用心爱心专心
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高考英语总复习知识点精讲精析与高考试题预测Unit10
Americanliterature人教版大纲第三册
I.单元知识点全览工欲善其事必先利其器
高考须掌握的词汇:1.bake2一urniture3.rarely4:wear5.pray6.approval
7.simplification;simple;stinply8.long高考须掌握的短语:1.to2.in3.up4.down
s.7.down8.through9.away10.OUt11.inside12.Still13.on
/upon
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Ⅱ.考点过关过关斩将一马平川
考点详解精剖细解入巿三分
一、重点词汇
1furnishvt.装备;布置;供应;提供eg:
Theroomwascompletelyfurnished.房间里家具齐全。
Theroomisfurnishedwiththesimplestnecessities.abed.achairandatable
房间里只布置了最简单的必需品.一张床,一把椅子和一张桌子。
I’11furnishyouwithanyouneed.我将为你提供你所需要的一切。
相关链接:furnituren.(总称)家具用法拓展:furnishsth./sb.withsth.为……
提供……furnishsth.tosb.为某人提供某物、特别提醒:furniture是不可数名词。
一件家具可表达为:apieceoffurniture或anarticleoffurniture
案例剖析旁征博引举一反三
考题1(典型例题分)Thenewhouiswithonlytwochairsandabed.
hed
考题1点拨:答案为D。根据题意。可知,考查befurnishedwith…“用……装备……”,
而其他三项不.符合题意厦搭配。句意为:“这座新房只配备了两把椅子和一张床。”总
结提示:befurnishedwit}1..用……装备……”
2.flashvt.&vi.(1)闪光;闪烁eg:Thedriverisnotsuppodtoflashhislights
atthetomingvehicles.司机不应该朝着迎面开来的车辆闪灯。
Hiyesflashwithanger.他眼中冒出怒火。
(2)闪现;掠过eg:Theideaflashedintohismind.这念头突然闪过他的脑海。
(3)飞驰eg:Thecarflashed.汽车飞驰而过。Thedaysflashedby.光阴似箭。
相关链接:flashn.闪光;闪光灯flashesoflightning闪电用法拓展:aflashof
lightning一道闪电aflashofinspiration灵感的闪现inaflash——刹那flashback
回想……eg:MymindfJashedbacktolastChristmas.我回想起去年圣诞节的时候。
特别提醒:Itflasheduponmethat…我忽然想到……Anideaflashedinto…念头闪过……
考题2(典型例题l分)Hewasthinkingaboutitwhenathoughtintohis
mind.
考题2点拨:答案为c。根据语境flashintoone'smind。一个想法闪过脑海”。句意
为:“他正在思考着这事,突然一个想法闪过脑海。”
二、重点短语
3.attendto处理;照顾eg:ImsorryIcan'thelpyou;Ihavealotofworkto
attendto.很抱歉,我不能帮你;我还有很多事要处理。
Thenurattendedtothepatientdayandnight.这位护士日夜照顾这位病人。
用法拓展:attendto—dealwith处理attendto—takecareof照顾
attendtoone'swork做好自己的工作.特别提醒:attend作及物动词,意思为“参
加,出席”,用作不及物动词,常和to连用,表示“处理;照顾”。
考题3Theoldman__bythegirlcamefromaremotecountry.
ingto
专题3点拨:答案为c。根据题意“被女孩照顾的老人来自偏远的农村”,“照顾;照
料”attendto点.takecareof,且theoldman和altendto为动宾关系,故选C。总结
提示:attendto“照顾。照料”相当于takecareof。
4.takepridein以……为荣;对…感到自豪eg:Hetookprideinbeingastudent
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ofBel…jlngUniversity.他为成为北京大学的学生而深感自豪。
用法拓展:takeprldein以……为荣;对…感到自豪withpride自豪地
beproudof以……自豪特别提醒:分清takepridein和beproudof…两短语的
搭配。
考题4(典型例题1分)Theytookintheirbeauty;inotherwords,theyareof
theirbeauty.
