peach的复数

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jz*

初中英语语法专讲-----名词

名词变复数分为规则变化和不规则变化：

一.规则变化

1)一般情况在词尾加-s

清辅音后读/s/map-mapsbook-books

浊辅音和元音后读/z/bag-bagscar-cars

2)以s,sh,ch,x等结尾的，加-es，bus-buswatch-watches

3)以辅音字母+y结尾的，变y为i再加es，family---familiesbaby---babies

注意：以y结尾的专有名词变复数时，直接加stwoMarystheHenrys

4)以元音字母+y结尾的，直接加–s,boy-boystoy-toyskey-keysholiday-holidays

5）以辅音字母加o结尾的名词变复数有两种形式：

1.无生命的物体后加s

如：photo---photospiano---pianos

2.有生命的物体后加es

如：potato--potatoestomato--tomatoeshero---herosNegro---Negros

这五个词速记口诀：黑人英雄爱吃西红柿土豆

6）以元音字母加o结尾的名词变复数时直接加-s

如：radio---radioszoo---zoosbamboo---bamboos

7）以f或fe结尾的名词变复数时：

1.改f,fe为v再加es，

如：wife---wivesknife---kniveswolf---wolvesthief---thieves

shelf---shelveshalf---halvesleaf---leaveslf---lveslife---lives

连成口诀就是：妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

2.直接加s，如：gulf---gulfsroof---roofschief---chiefssurf---surfs

belief---beliefsproof---proofshandkerchief—handkerchiefs；

连成口诀就是：海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们没信仰，证据就在手帕上。

二、不规则变化

1）变man为men

如：man---menwoman---womenpoliceman---policemenfireman---firemen

2)改oo为ee如：foot---feettooth---teethgoo---gee

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3)在词尾加-ren如：child---children

4)其他特殊变化如：mou---mice

5）单复数同形如：deer，sheep，fish，Chine，Japane等。除了人民币的元、角、

分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如：adollar,twodollars;ameter,twometers。

6）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

例如：peoplepolicecattle等本身就是复数，

不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle。

7)以s结尾的学科名词，是不可数名词，视为单数。如：

如：maths，politics（政治），physics（物理）

8）表示由两部分构成的东西，如：glass（眼镜，trours,clothes,scissors等，应该看作

可数名词，作主语时，谓语动词用复数。若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）;

