初二化学月考试卷
考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx
姓名:___________班级:___________考号:___________
题号一二三四五六总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
一、选择题
1.加热某固体出现了气体,对于这一变化分析正确的是()
A.属于化学变化
B.属于物理变化
C.可能是物理变化,也可能是化学变化
D.如果是化学变化,就不可能存在物理变化
2.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”
的解释,正确的是
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
3.最早发现空气是由氧气和氮气组成的科学家是()
A.门捷列夫B.拉基米德C.伽利略D.拉瓦锡
4.在t℃时,500克的硝酸钾溶液,蒸发40克水,析出20克晶体,继续
蒸发40克水后,又有40克晶体析出,则该温度下硝酸钾的溶解度是
()
A.40克B.50克C.80克D.100克
5.如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原
子.下列说法中错误的是
A.甲是SO
2
B.该反应属于化合反应
C.反应前后,分子、原子种类均不变
D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2
6.下列物质能做人工降雨的是()
A.冰B.二氧化碳气C.干冰D.氯化钠
7.加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其结果是
A.不能产生氧气
B.生成氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少
D.没有氯化钾生成
8.学习化学我们经常做实验。下列实验操作正确的是
A.闻气体气味B.往试管里加锌粒C.称量氧化钠D.量取液体
9.(2015秋•黑龙江校级期中)判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是()
A.发出明亮的光
B.熔化产生“烛泪”
C.生成水和二氧化碳
D.放出大量的热
10.净化水的方法有:①过滤②加明矾沉降③蒸馏④消毒杀菌。将混有
泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为
A.①②③④B.②④①③C.②①④D.②④①
评卷人得分
二、填空题
11.2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震。全国人民抗震救灾,
众志成城,彰显了中华民族巨大的凝聚力。请回答下列问题:
(1)地震发生后,蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品从全国各地
源源不断运到灾区。上述食品中,主要为人体提供糖类营养素的是
________________。
(2)部分救灾人员感到呼吸困难,因为玉树地区海拔高,空气中的O
2
________________。
A、不能供给呼吸B、体积分数偏小C、比低海拔地区稀薄
(3)在救灾过程中,某些设备需要使用锂电池。锂电池中总的化学反应
可表示成Li+MnO
2
=LiMnO
2
,其中反应前后Li元素的化合价变化情况是
0→+1,则Mn元素的化合价变化情况为+4→_____。
(4)确保饮用水安全是灾后重建的头等大事,静置、沉淀、吸附、过滤、
消毒等都是常用的净水方法。判断净化后的水是硬水或软水,可加入
________________进行检验。
(5)国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、
活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要利用了活性
炭的_______________性。
12.建立宏观、微观及化学符号之间的联系是化学学科的独特思维方式。
(1)根据要求完成下列问题:
①在水(H
2
O)、铜(Cu)和氯化钠(NaCl)三种物质中,由离子构成
的是___________。
②一杯水所有水分子中氢原子与氧原子的质量比:___________;
③的微粒符号___________;
④中+3的含义_____________________________。
(2)A、B、C表示三种物质,其微观示意图如下所示:
①从微观角度看,B图表示:3___________(填化学式);
②从宏观角度看,图中表示混合物的是___________(填字母序号)。
13.2016年全国两会对我国的污染治理给予了高度关注.
(1)高铁酸钠(Na
2
FeO
4
)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒
剂.高铁酸钠中铁元素的化合价为;
(2)汽车方便了人们的出行,使用甲醇(CH
3
OH)作为汽车的燃料,可
以减少汽车尾气带来的空气污染.写出甲醇完全燃烧的化学反应方程
式.
(3)汽车尾气、工业尾气中的二氧化氮是一种气体污染物,在一定条件
下氨气和二氧化氮反应能转化为无害的氮气和水,试写出上述反应的化
学方程式.
