暑假小学英语培训

第一篇：复兴路少儿英语培训暑期班,复兴路少儿英语培训【慧读国际】北

京海淀区小学生英语兴趣班

复兴路少儿英语培训暑期班，复兴路少儿英语培训【慧读国际】北京海淀区

小学生英语兴趣班

从五岁开始培养孩子的英语能力，是最佳的一个时间阶段。如果孩子在比较小的时候就能够接触英语，

他的英语学习能力就会变得很强，和其他的同龄孩子相比，就能够掌握英语，掌握得更加精准一些。很多

的事业有成的家长，包括经济条件允许的家长，还有对孩子学习非常关注的家长，都会选择在孩子比较小

的时候，就培养孩子学习英语的能力。但是在学习这些知识的时候，应该选择一所比较专业的培训中心。

复兴路附近少儿英语培训中心学校在选择的时候，家长需要注意哪些问题？对于孩子以后的学习能够

有所帮助呢，第

一、复兴路附近少儿英语培训中心在选择时，要看一下这个机构在办学实力上面是否比较强。由于投

入的资金成本不同，在实力方面会存在很大的差异，在这个机构了解的过程当中，如果实力比较强的话，

就会发现这个学校可以提供的服务会更好，在教学水平上会更高，让家长可以把孩子非常放心的放在这里

学习。就能够让孩子在成长的过程当中，对英语能力的提升很有帮助。

第二、复兴路附近少儿英语培训学校在选择时，还需要看一下这个学校的师资力量问题。如果没有办

法，能够把师资力量培养的非常的好，就没有办法让孩子在学习的时候，可以学习得非常的舒心。毕竟对

于很多的孩子来讲，这个老师是自己喜欢的，认可的教学方法是可1

以接受的，就能够达到事半功倍的学习效果。如果这个老师的教学水平不高，常常让孩子觉得学习都

很枯燥，学习会变得很困难。

第三、复兴路附近少儿英语培训学校在选择时，也可以看一下这个学校的口碑。一般在市场当中，如

果口碑比较好的，就说明它在各个方面肯定都会更专业一些，在这里让孩子学习就会更放心一些。如果口

碑比较差，肯定这个培训学校是存在某方面的缺陷，与这样的培训学校来合作的话，很容易带来各种各样

的问题。

结语：北京海淀区少儿英语暑期班哪家好？复兴路儿童英语暑期班如何选择？慧读国际少儿英语，针

对4-15岁的学员，开设暑期班冲刺班、一对

一、全年班等多种班型，欢迎垂询慧读国际少儿英语官网！

第二篇：学院路少儿英语暑期班,学院路少儿英语情景教学法,学院路绘本阅

读【慧读国际】

学院路少儿英语暑期班，学院路少儿英语情景教学法，学院路绘本阅读【慧读国

际】

英语对于大家来说越来越重要，国家也是把它当作母语一般对待，基本人人都必须学习英语，最早只

要学习语文数学，后来变成初中学习英语，到现在小学一年级的课程里面就有英语，当然不少的幼儿园成

为双语幼儿园基本两种语言进行教学，让孩子可以体会到语言的强大，当然很多幼儿园的孩子经常一口流

利的英语出现在大家的面前，家长很自豪逢人就说自己的孩子很厉害那么小就会英语，当然这些孩子在后

面的学习生活中也不用面临那么多的困难，不会让孩子的日后生活学习太繁重，基本小时候有接触英语的

孩子后面小学学习上面成绩都不差。

少儿英语越来越被大家重视，这个机构的出现也是弥补现在教育局不让幼儿园进行小学化的上课，幼

儿园只有玩，虽然玩是孩子的天性孩子爱玩这样孩子的童年才是开心的。但是很多的孩子选择民办园学习

上面就处于小学课程都有涉及，那么这些公办园的孩子就会输人一等，没有家长愿意这样那么少儿英语机

构就越来越多人选择。

少儿指的就是3岁到12岁的孩子，现在的孩子很机灵，对于任何东西的模仿能力都是很强的，当然这

