初中

初中的作文(15篇)

初中的作文1

当时光悄然远逝，当炎炎的烈日赶走了和煦的春风，当你我

脸上的笑容逐渐变少，才明白初中三年即将过去，我们即将面对

离别之苦。于是，我的思绪也如风一般漫天飞舞。

薄荷味的初一

初一的感觉，就像薄荷一样让人神清气爽，现在想想，依然

那样的美妙。

刚进入初中的大门，我们还是一群懵懂的孩子，天真活泼好

玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛

大的联欢会。同学们齐心协力，买来了五颜六色的气球和彩条，

墙上、房顶上五颜六色的，很温馨的感觉。每当老师进门的时候，

同学们有的踩气球有的撒彩条，大家笑得合不拢嘴，笑容在老师

的脸上洋溢着，伴随我们走进了初二的日子。

巧克力味的初二

巧克力的味道是苦中带涩，涩中带甜，用来形容初二的感觉

是在恰当不过了。

初二开学的时候，我欢天喜地的到校报到，却意外的得知要

换老师的消息。望着老师离去的背影，我真的舍不得，心里苦苦

的涩涩的。假如能给我一朵“七色花”我一定会许下不要换老师

的愿望。可这只是我的幻想，哪来的“七色花”呢？我唯一能做

的，就是在伤心过后，面对现实了。

振作自己，我积极的融入新老师的课堂，全身心的投入到紧

张的学习生活中。一年下来，我逐渐的发现新老师的好，不仅对

我很好，对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上，

心里觉得甜甜的。

咖啡味的初三

初三的感觉，就像咖啡一样，浅尝虽苦，但越品越甜。是的，

只要细细品味初三的点点滴滴，就觉得回味无穷。

进入初三，可想而知，我们面对的是中考的压力还有随之而

来的分离，与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间，我们好像

都长大了，进入教室看到的都是忙碌的身影，同学之间学会了包

容学会了微笑。偶有闲暇，同学们谈论的大多是难忘的从前，有

苦有甜，多种滋味交织在一起，叫人难忘。但最难忘的还是我们

之间的友情，不愉快统统的抛到了九霄云外，留下的只有甜蜜的

回忆！

初中岁月，酸甜苦辣，有哭有笑，都永远的铭刻在了我的心

里。

初中的作文2

每个人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴随我一路走

来。

小时候，我曾有过一个幼稚的想法——当奥特曼。因为那时

奥特曼十分盛行，小孩子都喜欢。在我心目中，他就是英雄，击

败外星入侵者，誓死保卫地球，受到所有地球人的崇拜和爱戴能

成为一名正义感强的救世英雄，多好！

长大了一点，我的理想变了——最好能成为世界首富，有很

多很多的钱，能到世界各地旅游，做个现代版的徐霞客，去地中

海晒日光浴，去埃及看金字塔，住香榭丽大街的咖啡馆里喝下午

茶，甚至还可以去迪拜的七星帆船酒店品尝美味佳肴。

直到我读了许多书，看了一些名人传记，我才慢慢明白，生

活在世界上，每个人都要为社会、为祖同尽一份自己的责任。从

古到今，许许多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一

番事业于是我的心中也渐渐明晰了。一个真正神圣的理想——长

大了，能够成为一名军医。军医是一个具有双重身份的职业，既

是妙手回春，救死抉伤的医生，又是恪守尽职、坚韧不拔的。

是什么促使我想成为军医的呢？那年“5.12”汶川大地震，

电视里不断报道抗震救灾的影像，其中一段报道给我留下了深刻

印象：lI缶时搭起的小窝棚里挤满了等待抢救的伤员，一名年

轻但又老练的军医正在给灾民包扎伤口，一个、两个、三个……

伤员太多了，他顾不得休息，连续工作了两天两夜。忙好这个病

区，他又马不停蹄地赶往另一处。我被这名年轻军医的形象深深

感动，心里不由自主地萌生了一个强烈的愿望——长大了，我就

要做一名像他一样的军医，像他那样听从指挥，奔赴祖国最需要

的地方，像他那样为伤员减轻痛苦，为灾民带去希望。

为了实现理想，我为自己设定了一个计划。首先是改掉粗心

等不好的习惯。因为我知道做医生不能打一丁点儿的马虎，不然

就会导致严重的后果，其次，我得培养自己勇敢怪强的品质。我

在家里本来是一个衣来伸手、饭来张口的“小少爷”，生闷气、

爱哭都是我的家常便饭，可不能这样，得随时面对困难勇往

直前，冲到最需要的地方去。所以我也要克服这些缺点，让自己

具备应仃的素质。有句话说得好：“羽翼不丰满者，不可以

高飞。”雄鹰可不是温室里练就的阿！

我坚信，只要我付出努力，理想的花苞就一定会绽放理想会

伴随我在前行的路上收获人生的真正价值。

初中的作文3