14.如图是某品牌矿泉水标签的部分内容,请按要求填写:
XX矿泉水
主要成分:钾离子:
1.0
﹣
27.0mg/L
氯离子:
1.0
﹣
24.0mg/L
镁离子:
0.1
﹣
5.0mg/
硫酸根离子:
0.4
﹣
20.0mg/L
碳酸氢根离子
173
﹣
205mg/LpH7.8±0.5
(1)请写出标签中符合下列要求的物质或微粒的化学符号:任写一种金
属阳离子:,一种阴离子:.
(2)矿物质水的主要成分是:(填化学式),水中氧元素的化合价
是:;该矿泉水是:(填“混合物纯净物”):
15.(2015秋•黑龙江校级期中)如图是化学实验中的一些仪器,请按要
求填写仪器的名称(每空填写一种仪器)
(1)取用少量粉末状固体需要的仪器是;
(2)要量取3mL水所需要的仪器是和;
(3)收集或贮存少量气体的仪器是;
(4)加热少量液体需要的仪器是铁架台、和;
(5)能直接加热的玻璃仪器是,加热时该容器内液体的量不能超过
容积的.
16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据如表(元素周期表
的部分内容)回答有关问题:
族
周
期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3Li
锂
6.941
4Be
铍
9.012
5B
硼
10.81
6C
碳
12.01
7N
氮
14.01
8O
氧
16.00
9F
氟
19.00
10Ne
氖
20.18
311Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar
钠
22.99
镁
24.31
铝
26.98
硅
28.09
磷
30.97
硫
32.06
氯
35.45
氩
39.95
(1)查出空气中含量最多元素的相对原子质量为;
(2)在元素周期表中,同一周期中(横行)的元素,除0族(最右纵行)
元素外,从左到右原子序数依次增大,原子半径逐渐减少.则原子半径:
钠镁(填“>”或“<”或“=”);
(3)第3周期第ⅥA元素的原子得到2个电子后形成了离子,该离子符
号是.
17.在一定的条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图
如图所示
(1)若F为单质,则F的化学式为;
(2)若F为氧化物,且A、B、F三种分子个数比为5:4:4,则该反应
的化学方程式为,该反应类型属于反应(填“化合”或
“分解’或’氧化”).
18.近期全球热播的科幻巨作《阿凡达》,通过高超的3D特效技术创造
的美丽潘多拉星球,其星球上大气的成分中富含NH
3
,Cl
2
和CH
4
等.按
元素组成物质的情况看,CH
4
属于(填“单质”或“化合物”或“混合
物”)
19.下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
元
素
名
称
钠镁铝硅磷硫氯氩
元
素
符
号
NaMgAlSiPSClAr
原
子
结
构
示
意
图
请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=___________,该元素属于___________
(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)表中具有相对稳定结构的元素是___________。
(3)13号铝元素与硫酸根组成化合物的化学式为
______________________。
(4)镁离子的结构示意图为______________________。
(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是
______________________。
20.根据如图所示装置回答下列有关问题:
(1)仪器x的名称是。
(2)若用装置B收集氧气,进气口应为端(选填“a”或“b”)。
(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是。
(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品
相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生
的气体所具有的性质是。
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方
程式为。
评卷人得分
三、探究题
21.研究性学习小组选择“H
2
O
2
生成O
2
的快慢与什么因素有关”的课题进行
探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H
2
O
2
生成O
2
的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H
2
O
2
溶液中,分别加入
相同质量的MnO
2
和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O
2
所需的时
间.
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名
称是,此实验中B处宜采用的气体收集方法是.
【实验记录】
实验编号12
反应物5%H
2
O
2
5%H
2
O
2
催化剂1g水泥块
1gMnO
2
时间165秒46秒
【结论】该探究过程得出的结论是.
【反思】H
2
O
2
在常温下分解缓慢,加入MnO
2
或水泥块后反应明显加快,
若要证明MnO
2
和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它
们在化学反应前后的是否改变.
