢得这场比赛。short是形容
词,矮的,根据定冠词the可知是形容词最高级,故填shortest。
(5)句意:然后比赛开始了。所有的男孩都尽力爬到尽可能高的地方。tryone'sbestto
do,固定搭配,尽某人最大努力做某事,they的形容词性物主代词是their,他们的,故填
their。
(6)句意:虽然他们都比大卫先爬到了树的一半,但最后他还是第一个到达了树顶。根
据theyallmadeithalfwayupthetree和hereachedthetopofthetreefirstintheend,可知
此处是让步状语从句的语气,although/though,尽管,故填Although/Though。
(7)句意:大卫,你是怎么这么快就爬到树顶的?副词修饰reach,quick的副词是
quickly,迅速地,故填quickly。
(8)句意:其他孩子在爬山时不断向下看。根据astheyclimbed可知时态是一般过去时,
keep的是动词,其过去式是kept,保持,故填kept。
(9)句意:当他们意识到自己有多高时,就会感到害怕,害怕摔倒。fall是动词,落下,
of是介词,其后是动名词falling,故填falling。
(10)句意:这是真实的生活,如果我们继续向前,而不回头看,我们更有可能达到我们
的目标和取得成功。根据keepgoingforward可知是不要回头,without是介词,没有,故
填without。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,词性,连词搭配等多种用法。
3.quickly;when;steps;with;less;asked;but;them;share;helped
【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩,后来女孩也机缘巧合的帮助了他。
(1)句意:一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。副词修饰动词pasd,quickly是副
词,迅速地,故填quickly。
(2)句意:她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。根据
Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用when引导时间状语从句,表示就在那时,故
填when。
(3)句意:她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。afew
修饰名词复数,step是名词,步子,故填steps。
(4)句意:她对我微笑着说“谢谢你!”,然后骑车离去。withasmile,固定搭配,含笑,
故填with。
(5)句意:“谢谢你”这句话温暖了我,这让我对我的新学校感到不那么紧张。此处是比
较级表示看到微笑前后的不同心情,little的比较级是less,更少,故填less。
(6)句意:当我最终到达学校时,我被带进教室,并要求坐在一个女孩旁边。根据was
ledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般过去时的被动语态,故此处省略助
动词was,只填过去分词,故填asked。
(7)句意:我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。根据studentswerelookingat
me和Ididn'tdaretolookat,可知此处表示转折关系,故填but。
(8)句意:我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。根据,故填them。
(9)句意:我旁边的女孩说:“我们一起用吧。”let后是动词原形,share,是动词,分
享,故填share。
(10)句意:是我那天早上帮助的那个女孩。根据Itwasthegirl,可知时态是一般过去
时,故填helped。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。
4.first;When;down;their;What;things;correctly;started;silent;of
【解析】【分析】文章大意:课上老师让学生写出世界上的八大奇迹,一个来自农村的小
女孩的答案与众不同,他的答案提醒了我们生活中真正的礼物是什么。那才是真正的奇
迹。
(1)句意:这是她在镇上上学的第一天。根据the可知应会使用序数词,one的序数词为
first,故答案是first。
(2)句意:当看到她简单的服装并且知道她的身份时,其他同学就嘲笑她。根据两个句
子的意思可知,该句是一个时间状语从句,根据首字母w可知应会使用when,故答案是
When。
(3)句意:老师然每个人写下世界上的八大奇迹。writedown固定短语,记下,写下,
故答案是down。
(4)句意:除了安娜每个人都把他们的答卷交上去了。they在这里作定语修饰answer
papers,因此应使用形容词性物主代词their,故答案是their。
(5)句意:就写你所知道的。句子为宾语从句空缺处作从句的宾语,应使用从属连词
what,故答案是what。
(6)句意:安娜回答到:有那么多的东西,我从中选八个吗?根据many可知thing应使
