英语游戏大全

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常见的英语课堂游戏有哪些

英语课堂游戏导入篇一

模仿秀imitateshow

游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。

传球、拍球passorbouncetheball

游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，

可用于单词或句型的分组操练。

照镜子lookatthemirror

游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。

拍手停claphands

游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单

词操练，可以集中学生注意力。

长大个growtaller

游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操

练并集中学生学习的注意力。

木头人woodenchild

游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身

时其他学生保持原来的动作变成木头人。

吹气球blowtheballoons

游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应

的变化，用于操练单词。

二人转turnandturn

游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另

外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中

的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。

运气球passtheballoons

游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流

利。

大小声oppositetune

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游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师

声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

和卡片跳舞dancewithcards

游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动

作，可用于单词的操练

翘翘板playonthee-saw

游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。

蜘蛛侠spiderman

游戏说明：蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，需要同学们的帮助，大家的声音越

大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。

放风筝flyakite

游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应

的变化，可用于单词和简单句型的操练。

狼来了thewolfiscoming

游戏说明：学生围成一圈，当教师说出一个约定的单词时，学生向自己的座

位跑去，慢的学生就会被教师抓住，为保证安全，人多时可分组进行。

猜声音guessthesound

游戏说明：教师请一名学生背对同学，另一名同学拍打前一名同学的小手并

说出单词，回座后，请前一名同学猜出是哪一位同学，用于单词的操练或句型的

练习。

藏小手hidethehands

游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身

时其他学生将小手藏在背后，动作慢的同学将被扣分。

猜拳stone,scissorsandclothes

游戏说明：教师与学生进行猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以

得分。

英语课堂游戏导入篇二

传话whisper

游戏说明：可用于分组游戏，两组同学传不同的句子，看哪组传的又快又好，

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可以进行奖励。

老狼，老狼，几点了Wolf,wolf,whatsthetime

游戏说明：可用于与数字或时间相关的知识操练，大家围成一圈一起问wolf,

wolf,whatsthetime当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的

安全区，被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。

拍后背padpad

游戏说明：老师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边向前走，教师

回过头时必须停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。

魔力之手(magichand)

游戏说明：教师指学生个人或者小组回答。

背靠背(backtoback)

游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身

来时，谁先说出对方的单词谁获胜。

篮球比赛(playbasketball)

游戏说明：讲到basketball时表演投篮。

举重比赛(heavyandheavy)

游戏说明：讲到heavy时表演举重，不断加大砝码。

游泳比赛(swimmingmatch)

游戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛。

时间的学习(whattimeisit)

游戏说明：请12名幼儿分演12个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。

游戏开始，大家一起说：whatsthetimeWhatsthetime老师突然指向一个小

朋友，大家根据数字回答ItsOne同时蹲下，只有被指到的小朋友站着

数字的学习(numbers)

游戏说明:很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图

片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神秘感。让小朋友猜是什么东西(给

一定范围提示)，再猜数量，揭开谜底。可以用这些图片来练习Howmany.

救人(save)

游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先回答并

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且声音响亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步,先到达目的地,就是

胜利者.

射击(shoot)

游戏说明:这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指

哪个学生,谁有错误谁被淘汰

串项链(necklace)

游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上,

淘汰赛(wearethesame)

游戏说明:根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰

下去。

火眼金睛(eyesandears)

游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老

师的口型猜单词或句子。

WhoamI

游戏说明:适用于操练句型,youareShe/Heis.也可用于操练单词

玩法:找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词，前面的

同学猜是谁

贴膏药(relayrace)

游戏说明:分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子也可说单词,说完

之后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又最准确的完成就算胜利

找宝藏(hideandek)

游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生

去找,并连说三次

丢手帕(whereisthehandkerchief)

游戏说明:让学生站一圈并蹲下,老师围着学生转并一起说单词，句子,老师

把准备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈之后学生没发现,就要说句子/单词,然

后回到座位上

传球(passtheball)

游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,当老师说stop时,球在谁手里谁

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就要快速站起来说三次

英语课堂游戏导入篇三

X-RAY

游戏说明:适合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说stop.

叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右。

考考你的记忆力(goodmemory)

游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺

序分别是哪些。

考老师(guessandsay)

游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学

一起读;猜错了，同学一起告诉老师。

切西瓜(cutthewatermelon)

游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈(即西瓜)。边说单词边走。老

师随机分开两名同学的手(即切西瓜)。被分开的同学比赛说单词，看谁说的快。

未参与游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作onebyone环节。

接糖果(throwandcatch)

游戏说明老师做个大糖果(糖纸中包惩罚方法)。同学们边传糖果边拼单词

(每人只说一个字母)。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果

吃掉(即受惩罚)。此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。老师说出一个字

母，要求学生说出下一个。

排雷(whereisthebomb)

游戏说明:老师准备20左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹。平均装到两个

非透明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内(可让学生说

新单词10遍)看哪一组能先把雷排除掉。

邮递员(postman)

游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，

老师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确

的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练。

猜价格(howmuchisit)

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游戏说明:找一名同学到前面来猜价格，老师给出一个数字，让其他学生在

下面提示。比如，lower与higher，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适

合反义词操练以及比较级单词的操练。

魔法棒(magicsticks)

游戏说明:充分利用魔法棒进行个体操练，提高孩子学习的主动性

向左走向右走(Leftright)

游戏说明:教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词;当踏右脚时女孩读单词

冰糖葫芦(onebyone)

游戏说明:适合单词操练，被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词，

同时指向其他任意一个同学，下一个被指到的同学也要继续传词。此游戏可让家

长参与，如果一名学生的家长的糖葫芦没穿上，则该生要完成特殊任务或该生小

组扣分

争分夺秒(urgenttask)

游戏说明:每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加

分。(也可传问题和句子)

无敌转转转(turnturn)

游戏说明:两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。在老师下口

令后快速旋转，最先说出对方卡片单词的同学获胜。

点手掌(catchthefinger)

游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌，老师来抓。

魔力手指(magicfinger)

游戏说明:先规定好每根手指说的遍数，然后用书挡住让同学猜是哪一个。

五体投地(body)

游戏说明:把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特别

喜欢。

过山车(getonthetrain)

游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个

圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。

相反动作(oppositeactions)

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游戏说明:(适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词，学生要和

老师的动作相反，如相同则给那组减分。

谁最快(whoisthebest)

游戏说明:(适合单词的总体操练)，老师说onetwogo老师手中卡片如果

是平放的，学生们就坐着说单词，如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说，

谁最快就给他奖励。

下命令(upanddown)

游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如apple,

手拿此卡片的学生马上边下蹲边说appledown,appledown,appledown,

bananadown..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别

人下指令。

听名字(whoname)

游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，

被喊到名字的学生马上起立说出该单词，老师在喊名字时同时手指另外一个孩

子，如果被指到的孩子起立就会被扣分。

看手势(gesture)

游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，

同时手指另外一个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，，如果被喊到名字的孩

子起立就会被扣分。