南京教师培训

备考教师招聘考试怎么制定复习计划？要不要报名教师招聘考试培训班？教师招聘考

试有什么经验呢？这里我们收集了一些成功考上编制教师的学员的经验分享，相信看了这些

成功的经验，也会对你的教师招聘考试备考有所帮助。

2021南京教师招聘考试学前教育状元考编经验分享

一、孙老师：2021年毕业南京金审学院，以鼓楼区总成绩第一名被录用。现在南京鼓

楼幼儿园实习。

大家好，很高兴在这这里大家分享我的考编过程，我是2021届应届毕业生，对于学前

教育这个专业来说，考编是一个非常好的就业方向，尤其是现在每年编制的需求都在减少，

那么如果坚定了自己要考编，就一定要做一个有准备的人。

首先来说一说笔试，相对于面试而言，笔试是一个更需要时间和毅力的过程，不像面试

有一些技能的练习，笔试可能更加枯燥，这就需要有一个自己的时间规划、学习方式和良好

的心态。

在时间规划方面，我的第一轮复习是在三月份跟着培训机构的笔试课开始的，这一遍的

复习其实主要是跟着老师熟悉内容，笔试的考试内容非常多，像心理学、教育学的一些知识

比较琐碎，在这一轮复习中可以在课后做一些客观题来加深记忆；我的第二轮复习是在暑假

开始的，我是把笔试内容自己重新梳理了一遍，反复记忆重点知识，这时候可以做一些主观

题来巩固。第三轮复习我是跟着培训机构的视频课和复习课进行的，在上课时要注意自己不

熟悉的知识点，及时查漏补缺。在最后的冲刺中，我是反复消化错题、背文件以及一些重难

点内容。

在学习方式上，我认为错题的整理是非常有必要的，我是在我暑假集中刷题时，每天都

把当天的错题进行分析，是粗心还是知识点掌握的不好，及时整理，这样到了考前就可以更

有针对性地复习；其次，我认为对于教育学、新课改等内容光看老师整理出的讲义是不够的，

需要有自己的归纳梳理方式，我是在暑假假期中将每个知识点用框架图等方式进行整理，在

后期复习时就可以直接看自己的整理内容；最后，对于学前教育专业来说，四本文件是上岸

的关键，文件内容很多，所以要在复习刚开始就要多看、多背，找到自己的记忆方法。

在漫长的复习中一定要保持一个良好的心态，复习中肯定会有感觉记不住、不想复习的

时候，我认为适当的放松也是有利于复习的，同时也应该不断寻找适合自己的学习方式。

对于面试这方面，要非常感谢培训机构的老师们，尤其是在试讲方面，对于应届生来说，

试讲是我们比较薄弱的内容，刘老师在面试课也归纳了不同领域教案的设计方法，在写好教

案的前提下，我在面试前是每天都自己练习，按照考试的准备时间进行模拟，这样到了真正

考试的时候就不会那么紧张了。对于技能的方面，因为笔试和面试之间的时间比较短，我是

在笔试考试前就陆续准备了，培训机构老师也在技能方面给了我很多的指导，让我避免了很

多考试的扣分点。

总而言之，考编的道路并没有想象的那么难，在备考的时候时可以和同学一起，相互鼓

励，共同进步，保持良好的心态和坚定的目标，就一定会有一个好的结果！

二、续老师：毕业于南京晓庄学院，现被南京长江路幼儿园分园录用。

首先很高兴能和大家分享我的考编过程。我是一名往届毕业生，在积累过大学毕业后一

年的社会经验，特别是在受新冠肺炎疫情的影响的当下，我逐渐意识到了考编的重要性。所

以我和朋友共同报名了培训机构机构的学习与培训。下面我将从笔试准备和面试准备两个方

面，谈一谈自己的经验及心得体会。

笔试准备

首先在考编的各环节中，笔试的角色是这场考试的敲门砖，它是具有合格性质的。所以

我给此环节下的关键词是“抓大放小，有的放矢”。在复习的过程中，有些同学可能会为知

识点过于庞大和琐碎而担忧，担心自己记不住所有的知识。但我认为把握好学习的方向性，

