我最敬佩的老师

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我最敬佩的老师作文(15篇)

我最敬佩的老师作文1

我有一位风趣幽默的闫老师，她长着一张瓜子脸，脸上还戴着

一副眼镜，一头时髦的短发。她给我们上的每一节课都非常活跃和

充实，让我佩服得五体投地。

记得有一次，我早上忘记带书法考级复印卷了，闫老师说中午

带我去复印，在第两节课之后，闫老师让司鼎川带我去。我很纳

闷：想不明白，怎么老师又突然改变主意了呢？

中午，我和司鼎川拿着一元钱高兴的屁颠屁颠地跑出去，先把

证书复印完，还剩七毛钱准备回去。这时，司鼎川说：“咱们去小

卖部买点吃的东西吧！”刚开始我不同意，因为老师不让在学校门

口买东西吃，那些都是垃圾食品，不能吃。我以前买的时候被老师

抓住过一次，已经被批评过了。但是他的嘴巴像是抹了香油似的，

油嘴滑舌。最终我还是没有经得住他的诱惑。他进去买，我在外面

放哨。突然一个熟悉的身影不知从哪里冒了出来，站在我的身后，

叫了我一声，吓得我魂飞魄散！当时我呆若木鸡，就像是白骨精遇

上了孙悟空，原形毕露，恨不得立刻变成一只小蚂蚁找个地缝钻进

去。结果我们俩灰溜溜地上楼了。在上楼的时候，我突然想起来了

老师改变主意的目的。

我的闫老师真是诸葛亮用兵——神机妙算。怎么样？你佩服

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吧！

我最敬佩的老师作文2

老师，可爱的，严肃的……他们无疑是我最敬佩的人。

我的班主任是徐老师，我很敬佩她，她才干22岁还不到，却有

着本科学历和超高的教学水平。

上课时，徐老师一直保持用大声而清楚的声音不断的讲课。为

了让一些同学听懂，她会一遍又一遍地重复，越讲越清楚，详细。

我看着老师那美丽而明亮的大眼睛，有一种说不出的味道。

在大课间时，对于我们这些不敢、不会跳长绳的学生，徐老师

会耐心的指导我们，告诉我们该在什么时候冲进去，什么时候跳，

还自己示范了无数次，只为了我们能听懂，能学会。

无论在什么时候，徐老师像我们的一把大伞，帮我们38个学生

遮风挡雨，把我们的心包的暖暖的，像在妈妈的怀抱里一般。

徐老师是园丁，一名辛勤的园丁;徐老师是书本，一本知识与人

格的书本;徐老师是妈妈，一个38人的好妈妈!

我喜欢徐老师，我爱徐老师，我更敬佩徐老师!在她母亲般的呵

护下，小草能变成大树，花朵能变成果实，在她的浇灌下，自卑能

变成自信，胆小能变成开朗，在她的关怀下，世界将变得更美好!

徐老师----我心中永远永远敬佩的的人!

我最敬佩的老师作文3

（作者：王昕艺）

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雷厉风行，是她；谈笑风生，是她；呕心沥血，亦是她。她，

我们的“极品”老师——韩香荔。

老韩是一个非常严格的人。其实在开学第一天就感到了她的

“霸气”：性子急，行动快，做事干净利落，从不拖泥带水。鸦雀

无声，这就是老韩的课堂。没人嬉戏，也没有人敢嬉戏，不知为什

么，就是对老韩产生一种深深的敬畏感。

有时候的老韩，像个亲密朋友一样与我们谈笑，她很幽默，常

常逗得我们哄堂大笑；不过“老韩的脸，像六月的天，说变就

变”，我们也常会“啼笑皆非”了。

老韩啊，她会在我们做错事时怒不可遏，但过后又会耐心教育

我们；她会为每位同学而担心，看到同学的出色表现时，她又会喜

形于色；她会在一大清早来打扫班里的卫生；她会在同学受伤时，

“嘴里训着，心里疼着。‘她就是刀子嘴，豆腐心。

老韩在工作上兢兢业业，是个再勤劳不过的园丁了。“花儿”