;;;;pride
考题4点拨:答案为B。考查takepridein和beproudof“以……自豪”两个固定搭
配的用法。总结提示:分清takepridein及beproudof两短语的搭配。
5.atlength最后;详细的eg:Atlength,webegantounderstandwhatshe
wanted.最后我们才开始明白她想要什么。
Canyoutellussomethingaboutthemeetingatgreatlength?
你能非常详细地告诉我们关于会议的一些情况吗?
用法拓展:toitsfullIength达到最长长度atfull(grent)length极详细的goto
greatlengths竭尽全力特别提醒:length为名词,其形容词是long。
考题5Firsttheprofessorgaveusabriefintroduc-tiontohisrearchand
thenheshowedushowtofindoutthecretofitatfull
考题5点拨:答案为B。根据语境,考查atfulllength“详细的”的用法。句意为:
“首先这个教授大体介绍了他的研究,然后他极其详细地演示了他是怎样发现这个秘密的。”
总结提示:atfulllength“极详细的”。
三、重点句型
6.TomorffowwouldbeChristmasDay,andshehadonly$1.87withwhichtobuy
Jimaprent.明天就是圣诞节了,而她却只有1.87美元来给吉姆买一份圣诞礼物。
这个句子中,withwhichtobuyJimaprent是一个动词不定式短语.作用相当于一
个定语从句.withwhichsheCOHldbuyJimaprent。eg:
ThepoorfamilyownedonlyaIittlepatchonwhichtoplantcrops.
这户穷人只有一小块土地来种庄稼。.
Ihavenopenwithwhichtowriteacomposition.我没有钢笔来写作文。
weonlyhad30handswithwhomtofinishthewo’rkinaweek.我们只有30个
人来在一周内完成这个工作。
特别提醒:以上例句中的不定式短语作定语,且这些不定式短语与前面的被修饰词构成
动宾关系时,必须为及物动词,故以上例句中的介词不可删去。
考题6IIdon'tthinkIcanfindsomeonetoturnatthistime
ofday.
考题6点拨:答案为B。考查turntosb.“向某人求助”。用towhomtoturn不定
式短语作定语修饰someone,相当于towhomIeouldturn。句意为:“我认为这时候找不
到人求助。”
总结提示:注意介词+which/whom+todo结构。
7.solet’sforgetaboutitnowandhaveoardinner,shallwe?咱们不谈这事
了,现在吃饭好吗?
祈使句的反意疑问句主要有以下几种:
(1)Let's…,Shallwe?=iShallwedosth.?eg:
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Let'sgoandhavealookatthepictureshow,shallwe?我们去看画展,好吗?
(2)Letsb.…,willyou—Willyouletsb.dosth.?eg:
Lettheboysdothejobthemlyes,willyou?让孩子们自己干,好吗?
Comeanddomeafavor,willyou?过来帮我一把,行吗?
Comeinandhaveacoffee,won'tyou?进来喝杯咖啡,好吗?(4)Don'tdosth.,will
you?eg:
Don'thesitatetoaskforadvice,Willyou?要随时讨教,对吗?
特别提醒:特别注意let’sdosth.和1etusdosth.这两个句型的反意疑问句的
使用。
考题7-1It''sgofishing,?
''e
考题7-2--Alice,youfeedthebirdtoday,"?
ButIfedityesterday.
''tyou
考题7-1点拨:答案为D。考查Let'sdo.…shallwe?这一句型。句意为;“今天天气
不错,让我们去钓鱼好吗”?