用复数形式things,故答案是things。
(7)句意:大多数同学回答正确。correct在这里修饰动词answered,应使用副词形式,
correct的副词形式为correctly,故答案是correctly。
(8)句意:最后,老师开始看安娜的答案。本文的基本时态是一般过去式,在这里应使
用start的过去式started,故答案是started。
(9)句意:全班都保持沉默。kept在这里是连系动词,后面跟形容词作表语,因此将
silence改为silent,故答案是silent。
(10)句意:这个来自乡村的小女孩提醒我们生活中宝贵的礼物,那才是真正的奇迹。
remindof提醒,固定搭配,故答案是of。
【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意,然后
细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检
查验证。
5.importance;isconsidered;reported;fifths;worrying/worried;asleep;Tosolve;
less;taking;helpful
【解析】【分析】文章大意:本文是一篇与睡眠有关的短文,讲述了睡眠与健康的关系,
不同年龄的人需要不同的睡眠时间,中国青少年学生的睡眠现状以及解决措施等。
(1)句意:每年,世界各地都有一个节日来庆祝良好健康睡眠的重要性——世界睡眠日。
由前面的定冠词the,可知此处应填入一个名词,important是形容词“重要的”,与其对应
的名词是importance“重要”,故答案填importance。
(2)句意:据说每晚8小时的睡眠时间被认为是平均睡眠时间。由题干可知主语eight
hours与动词consider之间存在被动关系,所以应用被动语态,文章时态为一般现在时,时
间作主语谓语动词用单数,所以be动词用is,consider的过去分词是considered,故答案
填isconsidered。
(3)句意:然而,去年中国青少年研究中心报道。由lastyear可知,动词时态用一般过
去时,report的过去式为reported,故答案填reported。
(4)句意:大约五分之四的中学生睡眠不足。这里考查分数的表达方法,在英语中一般
用基数词表示分数的分子,用序数词表示分数的分母;当分子大于1时,分母要用复数形
式,所以五分之四的正确书写是fourfifths,故答案填fifths。
(5)句意:对于一些学生来说,他们想早点睡觉,但是他们总是担心他们的学业。keep
doingsth.或者keep+形容词,都表示“使…处于某种状态”,worried,是形容词,故答案填
worrying/worried。
(6)句意:他们不能很快入睡。联系上文语境,结合提示词可知此处句意为“他们不能很
快入睡。”“入睡”fallasleep,固定词组,前面有情态动词can't,所以这里用动词原形,故答
案填asleep。
(7)句意:为了解决这类问题。这里应用动词不定式表示目的,故答案填Tosolve。
(8)句意:科学家建议学生应该少做功课,多睡觉。根据后面的moretimetosleep可知
此处应表达的是“作更少的功课”,句中暗含比较级,little的比较级为less,故答案填less。
(9)句意:比如白天小睡20分钟。suchas意思是“比如”,as是介词后接动词ing形式,
故答案填taking。
(10)句意:良好的睡眠习惯也很有帮助。前面有系动词are,后接形容词作表语,
help“帮助”,动词,与其对应的形容词是helpful“有帮助的、有益的”,故答案填helpful。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配
等多种用法。
6.hobbies;interested;England;first;topay;spent;usual;wasnt;really;death
【解析】【分析】这篇短文中作者给我们讲述了她的父亲,她父亲是一个很顾家的人,眼
里只有他的家人。作者在短文中讲述了生活中的几件事情,从这些事情中我们可以看到,
作者因为太忙,跟父亲没有太多的交流,当作者想要弥补时,父亲却离开了她。
(1)句意:他没有爱好,但只是照顾家人。hobby是可数名词,表示泛指用复数形式,
故填hobbies。
(2)句意:他总是对我的生活感兴趣。beinterestedin,固定搭配,对......感兴趣,故填
interested。
(3)句意:这些电话甚至是在他和我妈妈在澳大利亚、英国或佛罗里达的时候打来的。
根据inAustralia可知此处是表示国家的名词,England,英国,故填England。
(4)句意:九年前,当我买下我的第一栋房子时,我67岁的父亲亲自粉刷了我的房子。
one,基数词,一,表示第一个,用序数词,first,故填first。
(5)句意:他不允许我付钱给某人去做这件事。allowsbtodo,固定搭配,允许某人
做,故填topay。
(6)句意:五年前,我71岁的父亲花了五个小时组装秋千给我女儿。根据Fiveyears
ago可知是一般过去时,spend的过去式是spent,故填spent。
(7)句意:1996年1月16日星期日的早上,我父亲像往常一样7点给我打电话,这次
他似乎忘记了我们一周前讨论过的一些事情。asusual,固定搭配,像往常一样,故填
usual。