suit（套）;如：apairofglass;twopairsoftrours等。

9)不同国籍人的单复数

国籍总称（谓语用复数）单数复数

中国人theChineaChinetwoChine

日本人theJapaneaJapanetwoJapane

法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen

英国人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen

瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss

澳大利亚人theAustraliansanAustraliantwoAustralians

俄国人theRussiansaRussiantwoRussians

意大利人theItaliansanItaliantwoItalians

希腊人theGreekaGreektwoGreeks

美国人theAmericansanAmericantwoAmericans

印度人theIndiansanIndiantwoIndians

加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians

德国人theGermansaGermanstwoGermans

瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes

国家人变复数的速记口诀：“中、日、瑞”友好是一致，英法联盟a变e，其他一律加-s

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练习：请写出下列词的复数形式。

city_____zoo_____country_____tooth____

mou__boy_________broom___________car___

tree_____hor______bus_____________fox_____

branch____baby____family_____dish___

radio____photo_____piano_____knife_____

leaf_____life_____thief______man_____

woman_____child___footthis___________

watch___________diary____________day____________book____________

dress____________sheep___________tea_____________box___________

strawberry____________peach__________sandwich__________paper_________

juice__________water___________milk___________rice__________

peopleCDdeer____________fish___________

答案：

citieszooscountriesteeth

miceboysbroomscars

treeshorsbusfoxes

branchesbabiesfamiliesdishes

radiosphotospianosknives

leaveslivesthievesmen

womenchildrenfeetthe

watchesdiariesdaysbooks

dresssheepteasboxes

strawberriespeachessandwichespapers

juicewatermilkrice

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peopleCDsdeerfish

名词所有格---专讲

名词有三个格：主格、宾格和所有格。在英语中有些名词可以加“’s”来表示

所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacher’sbook。名

词所有格有两种不同的形式：

一、在名词尾直接加’s主要表示有生命的人或事物

1.单数名词的所有格在词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。

例theboy’sbag男孩的书包men’sroom男厕所Women’sDay妇女节

注意：用所有格表示节日的方法：除父亲节Father’sDay和母亲节Mother’s

Day外，其他节日都用名词复数所有格来表示。

例Children’sDay儿童节Teachers’Day教师节

2.若名词已有复数且是以s或es结尾，只在其后加“’”。

例theworkers’struggle工人们的斗争theboss’plan老板们的计划

3.在表示店铺的名字时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。

例thebarber’s（shop）理发店thebutcher’s(shop)肉店

4.如果两个或两个以上的名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一

个’s，则表示“共有”。

例John’sandMary’sroom(约翰的房间和玛丽的房间，指两人各自所有)

JohnandMary’sroom(约翰和玛丽的房间指两人共有一间)

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5.在复合名词或短语中，’s加在最后一个词的词尾。

例amonthortwo’sabnce请假一个月或两个月

6．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。

例anhourandahalf’swalk（步行一个半小时的路程）

7.不定代词后接el,所有格放在el上。

例somebodyel’sbag

8.下列情况可以将’s所有格中的名词省略。

1)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复。

例Thisnotebookisnotmine,norJohn’s,butPeter’s.(John’s和Peter’s的

后面都省略了notebook.)

Thedictionaryisn’tmine,butJenny’s.这本词典不是我的，而是珍妮的。

2)名词所有格后面有指地点等的名词时,有的在习惯上可以省略。

例BeforeChristmas,therewerelotsofcustomersattheRichardson’s.

thedoctor’s（office）医生的诊所

myuncle’s（hou）我叔叔的家

二、由“名词+of+名词”构成的名词短语→表示两个名词间的所有关系

1.无生命的名词或名词的定语较长时，都可以用“名词+of+名词”结构来表示所

属关系。

例thetitleofthesongtheenvironmentofthecommunity

2.“of”结构的名词所有格和’s结构的所有格之间可相互转换

例theboy’sname=thenameoftheboy

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myson’sbirthday=thebirthdayofmyson

3.两种名词所有格之间的区别:一般来说，’s所有格多用于有生命的东西，of

所有格多用于无生命的东西。

★但也有许多例外

1)表示天体的名词的所有格用’s。

例thesun’sheatthemoon’ssurface

2)表示地区机构的名词的所有格用’s。

例thecity’sdevelopmentthegovernment’spolocy

3)表示度量单位与货币价值的所有格用’s。

例tenkilometers’distance200dollars’worthofgoods

4)表示“有关……”并非表示所有关系的用of介词短语。

例thestatueofliberty

5)表示同位关系的用of介词短语。

例thecityofPisatheweatherforcast

6)表示部分或全部的用of介词短语。

例thebottomofthea

7)表示抽象概念的用of介词短语。

例thecostoflivingthenewsofsuccess

8)名词本身带有后置修饰语或含有“the+形容词”表示一类人，其所有格用

of介词短语。

例thehousingproblemofthepoor

theskillsoftheworkerswhohavebeenwelltrained

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9)有些表示时间、距离和世界、国家、城镇等等无生命的名词，若是单数，

在词尾加’s，若是复数，则在词尾加“’”，变成相应的所有格。

例anhour’swalk一小时的路程fiveminutes’walk五分钟的路程

today’snewspaper今天的报纸

★★★注意：

冠词、数词、量词和名词连用有两种形式：一种是a+数词＋量词的名词所

有格＋名词，如果数词大于“1”，量词要用复数形式，如：afourmiles’journey;另

一种是：a＋数词-量词＋名词，数词和量词之间要用连字符，这时量词要用单数

形式。如：afour-milewalk.

三．双重所有格

双重所有格即“of+名词’s所有格/名词性物主代词”（例afriendofmy

father’s/threefriendsofmyfather’s），表示整体中的一个或部分。用于修饰of前

面的名词，但此时of前面的名词一定要有一个a(an)，two，some，any,，veral，

few，another或this，that，the，tho之类的修饰语(这个修饰语一般不能是one

和the)。

例：afriendofmyfather’s我父亲的一位朋友afriendofmine我的一位

朋友

例Doyouknowanyfriendsofmyhusband’s"

Twoclassmatesofmysister’swillcometojoinus．

【巩固训练】

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()ly-builtlibraryisa______building.

