个人工作总结(精选15篇)
个人工作总结1
书籍是巨大的力量,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书越多,越感到腹中空虚。
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理
智接触了它,它就活起来了。
光阴给我们经验,读书给我们知识。热爱书吧——这是知识的泉
源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、
忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣
赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。理想的书籍,是
智慧的钥匙。和书籍生活在一起,永远不会叹气。阅读使人充实;会
谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;
数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
以上的这些名人名言深深的阐明了读书的作用,书籍对于我们的
益处,作为一名教师,为使自己变得博大精深起来,唯有读书。给孩
子一杯水首先自己得有一桶水,获得这一桶水的方法,也只有读书,
为使自己的视野开阔,各方面的知识都应该涉猎。
这学期响应学校多读书,争当书香教师的号召,我读了好几本书,
如:《给教师的建议》、《致青年教师》、《家庭作业的迷失》。读《给教
师的建议》,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给我排解
烦恼,给我指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在我遇
到困难的时候及时给我以帮助,让我充满信心。
通过读书,我的视野更加开阔。看问题的方式和角度也和以前大
不相同。书籍在生活工作的各个方面给了我很的帮助,一个人要想变
的睿智必须用书籍来充实自己的头脑,在以后的工作我应继续努力,
抽出时间,多读书,读好书。
个人工作总结2
本学年,我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真
学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。结合本校的实际条件和
学生的实际情况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法。
以下是我在本学期的教学工作总结。
一、要针对不同的班级进行课堂教学
针对我教的两个班级进行教学设计:五班的同学思维比较活跃,
回答问题积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,上课
时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部分同学;六班的同学偏向沉
稳,积极性有些欠缺。尖子生少,后进生比例较大,不足于带动整个
班级。所以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识,人家没看到
的,没做到的我已经完成了,而对于差生则鼓励他们把最基本的,最
常用的单词,句子弄懂。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体
问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育
学中提到的“备教法的同时要备学生”。
二、备课充分,事半功倍
古人说过,“不打无准备之仗”,上课也是一样,不上无准备之
课。我根据教材内容及学生的实际,并且针对七年级教学目标:“旨
在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力,设计课的类型,拟
定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记
录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前
做好1
充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后
及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要
点,归纳总结。
三、增强上课技能,提高教学质量。
上课时使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到
线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动
学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了
让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我
讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上
都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学
生都得到提高。
四、贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学。
在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。听:
平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语
进行训练,还找一些专题训练,提高学生的听力。
说:充分利用早读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活
中,多说英语,课堂上多让学生进行workinpairs训练,提高学生
的口语能力,激发学生的学习兴趣。
读:读方面主要是提高学生的阅读能力,先教识学生怎样做这些
题目,平时让学生多做一些阅读理解的短文,专门训练,提高学生的
阅读能力。
写:贯彻新题型和新课标的要求,作文教学主要传授写作方法。
进行一些针对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件的东西,
平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章,从中提高学生的写
作能力。
五、认真批改作业
布置作业做到精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及
时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问
题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方
法,做到有的放矢。
六、加强自学,不断积累知识。
本人在教学的同时,虚心向其他教师请教,和我们英语组的同事一
起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;
不断总结和反思自己的教学实例,不断领悟新课标精神的实质。
其他方面,认真执行学校分配的工作任务,值周上岗及时,尽职
尽责,协助班任做好班级工作。积极参加学校组织的教研活动,并取
得了较好的效果。
总之,这一学期经过自己的努力,取得了一定的成绩。我会在以后
努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,积极开发和有效
利用课程资源。多问,多想,多向其他教师学习,更好的为英语教学
服务,力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。
个人工作总结3
转眼间,我在_____工作已经两年零七个月了。可以说,每年都有
不同的感受,不同的感慨。但是20__年对我来说是非常有意义的,
从自己熟悉的采购工作岗位调到完全陌生,富有挑战性销售助理工作
岗位,由于工作性质的不同,工作内容的不同,以及没有这一方面的
工作经验等诸多因素,使得刚接手销售内勤这份工作很吃力,有时一
件事情不知从何开始下手去做,不知道工作如何开展,但是慢慢的从
一个完全陌生的过程到一个慢慢熟悉的过程到自己能够得心应手的
去处理一件事情的时候,觉得自己成长了,也逐渐成熟了。现就这一
年来的具体工作情况总结如下。
第一:以踏实的工作态度,适应销售助理的工作特点。
我们公司是以销售为主的公司,一切工作都是围绕销售在运转,
而作为销售助理,是公司内外联接的一根纽带。对公司内外的许多工
作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了销售内勤的工作繁杂
的特点。每天除了计划内的工作外,还经常有计划外的事情需要处理,
而且通常都是非常紧急,让我不得不放下手头的工作先去解决,因此
这些临时性的事务占用了大部分工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下
来,原本计划要完成的却没有做,但手头的工作也不能耽误,今天欠
了帐,明天还会有其他的工作需要去处理,因此,我经常只能把一些
计划的工作(标书、档案建立归类、资料、文档工作)利用休息时间来
进行“补课”。
销售部门内勤人员少,工作压力大,特别是公司业务繁忙时,这
就需要部门员工团结协作。在这一年里,我都积极配合各部门做好各
种工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干
得少,只希望把各项工作做的圆满,顺利。
20__年,是______的效益与服务年,而销售助理最重要的工作职
责就是服务职责,服务于客户,服务于销售经理。我认真做好服务工
作,以保障工作的正常开展,以一颗真诚的心去为大家服务。
第二:完成本职工作。
销售助理是一个非常讲究责任心的岗位。一笔销售从报价到确认
签合同到出货,到货款收回一系列程序,都严格遵守公司制度。珍惜
每一次与客户接触交流的机会,认真处理每一位客户的来电,来函,
积极配合销售经理工作,做到报价及时,发货及时,以程度保证公司
的信誉,在这一年中,完成200多份合同的制订,800多笔货物的销
售手续,尽能力没有出现工作失误。
文档的建立及制度的制订;由于刚开始接手销售助理这份工作,没
有做好交接手续,销售文档资料及工作流程都是乱的,经过几个月的
工作实践和熟悉,逐渐将客户合同按年分类整理归档,电脑资料分门
别类整理归档,销售单据按单位归档。协助副总经理修订完善公司制
度及工作流程。
第三:一年来,无论在思想认识上还是工作能力上都有了很大的
进步,但是自身的差距和不足还是有的。
1、工作总体思路不清晰,不能积极主动发挥自身特长,而是被动
适应工作需要,公司交办的事能够完成,但自己不会主动牵着工作走,
缺乏认真钻研,开拓进取的精神,忙碌于日常工作,工作没有上升到
一定高度,造成工作上的一些被动状态。
2、业务知识的贫乏,给平时的工作带来了很大的障碍。
最后,非常感谢_____在20__年给了自己这么大的一个工作空间
和发展平台,感谢同事、领导在过去一年工作中给予的支持与帮助。
20__年是我们公司“二五”计划的最后一年,是给我们要以扎实
的脚步迈向“三五”计划的最后一年,是让我们每位员工迈向小康生
活,实现价值的一年。希望在20__年大家更好的合作,以新的气象,
面对新的任务新的压力,以新的面貌,更加积极主动的态度去迎接新
的挑战,在工作岗位上发挥更大的作用,为公司的发展尽一份力。谢
谢!