们的“个头”不长了，她拼命施肥；“花儿”们的枝叶稍偏了，她

精心修剪。虽然当时有些“疼”，但过后就知道她是一个“脾气坏

坏，心肠好好”的园丁了。

正是因为沐浴着她如烈日般的“严爱”，才会感到不平常的温

暖啊！正是因为那每每的关怀，才会亲切地称她为“老韩”。老韩

曾笑侃我们与她的关系是“青春期遇上更年期”，我笑道：这两

“派”人物又会碰出怎样的火花呢？

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老韩，我们拭目以待！

我最敬佩的老师作文4

老师像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人，她是我的语文老

师，是我最敬佩的老师。

我的语文老师个子中等，有一双明亮的大眼睛，就像一颗闪亮

的宝石。老师还有一头棕色的短发，一张圆圆的脸，显出知识分子

常有那种体态，这就是我们的班主任孙老师。

孙老师对我们每个同学都很严格，而且很严肃。每当有同学犯

错时她总是耐心教育和批评。因此，全班同学都很害怕孙老师，我

也不例外。

记得有一次，我迷上卡通人物，就在孙老师课上画了起来。我

的一举一动被孙老师看的一清二楚，孙老师用严厉的眼睛望着我。

下课后，她将我叫到办公室，严肃地对我说：“你应该发现你最近

有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了孙老师的

批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，上课我不再做与

学习无关的事，慢慢的成绩上升了，我最终弄明白了孙老师的苦

心。她对学生的关心和负责让我敬佩。

孙老师不仅对工作尽心尽责，还关心学生，关心班里的每一件

小事。比如，同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难

解决不了，孙老师都会帮助我们解决困难，并认真地处理好。

孙老师，您是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章。我敬佩

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您，相信您付出的.汗水和辛劳，播下的种子会在我们身上开花结

果。

我最敬佩的老师作文5

园丁是一个多么美丽的称号呀！的确，他们像种养花的人们，

而我们就像一朵朵小花，在他们的精心培育下，茁壮成长。在我心

中一直都非常敬佩一位老师，她就是我们班的班主任——陈老师。

陈老师有一头又黑又亮的短发，有两条弯弯的细眉毛，像那月

牙儿，还有一双炯炯有神的眼睛，经过这几十年的教学，练出了孙

悟空的“火眼金睛”。她上课时，一眼就能看到是否有同学在开小

差。陈老师从不像别班的老师一样布置很多数学作业，基本上在学

校就能完成。这不仅让同学的负担减轻了许多，而且有很多同学渐

渐喜欢上了数学，更热爱数学了。陈老师虽然对学生非常严格，但

她有时也会非常幽默风趣地和我们讨论课题，我们有时会被老师幽

默的语言逗得哈哈大笑。陈老师不但是我们的好老师，还是我们的

“好妈妈”。

有一天，我班的林芳怡同学一不小心头部撞了，陈老师焦急地

跑去现场，立刻抱起受伤的芳怡大步冲向校门口，坐上出租车前往

医院。由于陈老师的及时送达让芳怡少了许多痛苦。陈老师还无微

不至地在那儿照顾她，直到芳怡的父母到来。

我们班的每一个孩子都是陈老师栽种的花，在她的精心照料

下，一朵一朵花绽放着无比璀璨的光芒！

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我最敬佩的老师作文6

在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但

是，我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师

大约三十出头，有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸，弯弯的

眉毛，高高的鼻梁，一双会说话的眼睛，总是和气的望着别人，显

得很亲切。她在哪，温暖就在哪。

郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项

作业是把当天所学的词语全部掌握，第二天要听写。我怀着一种侥

幸心理没有认真复习，糟糕的事情终究发生了，当我手捧着听写纸

吃力得写着，结果是错了一大多半，面对老师疑惑的目光，我的脸

臊得红红的，那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我，反而却

耐心地说：“不管做什么事情，准备充裕，用心去做，都会做好

的。”我暗自记下了她的话，也许会陪伴我一生。

在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给

郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时

间，晚上十点给班里所有的同学发短信，询问谁知道他去哪了。又

过了半个小时，手机上又传来短信，说他已平安回家，一颗悬着的

心总算能放下了。

老师，你是我最尊敬的人，在您身上我学到了高贵与仁慈，您

是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您！

我最敬佩的老师作文7

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光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我的小学时光就过去五

