美国之声第一季冠军

美国奥数冠军队教练：数学很美

很实用

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美国奥数冠军队教练：数学很美很实用

21年前，美国队在国际奥林匹克数学竞赛中夺冠，那一

年，罗博深是美国麦迪逊市一所中学的一年级新生。那是位

于威斯康星州的一所拥有近20万人口的小城市，如果不是

发生轰动全美的重大新闻，很少人会注意到这里。

“数学很少出现在美国新闻中，在重要新闻中出现更是极其

罕见。”罗博深告诉《中国新闻周刊》。如今，生于1982年

的他已经以主教练身份带领美国队夺得了新一届世界奥数

竞赛的冠军。获奖后，他被邀请来到北京参加一场学术会议。

记者眼前的他穿着一件深蓝色T恤，右边胸前印有美国奥赛

队教练的标识，搭配了短裤和运动鞋，显得有些瘦小但相当

干练。

罗博深从三岁起就迷上了数学。他至今仍清晰地记得，刚迈

进中学校园那年从报纸上看到美国队奥数比赛夺冠的新闻，

是他第一次听说奥赛。他没有想到，21年后，自己会带领美

国队战胜多次蝉联冠军的中国队再次赢得冠军。这一次，白

宫在其官方Twitter账号上发文祝贺，他和美国队的六名选

手很有可能受到奥巴马总统的接见。

“没有时间旅游，没有时间留给兴趣爱好，也不需要，跟数

学相关的事情，就是我全部的热情所在。”罗博深轻松地对

《中国新闻周刊》说。事实上，奥赛夺冠后的这个暑假，罗

博深的行程被安排得密密麻麻的，在接受《中国新闻周刊》

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采访的前一天晚上，他刚飞抵中国，虽然还来不及倒时差，

但一直显得颇有活力。

这是罗博深第一次来中国，但他根本没时间游览，这场学术

会议的主办方邀请他品尝了一次北京烤鸭，成为了他五天内

唯一一项与数学无关的安排。

“其实数学很实用”

罗博深是美国卡内基梅隆大学的数学教授，2022年第一次担

任美国奥数队副教练。那一年，他刚从加州理工学院数学系

毕业。在美国，奥数训练营通常有15名教练，其中主教练

和副教练各一位。2022年到2022年，罗博深在卡内基梅隆

大学任教期间连续四年担任奥数队副教练，今年是他成为主

教练的第二年。

作为大学教授，罗博深每年都会走访很多地方参加研讨会。

担任奥赛队主教练后，每到一个地方，他都会借此头衔联系

当地高中，主动提出要给那里的学生带去一场“数学公开

课”。

一次以“概率”为主题的中学公开课上，罗博深的暖场题目

是这样的：

篮子中有两个黄球和三个红球，黄球和红球是同样大小，从

中取出一个球，取到黄球的概率是多少?为什么?

篮子里有两个黄球和三个红球，红球的尺寸是黄球的二倍，

从中取出一个球，取到黄球的概率是多少?为什么?