个人工作总结4
时间如梭,又将跨过一个年度之坎。作为制造行业,成本是公司
的关键之一,对成本管理水平的要求应不断提升,对采购原材料、到
各部门材料的使用更应加以控制。回顾即将过去的这一年,在公司领
导的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目
标上,紧紧围绕公司提出的重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。
在核算、管理方面做了应尽的责任。回首过去,是为了更好地面向未
来。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20xxxx年的工作做
如下简要回顾和总结:
回首20xxxx
1、我们正生活在服务经济时代。服务已渗透到生活中的诸多细节,
每个人既是享受服务的“客户”,又是为“客户”提供服务的个体。
正因如此,我们的工作也应该更完善以为生产服务为中心,来为生产
提供更快捷、高效、优质的服务。实实在在做人做事,是我们秉承的
理念,尽我们的全力去满足每一个生产细节的要求,给我们一个机会
还公司一份满意!我们会一如既往,无微不至地做的更多更好。
不足之处:没有和各部门保持良好的沟通。
每天的工作中都有很多问题发生,我们有必要做到要善于发现问
题,把握问题,并在第一时间去解决,来提升自身的业务能力。
展望20xxxx
在恪守以往取得的成绩和好的工作方法外,争取在20xxxx年能改
善去年的不足,使工作再上一个新的台阶,特在此列出如下的仓库
20xx年工作计划和工作目标:
总之,在挥手昨天的时刻,我们将迎来新的一年,对过去取得的
成绩,将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去,对过去的不足,
将不懈的努力争取做到,我们将会用行动来证明我们的努力,我们更
加清楚获取不是靠辉煌的方式,而是靠不断的努力。为了公司发展得
更加壮大,并跻身于国内先进企业行列,让我们携手合作,创造出辉
煌的明天!20xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我们将
努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,为公司
的发展前景尽一份力。
在此祝各位领导和各位同事身体健康!万事如意!新年快乐。
个人工作总结5
自20xx年x月x日开始,我以一名试用期客服的身份来xx公司
的客服部门。虽然作为客服的新人,我的工作上有并许多不足和了解
不充分的问题,但在xx的客服部中,我却因此认识了越来越多的同
事和领导。从他们的指点和教导中,我渐渐认识了自己的问题,了解
了该怎么去做一名真正的xx客服。
这段时间的工作经历对我而言十分珍贵,通过客服岗位的工作体
会,我不仅真正认识了客服的工作,更让自己适应了xx公司,了解
了该怎么做一个xx公司的客服,怎么在工作中发挥自己的价值。在
此,我总结自我的工作情况如下:
一、工作方面
在工作上,我身为公司的新人在一边努力维持自身工作表现的同
时,我一边也在积极的学习客服岗位的工作方法,提高个人的专业能
力,加强自我建设和提高。我清楚,自己虽然有一定的基础,但却对
xx公司以及这份岗位不够了解,想要真正的做好这份工作,必须从
基本上了解xx公司,提高对工作的认识。
为此,我在日常里积极加强基础业务的实际锻炼,并通过与领导、
优秀同事们的交流沟通学习更多关于客服岗位的工作情况,充实自我
的工作认识,让自己对客服工作有一个更好的定位,并在工作中积极
发挥自身的工作热情和积极性。
在这段工作时间里评价,也细心圆满的掌握了工作的方法,算是
能在基础工作上掌握了独当一面的能力。
二、思想方面
在思想上,我认真融入团队氛围,融入企业的文化和服务理念。
在工作中积极提高自身的服务思想,提高自身的责任意识,让客户能
从我们的服务中充分体会到xx公司的热情和精神。
此外,通过思想的完善,我也让自己更加融入到了xx的团队中,
与同事积极配合,努力完善自我的能力,将领导交于自身的任务做好。
三、自我总结
总的来说,这段时间的工作中我充分的加强了自身的能力,掌握
了工作方法,并适应了xx客服的工作。虽然还有一定的不足,但我
也有了自己的改进目标和方向,相信自己能在今后更加积极的完善自
我,让工作能力提升,取得更好的成绩。在此,还望领导能给予我转
正为正式员工的机会,我定会认真努力,将工作负责好。
个人工作总结6
不知不觉间来中心已整整一年多了,20xx年7月,很荣幸地正式
加入中心,成为中心中的一名新员工,在领导和周围同事的帮助下,
我渐渐熟悉了中心,渐渐进入自己的角色,开始了自己热爱的人力资
源职业新的生涯。短暂的一年里虽没有在许多方面有所建树,但对于
自己这一年的工作是深有体会,下面,将是我入职以来工作的一个小
小总结。
一、社保公积金方面
由于以前没怎么接触过社保公积金,刚开始干起来的确有些吃力,
从开始不懂什么叫公积金约定提取、普通提取,到现在不仅熟悉掌握,
而且成功为中心数名员工办理了购房公积金的提取。期间,也总结了
不同情况住房公积金的提取应该注意哪些事项,怎样才能顺利提取公
积金等。人力工作繁琐,社保公积金模块更是琐碎,它不仅需要你认
真仔细,更需要你有强烈的责任心和很强的服务意识,要定期的为中
心员工缴纳各种保险和公积金,因为这些都是跟员工切身利益相关
的。同时,也要时刻关注国家在这方面的政策,并不定时地对这些政
