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给您解说小学希望杯的含金量大吗
希望杯的获奖情况如下:
(1)进入第二试者为第一试优胜,由各校通报表扬。
(2)在参加第二试的同学中取五分之一(既参赛人数的二
十分之一)的选手按成绩评定一、二、三等奖,分别授予金、
银、铜奖牌及获奖证书。参加第二试的同学40%获南京赛区
组委会颁发的优胜奖。获奖学生可优先参加IMC国际数学竞
赛活动及科普夏令营。
首先,一二三等奖占全部参赛人数的5%,有家长会觉得比
例太低,获奖可能性渺茫,这是有点偏差的看法。5%的比例
在竞赛来看确实不是很高,但是之前已经说明,希望杯是面
向所有小学阶段的同学举办,很多学校的同学是不分层次,
统一报名,全部参赛的,也就是说参赛学生数量是非常庞大
的,有的甚至从来不知道奥数是什么的同学都被老师鼓励参
赛,所以对于在外面培训班上课的同学来是说,获奖并不是
那么困难的事情。
其次,参加二试的同学40%获南京赛区组委会颁发的优胜
奖状。优胜奖项虽然不是那么的具有诱惑力,但是对于一个
正在成长中的孩子来说,任何一个奖项都足以让孩子兴奋与
骄傲,从而对孩子的数学学习产生重要的影响,学校的一次
竞赛名次尚可以令所有孩子嫉妒,何况是一个市级规模的奖
项。
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最后,希望杯奖项的含金量总体上不如"华杯赛"和"走美
赛",但是其价值却是非常被认可的。任何不同的杯赛由于
定位的不同,都会导致奖项的内在价值不一样,获奖同学的
能力体现也会不一样。之前已经强调希望杯注重的是课内和
课外的有效结合,所以选拔出来的同学可以概括为学习能力
全面,综合实力强,学习习惯优秀。这一类同学恰恰就是大
部分重点中学为培养中学精英而急需网罗的生源。其他如"
华杯赛"选拔的学生是有很强数学天分的同学,可以概括为
数学思维活跃,解题能力高超,善于思考和钻研的理科型优
秀学生。这部分学生是重点中学拿来培养出中考高分状元,
高考目标清华北大的优选生源。所以说,希望杯的奖项是同
样可以引起重点中学关注的重要奖项之一,这对四五年级的
同学来说更加是需要引起家长重视的。
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