考题7-2点拨:答案为B^youfeedthebirdtoday·是舍有主语you的祈使句,相当于
Dosth.,willyou?句意为:“Alice,今天你喂鸟,好吗?~可是我昨天喂过了。”总结提
示:分清祈使句和反意疑问句的使用情况。
四、词语辨析
8.weep,cry,sob,sniffle
(1)weep指小声或无声哭泣,尤其指“痛哭流涕”,多用于书面语。eg:
Thesightmademewanttoweep.我见到这种情形真想痛哭一场。
(2)cry一般指因悲伤、痛苦、愤怒或恐惧而哭泣,通常指哭出声来。eg:
Hecriedbecauhehadhurthisknee.他摔伤膝盖哭了起来。
(3)sob指因极度悲伤、痛苦而呜咽、抽泣,尤指“泣不成声”。eg:
Hesobbedforhourswhenhiscatdied.他的猫死了,他哭了半天。
(4)sniffle指抽鼻子哭。eg:
Iwishyouwouldn'tkeepsniffling.但愿你别总这么抽鼻子。
考题8Agoodmakeyoufeelbetter.
e
考题8点拨:答案为B。根据同叉词之间的辨析,应选B。句意为:“痛快地大哭一场
会使你感到舒服些。”
Ⅲ.语法归纳精通规则游刃有余
本单元的语法重点是动词的时态详见SB.3Unit2
IV.专题探究由点及面由表及里
专题探究:阅读理解——议论文
专题详解:议论文解题技巧
议论文是以摆事实、讲道理为主要表现形式,通过逻辑推理阐明观点、主张的文章。
1.议论文体阅读测试的主要要求
(1)主题思想(主旨题)
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(2)事实和依据,也即文章的细节(细节题)
(3)文章词语意义(词汇题)
(4)文章所暗示的观点和结论(推论题)
2.议论文体阅读解题思路
议论文一般都有主题句,而且大部分主题句位于段首,也有位于段末和段落中间的。
(1)我们可以根据议论方法来捕捉主题句。
一般来说,若是归纳类议论文,主题句位于段末,若是演绎类议论文,主题句往往位于
段首。事例论证类议论文,主题句在段首、段末、段中都有可能。因果论证类议论文,有的
段落是先因后果,有的段落是先果后因。因此主题句在段首、段末都有可能。
(2)我们还可以根据议论文常用的词汇来判断主题句。常见的主题句前有“Inmy
opinion;iherefore;Ibelieve(think);however;infact”等。
考题ish
isthemainlanguageofscienceandtechnology,world-widecommunicationsonthe
,thegeneraldominanceofthe
EnglishlanguageontheInternethasworkedtofurtherencouragethelearningand
uofEnglish,espe-ciallyamongthowhonativelanguageisnotEnglish.
r,asaresourcein
thehandsofaskilledteacher,theInternetcanprovideawealthofmaterialswith
whichtheskilledteachercanbuildencourage-mentorproductiveactivities.
Forexample,Internetresourcescanbeudforclassfollow-up,discussing
chercanfindandbringbacksome
ufulmaterialsfromtheInternet,andcanevengradestudents'papersathomeby
justconnectiontotheInternetandgradingstudents'e-mailmessages.
Thepassageismainlyabout
ernet,anewtechnologyinthiscentury
at'makesteachingandlearningbecomeeasy
achingandlearningwayofferedbyInternet
eforstudentstouEnglishontheInternet
考题点拨:答案为c。考查主旨大意。在文章第一段第一句即指明了互联网引起了语言学
习的巨大变化。然后文章又由语言学习(Languageleaning)"谈到英语教学(English
teaching)。文章第二段第一句指明了“UsingtheInternetforEnglishteachingisvery
new”。后面又举例说明.因此我们不难看出c为正确答案。总结提示:掌握议论文的解题
思路。
V.考题类型一网打尽蓦然回首灯火阑珊
回顾1测试考点8(典型例题分)Ifyouwanthelpmoneyoranything,letmeknow,
you?
'
1.B点拨:考查祈使句的反意疑问句。Letsbdosth.,willyou?让某人做某事,好
吗?祈使句的反意疑问句用will,故选B。
回顾2测试考点7(典型例题ank'sdreamwastohavehisownshoptoproduce
theworksofhisownhands.