(8)句意:那天,我父亲8被送到佛罗里达州的医院。根据Thatday可知时态是一般过
去时,nd与主语father是被动关系,故是被动语态,主语是第三人称单数,助动词是
was,nd的过去分词是nt,故填wasnt。
(9)句意:我发誓当我到达时,我会弥补失去的时间,和他好好长谈,然后真正地了解
他。副词修饰动词短语gettoknow,real的副词是really,故填really。
(10)句意:在他去世后的几年里,我了解了很多关于我父亲的事情,甚至更多关于我自
己的事情。his是形容词性物主代词,其后是名词,death,是名词,故填death。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,词性,搭配等多种用法。
7.moreinteresting;a;began;desks;It;todo;improving;by;who/that;How
【解析】【分析】文章大意:文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提
高学生们的阅读能力,这种方法是边骑车边阅读。这种方法的使用收到了良好的效果。
(1)句意:使用自行车,阅读课比以前更有趣。根据than,可知应使用形容词的比较
级,interesting的比较级为moreinteresting,故答案是moreinteresting。
(2)句意:美国一个学校的老师尝试了这一种方法。school使用的单数形式,而且并没
有特指哪一所学校,因此应使用不定冠词,school是以辅音字母开始,因此应使用不定冠
词a,故答案是a。
(3)句意:边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。根据fiveyearsago可知应使用过去
时,begin的过去式是began,故答案是began。
(4)句意:作为阅读和骑行计划的一部分,老师将学生的课桌变成了自行车。一个班里
的学生不只有一个,因此课桌也就不止一个,因此应使用复数形式desks,故答案是
desks。
(5)句意:对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。固定搭配,itis+形
容词+forsbtodo,对于某人来说做某事怎样,故答案是it。
(6)句意:那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。做练习是使用自行车的目
的,因此应使用动词不定式做目的状语,故答案是todo。
(7)句意:运动自行车不仅有利于学生们的健康,而且能够帮助学生们提高他们的学习
效率。in为介词,介词后的动词使用动名词,故答案是improving。
(8)句意:他们可以通过骑一会自行车来放松。骑自行车是他们放松的方式,一般使用
by来引出方式状语,故答案是by。
(9)句意:老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。本句为定语
从句,先行词students属于人,而且在从句中做主语,因此关系代词可以使用who或者
that,故答案是who/that。
(10)句意:多么令人惊奇啊!根据标点符号可知该句为感叹句,强调的是形容词
amazing,因此应使用how,故答案是How。
【点评】考查单词在语境中的运用,需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时
熟记固定搭配和基本句型。
8.of;night;aregrowing;enough;after;toput;usually;wille;children;What
【解析】【分析】文章大意:短文论述了母爱的伟大。
(1)句意:当你还是个孩子的时候,你妈妈尽可能地照顾你,takecareof照顾,故答案
是of。
(2)句意:当你生病的时候,他立即停止工作日夜照顾你。dayandnight,日日夜夜,固
定短语,故答案是night。
(3)句意:当你一天天长大的时候,她感到非常高兴。grow生产,动词,根据dayby
day可知,句子时态为现在进行时,现在进行时的结构式be+doing,主语you是第二人
称,be的形式为are,故答案是aregrowing。
(4)句意:当你年龄足够大,可以去上学的时候。be+形容词+todosth.足够……而能
够……,固定句式,故答案是enough。
(5)句意:你妈妈让然一直照看着你。lookafter照管,照看,固定短语,故答案是
after。
(6)句意:在寒冷的冬天,他总是告诉你多穿衣服。tellsbdodosth.告诉某人做某事,固
定句式,因此使用动词不定式,故答案是toput。
(7)句意:她通常会关心你的学习,在你的学习用品上花费很多钱。空缺处需要副词修
饰动词,所以将usual改为usually,故答案是usually。
(8)句意:当你在学校表现地好的时候,你能看见她脸上最灿烂的微笑。本句为一种假
设,主句使用一般将来时,一般将来时的结构式will+do,故答案是wille。
(9)句意:妈妈总是准备把她拥有的一切给了她的孩子。这里是泛指,指所有的有妈的
孩子,应使用复数,child的复数为children,故答案是children。
(10)句意:世界上多么真实的爱啊!本句为感叹句,强调名词love,因此使用what引
导,因为在句首,首字母应大写,故答案是What。