策的更改更新采取相关措施。例如,公积金基数的调整,外部农村劳
动力生育险的缴纳等等。
二、新员工招聘与选拔方面
对于人力的招聘这个模块自己应该还是比较熟悉比较擅长的,做
起来入手也很快。但同时,同以前招聘工作又有些不同,在以前,无
论是去学校招聘还是应聘者主动找上门应聘,单位都处于上风,不怕
招不到合适的员工。但现在情况却大大不同,现在的单位不再是简单
的生产型企业,招聘不再那么简单粗放式,招
聘方式变了,简单的粗放式逐渐由网络招聘所取代,同时,在信
息化时代,应聘者选择的机会更多,所以人员流动也更大。这不得不
给招聘人员带来巨大的挑战,怎样用最少的成本和最快捷的方式为中
心招到合适的员工成为人力的一大挑战,目前,在自己入职的.一年
来,已配合上级领导为中心成功招聘大厅前台工作人员3人,质检人
员2人,网络信息技术支持员2人,分局协助工作文秘4人。
人力的工作不仅仅是这两方面的工作,还有绩效考核、人员培训、
薪酬福利等方面的工作很多内容都是需要人事人员来做的。对于以上
那些方面也是自己今后想努力的方向,自己今后开展的工作也会朝那
些方面发展,因为发现,中心这几方面做的不是很完善,所以也需要
自己不断努力,在自己尽快熟悉中心各个方面后,尽快把其他几个方
面完善起来,争取把人力各个方面工作做好。
作为一个后勤服务部门,深知服务好中心每个员工是人力部门人
员最起码的要求,为员工谋利,为企业分忧,也将是我们人力工作的
方向,平衡好企业与员工之间的关系是对人力工作的最大挑战。中心
的发展壮大得益于主各部门员工的不断进步,同时,职能管理部门也
相应应该得到重视和提高,因为,光有生产和销售,没有足够的管理
能力,中心只能永远停留在局限水平。希望人事部门得到领导的重视,
来大力推行各项管理职能。我将不遗余力地为之而努力和奋斗。
个人工作总结7
时光飞逝,岁月流转,转眼间,三个多月的国培网上学习就要结
束了。喜悦伴着汗水,成功连着艰辛。一个多月弹指一挥间,来不及
驻足就已飞逝而过,然而,却在这短短两个月的时间里,通过这个平
台给我们山村教师提供了一个学习、交流的平台,它跨越学校间的时
空距离,神奇般地让我们得以和同行与专家共同交流、探讨、合作、
学习。
一、课程学习与研讨交流收获
通过这次研修,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成
长的作用,自己在教学中多了些反思,我们很多时候考虑问题的时候
都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,
那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着
决定作用,也许态度决定一切就是如此吧。我努力把学习的理论知识
转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后,
用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,
如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更
加有心。
二
、参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品的收获
在在此次在线交流中,我在感悟中进步,在研讨中创新。本次培
训,真可谓“百花齐放,百家争鸣”。在线探讨时,学员们结合自己
在教育教学中的实际情况,各抒己见,高招频出。专家们更是不厌其
烦地为我们答疑解惑。这样的互动给我的感悟是深刻的,所带来的
进步是任何催化剂都无法做到的。所以我要说,没有互动,就不可能
产生智慧的火花,也不能拓宽我的视野,更不可能提高我的专业技能。
三、参与研修活动的收获
培训学习过程中,我发现教育不仅仅是教师的教与学生的学。教
育更需要高瞻远瞩,同时需要丰富各个领域的知识。在本次培训中,
每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他
对小学数学教学中问题的独特见解,对新课程的各种看法,对小学语
文思想方法的探讨,以及对学生的科学管理。瞬间让我觉得自己犹如
一只跳出井底的青蛙,真的为之振奋。
四、教学行为的改进
此次国培之后,我将认真总结以前教学中的得与失,真正的放开
手去搞教育;放低身段走进学生当中,与他们做朋友,同时尽量走进
他们的心灵,与他们进行心与心的交流和沟通;作为一名教师,想发
展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。
不读书,不学习,思想便会受到禁锢。五、对培训的建议
1、多可以结合个人博客资源,广泛交流,增进感情。
2、作业量希望不能太多。因为我们的培训学习是在上课期间,本
身教师就有学校的教学工作要完成,如果还要做很多的作业的话,完
成质量可能就会大大打折。其实学员老师们更应注重的是在培训学习
后,能将自己的所学合理的在工作实践加以应用。
个人工作总结8
紧张而忙碌的一年马上就要结束了,回顾我这一年的工作,有许
多的收获和体会。为了明年部门的工作更上一层楼,总结一下今年工
作中的得失很有必要,下面对我的工作进行一下总结。
一、工作的整体回顾:
一个企业赢利是第一目标,也是企业能否生存下去的保障,一个
部门的工作也要紧紧围绕企业的中心工作来做文章。客房部做为一个
服务性部门,做好清洁给客人提供一个清洁、安静、舒适、温馨的休
息环境是我们的首要工作,但同时我们还担负着为企业创收、节支的