年了。在这短短的五年里，有许多性格不同的老师都教过我。有：

严厉的体育老师、爱发脾气的数学老师、时而温柔时而严厉的语文

老师......在我认识的老师里面，最令我敬佩的还是红高粱作文班

的彭老师。

彭老师讲课非常的有趣，在讲课的时候，她不会只干干巴巴的

讲着，老师还会加上生动的表情和动作，会逗得我们哈哈大笑。有

时彭老师还会让我们上讲台去表演，彭老师在上课前总会先讲一个

故事给我们听，以此来激发大家的学习兴趣。随后又话题一转，就

开始讲起了作文。

彭老师还拥有着孙悟空的“火眼金睛”和“千里耳”，只要一

有同学在下面讲小话，她那“千里耳”便听见了，就会“奖励”那

位同学一篇作文。只要一有同学昏昏欲睡的，她那“火眼金睛”便

看见了，就会提醒一下那位同学。彭老师很少批评同学，如果同学

犯错了她也会及时叫他改正。彭老师和别的老师不一样，别的老师

批评人的时候总是板着张脸，而彭老师却是笑嘻嘻的。

我感觉彭老师上辈子一定是一个学神！因为她讲历史故事总是

张口就来，彭老师的词汇量也很多，只要我们说出要表达的意思，

彭老师就会翻译成一个成语。

说起我的作文老师，她的幽默、她的知识、她的认真、她的和

蔼可亲，无不给我留下很深的印象。我敬佩我的作文老师。

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我最敬佩的老师作文8

田老师很年轻。一头长发有时披散在肩头，有时扎成一条利索

的马尾。全班同学都非常喜欢这位朝气蓬勃的女老师。

有一次上语文课，田老师大步走进教室。她站在讲台前，笑嘻

嘻地喊起来：“严土皮，严土皮，上来拿本子。”我们班哪有严土

皮啊？同学们莫名其妙地看着老师，不知道她究竟要找谁。她喊了

几声，也无人应。本子已经全部发完了，严坡委屈地站起来：“老

师，我还没发到本子。”这时，大家恍然大悟，原来严坡把自己的

名字给写分家了。笑声中，严坡满脸通红地从老师手里接过本子。

虽然她什么也没说，但我们却知道了写汉字时笔画千万不能散架，

要不然会带来不必要的麻烦。

接着，田老师又煞有介事地问：“同学们，鸡肉会吃人，你们

信不信？”同学们坚定地摇摇头：“不信！”“是吗？我可从不说

假话。不信，你们仔细听听。”随即，她拿起一份作业本大声念了

起来：“我被这盘鸡肉吃光了。”咳，是我们班一位同学将“把”

字句和“被”字句搞混了，闹出了大笑话。打这以后，同学们再没

有犯过相同的错误。

田老师既幽默又有智慧，让我在快乐中收获了很多知识，我非

常敬佩她。

我最敬佩的老师作文9

说到我最敬佩的老师，他和蔼可亲。

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老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛

下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于

是老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机

会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的

上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，老师多

有办法呀!

老师还特别会鼓励人。有一次，老师叫我们回答问题。当时我

的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一

个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更

厉害了。心想：“这回老师会狠狠地批评我吧。”可是，老师却和

蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步

的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得

高高的，生怕老师不叫我，老师叫我读课文时，我的心里美滋滋

的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同

学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。

有时候，老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。

他不仅仅是我最敬佩的老师，更像是我的父亲!

