天津体育学院体育教学专业(346)考研经验及考情分析
学贵⽴德,动必有道
学识、学业、学问,凡有所学,明德为先。
活动、⾏动、运动,⼀举⼀动,悟道为重。
——天津体育学院
我报考的是天津体育学院的体育教学专业,选择天体最主要的原因热爱天津这座城市的⽂化底蕴。
⼤三的时候在姐妹的强烈安利下掉⼊了德云社的坑,始于张云雷,终于孟鹤堂、周九良、秦霄贤、郭麒麟、张九南等四
百多号⽼爷们,⾃此坑底躺平,看⼀场⾓⼉们的现场版的演出也被列⼊了“有⽣之年”必做清单。选择天津就是想离他们
近⼀点,再近⼀点,说不定⾛在街上有幸来⼀场偶遇呢!
⼀、学校特⾊
天津独有的⼈⽂、地理、美⾷特⾊先放在⼀边,留待学弟学妹们上岸之后亲⾃体验。⾸先,还是要先介绍⼀下天体的学
校特⾊。
天津体育学院成⽴于1958年8⽉,体育类院校软科排名位居第四,学校学科优势显著,1979年开始招收硕⼠研究
⽣,1986年获得硕⼠学位授予权,2013年通过⽴项建设博⼠学位授权单位验收,被国务院学位委员会正式批准为“博⼠
学位授予单位”,体育学⼀级学科被批准为“博⼠学位授权学科”。
⼆、考情分析
充分了解报考专业的招录信息是选择学校最重要的依据,下⾯是我整理的本专业(体育教学专硕)近年的录取情况,希
望能够帮到学弟学妹们,节省搜集数据的时间。
1.招⽣专业⽬录
所属院系
招⽣专业
研究⽅向
初试科⽬
复试科⽬
体育学院
045201
体育教学
01⽥径教学理论与⽅法
02体操教学理论与⽅法
03篮球教学理论与⽅法
04排球教学理论与⽅法
04排球教学理论与⽅法
05乒乓球教学理论与⽅法06⽻⽑球教学理论与⽅法07⾜球教学理论与⽅法
08学校体育学
09武术教学理论与⽅法
10体育⼝述历史理论与⽅法
①101思想政治理论
②204英语⼆
③346体育综合(三选⼆:运动训练学、教育学、运动⽣理学)
01-09⽅向复试科⽬:
学校体育学
同等学⼒加试科⽬:
运动⼼理学、体育管理学
10⽅向复试科⽬:
体育史
同等学⼒加试科⽬:
体育概论、中国⽂化概论
2.学制学费
体育硕⼠学制为3年,学费10000元/学年。
3.近三年录取情况
年份
复试分数线
拟录取⼈数
拟录取最后⼀名
2021
309/35/105
180
309
2020
285/35/105
182
285
2019
296/35/105
117
--
4.2021录取情况详情
年份
拟录取最低分
拟录取最⾼分
拟录取平均分
2021
309
403
343.7
5.初试分数段⼈数分布
分数段
306-340
341-375
376-410
⼈数
93
65
22
三、专业课经验分享
1.专业课书⽬
2.经验分享
我个⼈的求学之路⽐较坎坷。16年⾼考志愿填报,原本与队友相约⼀同报考聊城⼤学,最后我因为某些私⼈原因,选择
报考济南的院校,由于⾃⼰的盲⽬⾃信,报考失误,直接滑档,本科志愿没有录取,最终报了体育专科。18年选择了升
本,19年成功上岸,⼊学第⼀次开会,班⾥80%以上的⼈都有考研的意向,我也不例外。
考研不同于专升本,在择校⽅⾯来说,升本的报考志愿有两个,⽽省内招⽣院校恰好只有两个;考研可以选择的院校就
很多啦,⽽我⼜⽐较懒,懒得去分析,直接在某宝开了⼀份盲盒——下单了⼀份院校定位(店铺名称考研芝⼠
cheeky,强烈推荐!!)。芝⼠⽼师在询问过我的要求和意向之后,很快就给出了院校分析,最终我选择了天体(原
因在上边有提到哦)。
天体346考试科⽬,运动训练学、教育学、运动⽣理学三选⼆,听说教育学压分严重(尽量不要选哦),所以我选择了
运动训练和运动⽣理学。疫情原因,学校⼀直没有开学,我先是在家⾃学了⼀段时间,发现效率很低,专业课有很多知