责任。一年来,经过全体员工及部门管理人员的共同努力,有经营指
标的部分都完成了山庄领导在去年工作会议上给我们下达的任务。在
努力创收的同时我们也不忘节约,部门全年把节约工作贯穿始终,在
保证工作质量、不影响对客服务的前提下,尽的努力降低成本,我们
深知节省下来的每一分钱都是集团的利润。
二、**年我完成了以下工作:
1、学习、规范岗位的服务用语,努力提高对客服务质量。为了体
现从事酒店人员的专业素养,针对我本人对各岗位服务用语存在不熟
悉、不规范现象,我在同事中、在负责本集团客房的主管经理的培训
中学习岗位的服务用语,进行留精去粗,而后吸收为已用,做为我对
客人交流的语言指南。自本人规范服务用语执行以来,我在对客交流
上有了显著提高。以致在工作的任何时期,好东西贵在坚持,贵在温
故而知新,我将对此加大学习应用的力度。
2、开源节流,降本增效,从点滴做起。客房部是公司的主要创收
部门,它的本本本费也很高,本着节约就是创利润的思想,我和同事
们本着从自我做起,从点滴做起,杜绝一切浪费现象,主要表现在:
①回收客用一次性低值易耗品,如牙膏可做为清洁剂使用;
②每日早晨要求对退客楼层的走道灯关闭,夜班六点后再开启;
查退房后拔掉取电卡;房间这样日复一日的执行下来,能为公司节约
一笔不少的电费。
3、为了做好客房的卫生和服务工作,领导经常对我们打扫房间技
能和查房技巧进行考核和评定。从中发现我们在操作时有无不规范、
不科学的问题,针对存在的问题,管区领班级以上人员专门召开会议,
对存在的问题加以分析,对员工进行重新培训,纠正员工的不良操作
习惯。我们也利用淡季不断实践,认真打扫和检查好每一间房,通过
考核,取得了一定的成效,房间卫生质量提高了,查房超时现象少了。
4、领导采取对员工集中培训、专项培训、个别指导培训等方式,
促进了员工酒店意识得到较大提高,服务理念进一步深化,有声微笑
已成为员工的自觉行动。对什么是个性化服务,从感性到理性已有了
形象的认识,整个集团形成了“一切工作都是为了让客人满意”的良
好氛围。从而加深了员工对前期的岗位培训、部门培训、班组培训从
理论到实际的全面梳理和提高。
个人工作总结9
【个人实习小结(一)】
时光荏苒,岁月如流。仔细回味,为期一年的实习生活即将结束。
在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长
的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收
获颇丰。
一、新的实习,一切从陌生开始
虽然以前在学校我也曾多次见习、实习,但是来到宁乡玉谭镇实
习,陌生的学校,陌生的工作环境还是让我感到很紧张。在大学我就
一直想着回避英语的教学,然而这次实习我的主要任务确实英语学科
的教育教学及班工作,更加让我体会到这次的实习将是一次很大的挑
战。在第一个学期,我被分配到了宁乡县玉潭镇实验小学实习英语教
学。在那里我见识到了什么是真正的课堂英语教学,英语课堂的常规
环节有哪些,如何才能有效且有吸引孩子们的兴趣来教学,如何才能
更好的组织学生开展各项活动等,很感谢学校领导给我这样一个机会
能跟着该校业务能力最强的英语教师学习,所谓名师出高徒,虽然我
在英语教学方面还有很多不足,但总归让我进了这张英语“教学之
门”了。
二、理论与实际的运用中慢慢成长着
20xx年x月,我被分配到玉潭镇南郊小学顶岗实习,担任该学校
三、四年级的英语教学,总共七个班,这是我真正离开学校老师的羽
翼独自飞翔的开始,压力自然是有的,但是压力即动力,我拿出十分
的努力、十分的耐心、十分的热心去对待工作,一分耕耘一分收获,
现在回首,正是这种不服输的精神使我一点一点的进步。
在平时的教学工作,我认真学习教材,深入研究学生心里,根据
学生心理教学,同时虚心向有经验的老教师学习,获取了很多宝贵的
教学经验。学生是教学的主体。因此,我尽量利用各方面的资源,充
分了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因
材施教。其次,我用心备好每一堂课,坚持每堂课都带教案进课堂,
没节课后都有反思记事,因为我深知精彩的课堂教学才是真正吸引孩
子们学习的地方,也是培养孩子们学习兴趣的基地,只有把自己的教
学水平提升上来,才是一名合格老师的根本。批改作业认真细致。实
习期间,实习学校与大学所交代的工作与任务,我都按量的完成好,
并且一学期以来坚持出满勤,从未出现过迟到早退等现象。坚持听取
各科老师的课,并作好记录以及听课心得。
生活中,我也是以为能与孩子们打成一片的老师,很多孩子经常
跟我说,下课的时候感觉MissHe更像一名大姐姐,关系爱护着我们。
虽然,我的教学能力还不是学校最好的,但是我做到了自己给自己设
定的目标:做一名受学校领导老师以及学生、家长欢迎的老师!
另外,我还主动跟班,帮班主任处理班级事务,从不因为自己不
是正副班主任而认为班级事务与自己无关。而学生的学习上,很多孩
子有本来对英语学科畏惧、不敢开口读,到现在的能大声朗读,尽自
己最大的努力来学习,还有的孩子开始喜欢上英语这门学科,这都是
我所希望的,因为我始终坚信“兴趣才是最好的老师”。
三、实习接近尾声
蓦然回首,发现在实习的过程中,我彷徨过、郁闷过、自信过、
开心过…种种滋味在心头。没错,这就是多姿多彩的顶岗实习生活。
在这里,我不断地努力学习,越过重重障碍,力求塑造全面的自我。
而今,实习即将结束,从此我将以此次实习经历为起点,以早日成为
一名优秀的人民教师而不断努力奋斗!
