黑龙江八一农垦

［摘要］农业院校应用型“卓越人才”培养途径，可以根据应用型“卓越人才”培养目标的要求，从构建科学合理的课程体系，明

确人才培养定位与目标；优化教学内容，创新教学方法，培养学生合理的知识结构；实行“双导师制”，构建校企联合培养平台，提高

人才培养质量；以能力培养为核心，强化实践教学环节，增强学生解决实际问题的能力等方面入手，探讨信息与计算科学专业应用

型“卓越人才”培养途径。在培养具备扎实的专业基础知识，具备科研思维和创新能力，实践能力强，适应社会发展的应用型人才方

面进行有益的探索。

［关键词］研究性教学；“３＋１”联合培养；数学建模；导师制；信息与计算科学

［中图分类号］Ｃ９６１［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（201６）０９-0004-0３

农业院校应用型“卓越人才”培养途径的研究与实践

王乐新朱焕范慧玲于晓秋

（黑龙江八一农垦大学理学院，黑龙江大庆１６３３１９）

201６年９月

September，201６

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