【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意,然后
细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检
查验证。
9.Using;countries;good;made;throwing;There;written;but;against;pay
【解析】【分析】本文介绍了食物浪费的问题。
(1)句意:仅用这些浪费食物的25%就可以养活8.7亿饥饿的人,这将结束世界的饥饿。
u是动词,使用,位于句首,用动名词做主语,故填Using。
(2)句意:法国人民每人浪费了234磅食物,比其他一些国家要好得多。country是名
词,国家,someother+名词复数,一些其他的......,故填countries。
(3)句意:过去,法国并不擅长控制食物垃圾,但现在这个国家在这方面处于领先地
位。begoodat,固定搭配,擅长,故填good。
(4)句意:法国政府制定了一项法律。根据助动词was可知此处是被动语态,动词make
的过去分词是made,制作,故填made。
(5)句意:它使法国成为世界上第一个防止超市丢弃不用的食品的国家。from是介词,
其后是动名词,throw是动词,扔,故填throwing。
(6)句意:还有其他的规定要求学校教学生食物可持续性。根据are可知,此处是there
be句型,有,故填There。
(7)句意:巴黎的一位学生,写过几篇关于法国食物垃圾的报道。根据助动词has可知
此处是现在完成时,故填过去分词,write是动词,其过去分词是written,故填written。
(8)句意:法国不是一个浪费最少食物的国家,但是法国人之所以成为最活跃的国家,
是因为他们想成为欧洲的榜样。根据Franceisnotthecountrythatwastestheleast
food,和Frenchmenhavebecomethemostactive,可知此处表示转折关系,故填转折连
词but,但是,故填but。
(9)句意:与食物浪费作斗争是每个人的责任。fightagainst,固定搭配,与……作斗争,
故填against。
(10)句意:地球上的每个人都应该注意并采取行动。payattention,固定搭配,主语,
should是情态动词,其后是动词原形,故填pay。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种
用法。
10.when/while;in;at;wearing;her;thehappiest;time/moment;and;successful;
taught
【解析】【分析】文章大意:大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩,她的可爱的乐观的微
笑改变了我的人生观。十多年以来,她的微笑始终激励着我。
(1)句意:有一天,我在礼品店工作时,看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。
分析句式结构可知,Iwasworkinginthegiftshop是一个时间状语从句,要用when或while
来引导;第一空格故填when或while;因Iwasworkinginthegiftshop,因此
twooldpeople需要进来,我才能看到。固定短语comein,进来,第二个空格故填in。
(2)句意:当我走近这个女孩时,我发现她没有胳膊或腿,只有头、脖子和身体。根据
后面语句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.可知,我近距离地看到
了这个小女孩。固定短语lookat,看到,故填at。
(3)句意:她穿着一件白色的小裙子。wear,穿,动词,根据前面的was可知,此句要
用过去进行时,故填wearing。
(4)句意:我转过头对她笑了笑。she,人称代词主格,她;固定短语.给某人
某物,人称代词作give的宾语要用宾格,故填her。
(5)句意:她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。happy,开心,快乐。根据
语句中的thecutest与Ihadeveren可知此空要用最高级,故填thehappiest。
(6)句意:就在那时,她的生理缺陷消失了。固定短语atthattime,atthatmoment,在
那时,故填time或moment。
(7)句意:我看到的只是一个美丽的女孩,她的微笑给我留下了深刻的印象,几乎让我
对生活的意义有了全新的认识。分析句式结构impresdme与almostgavemea,……是小
女孩的微笑给我的影响,二者表示并列,故填and。
(8)句意:我现在是一个成功的商人。success,名词,成功。根据语境中的
businessperson可知此空需要形容词,故填successful。
(9)句意:每当我感到沮丧,想到世界上的麻烦时,我就会想起那个小女孩,以及她教
给我的关于生活的不寻常的教训。teach,动词,教。根据语境可知此句要用过去时,故填
taught。
【点评】考查语法填空。答题时要跳过空格通读全文,了解大意,然后根据语境及所给单
词的提示对所缺部分逐一解答,注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一
遍,并逐一验证。