对于学习语言来说就是太必要。能够在学习中模仿老师的语句，这样就可以很好的掌握语言知识，当然孩

子还是爱玩的，没有人愿意被捆绑一样一直读书一直做不爱做1

的事情，孩子就是这样，那么就应该在教学中加入一些娱乐，这对于孩子来说就更好接受。

少儿在学习的过程中能够获取的一些知识其实和他们的日常还是有密切的联系。所以教师就应该利用

日常生活中的一些例子然后加入学习，这样少儿就可以说出能让他感兴趣的一些事物的单词。当然可以拿

着碗教孩子这个怎么读，慢慢会发现孩子拿到碗就会说出它的单词。其实少儿的认知还有口语的水平都是

有差别，有的很大胆愿意读出来，有的觉得自己会错不敢说。其实要对于那些不敢说得多些鼓励，可以让

他们发言然后鼓励他们大胆的发音。然后对于那些大胆的孩子就可以让他们读读儿歌、表演一下情景剧。

针对不同的孩子教学也不同。

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第三篇：少儿英语培训

少儿英语培训机构怎样选择?都从什么方面考量一个少儿英语培训机构的好坏?其实家长都会在选择学

校这个问题上伤脑筋，希望能全面的了解一个少儿英语培训机构是否可靠，是否正规，价格是否合理等等

问题。下面沃尔得就给大家介绍一下怎样选择少儿英语培训机构的几个要点。

1、要看是否专业，现在国内大大小小的英语培训班有几千家，开设语种也比较多，往往这类培训机构

的专业度相对较低些。这样就不能很好的保障教学质量的专一，也就形成每个语种老师都各自为战的情况，

不是每个水平层次的学生都能找到合适自己水平高低的课程，造成一定的时间和金钱浪费。所以建议尽量

选择专业的英语培训学校，这样根据自己的水平选择班级比较有针对性。

2、要看师资是否专业，有没有优秀的师资力量直接关系到一个培训班的教学质量，学生花同样的时间

和精力能否达到预期的学习效果。有几十年教学经验的老教师授课通常比较枯燥；太年轻的老师如大学在

读的学生教英语又缺乏教学经验和应变能力；英语本科出身，有英语留学经验的而且在国内有教学经验的

青年老师才是最佳的选择。和学生不会有明显的代沟，授课内容能很好的联系社会前沿的文化，绘声绘色

的教学才是学生想要的。

3、要看课程的班级人数。学习英语一个班人数多少才能形成很好的学习气氛?一个班人数太多的话比

如三四十人那样就会有很明显的水平层次分化，而且老师对每个学生的关注点会稀释。人数太少也不好，

比如一个班就四五个学生那样也不能形成很好的学习环境。经分析得出通常为10到15人左右一个班学习

气氛和教学覆盖面最合适。

4、看收费，学费太高学生承担不起，太低又不能保证优秀师资的质量。如果是1-15人左右的小班授课，

根据课时来算的话一课时在15到20元之间最为合理。还有就是这个课程是否是一次性收费，是不是貌似

学费很便宜，但后期有陆陆续续各种材料费、补课费、教材费、强化课程费等等。

5、中外教配置比例，学习英语中外教比例是根据学生学习的课程性质而定的。全日制的课程因为推进

速度很慢而且课程所学内容基本都能在课上消化，这样中教一天外教一天的一半一半比例最合适。中教老

师带着学习基础性的知识，第二天马上由外教老师带着应用，随学随用才能真正把所学的东西变成自己的。

业余课程主要是学生利用业余时间学习，所以知识点需要有个消化的课程，这样还是先有中教老师带入门，

学生课余消化一下，最后由外教带着综合练习口语听力的应用。

综上所述，要选择一个值得花时间，精力和金钱去参加的英语培训课程是要全面考量后决定的，建议