时光飞逝，我已是初三学生，也是我初中生活的最后一年。

再过完这一年初中生活，初中将离我远去。我初中三年的生活里，

每一天都缤纷多彩，可就这一晃，已经过去了两年，我也会珍惜

这最后一年的初中生活。

早晨，一大早起床，面临的就是跑操，初一那时刚升到初中，

面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的

健康，但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操

了，就算有，那早已物是人非了。

跑完早操，又累又饿的我们走进食堂，排着长长的队，等待

着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得，端午节有一次是在学校过

的，一大早去食堂，每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印

象最深的一天。

用过早餐，等待着我们的将是一轮学习。早自习期间，走廊

上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课，在我们眼中无

聊的课，反过头来，里面又有多少知识我们错过了呢？然而时间

就是在我们眼皮子底下溜走的。

上完课后，身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。

回到寝室，还不到就寝的时间，室友们都坐在一张床上叽叽喳喳

的说个不停，直到老师来催我们上床睡觉，我们才各自回到自己

的床上。

一个饱饱的午觉醒来之后，洗一把脸，可眼睛却久久的睁不

开，来到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰杆，却发现身边只

有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久，迎接我们的又将是整

整的下午四节课。上课时，千姿百态，有认真做笔记的，也有抬

头看着老师听课的。一节又一节，晃一晃又过去了。

“铛”，下课了，一群窜了出去，各回各寝抢洗澡的位置，

也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久，六点半大家都

要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室，满满一黑

板的作业，却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业

还是写作业。下了晚自习，就该回寝了，接下来又将是新的一天。

“时间像针尖上的一滴水滴在大海里，我们的日子滴在时间

的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去

不复返，所以我要珍惜当下，过好现在。

初中的作文4

如痴如醉地捧读着杨红樱的《笑猫日记》，不知不觉被书中

精彩的故事情节吸引了，我恍恍惚惚进入到另一个世界之中……

我摇身一变竟变成了一只猫，正置身于翠湖公园中，散着悠

闲的步子。正当我前后左右打量着周围的动静时，迎面走来了一

只笑盈盈的猫。哎呀——那不正是会笑的笑猫吗?还没等我来得

及打招呼，一只下巴包着上嘴唇的京巴狗便向初来乍到的我这只

新猫也径直走了过来。哟!这不是笑猫的伙伴——热情的“地包

天”吗?看来我是真的进入到另外一个世界中了。既然来了，我

当然要不虚此行了。面对难得一见的笑猫，我还真想迫不及待地

和它聊聊天哩。

我开门见山便问：“笑猫啊，我怎么觉得，你表面的笑容掩

饰不住你内心的气愤。”“唉!”笑猫叹了口气。“说来话长，

家长们望子成龙望女成凤心切。给我的小主人报了很多辅导班。

每天把他累得喘不过气来，还没等和我说说话散散心呢!他妈妈

就又要小主人赶紧洗洗睡觉明天还要上学呢，看着她无奈的神

情，我心中也十分伤心。没想到的是，每次我的小主人这样，他

妈妈就会怪罪到我的头上，“这个会笑的猫妖，让我女儿见了你

都神魂颠倒。看你这只猫妖脏的……?”听之后我心中就燃起不

明的怒火，真是不知道这些大人们是怎么想的，还怪罪到我的头

上，气死我了，哼……”想不到笑猫也有生气的时候，我以为它

一直都是很幸福的。不过听了这番话，我也深表同情，急忙以猫

的身份安慰它：“笑猫啊，你也别太生气，谁让我们的身份是宠

物呢?他妈妈不也是想让你的小主人有一个好成绩不是?现在家

长都是这样，我们作为猫的，也应该宽恕一些这些人类啊!”笑

猫听了我的这番劝，叹了一口气：“唉——也是，依我看来，现

在像我小主人一样的学生实在是太多了，猫弟啊，你觉得呢?”