【个人实习小结(二)】
20xx年x月起到现在,在新的环境中我又成长了三个月。我很荣
幸能与各位同事共同学习、进步,现总结实习期间工作如下:
到公司报道后,我被分到xxx项目,刚到项目时,由于人员不熟
和工作经验的欠缺,整天就只能看图纸,遇到看不懂的结果就跑现场
去结合实际读懂它。慢慢的和同事熟悉了,感觉工作起来快乐很多,
虽然有很多事情不懂,但是每当问到同事们时,他们总是耐心的给我
讲解。让我受益良多。其实我所在的项目已经处于完工阶段了,主体
结构已经封顶。对于初出校门的我们来说,不能直观的接触每个结构
的施工过程。学习到的东西就十分有限。在熟悉图纸的基础上,开始
逐步的接触算量,核对分包劳务的工程量。从中知道,与学校学习的
东西差别还是比较大的。在这期间,由于公司要升特级资质,需要对
各项目进行信息化管理。也就开始慢慢接触信息平台的录入,虽然只
是辅助,但是也从中学到了不少东西。
现在三个月已经过去了,虽然没有直观的见到主体封顶以前的施
工,但是在导师和同事的讲解中,我学到在进行地基施工时,可采用
土钉墙施工。土钉一般是通过钻孔、插筋、注浆来设置,但也有通过
直接打人较粗的钢筋和型钢、钢管形成土钉。土钉墙施工时,坡度不
应大于1:0.1。土钉适用于地下水位以上或经降水后的人工填土、粘
性土、弱胶结砂土的基坑支护和边坡加固。另外根据需要,也可采用
护坡桩施工,锚杆施工,冒梁施工等。在采用护坡桩施工时,每进深
一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水渗漏。且挖
五米以上时,还应考虑照明和通风的问题。地基施工时,还应注意桩
间土的支护,以防止雨水渗透造成地基的不均匀沉降。
钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体
式三种:
1.现浇钢筋混凝土梁板结构。整体刚性好,抗震性强,防水性能
好,适用于布置上有特殊要求的楼面,有振动要求的楼面,公共建筑
的门厅部分,平面布置不规则的局部楼面,防水要求高的楼面,高层
建筑和抗震结构的楼面等。现浇梁板结构按楼板受力和支承条件的不
同,又分为单向板肋式楼盖,双向板肋式楼盖,双重井式楼盖和无梁
楼盖等。
2.装配式钢筋混凝土楼盖。楼板采用预制构件,便于工业化生产,
在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用,此种楼面因其整体
性、抗震性及防水性能较差,而且不便于开设孔洞,故对高层建筑及
有防水要求和开孔洞的楼盖不宜采用。若在多层抗震设防的房屋使
用,要按抗震规范采取加强措施。3.装配整体式钢筋混凝土楼盖:其
整体性较装配式好,又较现浇式节省支模。但这种楼盖要进行混凝土
二次浇灌,有时还需增加焊接工作量,故对施工进度和造价有不利影
响。因此仅适用于荷载较大的多层工业厂房、高层民用建筑及有抗震
设防要求的一些建筑。
对于混凝土浇注,大体积混凝土的浇筑方式为:全面分层、分段分
层、斜面分层。等混凝土终凝后,在10小时内对混凝土面进行复盖
或淋水养护,保持混凝土表面处于润湿状态,保养时间不少于7天。拆
除模板的时间要在与结构同条件养护的混凝土试块达到规定强度时,
或依据可靠的参数资料,确定混凝土已超出标准强度。但是混凝土浇
注时也要注意由于它的表面系数比较小,水泥水化热释放比较集中,
内部温升比较快。混凝土内外温差较大时,会使混凝土产生温度裂缝,
影响结构安全和正常使用。所以必须从根本上分析它,来保证施工的
质量。产生裂缝的主要原因有:水泥水化热、外界气温变化、混凝
土的收缩。早期预防温度裂缝的方法有:优先采用水化热低的水泥,
如矿渣硅酸盐水泥。
减少水泥用量,掺入适量的粉灰煤或在浇注时投入适量的毛石,
放慢浇注速度和减少浇注厚度,采用人工降温措施,浇注后应及时覆
盖。
对于预算员来说,只有更好的了解施工过程和施工方法才能更准
确的算量。才能保证所算的东西不会漏项。在今后的工作中,我有了
更好的目标了,我在实习期间知道了我所学知识中的很多不足,我会
在今后的工作中重点考虑,一一的将我的不足之处慢慢改正,直至作
对为止。我的不足之处肯定还有很多的,只是我暂时没有发现。只有
在工作中可以将自己的缺点无限放大,我的缺点才会显现出来,然后
我重点改正。我相信我会实现我做一个工程师的梦想的,虽然在成长
道路上还有很多荆棘之路,不过我相信,只要自己不断的努力,我就
会是走向成熟,走向成功。
【个人实习小结(三)】
今年x月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实
习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很
少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。
在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信
息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土
木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实
践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,
协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学
来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又
新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层
次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施
工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性
分配情况,以及每个分公司能够完成工程等情况.由于缺乏经验,我
在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻
烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很
受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。
实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要
的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生
社会工作的能力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学
习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进实习
单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主
动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种
工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,
发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。
实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能
力,具备了1定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期
间给我布置的工作任务。
实习收获,主要有4个方面:
1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进1步
加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完
成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的
实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作
进行了良好的准备。通过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有
了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学
习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备
思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的
交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我一直以为现实生活中
人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的
事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享
受生活??记得在和公司领导的一次交谈中他说过这样1句话:“一个
优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?
他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是
表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档
次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的很多,这些
才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀
的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一
开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,
就让我如此受益非浅,如此感慨万分!
