国防科技大学图书馆

校地融合打造多元化的创客空间——从化区图书馆“23°文创

空间”得失谈

邱跃

【期刊名称】《工程技术研究》

【年(卷),期】2018(000)010

【摘要】本文简述了从化图书馆融合高校资源共建“创客空间”的尝试,分析了其

在建设思路、运营理念及建设成效等方面的特点,揭示了公共图书馆在如何运用高

校优质资源,以及高校如何利用公共图书馆共享平台开展校地共建的积极意义。

【总页数】3页(P165-166)

【作者】邱跃

【作者单位】[1]广州市从化区图书馆,广东广州510900

【正文语种】中文

【中图分类】G251.5

【相关文献】

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邱跃

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——以国防科技大学图书馆创客空间为例[J],周雅琦;牛宇;贺彦平

4.图书馆创客空间特色服务的构建与分析——以长沙图书馆“新三角创客空间”为

例[J],陶继华;龙耀华

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