我最敬佩的老师作文10

时光匆匆，我已经是一个留年级的学生了我又认识了许多的老

师，比如邓老师、熊老师、彭老师……各科的老师换了又换，在我

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心目中敬佩的老师很多，但我最敬佩的还是五年级教我数学的邹老

师。我敬佩邹老师的严格要求。记得有一次，邹老师刚一进教室，

同学们正在交头接耳，课堂记录很糟糕。邹老师一看，生气的说：

“全部都给我站起来，你知道上课说话时对老师的不尊重。

还有，你们爸爸妈妈努力挣钱让你们来读书，你们却这样对

待。”我们心里都忐忑不安，一个个低着头，不敢抬头看老师。我

敬佩老师的教学方法。我们班有一些学习较差的同学，每次考试都

是七十多分。在课堂上，老师都会叫一些差生上来做题目，帮他们

把成绩提高。每次都检查他们的作业，不会的老师都会教他们。参

加竞赛的同学，老师都会在放学时间帮他们讲一些比较难的题目，

还会布置一点课外的作业给他们做。我敬佩老师对我们的关心。虽

然邹老师对我们严格要求，但她对我们的关心也是无微不至。五年

级上册时，有家长反映学生放学不按时回家。在上课时，老师就宣

布怒过那个学生放学不回家，就要受罚。

又一次，我们班的一个女同学一晚没回家，老师就通知班上人

一起找，邹老师记得想找自己的孩子一样。我认为，他是我最敬佩

的老师，虽然老是生气的面孔是我们害怕，但是她希望每个学生都

有好成绩，有这样的老师是我们的幸福！这样的老师是我最敬佩的

老师。

我最敬佩的老师作文11

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当我读到这两句诗

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时，我就想起了教我语文的朱海燕老师。

朱老师她个子不高，身体不胖，圆圆的脸，一双明亮的大眼睛

总是充满笑意，深深地吸引着我们每一个同学。

朱老师不但待人和善，教学方法更是别具一格。

记得有一次，我们学到了《古诗两首》这一课，有一个生字

“溪”，我们总是把“溪”下面的“大”写成“小”，朱老师只告

诉我们一句话：“小溪不小。”这样，我们全班同学都明白了

“溪”字的写法了。

最让我难忘的是那一次作文课，老师布置的题目是《我们的校

园》，同学们都不知道这篇作文怎么写，急得像热锅上的蚂蚁，朱老

师像是看出了我们的心思，和蔼地对我们说：“大家都觉得没法

写，不如我们走出课堂，去观察一下我们的学校吧！”在朱老师的

带领下，我们有序地观察了校园，最终圆满地完成了习作任务。

朱老师就是这样一位待人和蔼、教学方法独特的好老师，这样

的好老师，怎能不让人深深地敬佩？

我最敬佩的老师作文12

在我的历史最需要帮助的时候，您就这样奇迹般地出现了。

进入初中，我的历史成绩一直不怎么好，指导初三上学期，我

遇到了我心目中最理想的老师——高翔老师。精神的容貌，温暖的

笑容，幽默的语言，还有超神的教学实力!在您的课堂上，我感觉有

一种说不出的活力，感觉听课就像是在亲身经历着那些已经逝去的

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历史事件，既刺激，又快乐，更让我的学习效率翻了好几番，感觉

上一节课就像在玩了一场趣味横生的游戏似得。

当和您相处只有一个月的时候，我的历史成绩得到了飞跃提

升，从原来的六七十分，到现在的九十分。我实在从心中最深处敬

佩您和您的教学方法、教学实力。

年后开学至今，复习初一、初二的历史知识了，面对暴露无遗

的糟糕成绩，您依然对我充满信心，依然向我露出和蔼的笑容，依

然相信我能更进一步，这又使我信心倍增。3月底的这次考试，并

不尽人意，我都感觉有点儿没脸见您了，但是您竟然能不像其他老

师那样批评我，反而用您信任的眼神继续鼓励着我，继续相信着

我，继续帮助我……搞得我都不知道该如何应对。但是有一件事，

我是很明白的，那就是用优异的成绩报答您!

与您相处的时间还有两个月，之后我将踏进考场。无志之人常

立志，有志之人立长志，就让我们共同努力，共同收获!为中考努

力，为自己努力，考上理想的高中，让我们的努力没有白费。

高老师，谢谢您!向您致敬!

