操作性定义

动画片与儿童的操作性定义界定

操作性定义（），又称操作定义，是根据可观察、可测量、可操

作的特征来界定变量含义的方法。即从具体的行为、特征、指标上对

变量的操作进行描述，将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目。

从本质上说，下操作性定义就是详细描述研究变量的操作程序和测量

指标。在实证性研究中，操作性定义尤为重要，它是研究是否有价值

的重要前提。动画片因为其色彩鲜艳的画面，夸张的人物造型和引人

入胜的情节设计，深受广大儿童观众的喜爱。儿童处在人的一生中最

关键的时期，为未来的发展奠定了某础。动画片儿童生活中占据重要

地位，影响着儿童的心理发展和行为表现，但是动画片中的不健康因

素的可能会对儿章造成不良影响，也在为儿童的行为发展增添了一些

隐患。卡通形象已经嵌入到“零零后”的成长历程当中，成为这一代中

国儿童成长的见证。以动画片对儿童行为影响的研究，对于国产动画

片创作水平的不断提高和突破，乃至当代儿童的健康成长都具有重要

意义.

动画片中人物间的语言交流与行为交往给幼儿提供了一种社会

少行的行为模式。有研究表明，幼儿观看过那些有和睦相处、乐于助

人、合作分享等积极行为参与的动画片后，而对于那些没有看过动画

片或者看讨消极内容较多的动画片的幼儿，则会产生更多的合作互助

行为、分享行为和良好的道德行为。