培养自己的学习能力比单纯多背几道书本题目更加重要。所以我报名了培训机构的笔试培训

课，并且以此方向为原则，利用暑假时间以及平时双休日跟着老师讲解的进度学习。在课堂

中老师会为我们明确复习重点，以及考试的高分项如材料题、活动设计题等具体的做题方法。

我认为这是笔试拿分的重点，一定要仔细听，并且按照老师教授的答题思路，自己尽可能多

的进行思考与练习。让自己在练习与思考中形成属于自己的答题思路，这样即使遇见不熟悉

的题目也能游刃有余，从容应对。如果有时间，回家也需要根据当天的所学知识做一定的复

盘，梳理今日所学内容。这也会让你在之后的复习中有的放矢，更加高效。

最后是考前的半个月，我认为也是需要好好把握的黄金时间段。因为时间临近考试，根

据情境相似原理，训练考试的节奏是尤为重要的。所以建议在此阶段进行参照真正的考试场

景，在规定时间内进行模拟试卷练习。这也是刘校长在押题班提供给我们的好方法之一。

面试准备

如果说笔试是具有合格性质，那么面试环节则是决定本场考试成败的关键。我给此环节

下的关键词是“面面俱到，突出所长”。具体来说我有三点建议想分享给大家：

首先，以四城区为例南京近年来的面试说课试讲环节领域题目都较为多变，颇有灵活多

元化的趋势。所以这意味着我们在备考时首先需要做到对于各个领域的活动设计方式都要做

到心中有数，有备无患。然后在此基础上，你可以根据所报考的区命题特点，再具有针对性

的进行准备，切忌抱有侥幸心理。在备考的具体方法与侧重点方面，培训机构的面试班中老

师们也有详细的讲解与练习，一定要在互动环节中抓住薄弱环节和老师多提问多改进。

其次，发现自己的闪光点，突出优势。如在技能方面如果有某项特长，或者在说课试讲

环节中你有与他人不同的专属优秀特质，请务必大方的展现出来。包括讲课时的表现力亲和

力、言语表达的流畅性、乐观积极的感染力等等，总会有你拿手擅长的方面。在平时面试课

的练习中，也可以和小伙伴们组团学习，相互交流，做到取长补短学以致用。

最后一点建议我想给应届毕业生们，树立正确的心态非常的重要。即在自己知识与经验

有限的情况下，即使在考试中遇见自己不擅长的地方也千万不要慌张，因为大家的水平相当，

感受也都是相似的。所以这时候树立自信，顺利做好并展现出作为一名合格教师的基本素质

与能力，才是最重要的。如在每个环节展现时自信大方，在时间上把握准确，在试讲的过程

中让考官觉得你的讲课能够真正吸引帮助到孩子等等。在平时课堂与课后也要注意在规定时

间内多加练习，并且多向老师和小伙伴们学习请教，不断精进改善自身的不足。把每一次模

拟都当作最后的考试一样认真对待，相信你在正式的考试中也一定能够顺利完成。

以上就是我考编经验分享，愿大家都能够积一时之跬步,臻千里之遥程。最后预祝考编

学子们顺利上岸，感谢大家的聆听！

三、徐老师：毕业于苏州幼儿师范，2021年以玄武区总成绩第一名被录用。

笔试经验

笔试是否能取得好成绩取决于自身50%的态度、30%的科学计划、10%的自身条件和10%

的运气。端正好自身的态度和制定科学合理的计划起着至关重要的作用，因此我从开始考编

到结束的各个阶段给予态度和计划的相关建议：

前期准备阶段（7-8月）：准备复习资料（学前专业理论和公共知识书籍，有条件的可

以准备相应的刷题卷子和书籍）、培训机构全程班打基础（最好选择暑期的班次，有充足的

时间预习和复习）、学习工具主要包括两本笔记本（一本学前专业知识、一本公共知识）、

资料文件夹（至少5个）和至少两种颜色的水笔。

中期复习阶段（9-11月）：全程班上完后对考试的内容已经有了大概的了解，下面需