“是啊，是啊。现在的学生学习任务繁重，作业繁多。双休日即

使不停地写，紧赶慢赶也要到上学走之前才能写完。学生的日子

真不好过呀。不过我们也会在学习中得到乐趣的，就拿上周我上

的数学课来说吧……“什么?你还上课呢?”笑猫的三瓣嘴张得老

大。大事不好，露馅了，我急忙扭了一下自己的大腿。

我又重新回到现实的世界中，手捧着《笑猫日记》回味着刚

才的谈话，我觉得，青少年学生应体谅父母的良苦用心。我应该

学会享受学习中的乐趣。

初中的作文5

今天回家，上网。一位初中好友发来了电子邮件，调侃地回

忆我初中时糗事，怀念我们曾经同在的班级，顺带抱怨了一下他

现在的班级。最后写了一句：写于无聊之时。

的确，或许只有在无聊之时，往昔才会如喷泉汩汩而出。

突然明白了什么叫追忆。秋风渐起，骑车行驶在街上，不时

有枯叶的飘落，惨白的阳光照在身上，才突然醒悟：狂躁的夏季

已经远去了。

还记得初一时老师问我们冬天阳光是什么颜色，全班救我一

人回答是白色。当时最喜欢的就是躺在草地上欣赏这种奇特的阳

光，洒在身上，如披上一层温柔的纱衣，不狂躁，也不会悲凉。

所有人都如此平静，一切都仿佛理所当然。

在这种惨白的太阳下呆久了，是会做梦的。初中的我特喜欢

做梦，作一些令我快乐的，不切实际的梦。可惜当时并不明白这

是不切实际的，依然努力地去寻梦，实现梦。最终发现这是不可

能的，于是发誓再也不做这样的梦，于是快乐同誓言中的梦一样，

同我诀别。

在一个地方呆久了，是会厌倦的。到了初三，心中早已有了

离开这的打算，这儿早已没有什么新意了。此时心中所装填的，

是这里的.不足与缺陷。

在离校的前几天我们去参观沱牌，汽车沿着小路弯曲向上，

爬上了一座山。下车后边走边看，发现山下那条道路有些眼熟，

原来是三年以来往返家校的那条必经之路。已经记不清驶过多少

回了，但清楚地记得，今天我才发现这条道路我还未真正走过。

其实，学校也还有那么多可以发现的新意；但其实，我马上就要

离开这里。

前几天来学校报名，猛然在人群中发现初中中途转走的同

学。虽然以前并非多么要好，可当时那已经属于档案的往事却又

那么清晰，于是两人谈得十分起劲。在谈笑中我想到：其实档案

只需要一把钥匙就能轻松地取出。

在书店买书，发现一本书名叫《追忆似水年华》，名字还不

错，忍不住拿来翻看。一会又放下了，似水年华自己都还未谱写，

以后还是自己来追忆吧。

初三时回忆童年，突然脑海中冒出这么个念头：我要让初中

快乐地度过，让高中时回忆初中很快乐。

初三事才想起这个，无疑又是不切实际的，于是我初中最后

一梦，被自己否定了。

可是我现在非常渴望，渴望大学回忆高中时能很快乐，渴望

能延续初中最后的那个梦。

没有悲伤，没有激情，平静的写完__，没有困意。窗外，万

户已眠。

初中的作文6

初三，很难忘的日子。我们怀念的不仅仅是初三紧张的学习

生活，更重要的是怀念当初坐在一个教室的那一堆娃。

是你，陪我度过艰难的那么多天，是你，对我说日子总过得

太慢。你是我的同桌当中唯一没有欺负过我的那一个，而且对我