H
2
O
2
生成O
2
的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求
提出一种影响H
2
O
2
生成O
2
的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
【假设】.
【实验方案】.
22.为了研究质量守恒定律,某兴趣小组设计了下图“白磷燃烧前后质量
测定”的实验,请分析有关问题。
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是
_________________________________。
(2)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是
_____________________________________。
(3)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成这种现象的原因可能
是_______________(只写一条)。
(4)反思:白磷燃烧________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是
___________。
评卷人得分
四、信息分析题
23.化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空:
(1)镁______;(2)硅原子_______;(3)氧气___;
(4)氢气___;(5)水分子____;(6)氧原子___。
24.下列是有关木炭的叙述:
请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处:
(1)属于物理性质的是______,属于化学性质的是______.
(2)属于物理变化的是______,属于化学变化的是______.
(3)属于化学反应现象的是______,属于用途的是______.
评卷人得分
五、计算题
25.钢铁厂购进含氧化铁(Fe
2
O
3
)85%的赤铁矿1000t.准备用这些铁矿
石炼取含杂质3%的生铁.如图所示,请将求算纯铁质量的计算过程填写
完整.
26.溶液的微粒构成决定其性质,溶液的宏观组成是其成分计算的依据.
(1)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为
6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液多少克.
(2)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,试列式计算该温
度下氯化钠的溶解度S(计算结果保留小数点后一位).
(3)某花卉基地需要配制100kg10%的硝酸铵溶液,基地的实验室中现
有200kg5%硝酸铵溶液和50kg30%的硝酸铵溶液,若选用这两种溶液混
合配制,应该各取多少千克?
评卷人得分
六、简答题
27.简单装置气密性检查方法?
28.神奇的化学变化﹣﹣光合作用与燃烧反应如图为光合作用和木柴燃烧
过程中,部分物质参与循环的示意图。请据图并结合你学过的知识,回
答下列问题:
(1)从物质组成的角度看,葡萄糖属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从物质转化的角度看,光合作用及葡萄糖转化为纤维素属于_________
变化(填“物理”或“化学”)。光合作用的文字表达式为
_____________________________.
(3)从能量转化的角度看,绿色植物光合作用时能量转化的方式是______
能转化为_______能,而木炭燃烧时能量转化的方式是____________能转
化为____________能。
(4)葡萄糖的有关描述:①纯净的葡萄糖为无色晶体,有甜味但甜味不如
蔗糖(一般人无法尝到甜味);②易溶于水,微溶于乙醇,不溶于乙醚;
③在干燥的条件下,葡萄糖具有良好的稳定性;④葡萄糖在生物体内能
够发生氧化反应,放出热量;⑤葡萄糖溶液能与新制氢氧化铜悬浊液反
应生成砖红色沉淀;⑥还能与银氨溶液反应有银镜反应;⑦工业上葡萄
糖由淀粉水解制得;⑧在食品、医药工业上可直接使用,工业上还大量
用葡萄糖为原料合成维生素C(抗坏血酸);⑨在医学上主要用作注射用
营养剂(葡萄糖注射液);⑩葡萄糖是生物体内新陈代谢不可缺少的营养
物质,它的氧化反应放出的热量是人类生命活动所需能量的重要来源。
上述材料中属于葡萄糖物理性质的_____________(填序号,下同);属于
葡萄糖化学性质的是__________;属于葡萄糖用途的是_______________。
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如
果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。固体和出现
的气体物质种类可能相同,也可能不同,因此无法确定。
考点:物理变化和化学变化
2.D
【解析】
试题分析:A.“新物质”就是自然界中不存在的物质,是错误的叙述;
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质,
是错误的叙述;C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物
质,是错误的叙述,这样叙述不全面;D.“新物质”就是在组成或结构上
与变化前的物质不同的物质,是正确的叙述;故答案选择D
考点:
3.D
【解析】
试题分析:最早发现空气是由氧气和氮气组成的科学家是拉瓦锡,故答
案选择D
考点:空气的发现
4.D
【解析】第一次蒸发40克水后,剩余溶液是饱和溶液,所以第二次蒸发
40克水析出40克晶体,是饱和体系.