要做的是制定每日科学的复习计划，合理把握重点和逐个击破难点，争取做到知识的全覆盖，

不遗漏任何一个方面和考点。（找到学习伙伴，度过漫长的复习周期）

第一轮复习计划9月：

以本人某日复习公共知识的计划为例：（具体到每个知识点，有助于对其细节和框架的

把握，时间安排相对宽松有弹性）

第二轮复习计划10月（全面覆盖型，确保每一个知识点都有看到，进一步巩固知识，

进行初步的背诵。重点：确保每个知识点都有复习到并规划背诵大纲）

第三轮复习计划11月（调整自己的心态，对目前已掌握的知识结构进行重新梳理和整

合。重点：坚持执行背诵计划，在背诵过程所摄取的知识量中找回信心，不断复习和巩固，

找到适合自己的背诵方法，必要情况下可以采用默写。）

后期冲刺阶段12月：

有针对性的复习（自身薄弱和学科重点），制定细化的学习计划并严格执行（具体到分

钟），例如学前专业知识中文件部分，对核心词汇的记忆较为困难，可以尝试将其挖去，背

默出来。具体例子如图：

合理利用考前两周的黄金时期，每天早晨严格按照教师招聘考试的规范来，在9：

00-11:30这一时间段找一个无人打扰的地方模拟考试，发现和总结每次模拟中遇到的问题，

有效地在正式考试中规避掉。

面试经验

★稳扎稳打，不抱有侥幸心理。抓住试讲和说课的大头部分，教学设计是核心！在专业

老师的带领和学习下，不断调整自己教学设计和模式，在他人的帮助或自身的反思中发现问

题并不断改善，有效解决自身的短板。身为一名幼儿教师，自身的亲和力和感染力是最重要

的，在试讲的过程中要让考官觉得你的讲课能吸引到孩子，从语气语调、眼神、手势、体态

等方面调整和入手，改善和提高自身的表现力！平日里多多对着镜子和伙伴练习，不断发现

和改正问题。

★在技能练习方面同步开展，钢琴、舞蹈、绘画都要面面俱到。如有1-2项自身非常擅

长，有1项不太行，充分发挥两项特长的优势，另外一项达到基础线偏上即可，整齐平均下

来技能的成绩仍是非常优秀。

★总得来说无论是说课试讲还是技能都要多练，孰能生巧，在练习的过程中总结和梳理

经验。预祝2022年考编学子能顺利上岸！

南京教师招聘考试考编状元经验分享

经验一

今天很高兴能和大家分享我的考编过程。首先介绍一下自己，我是一名应届毕业生，在

朋友的推荐下选择培训机构进行系统的考编学习。我个人觉得，作为一名即将毕业的师范生，

考上编制才算得上给我四年的学习生活画上一个完美的句号。因此，选择考编我是下定决心

的。下面，我将从心理准备、个人学习习惯和备考方法三方面来分享我的考编过程。

在心理准备方面，我在四月份准备考编时，就知道这是一场持久战，那么好的心态在其

中则显得十分重要。我给自己定下了明确的目标。如：我的第一目标是什么？我的第二目标

是什么？我认为只有制定明确的目标才能有端正的态度去备考。再者，我会通过一次次上课

及做题的情况找到自己所处水平，以便给自己制定适宜的学习量。这样一来，在备考中才能

井井有条的开展学习计划并能以积极的态度面对每一天。在此期间，也要找好学习伙伴，这

样才能度过漫长的备考时光。并能够互相学习，互相帮助。

在培训机构学校学习中，我潜移默化的养成了一些学习习惯。第一，我会对每一门科目

的内容进行归纳整理，用文件袋装好相应资料。这样就不容易丢三落四，在复习及冲刺阶段，

能够较快找到对应资料。第二，我在遇到不懂的问题时，会及时的询问老师。如：我在学习

教育心理学时深感吃力，这时我会将课上遇到的问题和课后消化不了的问题及时的询问培训

机构老师。虽说“勤学好问”一词有些夸张，但是在备考编制的过程中勤问老师总是没错的。