11.probably;saw;from;wereinvented;the;uful;that/which;toimagine;stories;
or
【解析】【分析】本文介绍了书的历史。
(1)句意:首先,书写的发明可能在大约5500年前。副词修饰动词came,probable是
形容词,probably是副词,故填probably。
(2)句意:他们可以与从未见过的人交流,并与保险公司的几代人分享他们的知识。根
据5,500yearsago可知时态是一般过去时,e的过去式是saw,故填saw。
(3)句意:后来,希腊人因他们的文学和科学而闻名,但是他们的“书”看起来和今天的
书大不相同。bedifferentfrom,固定搭配,与……不同,故填from。
(4)句意:大约2000年前,有很多页的书4被发明。根据2000年前是一般过去时,
invent和pages是被动关系,主语是名词复数,故助动词是were,故填wereinvented。
(5)句意:这种情况在13世纪发生了变化,当时欧洲人了解到一项非常有用的中国发
明,纸。根据thirteenth是序数词,其前是定冠词the,故填the。
(6)句意:这种情况在13世纪发生了变化,当时欧洲人了解到一项非常有用的中国发
明,纸。invention是名词,其前是形容词,u是动词,uful是形容词,故填uful。
(7)句意:更多的人买得起印刷机上生产的书。定语从句缺少主语,指代先行词
books,故用关系代词that/which指代,故填that/which。
(8)句意:如今,没有书的世界很难想象。it's+形容词+toso,固定搭配,做某事
很……,故填toimagine。
(9)句意:每年,都有更多的故事以电子书的形式被购买并在屏幕上阅读。此处缺少主
语,根据are可知是名词复数,story是名词,故填stories。
(10)句意:将来会有人翻过传统书籍的书页吗?像卷轴一样的书会很快消失吗?连接疑
问句表示并列关系用or,故填or。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用
法。
12.western;in;prents;actually;tobring;about;hung;But;And;us
【解析】【分析】文章大意:我们都知道,圣诞老人或圣诞老人住在北极,你可能不会意
识到他来自芬兰。每个人都梦想着圣诞老人的到来(给他带些东西)。关于圣诞老人故事
他流传了整个世纪,我想,我猜圣诞老人只是一种商业活动。我今天在这里学到他是一个
真正的做了大事的人。他是个传奇人物。我很骄傲,因为他是个圣人。他帮助了所有的
人。现在他每天都在帮助我。
(1)句意:今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从
烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。west作定语修饰world,应使用western,故答案是
western。
(2)句意:今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从
烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。redandwhite是圣诞老人穿的衣服,穿某种颜色的衣
服,使用介词in,故答案是in。
(3)句意:今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从
烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。prent可数名词,前面没有冠词出现,因此使用复数形
式,故答案是prents。
(4)句意:我们都知道圣诞老人来自北极,实际上他来自芬兰。actual修饰动词is,因此
使用副词形式actually,故答案是actually。
(5)句意:每一个人梦想着圣诞老人的到来,给他带来礼物。带来礼物是他们梦想圣诞
老人到来的目的,因此使用动词不定式做目的状语,故答案是tobring。
(6)句意:关于他的故事传了几个世纪,就包括他帮助了一个买不起女儿的陪嫁的贫穷
的父亲的故事。关于,about,介词短语作后置定语修饰stories,故答案是about。
(7)句意:但是窗户太窄,因此他不得不从烟囱爬下,朝挂着晾干的长筒袜里扔金子。
hang作后置定语秀是stocking,stocking与hang是被动关系,因此使用过去分析作定语,
hang的过去分词是hung,故答案是hung。
(8)句意:但是今天我在这里知道他是一个做大事的真人。本句和前面一句的描述不一
致,应使用转折连词but连接,位于句首首字母大写,故答案是But。
(9)句意:他是个传奇人物。本句和前一句是顺接关系,应使用and连接,位于句首首
字母大写,故答案是And。
(10)句意:他帮助我们。we在句中做宾语,应使用宾格us,故答案是us。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然
后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一
遍,检查验证。
13.an;wondered;but;politely;leg;them;tohear;join;broken;good
【解析】【分析】文章大意:从前,在一个小村里,有一个泰斯拉的老人,不管发生了什