设t℃时硝酸钾的溶解度为x
根据
列出比例式:
解之得:x=100g.故选D.
【点评】溶解度的概念包括四个要素:①指明一定温度;②溶剂为100
g;③必须达到饱和状态;④单位为g.
5.C
【解析】由化学反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒个数关系是:
由上图可知,该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化
硫,反应的化学方程式是:2SO
2
+O
2
2SO
3
.
A、由上述可知,甲是SO
2
,故A正确;
B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B正确;
C、由微粒的变化可知,反应前后,分子的种类发生了改变,原子的种类
没有改变,故C错误;
D、由上图可知,反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2,
故D正确.
故选C.
【点评】读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础;同种原子构
成的分子为单质分子,不同原子构成的分子为化合物分子.
6.C
【解析】
冰、二氧化碳气、氯化钠等物质不能用于人工降雨,干冰升华时吸收热
量,可以用于人工降雨.故选C.
【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时
应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.
7.B
【解析】略
8.D
【解析】略
9.C
【解析】判断蜡烛燃烧燃烧是否发生了化学变化,关键是看是否有新物
质的生成,选项A、B、D均是描述了蜡烛燃烧的现象,不能作为判断化
学变化的依据;而选项C是说明蜡烛燃烧有新物质生成,是判断蜡烛燃
烧发生化学变化的依据.故选:C.
【点评】本题主要考查了化学变化的特征,化学变化是指有新物质生成
的变化,化学变化常常伴随着发光、放热、颜色变化、产生气体、生成
沉淀等现象,但有这些现象不一定是化学变化.
10.C
【解析】
试题分析:过滤只能除掉水中的难溶性固体杂质;加明矾能促进水中悬
浮颗粒沉降,消毒能除掉水中的细菌、病毒,蒸馏能得到纯水。
考点:水的净化
11.(1)大米(2)C(3)+3(4)肥皂水(5)吸附
【解析】(1)蔬菜主要提供维生素,大米主要提供糖类,禽蛋主要提供
蛋白质,植物油主要提供油脂,所以为人体提供糖类营养素的是大米.
(2)空气的成分一般来说是固定不变的,高原地区是空气整体少,即空
气稀薄,但其中各成分的体积分数不变.
(3)LiMnO
2
中锰的化合价为:0-(+1)-(-2×2)=+3.
(4)取等量的水样,分别加入等量的肥皂水并振荡,泡沫多的是软水,
泡沫少的是硬水.
(5)活性炭有吸附性,可吸附有毒气体和异味.
12.(1)①氯化钠或NaCl②1:8③④在氧化铝中铝元素化合价
为+3
(2)①NH
3
②C
【解析】
试题分析:(1)①在水(H
2
O)、铜(Cu)和氯化钠(NaCl)三种物质
中,根据常见物质的微粒构成,知由离子构成的是氯化钠;②因为宏观
体现微观结构,故一杯水所有水分子中氢原子与氧原子的质量比1:8;
③因为在微粒结构示意图中核外电子数与核内质子数多2个,所以为阴
离子表示为;④中+3的含义为在氧化铝中铝元素化合价为+3;(2)
①从微观角度看,B图表示3个氨气分子,符号为3NH
3
;
②从宏观角
度看,图中表示混合物的是有多种物质组成,微观上是由多种分子构成,
故选择C
考点:宏观、微观、符号的关系
13.(1)+6;
(2)2CH
3
OH+3O
2
2CO
2
+4H
2
O;氧化;
(3)6NO
2
+8NH
3
7N
2
+12H
2
O.
【解析】(1)钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铁元素的化合价是x,
根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)
×4=0,则x=+6价.
