公考在线

言语理解为公考行测的重要组成部份，题量占到3成以上，可以说是行测考试的重头

戏。许多考生在言语部份失分较多，浪费大量时间，可谓得不偿失。要想在最短的时间里

提高正确率，必需增强自身语感，引入到做题方面，就是“题感”了，就是培育对试题正

确答案的感觉。

增强语感对提高言语试题正确率有着庞大的帮忙，可是语感的养成需要大量的时

间，和庞大的阅读量，这对仅花几个月备考的考生来讲几乎是不可能的。那么有无快速提

高“语感”的方式了?这就得从“题感”入手了，“题感”的培育毋须大量的时间及阅读量，

需要的是考生对历年真题言语部份耳熟能详，对真题言语试题题如指掌，洞察出题人

的命题风格等。很多考生知道做真题对公考有着庞大的帮忙，其实做真题就是培育“题

感”，只是没有系统化，而我今天要讲的就是如何系统化提升“题感”。

仍是分逻辑填空和片段阅读两块提及。

一、逻辑填空

逻辑填空是命题人精挑细选一两句句子，再从句子中挖出重要的实词、成语、关

联词等，挖出的部份涉及到语义搭配、情感色彩等。对这一部份的“题感”训练，要做好

两部份工作，一是具有大体的词义区分能力，二是对历年真题题干有深切了解。

1.区分大体词义

大体词义的区分和列位考生高中语文的近义词、成语训练差不多，考到的辞汇都

是常常利用的，量并非多，考生可以自己动手搜集相关辞汇或购买相关资料，然后花费一

周左右的时间完全掌握常常利用辞汇大体含义。若是考生阅读量大，辞汇存储多，这部份

也可略过。

2.熟悉历年真题

许多考生做历年真题都是仅仅“做”罢了，要培育“题感”就必需将历年真题正

确答案带入，还原完整的句子，分析句子结构，将相近结构的句子、选填的相似词语、同

类题型等归为一类，然后分类阅读、背诵句子。通过熟悉完整的句子和选填的词语，体会

命题人出题风格，同时也能加深对选填词语及其前后搭配的理解。做到必然的程度就会对

逻辑填空具有必然的“题感”——读完试题就可以“感觉”到应填选项。

还可以找到真题出处，仔细阅读选出真题句子的文章，读这种文章也能大幅度提

升做题语感，这种文章都是阅读精品，考生应该深切阅读，若是能够背诵固然更好了。

二、片段阅读

对片段阅读部份的“题感”训练，一样需要做好以下工作。

1.找出题源

每一个片段阅读试题都能找到出处，考生应该按照真题出处判断出正确选项，同

时保留选用题干的文章，分析文章结构、行文方式、写作手法等。只有这样才能对命题人

的出题方式有深切了解。出处文章不比真题题干作用少，熟悉文章才能领会题意。

2.划分类别

将片段阅读按照提问方式、文段结构划分类别，分析相同结构的试题是不是有相

同的提问方式，相同提问方式的文段是不是也有相似的地方。将文段与提问、正确选项结

合起来，暂时不考虑错误选项，仔细分析出题人命题思路，熟悉命题人出题套路，是“题

感”训练的重要步骤。

3.分析选项

做完以上2步，还需分析错误选项，将选项错误的地方找出，看看命题人设置的

陷阱有哪些，熟悉“陷阱”，才能避免“踏入”，减少失误率。错误选项分析多了，自然

能体会到命题人对各选项的命题方式，也就可以洞悉正确选项的特征。

总结：“题感”训练并非“投机取巧”，而是一种高深的备战策略，“题感”的

训练方式将考生出题海中解放出来，站在最高的角度(比命题人的角度还高)通盘考虑，即

“站得高才能看得远”，比普通的“解题方式”(一直被命题人牵着鼻子走)高超得多。通

过这种方式有的放矢的训练，量积累多了，自然能读完题干，立马选出答案，大大缩短言

语部份答题时间。

以上内容引用自：@红麒麟公考在线