家长最好是亲自去看一看，这个学校的在校人数，班级数量，学校规模等等。亲自试听一下在上课程，感

觉一下是否有一个很好的氛围。注意试听时最好听已经上过一段时间的班级，这样才能感受到真是的东西。

祝愿所有家长能找到自己满意的少儿英语培训机构，让孩子享受学习英语的乐趣。

第四篇：少儿英语培训

少儿英语培训需培训的3个能力

发表日期：2011-09-23来源：沃尔得国际英语点击：851

少儿英语培训主要针对的是3-12岁的儿童。很多家长关心，孩子应该培养哪些方面的能力和少儿英语

培训机构该具备什么能力？

1.国际化语言能力

掌握国际化的语言，不是让孩子认识几个单词，掌握了几百几千的单词，会进行简单的英语会话，而

是具备真正的英语沟通能力，让英语成为孩子未来职业晋升中的助推器，从而让孩子学到的英语能够应对

未来工作的需要，增加职场竞争的实力。针对这一需求专家提出了学科英语的教学方式，所谓学科英语就

是用英语来学习语文、数学、科学等科目，而不仅仅学习简单的日常口语对话，通过学科英语的学习，可

以帮助孩子将英语知识转化为英语能力，达到将来真正能够用英文进行工作。

2.英语思维能力

中国人学习英语习惯采用"英译汉"的方式，即用汉语来思考英语，从而导致英语口语不纯正，不能灵活

运用英语，中国人学英语只是单纯的学英语，没有形成英语的思维能力。只有具备了英语的思维能力才是

真正的具备国际竞争力的人才。"浸泡式环境"让学生达到"用英语学英语"，实现英语思维的建立。

3.国际领导力

"国际领导力"是欧美现代教育学理论中的一个概念，主要是指少儿阶段锻炼和积累的演讲演示、团队协

作、项目管理意识和能力。在课堂上，每个孩子都要参与课堂表达，这样的语言能力训练，对孩子未来的

成长，是十分宝贵的。经过"浸入式学科英语"和"未来领导力"教育的儿童，基本都能够流利自信地用英文，

加以丰富的肢体语言，针对不同的命题进行公众演讲。

少儿英语培训机构的选择对少儿英语以后的学习及发展非常重要，沃尔得国际英语提醒各位家长，不

要选择贵的就是好的，要选择正确的。

第五篇：少儿英语培训课程

关于少儿英语培训课程，少儿英语口语，少儿英语教学的一些问题

少儿口语培训应该从几岁开始？

有些家长担心孩子学习英语太早会影响汉语的学习，甚至有些所谓的教育专家也这么说，速恩英语实

践证明绝对不会影响汉语的学习，有家长反映在日常生活中汉语交流的时候经常“蹦”英语单词，以后不

会中国人听不明白，外国人听不懂吧。

速恩英语有几百位外教老师其中一些老师的孩子就在中国出生长大，还有一些是混血，也就是刚生下

来就在两种语言下生活，至少我们的外教老师没太说孩子的两种语言有混淆的情况。其实在国外很多孩子

是同时学两种语言的。

如果孩子蹦英语单词，爷爷奶奶不懂，就要让孩子知道，她就会意识到，这样说不是所有人都懂，就

会有意识的换一种说法。就像有些大人会说方言，只有和家乡人说话的时候才会使用，甚至才能使用。

少儿英语培训是和中教老师学还是和外教老师学呢

有些家长担心孩子和外教老师学习听不懂，这是非常错误的观念，英语的学习一定不要建立的汉语的

基础上，如果小时候和中教老师学习，弊端或益处参半，就像一块玉石，没雕琢好，其实都不如不学，和

中教老师学益处就是学会了一些单词，弊端是形成了错误的观念，观念一旦形成很难改变，和没雕琢好的

玉石一样，只能在原有的基础上改动了。少儿英语培训一定要找口语地道的外教老师来教。