么他都认为是好事。
(1)句意:在一个村庄里有一个叫做泰斯拉的老人。man是单数,前面需要不定冠词,
old是以元音音素开始的,因此使用an,故答案是an。
(2)句意:泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回来。根据句首的longlongago可知句子
为一般过去时,故答案是wondered。
(3)句意:但是泰斯拉总是说“不管发生了什么,都是好事,”朋友想知道他的儿子是否
会回来,泰斯拉却说不管发生了什么都是好事,所以使用but表示转折,故答案是but。
(4)句意:他感谢了村民们,然然后礼貌地说:“不管发生了什么,发生的都是好
事。”polite修饰动词said,因此使用副词politely,故答案是politely。
(5)句意:然而,之后,太势力的儿子摔断了腿。摔断的不可能是两条腿,应该是一条
腿,因此使用单数形式,故答案是leg。
(6)句意:村民在一次来看忘了他,他再一次感谢了他们。they做thank的宾语,应使
用宾格人称代词,故答案是them。
(7)句意:一些村名听到后感到很吃惊。听到是吃惊的原因,应使用动词不定式做状
语,故答案是tohear。
(8)句意:几天之后,军队来到村里,强迫年轻人参军。根据thearmy可知是强迫参
军,h.固定搭配,to已经给出,因此使用动词原形,故答案是join。
(9)句意:当他们发现他的儿子有一条断腿的时候,他们就把他留下了。break修饰
leg,因此使用过去分词,故答案是broken。
(10)句意:村民再次来祝她好运。good修饰luck,没有任何比较,所以使用原级,故答
案是good。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然
后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一
遍,检查验证。
14.communication;or;toe;their;faced;difficulties;more;best;really;with
【解析】【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。
(1)句意:缺乏交流是问题之一。句中communicate是动词,作介词of的宾语,要用名
词形式,communication交流,抽象名词,故填communication。
(2)句意:是我们要么和朋友交谈,要么就对我们的问题保持沉默,either…or…要么……
要么……,固定搭配,故填or。
(3)句意:我们总是看不到父母对我们的关心。failtodosth,不能成功地做某事,故此
处是不定式,故填toe。
(4)句意:这很遗憾,因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。修饰名词
experiences,要用形容词性物主代词their,they是主格,故填their。
(5)句意:他们曾经也遇到过相同的问题和困难。描述过去要用一般过去时态,故填
faced。
(6)句意:他们曾经也遇到过相同的问题和困难。句中and连接并列结构,difficult要和
前面的problems保持一致,用difficulties表达各种各样的困难,故填difficulties。
(7)句意:我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。be系动词后是形容词,此处暗
含比较,故用比较级,复合形容词open-minded前加more是比较级,故填more。
(8)句意:父母总想把最好的给我们。the定冠词是最高级的标志,good的最高级是
best,故填best。
(9)句意:花点时间坐下来和他们交谈。副词修饰动词talk,real是形容词,副词是
really,故填really。
(10)句意:他们可能会给你提供一些有用的建议。providesbwithsth,固定搭配,提供
某人某物,故填with。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,词性,连词,比较级搭配等多种用法。
15.made;of;southern;world's;named;became;best;they;in;But
【解析】【分析】本文介绍了全世界的造纸工艺。
(1)句意:大约2000年前中国制造了第一张纸。根据2,000yearsago可知2000年前
是一般过去时的标志,make的过去式是made,故填made。
(2)句意:中国仍然有在那之前制作的纸。piecesof,固定搭配,张,故填of。
(3)句意:直到大约1100年,纸才在南欧制造出来。Europe是名词其前是形容词,
south是名词,southern是形容词,故填southern。
(4)句意:斯堪的纳维亚半岛现在在世界报纸上占有很大份额,直到1500年才开始发
行。paper是名词,此处是所有格,故填world's。
(5)句意:是一个叫谢弗的德国人发现人们可以用树做最好的纸。name和German是被
动关系,故用过去分词做后置定语,故填named。
(6)句意:此后,森林国家瑞典、挪威、芬兰和美国成为最大的纸张生产国。描述过去
用一般现在时,become的过去式是became,故填became。
(7)句意:今天,在世界上造纸最好的是芬兰,造纸工业是世界上最大的。根据the
