statue

TheStatueofLiberty

OneofthemostfamousstatuesintheworldstandsonanislandinNewYork

atueis,ofcour,ricans,itisthemost

importantsymboloftheirculture,sinceitisenasatributetothemostsignificant

eventinhistory—tueofLibertyisa

tueisso

repeoplecan

tueweighs225tonsandis301feettall.

gifttotheUnitedStatesfrom

eyearsFranceandtheUnitedStateshadaspecial

1776FrancehelpedtheAmericancoloniesgainindependencefrom

nial,its100th

birthday.

nightatadinnerinhishou,

Laboulaye’sguestswastheFrenchsculptorFrédéldi

ametime,hewas

hercouldnotapproveof

herson'saffectionforawomanshehadnevermet,butBartholdiwentaheadand

meyearBartholdihadasmbledthestatue'sright

armandtorch,idthathehadudhis

wife'sarmasthemodel,ed

someonewhofacereprentedsufferingyetstrength,someonemoreverethan

tueofLibertywasdedicatedonanislandin

ismother'sfaceandhiswife'sbody,but

Bartholdicalledit"mydaughter,Liberty".

nchpeoplegavemoneyforthe

nchengineer

AlexanderEiffel,whowasfamousforhisEiffelTowerinParis,figuredouthowto

maketheheavystatuestand.

Intheyearsafterthestatuewasputup,manyimmigrantscametotheUnited

enteredNewYorkHarbor,theysawtheStatueof

bolizedawelcometoalandoffreedom.

NewwordsandExpressions:

statue['stætʃuː]n.雕像，塑像，铸像

Morethanacentury,astatueinafreeAmericannation

hasbecomeasymboloffriendshipbetweenthepeopleof

ance,alwayxpressingtheAmericanpeoplefor

symbol['sɪmbl]n.符号，象征，标志

symbolize['sɪmbəlaɪz]v.象征；用符号表现

democracy[dɪ'mɒkrəsi]n.民主国家；民主；民主制

liberty['lɪbəti]n.1.自由，自由权2.许可，准许3.放肆，无

礼，冒昧行为

harbor['hɑːbə]n.港口，海港

tribute['trɪbjuːt]n.贡品；称赞；敬意；礼物

significant[sɪɡ'nɪfɪkənt]adj.1.重要的,可观的important;

considerable

2.有意义的havingameaning,especially

onethatisimmediatelyobvious

3.意味深长的fullofmeaning

torch[tɔːtʃ]n.1.火炬2.手电筒

weigh[weɪ]v.衡量；称(„„的重量)；称得重量

relationship[rɪ'leɪʃnʃɪp]n.关系；联系；亲属关系

colony['kɒləni]n.殖民地；聚居区

independence[ˌɪndɪ'pendəns]n.独立，自主，自立

centennial[n'teniəl]n.百年纪念

adj.一百年的

Frenchman['frentʃmən]n.法国人

admire[əd'maɪə(r)]vt.钦佩，赞赏，羡慕

sculptor['skʌlptə(r)]n.雕刻家

design[dɪ'zaɪn]vt.设计

approve[ə'pruːv]vi.赞成，称许

vt.批准，同意

affection[ə'fekʃn]n.1.喜爱2.爱情，爱慕之情

asmble[ə'mbl]vt.组装，装配

v.（使）集合，（使）聚集

dedicate['dedɪkeɪt]vt.致力于；献出；提献词

bay[beɪ]n.（海或湖泊的）湾

contribute[kən'trɪbjuːt]vt.捐助，捐献，贡献；投稿

pedestal['pedɪstl]n.底座，基架，基础

engineer[ˌendʒɪ'nɪə(r)]n.工程师，技师

vt.设计；建造；策划

figure['fɪɡə(r)]vt.估计；推测；判断；计算

immigrant['ɪmɪɡrənt]n.移民，侨民sbcomingintoacountryfrom

abroadtomaketheirhomethere

enter['entə(r)]v.进入；参加，加入；登录，写入

PhrasandExpressions:

longfor渴望，羡慕；憧憬；想望；思

putup举起；张贴；建造；提高

beinlovewith与„„恋爱，相爱

approveofsth.赞成，称许，满意

goahead继续；进行

figureout想出；算出

propernames:

TheStatueofLiberty自由女神像

NewYorkHarbor纽约港

Laboulaye(ÉdouardRenédeLaboulaye)爱德华·列斐伏尔·德·拉沃拉叶(法

国法学家；诗人；作家；反奴隶制活

动家。)