-storey’oreys’

解析本题应选做定语修饰building。

()2.---Whoumbrellaisit"---It’s_______.

dyel’dyel

dy’l’dy’l

解析本题应选。不定代词后接el,所有格放在el上。

()’sthe_____"

’stemperatures

atureofroom’s

解析本题应选指同位关系。

()4._______willmakeatriparoundtheworldduringthecomingChristmas.

tes’te’s

解析本题应选。

()ltalkingtoMaryisafriendof________.

’ster’’ssister’ofMary’s

解析本题应选。那个女孩是玛莉的姐姐的朋友。

()anoverthereis______mother.

ndShelley’’sandShelley’s

’sandShelley

解析本题应选。那个妇女是单数，是一个人。应该是朱莉娅和谢莉两人共

同的母亲。

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jz*

()s______.

’fnight

解析本题应选。

()8．---Excume，whereare______offices"

---Overthere．

r’rs’cher’chers’

解析本题应选。D项的theteachers’是复数名词的所有格形式，修饰复数

中心名词offices。C项theteacher’s是单数名词所有格形式，从语法上讲不符合

上下文，并且从内容上讲单个老师拥有若干offices也讲不通，故舍之。A、B项

前面少了定冠词the，成了泛指的offices，无法达到交际的目的，因此也不选。

()’s_____.Let’sgoandbuysomeflowersforour

teachers.

rs’rs’chers’r’sDay

解析本题应选。注意不加冠词。2003年北京西城区、天津市和2002年

长沙市试题都考查了这个知识点。

()10．We’llhavea_____outgoingtotheWestLake"

’s

解析本题应选。注意不同的表达方式：atwodays’holiday或atwo-day

holiday。

()11．eis____.

’’

解析本题应选。one指代前面所提的dress。那件裙子是玛莉的，表示裙

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子属于玛莉。

()-------isjustaroundthecornerandyouwon’tmissit.

e’es’shop

解析本题应选。名词作定语可分两种情况，一是名词所有格；二是表示中

心词的性质、材料、类别或性别等时，一般直接用名词的单数形式，只有clothes,

parents,goods,sports,sales等少数几个名词必须用复数形式。此处指商店的性

质，用单数形式。意思为：自行车商店就在拐角处，你不会错过它。

()13．’s-------walk.

our’ours’

解析本题应选参考前面“冠词+数词+量词所有格+名词”的两种表达方式。

练习

1.___________________(李明的父母)workinabighospital.

__________________________(我妹妹的语文书)

3._________________________(双胞胎的卧室)areverynice.

________________________(你的好朋友的钢笔)"

e_________________________(Peter和Sam的老师).

6.___________________________(林红和张蔚的学校)isbigandnew.

7.___________________(教师节)isonSeptember10th.

8._________________________(学生们的桌椅)areverynew.

eryhappyon_________________________(儿童节).

______________________(老师的办公室)now.

open___________________________(教室的门).

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jz*

12._____________________(赵敏的鞋)arewhite.

13._________________________(John和Sally的母亲)areAmerican.

14._______________________(刘伟的妻子的朋友)isfromGuangzhou.

15.________________________(Tony哥哥的电脑)isbroken.

’s________________________(妇女节)onMarch8th.

__________________________(男生们的书包)"

18._____________________(我父亲的朋友和她父亲的朋友)

arefromBeijing.

re_______________(58个学生)inourclass.

re_______________________(65个班级)inourschool.

_____________(13本书)inmyschoolbag.

re__________________(73套桌椅)inthisclassroom.

’re____________(27个男生)and___

___________(31个女生)inmyclass.

re_________________________(15台电脑)inthatroom.

dmais_____________________(82岁).

re______________________________(44位女老师)inherschool.

re__________________________92位男医生)inthatbighospital.

e______________________(几只鸟)inthetree.

29._____________________(多少幅画)arethereinyoubedroom"

oolhas_____________________(2个图书馆).

re___________________(12个月)inayear.

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jz*

re_____________________(13辆公共汽车)onthestreet.

re______________________(22个孩子)intheroom.

e______________________(六杯茶)onthetable.