biggestontheland可知此处是最高级,good的最高级是best,故填best。
(8)句意:新的造纸机很大,而且造纸很快。此处缺少主语,故用主格,them是宾格,
主格是they,故填they。
(9)句意:最大的机器可以在一分钟内制造出一张长300米、宽6米的纸。此处缺少介
词表示时间范围,inoneminute,在一分钟之内,故填in。
(10)句意:但还有很多其他用途。此处缺少连词,此处表示前后的对比,故是转折关系
连词but,故填But。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用
法。
16.but;two;u;questions;drawing;countries;as;what;patient;willhelp
【解析】【分析】本文介绍了考试是我们一生的“朋友”,善待他们,耐心对待他们,他们
会帮助我们变得比以前更好。
(1)句意:大多数孩子不喜欢考试,但是没有考试我们无法生活。根据don'tlikeexams
不喜欢和wecan'tlivewithoutthem离不开可知此处是转折关系,故用连词but,但是,故
填but。
(2)句意:考试不尽相同,共有两种。根据下文的one和theother可知是两者,故是基
数词two,两个,故填two。
(3)句意:例如,大学用它来选择学生。描述客观事实用一般现在时,主语是名词复数
universities,故谓语动词是动词原形,u是动词,故填u。
(4)句意:在中学,考试是关于在纸上回答问题的。answerquestion,回答问题,故
question是名词,表示泛指用复数形式,故填questions。
(5)句意:在大学里,做实验甚至画画也可能也是考试。根据doinganexperimentor可
知or前后一致,故此处用动名词做主语,draw是动词,故填drawing。
(6)句意:不同国家的孩子参加不同的考试。根据different后是名词复数,下文提到美
国,加拿大等国家,故此处是名词国家,country,故填countries。
(7)句意:在美国,许多学生在考试中会做读书报告或科学报告。此处缺少介词,根据
report可知此处是作为某个报告内容,as是介词,故填as。
(8)句意:在澳大利亚,中学生需要用他们在课堂上学过的东西来演讲。此处是宾语从
句,learn后缺少宾语,故用what指代物,故填what。
(9)句意:善待他们,耐心对待他们。be系动词后缺少形容词,bepatientwith,对……
有耐心,固定搭配,故填patient。
(10)句意:他们会帮助我们变得比以前更好。根据Benice可知祈使句后是将来时,
help是动词,故填willhelp。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
17.years;for;totest;them;be;visited;the;younger;angrily;which/that
【解析】【分析】文章大意:国王有两个儿子,让著名的老师教他们,几年后,国王生病
了,想找到一个聪明的王位继承人,让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满,第二天
分别去了两个儿子的房间,很高兴地拥抱了二儿子,他意识到智慧比简单的答案更重要。
(1)句意:几年后,国王病的很严重。afew一些,后跟可数名词的复数形式,因此使用
year的复数,故答案是years。
(2)句意:他仔细考虑了整整一个晚上。awholenight是时间段,引出时间段的是介词
for,故答案是for。
(3)句意:最后,他决定测试一下他的儿子。decidetodosth.,决定做某事,因此使用动
词不定式,故答案是totest。
(4)句意:一天,他给了他们每人一个房间。of是介词,介词后使用宾格人称代词,将
they改为them,故答案是them。
(5)句意:但是不应该有空间剩下,不能向任何人请求建议。本句为therebe句式,
should是情态动词,情态动词后使用动词原形,故答案是be。
(6)句意:第二天,国王参观了他的大儿子的房间。本文的基本时态是一般过去时,因
此本句为一般过去时,应使用visit的过去式visited,故答案是visited。
(7)句意:于是他去了另一个房间。国王有两个儿子,分别对两人或者两件事进行描
述,应使用短语one…theother…,一个……另一个……,故答案是the。
(8)句意:他的小儿子让他进去。又把门关住了。因为国王有两个儿子,先去的是大儿
子的房间,后去的应该是小儿子的房间,大与小是相对的,因此都应使用比较级,故答案
是younger。
(9)句意:到处都很黑,国王生气地冲着他喊叫。angry修饰动词shouted,应使用副词
形式angrily,故答案是angrily。
(10)句意:智慧比容易得到的答案更重要。本句为定语从句,先形式是answers,因此
关系代词使用that或者which,故答案是which/that。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然
后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一
遍,检查验证。
18.The;works;beautiful;with;teacher;children;eldest;usually;studies;becoming