我最敬佩的老师作文13

在我们生活，老师都熟悉了，他们对我们很好，像母亲一样关

心、疼爱我们。教过我的老师有好多，在这么多老师当中，我最敬

佩的老师就是英语老师了。

我们的英语老师姓秦，她圆溜溜的脸蛋上长着一双水汪汪的眼

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睛，一头飘逸的长发，让人看了心情就很舒服。还有一张能说会道

的樱桃似的小嘴，笑起来旁边还会露出两个小酒窝。

秦老师年轻精干，和蔼可亲。有一次，一位同学在跟另一个同

学讲话，秦老师轻声地说：“Peter，请不要讲话。”那同学还厚着

脸说道：“我没讲话啊！”秦老师语重心长地说：“骗人不是好孩

子，而且你在课堂上随意讲话会影响其他同学听课。”那位同学惭

愧地低下了头。

秦老师不仅温柔，还很幽默。有一次，老师教我们背apple这

个单词时，看我们背得那么吃力，就讲了一个笑话：一天，a放了

两个p，l走过来说：“咦——（e）。”刚说完，教室里就哄堂大

笑。

秦老师还精通数学。有一次，秦老师用英语说了一道数学算

式，那时我们还懂得不多，都不知道，秦老师就亲自把它算好了，

而且很快。

老师，我敬佩您。您为我们付出的太多了，我们一定要努力学

习以优异的成绩来回报你！我们虽然有可能不是您心目中最优秀的

学员，但您却是我们心目中最优秀的老师。

我最敬佩的老师作文14

从三年级开始，张老师已经为我们默默奉献了四年，这不仅是

我小学生涯的最后一个学期更是张老师与我共度的最后一个学期，

过完这最后一个学期张老师就要退休了。

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总是忘不掉张老师那令人感到平和的微笑。忘不掉张老师那沧

桑的善良的面孔。

以前我最烦学英语，可她很会教我们，教我们英语其实一点都

不难。记得有一次，老师教我们杯子、椅子、桌子之类的单词，我

们总是记不住，老师并没有生气，她把这些单词和以前学过的单词

编成一首小曲，她一边唱着，一边向前伸着，真像个大号的杯子。

并把我们逗得哈哈大笑，不过这手还真管用，不但温习了以前的功

课，这些单词也记住了。老师真有妙招。

记得有一次今年暑假前，很热的一天，她让我们去打扫垃圾，

没有人愿意去，但老师没有生气，她亲自带领着我们三四个主动劳

动的同学去干活，一会老师让我们休息，可老师从小卖部给我

们买来雪糕，高兴的我们活蹦乱跳，这让我们太感激老师了。

张老师你金子般的美好，让我们深深地记在心里。

我最敬佩的老师作文15

我十分敬佩王老师，他的眼睛总是因为劳累布满血丝，一头棕

红色的短卷发，一张蜡微黄的脸，嘴角上总带着一丝微笑。他还有

一双大手，那双大手为我削过铅笔，那双大手抚摸过我的头，那双

大手为我系过红领巾，我发自内心的敬佩他。

他每天总是认认真真的给我们上课。一次，他感冒了，咳嗽的

十分厉害，但他还是要坚持给我们上课，我们听着他那沙哑的声

音，被感动了。多么好的王老师啊！王老师知道自己的声音沙哑，

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还是努力让自己每一个发音都正确清晰，那节课我们都听得格外认

真。

还有一次，我被老师批评了，心里十分不高兴。放学后我一个

人坐在教室里呜呜哭着，这时候王老师过来对我说：“陈婉婷，以

后要坚强一点儿，心胸要宽广些，要听得进去别人的批评，不要动

不动就哭来？”老师把这块橡皮送你。老师把橡皮塞入我手中后又

说：“陈婉婷，老师相信你会改正过来。”说完王老师起身走了。

望着老师那略驼的背影，再看看手上的那块爱心型的橡皮，我心里

深深地被感动了。

老师，你是我心中永远敬佩的人。