A.thatB.inwhichC.bywhichD.how
2.B点拨:题意:“Frank梦想拥有一个自己的铺子,并且创造出他自己的作品”,shop
后面接一个定语.并且是一个介词+which+todo的定语,相当于inwhichhecould,而其
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他三项不符合语法。
Ⅵ.2011年高考题预测高瞻远瞩占尽先机
一、考情预测
预测1:pride,proud
预测根据:pride和proud的词性和固定搭配容易混淆,须特别重视。这两个词的用法一
般出现在语法和词汇知识、短文改错、完形填空中。
命题角度预测:pride是名词,常用的固定搭配有:withpride,takepridein…,inthe
prideof;proud为形容词,常见的固定搭配有beproudof。以上都可以作为高考考点进行
考查。预测2:furnish
预测根据:furnish及其名词furniture都是高考试题中出现率稍高的词汇,尤其
furniture的用法是高考考查名词时常考查的热点。
命题角度预测:furnish为动词,其搭配为furnish…with…用……装修(装饰)……而
furniture为不可数名词,apieceoffurniture或atoffurniture(一件家具)。这些
考点同学们应特别注意。
预测3:attend
预测根据:attend作为动词用,是日常及其他各类命题中出现率特高的一个词,其词义
灵活,词性多变,极易引起学生们的混淆。尤其在语法与词汇知识,完形填空,短文改错中
出现。
命题角度预测:attend作为及物动词表示“参加,出席”,但是作为不及物动词,构成
attendto(关心,专心,照顾)的用法陌生。请同学们务必弄懂,莫中陷阱。
预测4:介词+which(whom)todo用作定语
预测根据:介词+which(whom)+从句用作定语是同学们熟悉的内容,但是将其定语从句转
变为介词+which(whom)+todo不定式用作定语,是学生极易混淆的概念,正是这样,这个考
点极易成为高考的命题热点。
命题角度预测:介词+which+todo一般放在先行词的后面,而疑问词+todo一般用作主
语,表语或宾语,他们两者的用法是不同的,这一用法个别学生混淆不清,而命题者往往利
用学生的这一弱点命题。
二、考题预测
[备考1]测试考点2ItflashedmethatIhadforgottentolockthedoor
assoonasIgottotheoffice.
1.A点拨:题意:“我一到办公室突然想到我忘了锁门了”。1tflasheduponsbthat…
“某人突然想到……”,是一个固定句型。
[备考2]测试考点1Nowadayspeopleusuallyliketotheirhousthe
materialswhicharefriendlytotheenvironment.
A,offer;;;withD.
furnish;with
2.D点拨:题意:“现在人们喜欢用环保材料装修房子”,furnish…with“用……装修”,
而supply…with"用……供应”,不符合题意。
[备考3]测试考点3--Excume,wouldyoulikesomeonetoyou?.
--No,Icanlookaftermylf.
forB..r
3.c点拨:根据Icanlookaftermylf可判断出,对方问“需要有人来照顾你吗?”
attendton照顾;服侍”,而takefor“误认为……”,carefor“喜欢”,不符合题意。
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[备考4]测试考点4Well-done,takeinyouandyoushouldbe
ofyourlf.
;;;;
proud
4.B点拨:题意:“孩子,做得好,我们为你感到自豪,并且你也应该为自己感到自豪”,
takepridein和beproudof‘.为……感到自豪”为两个固定搭配,故选B。
[备考5]测试考点sastick__to
walk.
om
5.C点拨:题意:“我父亲一天天变老了,他需要一个拐杖来辅助他走路”,astick后
接一个withwhichtowalk的定语,相当于withwhichhecanwalk这个定语从句。with…
“用……”。而其他介词不符合题意。
[备考6]测试考点buysomecoffeefor
us,?
'tyou
6.C点拨:考查Letsbdosth的祈使句的反意疑问句,Letsb.dosth.,willyou?
而Let'sdosth.,shallwe?故选C。
本文发布于:2023-01-03 01:15:02,感谢您对本站的认可!
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