【解析】【分析】文章大意:在西班牙美丽的城市瓦拉多利德,住着一个很好的家庭。何
塞·加西亚娶了特蕾莎。她是一所小学的五年级教师。何塞和特蕾莎生了三个孩子:苏珊、
丽贝卡和胡安。苏珊,24岁。她是个医生,每天都忙于工作。She早上8点上班,晚上7
点回家。Rebecca,19岁,在加那利群岛学习中文。胡安,一个顽皮的11岁男孩,梦想着
成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家庭。
(1)句意:爸爸,何塞加西亚是一个高个子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多
利德承德市幸福家庭中的爸爸,因此使用定冠词,因为在句首,手字母t应大写,故答案
是The。
(2)句意:他在一个著名的公司上班。本文的基本时态为一般现在时,所以本句也是一
般现在时,主语he是第三人称单数,因此谓语动词使用单三形式,故答案是works。
(3)句意:他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。beauty作定语修饰woman,
应使用形容词beautiful,故答案是beautiful。
(4)句意:他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰
woman,应使用介词with连接,故答案是with。
(5)句意:他是一个小学的老师。根据冠词a,可知后面单数可数名词,与teach相关的
名词是teacher,老师,故答案是teacher。
(6)句意:何塞和特蕾莎有三个孩子。child孩子,可数名词,根据three可知应使用复
数形式children,故答案是children。
(7)句意:最大的,苏珊24岁了。根据后文的叙述可知苏珊年龄最大,兄弟姐妹之间年
龄最大使用eldest,故答案是eldest。
(8)句意:她通常八点上班。usual修饰gotowork,应使用副词形式usually,故答案是
usually。
(9)句意:长着黑色大眼睛的丽贝卡19岁了,在加那利群岛学习中文,文章的基本时态
为一般现在时,主语Rebacca是第三人称单数,动词使用单三形式,故答案是studies。
(10)句意:十一岁的胡安是一个淘气的男孩,他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。
空缺处是agreatfootballplayer.的逻辑谓语,能够跟agreatfootballplayer.构成动宾关
系的是become,of是介词,介词后跟动词ing形式,故答案是becoming。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然
后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一
遍,检查验证。
19.taught;going;for;later;American;a;meaning;towrite;twentieth;children
【解析】【分析】本文介绍了海明威及其写作风格。
(1)句意:海明威的父亲很早就教他如何打猎和钓鱼。描述过去用一般过去时,teach的
过去式是taught,故填taught。
(2)句意:海明威没有去上大学,而是成了《堪萨斯城明星报》的记者。of是介词其后
是动名词,故填going。
(3)句意:后来,在欧洲,他在意大利军队当司机,直到他受伤并被运回家,在那里他
再次为报纸写作。workfor,固定搭配,为……工作,故填for。
(4)句意:四年后,他搬到巴黎,希望在那里提高写作水平。时间段+later,……之后,
故填later。
(5)句意:在那里,他和其他美国作家成了朋友。writers是名词其前是形容词做定语,
America是名词,American是形容词,故填American。
(6)句意:海明威形成了一种简单直接的写作风格。style是名词单数,以辅音音素开
头,故用不定冠词a表示泛指,故填a。
(7)句意:他谨慎地选择词语,避免使用形容词,并相信读者能理解他作品的意思。
understand后是动名词做宾语,故填meaning。
(8)句意:我总是试图用冰山的原理写作。trytodo,固定搭配,尝试做某事,故填to
write。
(9)句意:他是20世纪最优秀的作家之一。根据定冠词the可知,此处是序数词,
twenty是基数词,twentieth是序数词,故填twentieth。
(10)句意:其中一些是海明威六趾猫的孩子。根据are,可知表语是名词复数,child的
复数是children,故填children。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,非谓语动词,词性,介词搭配等多种用法。
20.mentioned
【解析】【分析】句意:他在这封信里被提到了。mention是及物动词,根据句子机构可
知是被动语态,be已经给出,行为动词使用过去分词mentioned,故答案是mentioned。
【点评】考查一般过去时,注意动词过去式的变化规则。
本文发布于:2022-11-23 23:19:56,感谢您对本站的认可!
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