第三，在备考过程中养成早睡早起的好习惯，不熬夜学习。我在学习的过程中尽量不选择熬

夜学习，因为第二天的学习效率会大打折扣，造成恶性循环。因此，每天要合理的安排自己

的生活作息，有条不紊的跟着学习计划走。这样在考试前才不会过分慌张。第四，俗话说“好

记性不如烂笔头”，我在充分利用培训机构资料的同时，会按照自己的方式坚持整理笔记，

将自己觉得重要的、会考的知识点记在一个本子上。我会先将自己觉得重要的知识点用黑笔

记录，自己在做题时提取其中知识点用蓝笔或者红笔再次记录。我个人觉得只有掌握知识点

才是拿高分的重点，盲目的刷题是作用不大的。

备考方法上，我针对于自身特点进行了三轮复习。面对学前专业部分，在一轮复习中，

将学前教育学、学前心理学以及政策文件等科目中的知识点做好标记、笔记以及思维导图。

在本专业部分，培训机构的强老师和任老师讲课思路清晰，考情分析到位，为课后自己梳理

知识点提供了很大方便。在二轮复习中，我利用自己整理的笔记以及培训机构提供的资料进

行反复背诵，加强巩固。其中，将背诵重点和难点放在《指南》《纲要》等政策文件上。并

且要将背书和默写相结合，这一点在上课时，强老师一再强调。在三轮复习中，我将刷题和

反复巩固相结合。首先，将培训机构给的题目进行消化，每一题自己做一遍。再者，将复习

课和押题班中涉及到的所有知识点，在课后自己要花费大量的时间进行巩固。不得不说，培

训机构押题班的准确性高，刘老师对于教案的讲解十分细致且容易理解。对于公共知识部分，

拿高分较为困难。我认为求稳才是关键，在人文百科方面，利用网络等途径进行积累。时政

方面，培训机构在这一块押题班中基本都有涉及。在教育学、心理学等部分，要时刻跟着老

师走，课上认真听，课后努力消化。这样在冲刺环节才不会太吃力。

下面来说一说我个人觉得比较重要的注意事项。首先，我们要及时的看招聘公告，做到

自己对自己负责。看看招聘要求，考试时间以及各项流程等，以便给自己制定明确的目标和

学习计划。其次，我们在备考的过程中要书写端正，字迹清楚。这样一来，我们在考场上就

会书写清楚，给批卷老师留下好的印象。再者，在遇到主观题时，我们要答题思路清晰，一

二三点要明确。我在练习主观题时，除了反复练习以外，培训机构的任老师会给我们详细的

答题思路讲解。

以上是我的备考分享，最后用李可染先生的一句话当做结尾“用最大的功力打进去，用

最大的勇气打出来！”愿大家都能够顺利上岸！感谢大家的倾听！

经验二

很高兴能和大家分享我自己的考编过程。我是一名2021届应届毕业生，和舍友共同参

加了培训机构培训班进行系统的学习。在今年疫情的影响下，我越来越意识到编制的重要性。

接下来，我将从心理准备、个人学习习惯以及备考方法这三个方面来分享我的考编过程。

心理准备方面

首先，做好考编的时间规划。我在五月份报名的培训班，利用暑假时间上课。我以1

月1号笔试作为目标，规划自己在每个阶段需要完成的内容，及时调整时间规划。其次，及

时调整自己的心态。可以适当参加一些校招，感受考场氛围，积累教师招聘考试相关经验。

个人学习习惯

首先，分类整理学习资料。培训机构提供了非常多的学习资料，每一科我都分别放在不

同的文件夹中，方便自己需要的时候能够迅速找到，避免在复习过程中时间的隐性浪费。

其次，合理安排学习时间。复习时间不等于复习质量，根据自己的习惯安排适合自己的

复习时间才是最重要的，可以在临睡前做好第二天的复习规划。

第三，认真做好学习笔记。学习过程中及时把重要的知识点，尤其是简答、论述要用到

的知识点记录下来，我身边的同学有的整理了满满三四本本子，看起来非常的壮观。多准备

