学术造假

2020高考热点素材：学术造假

学术造假、学术腐败危害无穷

“只要随便堆砌几万个文字，通过答辩，就能从‘博士生’摇身

一变为‘博士’。这样的‘博士’到底价值几何?”日前，南京师范大

学教授陈吉德在评审一篇教育部抽检的博士论文后，发博客称该论文

差到让他愤怒。陈吉德教授的“冲冠一怒”，暴露出的不仅仅是当前

论文评审的诸多问题。

学位论文是一个人理论修养、知识水平、研究能力的综合体现，

刻苦钻研、诚实守信是一个学者安身立命之本。如果像这样弄虚作假、

敷衍了事，用古人的话讲，那就真正是“斯文扫地”。须知，博士生

教育的高标准、严要求，既是对学校师生负责，更是对一术能力、科

研能力的保护。我国推行科教兴国战略和人才强国战略，目的就是要

培养造就一批有真才实学的人才，挑起国家改革发展的大梁，如果都

像这样腐蚀学术殿堂，连起码的学术准则都不要，连基本的学术要求

都达不到，遑论破解“钱学森之问”。

学术是一面镜子，映照的是社会的生态和人们的心态。当人们都

忙于巧夺浮名、急功近利，学术研究就不可能有“板凳要坐十年冷，

文章不写一句空”的氛围。当人们都忙于钻营讨巧、敷衍了事，真正

的学术尊严就不可能得到尊重。当学术也被人们当作摆设来对待，甚

至当作商品来交换，那么一个国家的原创力、创新力就会遭遇“劣币

驱逐良币”的困境。每一篇“问题论文”都是国家教育塔基上的一道

“裂纹”，“裂纹”多了，学术大厦就会摇摇欲坠。

素材点拨：大学，曾是圣洁的象牙塔;博士，曾是众人仰望的泰山。

然而，当他们遭遇“造假”，原有的美丽光环都褪了色。学术造假，

甚于其他商品的造假;学术腐败，甚于其他领域的腐败，因为两者动摇

了一个国家一各民族发展的科学根基，动摇了知识分子的良心。