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价值观变迁中的大学生友情观特点与取向探

析

作者：王洪伟

来源：《现代交际》2020年第04期

摘要：情感是人类在进化发展过程中特有的心理机制。在我国经济飞速发展的当下，大学

生的友情观也显现出不同特点。当代大学生的交友类型分为八种：城镇型、乡党型、新生型、

老生型、同性型、异性型、同窗型、师生型。基于对价值变迁中当代大学生友情观的分析，建

议从大学生正确认识自我，学会尊重，处理友情中的情、理、法三者的协调性三方面着手，树

立信任型、进谏型的友情观。

关键词：大学生心理疾患友情关系人生观价值观变迁

中图分类号：G647.38;文献标识码：A;文章编号：1009-5349（2020）04-0037-02

大学阶段是学生身份转化的最后一个阶段，大学生在这个阶段应该树立正确的友情观。在

现今价值观的变迁之下，学生与学生之间需要加强交流沟通能力，保证在学习生涯中拥有积极

向上的良好心态。而学生的学习交流是促进学生友谊发展的关键因素，健全的交流能力是大学

生适应社会的必备条件。

一、价值变迁中当代大学生友情观的分析

随着家庭物质经济基础变得更加坚实，大学生的交流中会产生功利化倾向，不利于大学生

正确友情观的培养。我国现今面临的主要社会矛盾是人们日益增长的物质文化需求与不平衡不

充分的发展之间的矛盾，这也体现在大学生的情感交流中。根据对大学生交流状况的研究，可

以将大学生交往类型分为以下几种：城镇型、乡党型、新生型、老生型、同性型、异性型、同

窗型、师生型。每一种交友形式都有其自身的特点。

友情是人们在日常生活中逐渐发展起来的情感，友情一经建立，便有一定的稳定性，但友

情的建立并非轻而易举。拥有正确的友情观，是大学生之间建立友情的先决条件。友情是大学

生在学习和生活中相互磨合、相互交流逐渐产生的。在面临生活的困苦和烦恼时，大学生需要

一个倾诉对象，只有这样，方可纾解内心的压抑感，使身心健康发展。

心理学家调查研究发现，青少年是情感萌芽的初始期，在感知到情感后，需要在生活、学

习交流中完善构建。朋友是反映自身思想价值观的一面镜子，大学生能在朋友的身上发现自身

的不足。但是，随着人们物质生活的日益提高，社会上计功取利的心理加重，这也影响到大学

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生的友情观。一些大学生在建立友情关系时，往往只看重他人对自身是否能提供帮助，而忽视

掉精神层面交往的重要性，这样的友情观不利于大学生与朋友的同一性发展。

物欲的增强导致友情稳定性增强，而使亲密性降低。有人会说，友情的稳定性与朋友的亲

密度是统一的，但笔者认为不然。在物欲影响下，人们在交友过程中过于看重物质性，而朋友

之间的友谊稳定性是建立在朋友的有用性上，因而造成朋友之间亲密度较低，与朋友相处时害

怕感情破裂影响自身利益，发现朋友的缺点时，通常不会给予正确的意见和劝告。这样的友情

关系长期发展下去，则会造成朋友与朋友之间的亲密感相对降低，进而造成友谊的稳定性与亲

密感呈反比的现象。从友情关系的发展时期来看，青少年时期友情的亲密性已经比较稳定，而

在大学期间，大学生的心理情感相对比较独立，拥有了独立的人格和强烈的个人意识，这也是

影响亲密感的关键因素。

在思想价值观念的变迁中，大学生的友情关系呈现出多元化的趋势。在当下，友情价值观

之所以发展趋势呈现多元化，主要是学生在日常人际关系中表现出过多的功利性。从我国传统

的友情价值观视角来分析，古代社会，交友注重的是“义、利”和思想道德，以此为交友遵循的

准则;而现今，大学生交友时往往只重“利”而忽视“义”，以及对对方思想道德素质的判断。由于

信息社会发展的速度瞬态万千，人们的交流方式和情感表达也表现出多元化的趋向，下面将简

要分析何为正确的友情观。

第一，信任型的友情观。友情的建立，离不开相互信任，只有朋友之间相互信任，方能实

现友情在发展过程中的稳定性。与朋友交往，应该学会表达自身的真实情感，这也是大学生友

情观建立的正确导向。

第二，进谏型的友情观。与朋友交往时，人对自身的认识会使当局者迷。因此，当发现朋

友的存在某方面缺陷时，要及时提醒。在生活中如果遇到能及时指出你的问题的朋友，你应该

更加珍惜。另外，避免在情感判断上表现出世俗成见。这样的友情价值观才有利于实现个人与

朋友成长的双赢。

二、大学生正确友情观的建立

1.正确认识自我

大学生在人际交往中要做到正确认识自我，关键在于能够正确认识自身的优点和缺点。

心理学家研究发现，内向的人在认识自身时，对来自别人的评价，往往都会接受低评价拒

绝高评价，这是自身认识不足的具体表现。低估自我能力往往是导致自卑的根本原因。大学生

应该充满朝气、充满活力，抛弃自卑情感，在情感交流应该表现出对自我认识的公正性和客观

性。

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2.学会尊重

在与人交流中学会尊重尤为重要;只有相互尊重，方可获得真实的友情。

在与朋友交流时，避免出现猜疑和妒忌心理，坦诚相待，学会聆听，学会表达自身的情

感。现今，最常见的现象便是，朋友只关注自己的“说”，而忽视在交流中的“听”，这会对朋友

的情緒造成影响。朋友之间的尊重关键体现在尊重朋友的隐私。不顾及别人的感受，伤害别人

的情感，这是影响朋友感情的主要原因。

3.友情中情、理、法三者之间的协调

情、理、法三者的协调关键在于合情、合理、合法，要顺人情，循天理，遵法度。

在大学生的友情交流中常常出现情、理、法缺少层次的问题，如果不解决好这个问题，将

影响大学生的未来发展。要想在日常生活交流中处理好人际交关系，便需要协调好这三者的关

系。大学生在建立友情关系时，应该把握情、理、法三者之间的度。与朋友交往，切勿出现

“法中有情”“以情代法”的现象。应该注重情感的真挚性，建立积极健康的人际关系。

三、结语

大学生涯中良好的人际关系的建立极为重要。只有拥有良好的人际关系，方可顺利实现由

自然人向社会人的过渡。当下，大学生在人际交往中需要树立正确的人生观和价值观，保持积

极健康的思想情感，提升自身的素质涵养。

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责任编辑：杨国栋