几只不同颜色的笔，知识点旁边可以用不一样的颜色写上自己的记忆方法。

第四，注意学科之间的相互联系，这点任老师在押题班的时候专门帮我们梳理过。

第五，也是刘老师一直强调的，在学习过程中，可以找几个志同道合的小伙伴，大家共

同上岸。

备考方法

我总共进行了三轮复习。

第一轮复习当中对公共知识以及学前教育两本书的知识点结合老师给的复习资料进行

整理，做好笔记。

第二轮复习主要是反复背诵，加深记忆。培训机构老师一直强调学前教育的重点主要放

在《纲要》、《指南》等政策文件上，这一部分很容易遗忘，利用零碎时间多背，适当刷题

可以帮助加深记忆。

第三轮复习主要是将复习巩固与刷题相结合。复习课以及押题班老师给的例题以及试卷

多练几遍，今年线上复习课的形式非常适合反复观看，还可以结合自己的实际情况调整语速。

但千万不要边听课边玩手机，否则效率会大打折扣。

这里要感谢一下培训机构面试老师！我作为一名应届生，缺少说课的经验，面试老师给

予的帮助很大。培训机构老师详细讲解了面试环节的得分点、扣分点，并对说课流程进行拆

分，逐条分析。老师还帮助我们缓解心理压力。

最后说一些我个人认为比较重要的注意事项。

首先，及时关注招聘公告，不仅是南京统考，作为应届生还要多关注校招公告。

其次，考试过程中保管好自己的物品，避免丢三落四影响下一场考试的心情。

第三，任老师常说的保持卷面整洁。平时练习主观题的时候就要注意分点写清楚，把你

认为重要的点放在前面写。

最重要的是良好的心态，相信自己一定能上岸！

经验三

大家好，很高兴在这里跟大家分享我的考编过程。我是2021应届毕业生，作为一名即

将毕业的师范生，如果想走就业这条道路的话考编无疑是一个比较好的选择，无论是从稳定

性还是工资待遇等方面看。因此，我是下了定决心选择考编的。

一定要有明确目标！

首先我认为在考编初期需要去做的就是先弄清楚编制考试的时间、流程、考试内容以及

应届生考编的优势等等，做到心中有数，给自己建立信心，只要认真踏实跟着老师的步伐走，

考上应该是没有问题的，不要过分担心和恐惧。

其次就是给自己选定一个明确的目标，可以是一个分数也可以是想报考的区，朝着目标

努力，增强自己的动力。如果可以的话，最好找一个考编的好伙伴，共同讨论学习过程中遇

到的问题和困难，分享考编过程中的欢乐与痛苦，让你努力的路上不会那么孤单。

做好打硬仗的准备！

我想从学习时间、学习准备两个方面来说说。

第一个就是学习时间，因为我是在暑假期间开始准备，暑假的时间相对比较自由和完整，

可以自己安排，那我是首先找到我学习的最佳时间，是下午到晚上，这个每个人是不一样的，

最好大家是在上午学习，因为编制考试时间就是在上午，这样到考试时就习以为常了，能最

大程度的发挥。然后我会把第二天的学习安排写到一个小本子上，比如早上七点到八点背《指

南》、九点到十一点看教育学等等，完成就划掉，这样既不容易偷懒也会有满满的成就感。

那开学之后，学校有课、有实习的时候，也不需要焦虑，因为大家都是一样的，这就需要我

们灵活的利用一些零碎的时间，毕竟时间都是挤出来的。

第二个就是学习准备，我一般在培训机构上课前会花时间自己在家把上课的内容过一

遍，熟悉教材，这样上课再听老师讲一遍，和什么都没看第一次听是不一样的，消化起来也

快一点，能更好的跟上老师的节奏。

我的学习方法

我采用了“整理、记忆、融会贯通”三步走的学习方法。

首先是整理，每次在培训机构上课之后，我当天晚上和第二天不会选择休息，哪怕已经

很累了，我会坚持在这两天内把老师说的考点整理在我的笔记本上，越拖可能会越不想整理，