(2)甲醇完全燃烧的化学反应方程式是2CH
3
OH+3O
2
2CO
2
+4H
2
O;
(3)二氧化氮和氨气在一定条件下反应生成水和氮气,化学方程式为:
6NO
2
+8NH
3
7N
2
+12H
2
O.
14.(1)Mg2+、K+;Cl﹣、SO
4
2﹣
、HCO
3
﹣
.(2)水;﹣2价;混合物.
【解析】(1)由标签中的离子,镁离子、钾离子均属于金属阳离子,其
离子符号分别是Mg2+、K+;氯离子、硫酸根离子、碳酸氢根离子属于阴
离子,其离子符号分别是Cl﹣、SO
4
2﹣
、HCO
3
﹣
.
(2)矿物质水的主要成分是水,在化合物中元素的化合价的代数和为0,
水中氢元素的化合价为+1,氧元素的化合价是x,(+1)×2+x=0,x=﹣2;
该矿泉水中含有多种无机盐,属于混合物.
15.(1)D;(2)CB;(3)H;4)AE;((5)A;三分之一.
【解析】(1)药匙可用于取用少量粉末状固体;
(2)量取一定体积的液体应该用量筒和胶头滴管;
(3)集气瓶用于收集或贮存少量气体;
(4)加热少量液体需要的仪器是铁架台、试管、酒精灯;
(5)能直接加热的玻璃仪器是试管,加热时该容器内液体的量不能超过
容积的三分之一.
【点评】仪器的名称和用途,以及使用方法和注意事项,是实验考查的
基本内容,也是考查热点之一,历年中考,不论分值多少,总有题目出
现,所以要引起重视.
16.(1)14.01;
(2)>;
(3)S2﹣
.
【解析】
试题分析:(1)根据空气的组成以及元素周期表的信息来分析;
(2)根据题干信息来分析;
(3)根据离子符号的写法来分析.
解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,所以含量最多的元素是氮元素,
其相对原子质量为14.01;故填:14.01;
(2)镁的原子序数大于钠的原子序数,在元素周期表中,同一周期中
(横行)的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右原子序数依次
增大,原子半径逐渐减少.所以则原子半径:钠>镁;故填:>;
(3)第3周期第ⅥA元素的原子是硫原子,得到两个电子后形成硫离子,
故填:S2﹣
.
17.(1)N
2
;(2)5O
2
+4NH
3
6H
2
O+4NO;氧化;
【解析】
试题分析:(1)依据质量守恒定律可知F是氮气;
(2)依据质量守恒定律可知F一定是氮的氧化物,用A、B、F的分子个
数比可确定其化学式,进而写出方程式.
解:(1)若F为单质,由反应前后元素质量不变,则F是氮气;
(2)若F为氧化物,依据质量守恒定律可知F一定是氮的氧化物,因A、
B、F三种分子个数比为5:4:4,进而写出方程式是5O
2
+4NH
3
6H
2
O+4NO;由方程式可知,该反应类型属于氧化反应;
故答案为:(1)N
2
;(2)5O
2
+4NH
3
6H
2
O+4NO;氧化;
18.化合物
【解析】CH
4
是由碳、氢两元素组成的纯净物,属于化合物;故答案为:
化合物
19.(1)15非金属
(2)Ar或氩
(3)
(4)
(5)它们原子的核外电子层数相同。(每空1分)
【解析】
试题分析:由题中提供的原子结构示意图可知(1)表中磷原子的核电荷
数x=15,属于非金属元素,因为在外层的电子数为5个;(2)表中具
有相对稳定结构的元素应为最外层尾个电子的原子,故是氩;(3)13
号铝元素与硫酸根组成化合物的化学式,根据元素的正负化合价的代数
和为零写出其化学式为(4)镁离子的结构示意图为;
(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_它们原子的核外电子
层数相同
考点:元素周期表及原子结构示意图
20.(1)分液漏斗
(2)b
(3)温度达到着火点
(4)①不燃烧、不支持燃烧
②2H
2
O
2
2H
2
O+O
2
↑
【解析】
试题分析:
(1)x是分液漏斗;
(2)氧气的密度比水小,气体从短管b通入,水从a排出;
(3)C中红热的铁丝能燃烧,D中常温下的铁丝不燃烧,可以得出可燃
物燃烧必须达到着火点;
(4)①实验时E中蜡烛熄灭,则A中反应产生的气体具有不燃烧、不
支持燃烧的性质,因此E中蜡烛熄灭;
②实验时E中蜡烛燃烧更旺,说明生成的气体是氧气,说明A中发生的
反应是过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,则A
中反应的化学方程式为2H
2
O
2
2H
2
O+O
2
↑。
考点:常用仪器的名称和选用;氧气的收集方法;二氧化碳的物理性质;
二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;燃
烧与燃烧的条件
21.【进行实验】锥形瓶.排水集气法.
