暑假辅导班招生广告

小学辅导班招生宣传语

篇一：辅导班招生广告

辅导班招生广告

我们没有广告词，因为这不是商业活动。“金太阳”培训团是我们

几位同学自发组织的一个小家教团体，目的在于社会实践，锻炼能

力，使得所学知识物尽其用。四年前，我们和你们一样，坐在中学

的教室里刻苦学习，嬉戏打闹。现在，当我们回头来看时就发现，

能在中考中选择一所好的学校，就是选择了你的未来。面对当前巨

大的考试压力，多一分努力就多一份实力，多一分付出就少一分悔

恨，短短的培训期，能教给大家的知识很有限，但更为重要的是分

享我们各位的学习经历，这对你们来说都是珍贵的收获、启发和激

励。你给我们信任，我们还你惊喜，“我们是你要找的人吗？”

一、辅导班简介

本辅导班实行小班教学（每个班10—20人），以“服务学生，解答

问题，提升能力”为宗旨，注重点拨学生的解题思路，指导学生的

学习方法和技巧以及经典例题的多方解析，使学生能够举一反三，

最后会给出书面学习辅导建议。我们力争是每一个接受辅导的学生

都能有不同程度的提高！

我们都为全国重点大学在校生（具体见张贴在学校大门口的附录），

优秀负责，性格和善，并且具有多次家教经验和教学资历，能与学

生达成一种完美的融洽。

二、报名须知

1、报名截止时间：20XX年7月10日

2、上课具体时间：上午8:30——11:20，下午14:30——17:003、

地点：元江县澧江一小

4、收费标准：200元（10天，中间休息一天）5、课程安排

主要负责人：张俊航班主任：李瑶

语文：龙柄丞数学：张俊航英语：李瑶物理：张俊航化学：

普梦窈

备注：

1.我们定期安排测验，对学生这一阶段的学习情况进行测验，也是

对我们教学质量的监督。

2.对于初三的学生，我们还会安排中考题讲解，实时了解考试境况。

联系电话：。。。。。。。。。

篇二：小学生辅导班补习班宣传广告、招生简章范文(可直接打印,

实用)

为家长排忧解难为孩子成长护航

招生简章

家长你好：您正为没有精力辅导孩子而发愁吗？为孩子学习成绩提

高慢而苦恼吗？本辅导班将为您排忧解难。

数学★英语★阅读与作文

假期复习预习班

——→语、数、外全科同步辅导一站式满足需求

——→因材施教为每一位学生量身打造个性化辅导方案

——→精品小班模式保证每一位学生高效完成学习任务

——→课堂同步查漏补缺稳步提高学习成绩

——→国家211重点大学毕业教师全程高质量陪护

1、辅导家庭作业：帮助和督促学生每天按时完成各科家庭作业。

2、提高学习成绩：以学校教材为基础，同步、综合、加深各门课程，

因材施教，结合每一位学生特点进行辅导、查漏补缺。在学生掌握

基础知识的情况下进一步深化、理解。并且免费提供学习资料。

3、温故知新：针对学生学习的重点难点进行复习和巩固，启迪思维、

一题多解，充分发挥学生的想象力，达到同步辅导的最佳效果，帮

组学生掌握正确高效的解题方法。

上课地点：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

收费标准：周末辅导班：每周四课时（一小时为一课时），一月xx

元。作业托管班：每周五天作业辅导，一月xx元。

咨询电话：xxxxxx（常年招生随到随学）

篇三：辅导班宣传语

主题：青春的盛会---知识的殿堂

学校暑期补习班开始招生啦!暑假将至作为家为您工作太忙而无暇

顾及孩子的学习呢？是否为孩子在暑假贪玩疏于学习而担心呢？

那么，赶快加入我们吧！

这个暑假我们一起走过，这个暑假我们一起收获。

没有差学生，只有学习方法不当或者不用功的学生，学长的

您，是否为孩子在过去一学期的学习成绩不佳而苦恼呢？是否为孩

子的顽皮完成不了作业而无计可施呢？是否因习成绩的好坏，往往

取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考方式！摆脱枯燥乏味的

教学氛围.死记硬背的学习模式.本班运用新颖的教学理念.家教化

的辅导.培养学生对学习的兴趣.在轻松之中牢牢掌握知识.本培训

班是由带了几年家教的大学毕业生组成，我们主要引导学生掌握正

确的学习方法.劳逸结合.通过暑假教学活动，使学生才智得到增长，

特长得到发展，知识达到巩固、系统和丰富，学习获得快乐。本培

训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验，根据学生不同年级、不

同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补

缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。迎接新一学期

的学习生活!

教学目标:

巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。、

教学内容：

1、对学过知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底

掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、

灵活运用。

2、对新学期内容提前预习，一步领先，步步超前。

办学特色

小班化：辅导班每班人数严格控制在25人以下。25人小班既能提

供良好的课堂氛围，又能给学生更多的学习交流机会，同时老师也

有有足够的精力指导每一位学生，有助于教师精雕细刻，打造精品，

培育英才。

规范化：尊重教学规律，提高教学效果；实行规范化管理，建立系

统的教师教学档案和学生学习档案，确保学生的成绩有明显提高师

资强：辅导班由河南质量工程学院，河南工业大学等大学生联盟组

织的，他们了解学生的心理特点，能根据学生的特点有针对性的进

行教学，激发学生的学习兴趣，感受来自大学生的魅力！