识点搞不明⽩,周围⼜没有⼈可以帮我解答,于是我选择了报班。之前在考研芝⼠做的院校定位我很满意,所以我⼜报
了他家的专业课⼀对⼀辅导。匹配的辅导⽼师有丰富的授课经验,很快就帮我把专业课的知识点梳理了⼀遍,⽽且全程
都有督学⽼师监督学习,虽然是线上辅导但是⼀点都不敢偷懒。我能够成功上岸,各位⽼师也是功不可没。
接下来就是考试重点了,不得不说,天体真的是⼀所宝藏院校啊。⾸先来说,公布考试⼤纲的院校不是很多,其次,我
所了解到的某些院校,公布的考试⼤纲即专业课课本的⽬录部分。像天体这种,⼀句废话都不多说,⼤纲即重点,真的
是疯狂打call,所以学弟学妹们⼀定要关注天体研究⽣官⽹的22年考试⼤纲哦。
1.运动⽣理学
运动⽣理学着重了解和评价考⽣对运动⽣理学基本理论掌握程度和运⽤该理论分析、解决运动⽣理学实践问题的能⼒。
内容包括:肌⾁收缩与舒张原理、肌收缩形式、肌纤维类型与运动能⼒;⾎液的组成与特性、⾎液的功能;⼼脏⽣理、
⾎管⽣理、⼼⾎管活动的调节、运动与⼼⾎管功能;呼吸运动与肺通⽓功能、⽓体交换与运输、呼吸运动的调节、运动
对呼吸机能的影响;主要营养物质在体内的代谢、基础代谢、运动时的能量消耗与供应;肾脏的机能及运动对肾脏机能
的影响;激素的作⽤与特征、主要内分泌腺的内分泌功能、运动与内分泌功能;神经系统对躯体运动的调控;运动技能
的学习;各项⾝体素质的⽣理学基础及训练;运动过程中⼈体机能状态变化规律;运动机能的⽣理学评定;运动处⽅及
其应⽤;⼉童少年的⽣理特点与体育运动;环境与运动等。
2.运动训练学
运动训练学是研究运动训练规律的科学,主要考核学⽣对运动训练学基本理论掌握程度和运⽤该学科理论分析、解决运
动训练实践问题的能⼒。主要内容包括:运动训练学的研究热点与发展;竞技体育与运动训练;项群训练理论及应⽤;
竞技能⼒与运动成绩的构成及相关知识;运动训练的基本原则;运动训练⽅法与⼿段及在训练中的运⽤;运动员体能及
其训练;运动员技术能⼒及其训练;运动员战术能⼒及其训练;运动训练计划与组织(多年、年度、周、课)。
3.教育学
教育学要求考⽣系统掌握教育学的观点、理论和原理,深⼊了解教育现象的起源、发展和规律,理解教育现象的本质以
及与政治、经济、⽂化、科学技术等社会现象之间的联系,提⾼运⽤教育理论解释现实教育现象和问题的能⼒和⽔平,
提⾼创造性实施教学、管理和研究等教育实践的素养、能⼒和⽔平。考试内容主要包括:教育与教育学、教育功能、教
育⽬的、教育制度、课程、课堂教学、学⽣评价概述以及教育改⾰与发展等
四、就业情况(2020届)
(1)2020届硕⼠毕业⽣就业率是:75.2%。
(2)硕⼠毕业⽣主要就业⾏业分布:⽂化、体育和娱乐业(22.34%),教育(22.87%),批发和零售业
(12.77%),居民服务、修理和其他服务业(8.51%),信息传输、软和信息技术服务业(7.45%)等。
(3)硕⼠毕业⽣就业单位性质是:其他企业(76.60%),国有企业(2.66%),⾼等教育单位(5.32%),中初教育
单位(9.57%),其他事业单位(2.66%),
机关(1.60%)等。
(4)硕⼠毕业⽣就业地区分布是:天津(54.79%),⼭东省(10.11%),北京市(3.19%),河北省(4.26%),
⼭西省(6.91%)⼴东省(5.32%)等。
(5)硕⼠毕业⽣⼯作职位类别:办事⼈员和有关⼈员(84.04%),教学⼈员(14.36%),公务员(0.53%),其他
专业技术⼈员(1.06%)
考研不简单,实现⾃⼰的梦想也不容易,但是不代表不可能,坚持,忍耐,拼搏,愿你⼀战成硕!
本文发布于:2022-11-22 18:26:36,感谢您对本站的认可!
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