FrédéricAugusteBartholdi弗里德里克•奥古斯特•巴托尔迪

（1834-1904，法国雕塑家）。

Philadelphia费城（美国宾夕法尼亚州东南部港市）

EiffelTower['aifəltaʊə](法国巴黎的)埃菲尔铁塔

AlexanderEiffel亚历山大·埃菲尔

Notes:

tueofLibertyisawomanwhoholdsatorchuphigh．

自由女神像是一个高举火炬的妇女。

who引导一个定语从句，修饰awoman。

high是表示程度的副词，作“高高地”解。例如：

Abirdisflyinghighabove．

一只鸟在高空飞翔。

tueissolargethatasmanyastwelvepeoplecanstandinsidethetorch．塑像

很大，火炬里面能站多达12个人。

so…that作“如此……以至于”解。例如：

Atnight，itwassocoldthatIcouldn'tsleepatall．

夜里冷得我一点儿也睡不着。

asmanyas作“多达……”解。例如：

asmanyasthirtyyears

多达30年

Takeasmanyasyouwant．

你要多少就拿多少。

776，FrancehelpedtheAmericancoloniesgainindependencefrom

England．1776年，法国帮助美洲殖民地从英国统治下赢得了独立。

gainindependence是跟在动词help后面的一个不带to的不定式。类似的句

子还有：

Hehelpedmeliftaheavybox．

他帮我抬起一只重箱子。

independence作“独立”解，通常和gain，get，achieve等动词搭配，表示“获

得独立”。

4．AmongLaboulaye'sguestswastheFrenchsculptorFr6d6ricAugusteBartholdi．

法国雕塑家弗雷德里克•奥古斯特•巴托尔迪是拉伯莱耶的座上客之一。

这个句子是倒装句，正常语序应为：

TheFrenchsculptorFr6d6ricAugusteBartholdiwasamongLaboulaye'sguests．

5．Heofferedtodesignthestatue．他主动要求设计这座雕像。

offer作“主动表示愿意(做某事)，提议”解，例如：

Heofferedtolendmesomebooks．他主动表示可以借给我一些书。

nchengineerAlexanderEiffel，whowasfamousforhisEiffelTowerin

Paris，figuredouthowtomaketheheavystatuestand．

法国工程师亚历山大•埃菲尔因为建造了巴黎的埃菲尔铁塔而闻名于世，他

计算出如何才能把这个沉重的雕像竖起来。

who后面引导一个定语从句，修饰AlexanderEiffel。

figureout作“计算出；演算出”解。例如：

Couldyoufigureoutthetotalcostofthewholeplan?

你能计算出这项计划所需的所有费用吗?

stand是跟在动词make后面不带to的动词不定式。

bolizedawelcometoalandoffreedom．她象征着(美国)欢迎人们来到一

个自由的国度。

to是介词，表示方向。

Exercis:

ComprehensionoftheText

Answerthefollowingquestionsaccordingtothetext.

estheStatueofLibertylooklike?

istheStatueofLiberty?

ndowesaythatFranceandtheUnitedStateshadaspecial

relationship?

ignedtheStatueofLiberty?

waydidtheFrenchpeopleandAmericanpeoplecontributetothe

establishmentofthestatue?

dtheStatueofLibertysymbolizefortheimmigrantstotheUnitedStates?

findmoresymbolsofAmericanculture?Sharetheirstorieswithyour

classmate.

nyouthinkofwhenitcomestoChineculture?

namesomesymbolsofothercountries?

esanationvalueastheirsymbol?

Buildupyourvocabulary

Replacetheunderlinedpartswithwordsorexpressionsfromthetext

earsofstruggling,manyAfricancountriesfreedthemlvesfromthecontrol

ofEuropeancountries.

niversitywillcelebrateits100thbirthdayintheyear2005.

ryago,automobilesreprentedthewealthoftheirowners.

ewsofthedisaster,herfriendsdeclaredthattheywerewillingtostaywith

hertilltheendofthecrisis.

reetisafamousstreetinNewYork,wheretheStockExchangeandmajor

banksarelocated.

Fillintheblankswiththelistedwordsintheirproperforms.

tellmewhofirst_____oftheidea?

ody______towardsJane’sprentwhenshelefttheoffice.

edtotheextrathreethousanddollars.

ainedfromBritainin1947.

womanaboutninetypounds.

lisababyinherarms.

orextendedawarmtothenewvisitors.

helpmetooutmyincometax.

eace.

rivemetothestation.

Clo

Fillintheblankswiththeproperwordsgivenbelowandchangetheformwhere

necessary.

eftherhou,andshesawno

thebustotakeherintothetownand

otstoppedwhenthebusarrivedthemarketplace

toodupandabnt-mindedlypickedtheumbrella

thatwasontheatinfrontofher.

Acoldvoicesaid,“Thatis,Madam!”

Translation:

PutthefollowingntencesintoproperEnglish.

1.下学期学校将上演一台话剧。(play)

2.这个大厅大得足以容纳200人。(so„that)

holdweighindependenceoffercontributerai

figuresymbolizethinkwelcome

hangingupmineneedloudly

beforeatonwithbefore

3.经过几代人的艰苦努力，印度终于摆脱了英国，赢得独立。(gainindependence

from)

4.英国诗人雪莱(Shelly)是世界上最伟大的诗人之一。(among)

5.他的朋友表示愿意每天到他家去，帮助他做家庭作业。(offer)

6.我想不起“天空”用英语怎么说。(thinkof)

7.我们正设法为红十字会募集资金。(rai)

8.在这家超市的后面造起了一幢新房子。(putup)

9.红玫瑰象征着甜蜜、温馨的爱情。(symbolize)

10.这位著名的雕塑家在复旦大学受到了热烈的欢迎。(receiveawelcome)