并且容易遗漏老师说的注意点。整理的时候我就直接采用框架图的方式去整理，特别是心理

学我觉得很实用，这样会帮助你形成一个个知识体系。比如:说到感知觉你就可以想到感知

觉的概念、分类、规律、教学应用等。当然这个培训机构的老师发的材料上是会有的，但是

只有自己做的才能真正是自己的。

第二步就是记忆，这一定是在理解的基础上进行的，理解了以后再花点时间，运用一些

老师教的谐音记忆、编歌诀的方法，记忆这个环节完全不需要担心。

第三步就是融会贯通，这是建立在所有的知识点都能理解记忆的基础上的，去思考一下

就会发现很有意思的，其实教育学和新课改是通的，普心和幼心也是完全可以结合在一起掌

握的，等你把一切都打通之后神功就练成了。当然你应该选择最适合你的学习方法，别人的

方法仅供参考。

学前的专业卷，最重要的就是文件，培训机构老师也反复强调过，这个背是必须的，没

有什么捷径可以走，而且背得时候一定是逐字逐句，因为现在的试卷考察的很细节，当然培

训机构的老师会指导大家哪些是核心词汇，认真听认真勾画认真背就可以了。一定会出现“背

了忘”，“背了忘”就要一遍遍的去加深印象！

公共卷的话，普通心理学和教育心理学最好用框架图整理，会非常清晰。教育学、新课

改在学习知识点的时候可以去想一想每个知识点对应的真实的案例可能会是什么？例如:在

学习启发性教学原则时，我会想如果一位老师善于提问，通过引导让学生自己找寻答案，那

就是符合启发性原则；如果她是一直自己在说不注重学生参与那就是不符合。

用正例和反例不仅能帮助你去更好的理解知识点，而且能帮你更好的适应案例题，做案

例题的时候看到一段真实情景的描述立刻能反应出来这对应什么知识点。

还要做的就是把知识点绑定在一起，比如还是这个启发性原则，那我就可以说她也符合

双边性规律，教师是一个学习的引导者角色等等，考试是按点给分，这时候别人拿一分，你

能拿三分。

总而言之，没事多想一想总没有坏处，有不懂得大胆的问老师，培训机构的老师专业知

识丰富，人也很耐心。到最后押题班培训机构的老师也都会给案例题、教案的模板，很有用

很精准，一定要好好消化。

最后还有一些小心得：

第一个就是学习方式可以多元，背诵、默写、说给自己爸妈听都可以，我经常自己当老

师讲给我妈妈听，因为说的时候很容易发现自己哪里还不够清楚，而且面试结构化问答的时

候也不会很紧张。

第二就是面试的技能可以一直带着练练，画画弹琴也是一种放松了，避免到时候措手不

及。感谢培训机构面试老师的指点，让我避开了很多扣分点。

第三就是人文百科可以关注相关公众号，每天花个五分钟看一看，说不定就碰上了。

最后就是要大胆，还记得培训机构刘老师跟我们说的两个字“敢闯”，我一直记得，特

别是面试就一定要有敢闯的精神。跟着培训机构的老师走，放心大胆。肯定没有问题！

苏文教育隶属于南京市苏文职业培训学校，始创于2005年。是江苏省首批从事教师招

聘考试辅导的培训机构。

省内数万人通过苏文教育培训通过教师招聘考试，近三年来南京教师招聘考试苏文学员

每年考上人数都在500人以上。

2018年，超过500位苏文学员入编南京各区！学前教育专业共招录445人，苏文学员

考上203人次，占比45.62%！

2019年，超过500位苏文学员入编南京各区！学前教育专业共招录467人，苏文学员

考上255人次，占比54.60%！

2020年，超过500位苏文学员入编南京各区！学前教育专业共招录395人，苏文学员

考上244人次，占比62%！

2021年，超过500位苏文学员入编南京各区！学前教育专业共招录287人，苏文学员

考上183人次，占比63.8%！