【结论】相同条件下H
2
O
2
生成O
2
的快慢与催化剂的种类有关.
【反思】质量和化学性质.
【实验方案】同温下取2份质量相等,质量分数不同的H
2
O
2
溶液,分别
加入质量相等的同种催化剂,测量收集一试管气体所需的时间.
【解析】【进行实验】据图可知仪器的名称为锥形瓶.故答案为:锥形
瓶.
因为需要观察收集一瓶气体所用的时间,用排水法观察气泡更好一
些.故答案为:排水集气法.
【结论】由表中数据可知,相同条件下H
2
O
2
生成O
2
的快慢与催化剂的种
类有关.故填:相同条件下H
2
O
2
生成O
2
的快慢与催化剂的种类有关.
【反思】催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变.故答案为:质量
和化学性质.
【假设】H
2
O
2
生成O
2
的快慢与H
2
O
2
的质量分数有关.故答案为:过氧化
氢溶液的质量分数可能影响化学反应的速率.
【实验方案】同温下取2份质量相等,质量分数不同的H
2
O
2
溶液,分别
加入质量相等的同种催化剂,测量收集一试管气体所需的时间.结果质
量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快,先收集满.故答案为:同温下
取2份质量相等,质量分数不同的H
2
O
2
溶液,分别加入质量相等的同种
催化剂,测量收集一试管气体所需的时间.
22.防止锥形瓶底部局部受热破裂产生白色的烟,气球胀大,后又缩
小装置漏气(或锥形瓶未冷却等)遵守参加反应的各物质的质量总和与生
成的各物质的质量总和相等
【解析】(1)锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止锥形瓶受热不
均而炸裂;
(2)白磷燃烧过程中看到的现象是:产生白烟,气体遇热膨胀,气球胀
大,后又缩小;
(4)发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是装置漏气,一部分
五氧化二磷扩散到锥形瓶外或锥形瓶未冷却,气球仍在膨胀等;
(5)化学变化都遵循质量守恒定律,白磷燃烧属于化学变化遵守质量守
恒定律,理由是参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总
和相等。
点睛:
质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成
各物质的质量总和。从微观来说,该定律成立的原因是:“在化学反应前
后,原子的种类、数目和质量三不变”。该定律的含义是:“宏观上的‘反
应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量’和微观上的‘原子的种类、
原子的数目、原子的质量不变’六不变”。
2
H
2
H
2
OO
【解析】(1)镁的元素符号为:Mg;(2)由原子的表示方法,用元素符号
来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,
故1个硅原子表示为:Si;(3)右下角的数字表示几个原子构成一个分子,
氧气的符号为:O
2
;(4)右下角的数字表示几个原子构成一个分子,氢气
的符号为:H
2
;(5)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多
个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个水分子可表示为:
2H
2
O;(6)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该
原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故1个氧原子表示为:O。
点睛:本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、分子
符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法
的区别等是正确解答此类题的关键。
24.①②④⑥⑦③⑤
【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果
有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。必须经化学变
化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫
物理性质。(1),①木炭是黑色固体,属于物理性质,②木炭能燃烧,
属于化学性质,故填:①,②;(2)④木炭研碎属于物理变化,⑦
木炭在氧气中燃烧属于化学变化,故填:④,⑦;(3)③发出白光属
于反应现象,⑥取一块木炭点燃属于反应条件,故填:⑧,⑥;(4)
③木炭取暖、⑤制成黑火药属于物质的用途,故选:③,⑤。
25.850t;1000t×85%×(×100%).