又是那么的好。（我偷偷的拿了你两个“纯之风”笔芯）正因为

如此，我每次买笔芯的时候，都买的是纯之风，如果我没有买到

它，我会感到很失落，因为在我用它写字的时候，就会感受到你

的存在，仿佛你就在我的身边。

我真希望我们永远是同桌，这样我就可以弥补我的过错---

当初对你不够好，每当我想到这里的时候，我就会觉得内疚，觉

得欠你的。不过，上天给了我机会，让我每天都可以见到你，你

依然是那么温纯。

上高中了，朋友少了，也都是些“临时”性的，只有初三的

友谊情真意切，每次见面都是那么热情，那种感觉真的很好。我

都不敢想象，高考之后我们会怎么样，真的不敢再往下想了，可

以这样说，是我太过依赖于你，这样使你成为我的精神支柱……

某年某月某日的某一刻，我突然好想你，你会在哪里？过得

快乐或委曲？你说10年后你结婚，一定叫我去参加你的婚礼。

我记着，如果你么叫我，哼，画个圈圈诅咒你，我相信你是不会

忘记的！毕竟我们是最好的同桌嘛！

我们都需要勇气，去面对人生挫折，磨难……如果你遇到了

不开心的事，一定要告诉我，我可以当你的出气筒，任你怎样，

我都会在你背后默默的支持你，直到我们走完我们的一生。如果

你要我忘了你，呵呵，可以，哪一天新闻联播不再播出了，我自

然就会忘了你。如果我下辈子还能记得你，那一定是我死得不够

彻底！

实话告诉你吧，当我同桌是你的职责，你当也得当，不当也

得当，由不得你，你是我同桌，我说了算。既然我没有好好珍惜

和你在一起的时光，那么以后我会把握住遇见你的每一次，陪你

多聊聊天，开开玩笑，我喜欢看你笑，我喜欢听你的声音，这些

总是让我难以忘怀。要是你早给我说我不对你好我会后悔的，那

该多好，都怪你，谁让你早不给我说。

明天你是否会想起当英语科代表的我明天你是否会想起

曾经对你不够好的我明天你是否还惦记曾经最爱做同桌的

我……谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的头发盘

起，谁给你做的嫁衣……啦啦啦……

致同桌的你～

初中的作文7

万物皆有情。

有人说，生命中最珍贵的莫过友情；有人说，生命中最珍贵

的莫过爱情……可是，当我们滔滔不绝地谈着自己引以为豪的

“情”时，我们却忘记了另一份感情——亲情。

古时候就有“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事。浓浓的母

爱在这些故事中飘逸。当然，我也有一份虽然普通，但却珍贵的

亲情。

那一次，是英语的月考，是一次近乎期中考试的“大考”。

一向成绩优秀的我竟滑到了二十几名。回到家后，饭还没来得及

吃，就被爸爸叫到房间里吃了一顿“包子加烧饼”。疼得我饭也

没吃，就匆匆做完作业，上床睡觉了。

这时，妈妈走了进来，手里端着一碗夹满了菜的饭。轻声地

对我说：“莹莹，饿了吧？我把饭和菜给你热了一下，你赶紧吃

吧。”

我心想：刚才爸爸打我的时候你拦都不拦，连看都没看我一

眼。现在想讨好我？没门！我翻了一个身，把屁股朝着她，继续

睡。

妈妈一脸尴尬，说了句：“不饿啊。那我出去啦，你继续睡。”