个人工作总结10
在20xx年8月进入电力实业公司参加工作至今。在这五年中,我
先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。
在各位领导和同事的支持和帮忙下,自我的思想、工作、学习等各方
面都取得了必须的成绩,个人综合素质也得到了必须的提高,下方就
从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结:
电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身潜力和心
理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方
式及其特点,了解全地区的配电网运行状况,同时能根据各类电气设
备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,
能根据现场电气设备运行状况选取最佳运行方式及经济运行方法,根
据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事
故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自我
的业务水平。
一、学习生产运行专业知识,提高岗位劳动技能
从20xx年参加工作,领导为了让我尽快转变主角,熟悉工作环境,
适应生产要求,我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事
线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。
工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不
一样和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自我的岗
位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚
心向他们请教工作中的技术问题,并透过自我的努力,迅速掌握了线
路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。
二、从事施工设计和技术管理工作
20xx年年底,我被分配到电力实业公司生技股,主要负责输配电
线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量十分大,在时
间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快就步入了正规。
首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自我原有的各项知识使自我
的理论知识和实践更好的结合,一方面放下休息时间利用各种资料进
行专业学习,有针对性地强化自我的专业知识储备;另一方应对自我
不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的
时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理
和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行状况,给自我增添了
许多工作信心,丰富了自我的实践经验。我参加了庞家堡镇17个村
的高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修
改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营
—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长24。5公里,且大部分是
山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与
施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力最后圆
满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维
护部门。
其次,将先进科技手段应用到实际工作中去,同时应用autocad
绘制了线路走向图、相序图,交跨图。做到及时更新线路图纸资料,
并将新旧图纸进行衔接、更新,使图纸资料与现场相符,与设备相符,
进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和
逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。
我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作
票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全职责
很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅仅要保证工
作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要
保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下
小现场,用心熟悉城区的各条街道名称结合配网图,了解了城区范围
内的高低压线路的运行状况,认真学习《电力工业技术管理规定》、
《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种
工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠
定了坚实的基础。
三、努力学习新知识,用知识武装自我
在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自我。
20xx年底我参加了二级建造师的考试,并以优异的成绩取得了国家
二级建造师的证书。为了更好的完成这项工作,我重新学习了各种规
程、标准、施工和验收规范,按时圆满完成各项工作的同时也充实了
自我。
总的说来,在这几年来的电力管理工作中,自已利用所学的专业
技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了必须的技
术工作潜力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作
中,自已要加强学习、克服缺点,力争自我的专业技术水平能够不断
提高。更能适应现代化电力建设的需求。
以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为
了去弊存精,一方面透过技术总结,在肯定自我工作的同时又能够看
到自我的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改善和提高,精益
求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,透过这次资格评审,
从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自我更
加从严要求自我,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我
师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自已的业务水平必
定能更好。活到老,学到老,知识无限的,学习是不可停止的。在今
后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力
建设行业中发挥自我的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企
业、为国家做出更大的贡献。
个人工作总结11
本学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全
体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动
发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造
能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从
领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广
泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学
生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己
的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,
并做了大量的政治笔记与理论笔记,从书本中汲取营养,认真学习仔
细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工
作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻
辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、
习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组
织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有
意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生
愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引
发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
6、为提高教学质量,积极做好课后辅导工作,大面积提高教学
质量。
三、工作考勤方面:
热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极
运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发
扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己贡献。
个人工作总结12
20xx年9月7日至9日,我和同事们一起接受了为期三天的有关
商业银行各方面业务的全面培训,包括:商业银行信贷管理、票据业
务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手,我
非常感谢公司给我提供的这个宝贵的学习机会。因此,在这三天时间
里,我尽自己所能努力的吸收老师们教授的内容,并主动向老师提问,
以更好的理解和掌握相关知识。现将我对本次银行业务培训的感受和
体会总结如下:
一、全面的学习了商业银行的各种业务
1。信贷管理
众所周知,信贷业务是商业银行最重要的资产业务,也是商业银
行主要的收入来源和主要的风险所在。因此,信贷管理是商业银行的
一项重要的管理工作。内容主要包括:信贷业务管理组织架构、信贷
业务战略和政策、信贷产品、信贷业务流程、信贷业务风险控制和信
贷业务分析,不仅有理论而且有实例,不仅搭建了框架而且深入到了
细节,可以说是比较全面和透彻。
2。票据业务
票据分为汇票、本票、支票。讲师从各种票据的定义着手,分别
阐述了第一种票据的功能,并提出了它们的相同点和不同点,同时用
生动的例子表述出每一种票据在实际情况下的应用,并着重介绍几种
目前常用的票据业务的产品,例如银行汇票、商业承兑汇票、保理业
务。
3。零售业务
零售业务是指商业银行通过各种服务渠道直接向居民个人销售金
融商品或服务的业务,其客户具有分散化、需求差异化且不断变化、
交易频繁的特点。培训老师从银行零售业务的概况、产品、渠道、管
理机构、经营策略以及市场营销等方面进行了详细的阐述。
4。国际业务
此次培训我最看重的就是国际业务这堂课,因为当前我已经被分
配到福州商行的国际结算项目组中,但苦于不懂业务,所以对这方面
的业务知识的需求是非常迫切的。国际业务主要指国际结算,国际结
算是研究不同国家当事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银
行来办理清算的一门学科,包括汇款、托收、信用证、保函业务。培
训老师用生动例子,详尽的图表为我们清楚讲述了每一项业务。国际
业务非常复杂,每一项结算方式说清楚都要至少半天的时间,短短的
一下午讲授是远远不够的。比如对信用证的使用还不是很了解,尽管
如此,但这堂课已经为我搭好了一个进一步了解该业务的基础。
二、通过对比学习较为深刻的体会到了本次培训的意义
以商业银行信贷管理的学习为例。由于我们公司针对的客户群基
本上都是国内的商业银行,因此,我在学习的过程中自然而然的把我
所了解的国内商业银行的信贷业务管理和国外先进银行的信贷业务
管理进行了一下对比,结果发现了一些问题:与国外先进银行相比,
我国商业银行的信贷业务管理呈现出形式化、粗放型的特点,这也正
是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个
原因。比如,我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形
式上的完备性,有信贷经营部门(信贷部)、信贷管理部门(风控部)
和信贷审批部门(审批部),并承担各自不同的职责,似乎可以做到审
贷分离、控制风险。但事实上的情况是,不良贷款发生的频率和数量
仍然高居不下。其主要原因是,制度规范没有做到细化,各方面的职
责不能相互制衡,不同职能部门员工的绩效考核不能激励其职责的实
施。而在国外先进银行的信贷管理组织架构中,信贷经营和审批合并
成为一个部门即信贷业务部门,涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批
的职能,通过事业部制和共同承担利润指标实现审贷不分离,从而进
行垂直化的集中管理;并增加独立的操作营运中心,加强对操作风险
的控制。特别是,信贷业务部门、信贷控制部门和信贷操作营运部门
都有详细的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定,具体、细致、
具有可操作性又保证了权力的制衡。具体到每一笔贷款,首先由信贷
员开发并完成信贷调查;其次由信贷分析人员负责检查评级、编写信
贷业务分析报告供审批人员参考;再次按权限不同分级进行审批;最
后对于经审批通过的授信项目,由负责放款职能的人员在放款时检查
和控制所有的贷款文件、相关法律合同、条款的核实、以及贷款是否
超越权限、提款时贷款客户是否满足贷款的先决条件、是否超过贷款
额度等,并在放款后负责与信贷相关的操作性和行政性监控。相比之
下,我国商业银行在放贷时,通常信贷员既是营销人员,又是分析人
员,还可能是放款人员,一人身担数职,不能达到专业化和控制操作
风险的目的。
同样可对比的方面有很多。与国外先进银行相比,我国商业银行
确实在很多方面都有差距,有待于进一步改善和提高。国外先进银行
的优秀实践成果给我国商业银行业务的改革和发展指明了方向,这一
过程可能很快就会到来。
我想本次培训的目的不仅仅是让我们了解我国银行现有的业务,
还在于使我们站在战略的高度把握银行业务未来的发展方向。当时机
来临的时候,我们能够主动的把握机会,胜任市场的要求。
三、更为深刻的理解了数据仓库和挖掘技术在银行中的应用
在本次培训中,我多次听到讲授不同业务的培训老师谈到数据仓
库技术的重要性。诚然,商业银行已经从以产品为中心的时代发展到
了
以客户为中心的时代。商业银行越来越多的决策都需要依据客户
的信息来进行。容纳庞大繁杂的客户信息资料,有序的排列和归置,
并满足各种统计的需求进行决策支持,这显然是数据仓库技术可以发
挥的作用。
个人工作总结13
20xx学期结束,对自己一个学期下来的工作做个反思,总结经验,
吸取教训,以便更好的促进自己的成长。本学期担任了高二(1)班
的班主任。高二(1)班号称是港务中学的文科重点班。起初听说要
担任这个班的班主任的时候,有些小小的窃喜。谁知道接手之后才发
现,这根本就不是自己所想象中的重点班。在我看来,这个所谓的重
点班,其实不过是把高二年级文科生以最中间的分数为分水岭,平均
分成两个班而已。或许无论从分数来说还是从纪律上说,1班学生总
体水平比普通班的总体水平要好一些,但这个所谓的文科重点班绝对
不是完全由尖子生组成的。所以第一堂班会课,我很不客气的对着全
班学生说:“咱们全班人数76人,我从来没见过一个精英班有这么
多人数。全班76个人,没有一个人英语及格,数学只有少数人及格,
语文及格人数不超过十个。这个所谓的文科重点班,其实是个伪重点
班。”这话说出口的时候,底下很多学生在偷笑。接手这个班的班主
任之后,问题接踵而来。
第一个问题是人数太多,记住每个人不容易。全班76人,要想在
短时间之内记住76个人的模样以及清楚地叫出他们每个人的名字,
这是一个大挑战。我只好假装这个问题是个大蛋糕,一点一点的把它
吃掉。首先记住男生。因为男生人数少,只有27人,除掉以前带过
的9人,还剩18人。很快就把男生都记全了。剩下的就是女生,采
用同样的办法,一个一个的把人都记住了。得出经验:需要在短时间
内记住很多人方法,首先选出一些要记住的目标,然后每天和他们说
几句话,特别关注他们在人群中的表现,很快就能把人记住了。
第二个问题是同样是人数太多所引来的。人多,所以座位非常不
好安排。除了有四个男生主动要求坐最后一排之外,没有人愿意坐最
后一排,甚至稍微靠后一点的地方,有些女生都不愿意坐。有些同学
提议组内每天都轮换,但是个子低的女生很多,要是轮坐到后面,估
计连老师长得啥模样都看不见,最后采取折中的办法,前四排轮换,
后四排轮换。
尽管是这样,还是不能让个别学生满意,最后只好微调。有一前
一后愿意互换座位的,同意他们私下调座位,实在是换不了,又有意
见的一些学生,只好在之后的时间里多关心他们,来平复他们心中的
不满。在以后的时间里,如果还有学生对座位不满意的,可以跟个别
学生商量之后,微调。
第三个问题,出现小集团。因为是分文理科后重新组合的班级,
所以班里既有新面孔又有旧面孔。很多同学就只和自己以前的同学说
话,不和新同学说话。于是就形成了原来2班的只和2班的讲话,3
班的只和3班的讲话这样的现象。为了尽快让班上的同学互相熟悉,
我设计了一些小游戏,利用班会课的时间让全班参与。
比如给一周的时间,这个周的任务是记住身边的人,然后在下周
的班会课上要求他们每个人写出坐在自己前面的同学的名字。还有就
是每个人在一张小纸条上写下自我介绍,由某一位同学随意抽出一张
纸条,并且把写这张纸条的同学找出来,然后由本人在讲台上读自己
的自我介绍,之后再抽出一张纸条,去把写这张纸条同学找出来。如
此的循环。这些小游戏对促进班上的学生的情感交流很有帮助,只可
惜班会课的时间太短,没有足够的时间让全班都参与进来,如果当时
能想到这一点,利用周末的一天或者半天的时间来做这些游戏,可能
效果会更好一些。
第四个问题:集体观念不强,有个别的学生不注重卫生,不注重
仪表等等。关于这些问题,在班级常规管理中,我把全班分成6个组,
每个组由一个纪律组长来管理。同时有两位班长来监督。一个纪律组
长对应12到13坐在他身边同学,这样纪律组长和同学之间的互动相
对较多,而人数也少,管理起来相对容易。平时主要由纪律组长来督
促同学,同时还有两位班长来监督。有经常不遵守校规校纪的学生,
由班干部及时通知我,我会找时间在私底下找学生谈话,除此之外,
还经常在班会课上通过讲述一些典型的案例来提高学生对团队对仪
表卫生的思想认识,尽量让他们明白学校的校规校纪不仅仅只是为了
方便管理学生,校规校纪更主要的作用是教会他们学会如何在社会上
生存。例如关于仪表问题,我会这样讲:为什么一定不能穿拖鞋,那
是因为穿拖鞋不符合学生的身份。你见过有哪个校长穿着拖鞋短裤在
染个黄头发穿着掉裆裤在学校晃悠吗?没有吧?因为不符合校长的
身份。所以,校规校纪是告诉我们什么样身份的人,就应该有什么样
的穿着和打扮。
应该说高二(1)班的学生的卫生意识和集体观念都有比开学初的
时候要强一些,然而,人都是有反复的时候,所以关于这些问题,还
得是经常提醒学生注意,不能放松对学生的管理。
高二(1)班的总体水平是比开学的时候好一些了,但还远远不符
合我对一个重点班的要求。任重而道远啊,路漫漫其修远兮!