【解析】(1)矿石中氧化铁的质量是:1000t×85%=850t,纯铁的质量是:
1000t×85%×(×100%)
26.(1)需要15%的氯化钠溶液200g.(2)S=35.1g;
(3)需要5%的硝酸铵溶液的质量为80kg,则需要30%的硝酸铵溶液的
质量为20kg.
【解析】(1)设需要15%的氯化钠溶液的质量为x,根据溶液稀释前后,
溶质的质量不变,
则x×15%=500g×6%x=200g.
(2)由题意可得,×100%=26%;解得:S=35.1g
(3)设需要5%的硝酸铵溶液的质量为x,则需要30%的硝酸铵溶液的质
量为100kg﹣x,根据配制溶液前后溶质的质量不变可得5%x+(100kg﹣x)
×30%=100kg×10%,解得x=80kg,则需要30%的硝酸铵溶液的质量为
100kg﹣80kg=20kg.
答:需要5%的硝酸铵溶液的质量为80kg,则需要30%的硝酸铵溶液的质
量为20kg
【点评】本题难度不大,考查溶液的稀释问题,掌握溶液稀释前后溶质
的质量不变是正确解答此类题的关键所在.
27.把导气管伸入水中,双手捂住容器,水中有气泡产生。
【解析】根据检查简单装置气密性的方法解答。
解:简单装置气密性检查方法是:把导气管伸入水中,双手捂住容器,
水中有气泡产生,说明装置气密性良好。
28.纯净物化学光化学化
学内①②③④⑤⑥⑧⑨⑩
【解析】(1)葡萄糖只有一种物质组成,属于纯净物;
(2)光合作用及葡萄糖转化为纤维素都是有新物质生成,属于化学变化;
光合作用是二氧化碳和水在光照的作用下,在叶绿体中合成葡萄糖,并
释放出氧气,文字表达式为:;
(3)植物进行光合作用时,消耗光能,产生化学能,故是将光能转化为
化学能;木炭燃烧时消耗化学能,产生内能,故是将化学能转化为内能;
(4)①纯净的葡萄糖为无色晶体,有甜味但甜味不如蔗糖(一般人无法
尝到甜味);②易溶于水,微溶于乙醇,不溶于乙醚,不需要经过化学变
化就可以表现出来,属于物理变化;
③在干燥的条件下,葡萄糖具有良好的稳定性;④葡萄糖在生物体内能
够发生氧化反应,放出热量;⑤葡萄糖溶液能与新制氢氧化铜悬浊液反
应生成砖红色沉淀;⑥还能与银氨溶液反应有银镜反应;需要经过化学
变化表现出来,属于化学变化;
⑧在食品、医药工业上可直接使用,工业上还大量用葡萄糖为原料合成
维生素C(抗坏血酸);⑨在医学上主要用作注射用营养剂(葡萄糖注射液);
⑩葡萄糖是生物体内新陈代谢不可缺少的营养物质,它的氧化反应放出
的热量是人类生命活动所需能量的重要来源,属于葡萄糖的用途。
点睛:
化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来。物
质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质,如汽油易挥发
(不需要发生化学变化表现出来);物质在化学变化中表现出来的性质
是化学性质,如汽油易燃烧(需要发生化学变化表现出来)。应用这个
差别可以来判别某一性质是化学性质,还是物理性质。
本文发布于:2023-01-03 03:24:24,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/90/81826.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |