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解读EMBA(一)
“读了EMBA之后,我感觉自己不再是个‘土包子’。我学
会了如何用一套系统和方法管理我的公司,而不是像原先一样单
纯凭借自身的才智。”——某中国顶尖商学院EMBA毕业生
开发EMBA产品
假如盈利性质的教育可以看作是一种商业行为,那么EMB
A工程就是商学院继MBA之后向市场推广的另一件商品,用以
满意一个更高层面消费群体的培训需求。
最早的EMBA工程是由美国芝加哥大学商学院开发的,其目标
人群是那些具备必须商业管理经历,盼望获得系统的工商管理学
问和官方认可的硕士学位,但又无法担当脱产学习的企业高级管
理人员。
EMBA和MBA的区分
EMBA与MBA在许多方面有所不同。
EMBA教育是一种非脱产教育,学员在学习的同时,接着
着公司的管理。以我国长江商学院EMBA工程为例,学员在平
常工作的根底上,每月集中4天时间,在两年内完成全部课程的
学习。
EMBA学员相比MBA具备更长时间的管理经历和更高的
职位。依据美国《商业周刊》的统计,美国EMBA学员的平均
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年龄为37岁,具备9年左右的管理经历。而来自北大国际EM
BA工程的数据说明,该校EMBA的平均工作年限为13年,
其中38%的学员在入学时担当着公司的董事长、总经理或总裁。
虽然MBA和EMBA在教学内容上没有大的差异,但是EMB
A工程凭借其高级主管培训课程的定位,其价格相当于MBA的
几倍。在欧美,一流EMBA工程的平均学费到达了5万美元以
上。而中欧、北大光华、长江商学院等国内EMBA工程的学费
也已经到达23万元以上。对于一个承受每月4天,为期两年E
MBA教育的学员来讲,每天须要支付的学费约为3000元左
右。
EMBA教育的跨地域性
全球经济一体化的进程使EMBA教育更加强调通过跨地域
的课程设置,开拓高层管理人员的国际视野。
最为代表性的跨地域工程莫过于伦敦政治经济学院、法国H
EC商学院和纽约大学Stern商学院联合推出的三合一EM
BA工程。学员须要在2年的周末时间穿梭于纽约、巴黎和伦敦
三地完成EMBA的课程,实地了解三特性质不同的资本主义市
场。
而很多学员也把在异地承受EMBA教育作为自己选择学校
的标准。笔者在中欧国际商学院北京校区看到,许多在周末上课
的学员,竟然是在头天晚上从深圳、上海和香港等地赶来的。当
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被问及为何没有选择就读当地的EMBA工程时,一个深圳电讯
设备公司的老总说,选择周末来北京读EMBA可以更好地协助
他了解北方的商业环境,从而为公司将来的业务扩张做打算。
EMBA的课程设置
虽然上课时间相对短暂,但EMBA的学习并不是一个轻松
的过程。
EMBA学员要在两年的周末时间完成十几门根底和选修课
程的学习,考评和毕业专题工程报告,难怪一位EMBA的毕业
生感慨到两年的学习使他减了十几斤体重。
在中欧国际工商管理学院,全部课程支配在3个阶段内完成。
根底学习阶段的13门课程被嵌入在思维框架、管理实务、环境
分析和战略开展四个模块之中。在选修阶段,学员可以选择包括
创业学、企业制度等自己感爱好的课程。在最终的综合应用阶段,
学员被要求运用所学的理论,针对现实的企业管理问题进展课题
报告。
什么样的人适合读EMBA
相比MBA,EMBA是一个昂贵且对购置者有较高要求的
产品。
EMBA最适合那些用现有学问管理公司不利的高层管理人
员。一位打算报考EMBA的企业经理告知笔者:花这么多钱在
百忙之中读书绝不是为了混个文凭,关键缘由是自己创办的企业
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在规模膨胀之后遇到了诸如员工嘉奖机制这样的实际问题,须要
一种系统的理论学问来支持变革。
EMBA也适合那些应付全球化竞争力不从心的高层管理人
员。在北大就读的某国有银行的信用卡部老总说:中国参加世贸
组织后带来国内银行业竞争的国际化。在面临包括汇丰、花旗银
行在内的国际竞争时,国有银行的管理人员须要建立对于市场规
律和国际惯例的理论系统了解。
EMBA不适合那些把完成职业转换作为主要学习目的人。
假如说MBA的主要功能是协助学员进展就职领域和专业的转换,
EMBA那么把提高学生在现有工作岗位上的管理效能作为工程
的主要目标。此外,相比于MBA毕业生40%以上的薪水增长,
EMBA的平均毕业起薪增长只有17%。
EMBA不适合缺乏工作年限和管理经历的人。考虑到授课
的时间和学员的背景,EMBA课程不行能做到对于管理学问的
全面涉及。而相比12
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