全国教师继续教育网

更新时间:2023-01-01 17:57:29 阅读: 评论:0


2023年1月1日发(作者:铁在氧气中燃烧的化学方程式)

管理员操作手册

一、用户登录

(一)找到项目

1.首先打开“全国中小学教师继续教育网”首页,网址:,(图1);

(图1)

2.打开页面后在省级门户培训项目登录入口处选择相应的省份,点击进入(图2),在

国家级培训项目列表中找到所参加项目的名称,点击进入(图3)即可进入培训项目的项

目主页;

(图2)

(图3)

温馨提示:首次找到培训项目建议将项目地址保存到收藏夹中。

(二)用户登录

1.首次登录平台的用户,要进行项目的注册,在项目主页找到注册,点击注册(图4);

(图4)

2.进入注册环节,输入注册码,点击“下一步”(图5),用户注册中标红色星号的是

必填项,填写完成后,最后点击“确认注册”,即可注册成功(图6);

(图5)

(图6)

温馨提示:

用户名和密码尽量填写您容易记忆的。

姓名,工作单位等个人信息要使用您真实有效的信息,为了方便与您更好的进行沟通。

3.注册成功后使用注册的用户名和密码,输入4位的验证码即可登录平台。用户登录

平台后,在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人中心”(图7);

(图7)

二、我的个人中心

用户首先要在“我的个人中心”进行用户信息的修改。如果您想修改个人姓名、身份

证、手机号等信息,请在此修改,其中带红星的为必填项,用户名不可修改(图8);

(图8)

在我的个人中心,点击“形象头像设置”,可以上传自己的个人真实照片。点击“上

传头像”,选择本地照片后,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的

照片。也可以点击“使用摄像头拍照”,弹出是否允许使用摄像头,点击“是”,即可拍

照,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片,促进与其他学员的

沟通和交流(图9);

(图9)

我的个

人中心,

点击“修

改密码”,

输入旧

密码和

新密码,

点击确

定,即成

功修改

密码,

请牢记修改后的密码(图10);

(图10)

如果您在本次项目中担任两种身份,您可以在个人中心的“我的项目”中,对另一种

身份进行激活,输入另一种身份的注册码,点击下一步(图11),确认信息,点击确定,

即可激活成功;

(图11)

三、

我的主

管理员工作情况的展示区域,点击即可查看,发布的公告,评论的作品,论坛的发帖

及个人的管理日志均在我的主页进行展示(图12);

(图12)

四、工作室

(一)信息栏

1.我的公告

您登录平台之后请先查看公告,公告里包含各类重要通知。如果您想告诉大家一些通

知信息,也可以发布新公告,让管辖区域的学员、辅导老师看到您发布的内容。同样也可

以查看其他人发布的所有公告,并且在我的公告处也标注了已读和未读的数量(图13);

(图13)

2.我的纸条

您可以通过小纸条督促学员学习、督促辅导教师辅导工作、督促其他管理员管理工作。

您可以查看收到的小纸条及发出的小纸条,也可以查看已读和未读纸条的数量(图14);

(图14)

点击“发小纸条”可以给项目中的其他成员发送小纸条,在右侧栏中选择发送对象,

可以针对单个人发,也可以针对多个人发,还可以针对一个群组发,促进大家的沟通和交

流,编辑

完成,点

击发送,即可发送成功(图15);

(图15)

(二)交流研讨

交流研讨区包括“我的管理日志”、“我的论坛”、“我的好友”、“项目巡视”四

个部分(图16)。

(图16)

1.我的管理日志

您可以在此查看管理日志列表或者发布新管理日志(图17),发布新管理日志时您可

以选择新管理日志的类别及属性,并可以上传附件(图18);

(图17)

(图18)

2.我的论坛

您可在此点击进入浏览所有论坛(图19);

(图19)

3.我的好友

您在此可以对您的好友进行管理,点击姓名可以访问他的主页,分享他的培训成果。

您还可以通过查询方式查找好友,可以通过好友名称后面的操作选择查看好友详情,把好

友转至黑名单或者删除好友(图20);

(图20)

4.项目巡视

您可以通过项目巡视,您可以查看您所管理的项目各班级、学科、区域的情况(图21);

(图21)

(三)简报

您可以在此处查看全部简报(图22),还可以发布新的简报,编辑简报标题、内容,

也可以上传附件的形式,编辑完成点击发布即可发送成功(图23);

(图22)

(图23)

(四)专家视频答疑

您可以在此观看所有专家视频答疑的实况录像(图24);

(图24)

(五)活动

活动栏目中共包含读书会、磨课工作坊、培训生活秀等活动,随着培训的进行,将会

陆续开放,你可以随时关注平台通知和此栏目的变化(图25);

(图25)

(六)平台问题反馈

进入平台使用反馈,点击“在这里”,可以进入学习指南,可以查看操作手册或者在

帮助中心找到自己所遇到的问题的解决方法(图26);

(图26)

(七)统计查询

您在此可以查询并导出学员信息及学员数据(图27);

(图27)

(八)课程资源列表

在课程资源列表里您可以查询所有的课程资源及学员的学习情况(图28);

(图28)

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