个人工作总结14
我叫刘艳春,担任雀塘中学语文教研组长工作近十年,现将近两
年的工作情况做个简单的总结并向上级领导汇报。
我从19xx年参加教育工作到现在,一直奋斗在教学的第一线,担
任语文、历史、地理等学科的教学。对待工作兢兢业业,脚踏实地,
乐于奉献,因此所教学科在校、镇、县的历次考试中均名列前茅。XX
年获得“新邵县双十佳教学能手提名奖”。
我担任教研组长以来,多次主持校、镇的语文教研活动,并亲自
担任学校的作文、文言文、古诗词、主题班会的示范课、观摩课教学,
给年轻老师做好了引路人。XX年辅导罗优兰老师在全县的教学新秀
比赛中获县二等奖;今年辅导程云老师在全县的“身边的感动”演讲
大赛中获一等奖。
我热心教改,参加《农村留守孩子健全人格培养与教育对策》的
课题研究,获省一等奖。现正在参与《实施激励教育,培养孩子健全
人格》的研究工作。发挥自身的优势,主持《初中书法教学》的教学
和研究,收到了预期的效果。
我积极辅导学生参加镇、县的各项比赛活动。学校诗词朗诵《水
调歌头·明月几时有》获县一等奖;XX年,在全县中学生诗词大赛
中,获“优秀辅导员”奖;XX在湖南省第六届青少年儿童书信文化
活动中,获“优秀辅导老师”称号;XX在全县《党旗飘飘》读书征
文活动中,获“优秀指导教师”奖。
近两年来,把长期积累的教学心得体会经验撰写成成文。XX年,
论文《爱,陪伴孩子健康成长》在第七届全省家庭教育科研成果评选
中获二等奖。
论文《在化解矛盾中提升班主任的人格魅力》已经送交省里评审。
我热爱书法,常年习字不辍。XX年在全县教职工书法比赛中获一
等奖;XX年第九届赛双清艺术节《新邵情》书法作品大赛获入围奖;
XX年在全镇的教职工书法比赛中获特等奖。书法作品多次在新邵信
息、邵阳日报上发表,有的被个人收藏。结合自己的特长,我主持了
《初中书法教学》的校本教材的教学和研究,辅导197班的学生每天
练习钢笔书法,效果显著。XX年下学期镇里的书法比赛,我班学生
送交7份作品均获奖,其中有3个一等奖。我在XX年撰写的书法心
得《浅析中学生书法教学的意义和方法》获得了市二等奖。
我酷爱读书,坚持终身学习的理念。除钻研专业书籍外,还经常
研读老庄著作,《古文观止》,《唐宋诗词选讲》等书,并很认真的做
了笔记,写了心得体会,以此丰富自己的知识,升华自己的人格魅力。
并勤于笔耕,XX年,我的散文《秋之爽》发表在《新花》杂志上。
勤奋工作,乐于奉献是我的一贯追求,我将带领雀塘中学语文组
全体成员忠实于自己的本职工作,在教学教改的领域里劈波斩浪,扬
帆远航,到达新的彼岸!
个人工作总结15
每一年的年终我都要写一份工作总结,这是我的习惯,希望这一
份回顾能够帮助我看清楚自己在这一年的成长,理清新的一年的生命
方向,20xx年也是我经历生命转折的重要一年,在这一年里,有许
多我值得总结和记录的成长经历,在此进行简单总结。
20xx年,我在全国的善解童贞父母课堂和孩子课堂依然按照计划
开展,一共开展了50场善解童贞讲座,从20xx年开始,迄今已经在
全国71个城市开展善解童贞理念的传播;
20xx年初在昆明兴办胡萍教育家园,这一年是我将自己的教育理
念开始付诸实践的一年,因为各种原因,该年9月我正式撤销了昆明
胡萍教育家园。不到一年的时间里,家园带给我的成长中,最重要的
一点是我知道自己能够做好什么,不能够做好什么,我清楚了自己下
一步将理念付诸实践的方向;
20xx年7月和8月,我终于开始了善解童贞讲师的培训,这是我
多年来的一个梦想,我梦想着在我退休的时候,已经有一批我认为合
格的讲师在全国各地传播善解童贞,他们为孩子们讲课,也开展善解
童贞父母课堂,同时,有一批善解童贞指导师在培训着未来的善解童
贞讲师。而今,第一批参加培训的讲师已经在深圳、长沙、昆明、乌
鲁木齐、蚌埠、苏州、黑龙江开展善解童贞讲座,20xx年,我们将
举办两期善解童贞讲师培训,我的梦想正在变成现实中;
20xx年7月和8月,在昆明胡萍教育家园举办了两期亲子体验周,
在这两期体验周里,我相信每一个家庭都在活动中有所感悟,我也在
这两期活动中成熟了家庭帮助模式,我希望在其乐教育的平台上,我
们还会有机会进行这样的家庭帮助活动;
20xx年10月,我正式加入广东佛山其乐教育,结束了八年的独
立工作状态,在其乐教育我找到了实现自己理想的平台。在其乐,有
一群与我一样为理想而聚集在一起的人,我们为了同一个目标——给
孩子提供最好的教育,我们走到了一起。12月,我们为具有高天赋
但又不适应学校体制的孩子办了教育,取名其乐G班,现在,我们的
其乐G班已经有两个孩子加入;
20xx年11月,我们成立了“善解童贞专项基金”,该基金用于
支持来自贫困地区和教育落后地区来参加善解童贞讲师培训学员的
学费,我希望能够帮助到更多的讲师在贫困地区和教育落后地区开展
善解童贞孩子课堂和父母课堂;
20xx年已经过去,在20xx年的第一天写下这个回顾,我对自己
很满意,也很开心,在实现梦想的路上,虽然忙碌,却是在享受着精
神愉悦中前行,在感谢家人、同事和朋友支持的同时,我要感谢自己!
20xx年的工作已经开始了,这一年的最后一天,我也会写下一个
工作总结,我想,这一年我也会对自己满意的!
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