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罗博深的公开课人气很高，有学生家长也慕名前来听课。每

一次他提问的话音刚落，要回答问题的同学就已经举起了双

手。当他提出邀请志愿者上台时，同学们也是第一时间响应。

至于中国数学老师经常遇到的提问无人回答的尴尬，在罗博

深看来很难想象。他唯一的困惑在于，几乎每一次提问的都

不止一个学生举手，而他该选哪一个。他平均每隔两三分钟

就会抛给学生一个问题，虽然是下午的课，学生们也不得不

集中精力，随时准备好回答问题，课堂上时不时会响起掌声

和笑声。

在PPT逐渐成为老师讲课的“标配”时代，数学老师罗博深

的课堂显得有点不那么“与时俱进”，他仍喜欢用粉笔在黑

板上写字。中国科技大学的教授马杰听过罗博深几次学术演

讲，罗博深写字的速度之快给他留下了深刻印象。肢体语言

极其丰富也是罗博深讲课的一大特色。“他一直在讲台上来

回走动，几乎不会站在原地超过五秒钟。”马杰对《中国新

闻周刊》回忆。

在被任命为奥赛队主教练后，罗博深曾向主办方坦陈，比起

近在眼前的奥赛，他更重视学生的长远发展。这有点美国式

的理想主义，他不会明白，奥数比赛之于中国学生有着高考

加分等各种实际的帮助。

罗博深其实对美国队在奥赛中的名次不敢有太大期待，第一

名绝对是意料之外的惊喜。在本届奥数比赛正式公布结果的

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前一个小时，罗博深已经获知，美国队以四分的优势领先中

国队，将要成为本届奥赛的冠军。他的第一反应是，“数学

终于可以出现在美国重要新闻中了。”那个时候，他像重返

了21年前，作为一个孩子，他第一次听到奥数比赛时的样

子。他所做的第一件事就是打开手机，在个人的Facebook

和Twitter上编辑好美国队夺冠的文字消息和一张公布选手

个人分数的图片，只待结果公布后，第一时间发送。近两年，

罗博深平均每年在近20个中学讲过课，他在美国中学生当

中有着不低的人气，这条夺得冠军的内容很快得到了五万次

转发。

今年的奥数训练营有54名学生，除了即将代表美国队参加

奥赛的6名学生外，其他的都是来年奥赛候选人，他们是从

每年参加美国数学联赛的近20万人中选出的，所以罗博深

并不担心他们解决奥数题目的能力，他的工作重点在于进一

步激发学生对数学的兴趣。

为了帮助学生建立奥数题目和未来职业的关联，每周会有一

位特别的演讲者受邀来到训练营。他们来自各行各业，都曾

在奥数比赛中取得过优异成绩，目前是所在领域的佼佼者。

在美国，曾经的奥赛选手的职业选择非常多元，他们当中有

人和罗博深一样去大学教书，所教授的学科不限于数学，也

有经济学和计算机科学。有人投身企业，成为了金融或投资

类公司的高管;有人做生物学或医学领域的研究，其中有人

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赛。第一次参赛，他排在全国25名，到了第二次直接进军

全国前三甲。“和来自全国各地的数学爱好者分享数学的乐

趣，这最大程度地激发了我钻研数学的热情。”罗博深告诉

《中国新闻周刊》。

他第一次进入美国奥赛训练营是在2022年高中期间，那一

年全国共选拨30名选手进入夏季训练营，罗博深是其中一

员。第二年，即2022年，他参加国际奥林匹克数学竞赛，

并获得银奖。

除了老师和教练的身份，两年前，罗博深创立了自己的公司。

他想做一个数学界和科学界的“维基百科”，一个免费向全

世界开放的学习资源网站，提倡互动学习。网站的理念来自

他的教学方式。

互联网时代，美国并不缺乏类似于公开课之类的教育资源，

但在罗博深看来，那仍然是教科书式的教学方式。首先，学

生的参与程度普遍有限。其次，普通人几乎无法为课程做贡

献。“世界上每个人都需要学习，每个人都在学习，老师们

每一天都在思考如何解释一道题，然后在课堂上展示，他们

可以在这个网站分享解题过程，世界上各个角落的学生们通

过手机浏览网站，看到解题过程。学生也可以对已有的解答

提出质疑，分享自己认为最好的解题方式。”罗博深说，“最

好的学习方法，是要提出问题，而不是一直听老师讲述。”

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罗博深的公司目前还在创业初期，网站免费访问，现阶段没

有任何盈利，待内容库足够大足够优质的时候，才会考虑盈

利模式。他觉得，网站未来可能会提供比如“出租老师”这

样的收费业务，用收费业务支撑免费业务。

兴趣才是最重要的

国际奥林匹克数学竞赛创办于1959年，每年举办一次。中

国于1985年第一次派学生参加，自此之后，中国队在奥赛

中多次夺冠。美国队的成绩也一直位居前列，但21年来始

终未能问鼎冠军。这次的夺冠让数学再一次短暂地成为美国

媒体的“宠儿”。

在从泰国清迈结束比赛返回美国的途中，罗博深在候机间隙

接受了《华盛顿邮报》的电话采访。他明白，第一时间的新

闻报道才能让传播度和影响度上最大化。比起奥赛夺冠带来

的荣誉，他更看重这份荣誉所带来的媒体关注，他想最大程

度地普及数学。在美国，大多数人对奥赛一无所知。所以，

罗博深在比赛获胜后，甚至放弃了庆功会，选择在第一时间

接受媒体采访。

罗博深不否认选对老师的重要性，可他更关注学生自身的因

素。本届奥赛的题目在难度上高于以往几届，罗博深坦言，

美国队能够获胜，这六个学生是关键，他们当中有五个人都

来自比较偏远的小城市，进入暑期训练营之前，几乎都靠互

联网学习奥数。“互联网时代，获得知识变得非常便利，只

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要学生有学习的意愿，就会有大把的免费教育资源可供选

择。奥赛的这些题目在网上也都有，学生能否取得成就的关

键是他们是否找到了学习的内在驱动力，跟随哪位老师学习

已经不再重要，这和15年前的情况截然不同。”罗博深多

次强调这一点。

在中国，奥数基本上是一项竞技化的项目，在很多人心中，

它无非就是高考加分或者进入更好学校的跳板。虽然近年

来，从政策层面一直被要求淡化，但仍然没有祛除奥数比赛

的功利气息。而在美国，奥赛金牌并不是进入常春藤大学的

敲门砖，学生学习奥数完全出于兴趣。他们没有做不完的家

庭作业，可以将大把的时间和精力投入到兴趣中。“这六名

选择奥数的学生，一开始可能是听从父母的建议，但如今到

了奥赛夺冠的级别，不可能是被别人强迫而学习的，这股热

情赋予了他们无限的学习动力。”在罗博深看来，无论中国

还是美国，无论哪个领域，能够做到最好的人，内在驱动力

一定是关键。

兴趣，是罗博深一直最愿意提及的事。他做的所有工作，其

实就是为了让学生发现数学的美，让他们明白，数学不只是

一堆公式堆积的纯理论，数学其实很实用。学生们越早发现

自己对数学的兴趣，就能越早开始在这个领域的努力。就像

21年前的自己，刚进入初中的小男孩罗博深从报纸上知道了

奥赛，从此找到了一生的兴趣。

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但罗博深明白，奥赛夺冠并不代表美国学生数学水准的普遍

提升，这只能说明，热爱数学的这部分学生在该领域抵达了

顶峰。“不是每个学生都需要通过奥数比赛来证明自己，不

一定每个人都对奥数感兴趣，对学生而言，选对自己努力的

方向，然后尽最大努力朝着这个领域的顶级靠近，这最重

要。”罗博深说。他如今已是三个孩子的父亲，他说，自己

不会要求或者刻意引导孩子们喜欢数学，他尊重他们每一个

人寻找自己的兴趣。

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