说完就急忙离开了房门口。

我不知不觉也睡着了。

半夜，我被屁股上火辣辣的伤口疼醒了。发现旁边竟然没有

人，连忙起身。突然听见了一些隐约的谈话声，连忙躺下来，竖

起耳朵听。

“你怎么总是这样教育孩子呢？”这声音一听就知道是妈妈

的。

“否则呢？在这么关键的时候，她竟然退步！真是太不像话

了！不给点教训怎么行呢？”爸爸的语气中一些缓和也没有。

“现在压力大，孩子闹点小情绪，偶尔发挥失常可以理解的

嘛。好好沟通一下啊。孩子长大了，也有她自己的自尊心，你动

不动就打她，她心里怎么想，你知道吗？刚刚她睡着了，我进屋

看了一下，伤口肿起来好多了呢。”

一阵沉默。

在他们的沉默中，我读出了亲情的意义：妈妈不阻拦爸爸是

因为怕我有她撑腰后，不检讨自己的错误，反而和爸爸斗嘴。事

后又给我端饭，是因为她是关心、爱护我的。

我躲在被窝里，眼泪却控制不住地涌了出来。虽然门外还有

一些细小的声音，但是我不想再听下去了。

因为，那，肯定都是亲情的伴奏。

初中的作文8

马上就要告别初中，告别学校，告别相处一年多的同学，尽

管心中有诸多不舍，但早已有心里准备的我已经能够泰然处之

了。

我想也许是我习惯了告别，习惯了分离，所以一般人更擅长

说再见，但是这一次却不想再将那两个字说出口。

转学来这里的一年多，初三这一年无疑是我在这里最快乐的

一年，我是一个性格内敛，不善表达的人，我很少与男生接触，

因为他们让我觉得不自在，就算是和女生在一起，如果不是很熟

识的人我都会觉得很不自在，我不喜欢同陌生人接触，在家里我

几乎都不出门。这样的我像是把自己关在壳里，不见天日，偶尔

会觉得孤单，但渐渐地这似乎成了种习惯，一种生活方式，很难

改变。

但在初三这一年里，大家开始住宿，大家住在一起，抬头不

见低头见，让我有机会与他人熟悉，渐渐和大家打成一片，性格

也比以前开朗了很多，与大家打打闹闹，我慢慢觉得与他人接触

其实自己会收获很多东西。其实，我现在的改变也多亏了我们宿

舍的人，跟他们在一起，我借由他们熟悉着其他人，通过她们认

识大家，自己也变得开朗活泼，多亏了她们，我走出了自己的壳，

发现了这个世界的精彩。

这一年来，与大家相处的每一天都是值得我珍藏和回味的，

她们就像我的家人一样，在困难的时候支持我，当我退缩的时候

有她们鼓励我，她们让我相信自己，走出了禁锢自己的壳。我相

信她们也感激她们，她们让我体会到每人相处的快乐，她们让我

体会到除孤单之外的很多情愫，她们教给了我与他人相处其实并

没有那么困难，也让我明白了与他人相处的快乐，我真的非常感

激她们让我有机会体会不同的人生。

这一年，是我生命中最快乐的一年，有欢笑也有争吵，有体

谅也有误解，现在我们即将甚至可能再也没有机会见面，我会好

好珍惜这将近十天的日子，好好珍惜与大家相处的可能是最后一

次的机会，我想大家都会好好把握这最后的时间，好好珍惜这来

之不易的友谊，珍藏在初中的每一天。

不管未来如何，至少现在我们在一起，感受着彼此的心灵，

不管以后会发生什么，我们现在还可以一起欢笑，这就够了。

我衷心的希望将来还能够跟她们在一起，即将分离的感觉并

不是很好，尽管我自己习惯了分离道别，但是现在的我不知道还

有没有勇气跟她们道别。

这一次可不可以让我任性一次，可不可以不说再见？

初中的作文9

六年的小学生涯结束了，我升入了七年级、背着比往年多二

倍的书本，我踏进了这个校园！

当我带着好奇心走进这美丽的校园时，我才发现，初中的校

园原来会有那么多的与众不同！高大的教学楼，小学时没有的实

验楼，住宿楼，还有令我眼前一亮的青年活动园。我毕业于二小、

二小的教学坏境很差的，只有一栋教学楼，别的什么也没有了！

二小一个年级只有两个班，每个班也不是像初中一样有多媒体，

我们全校只有一个多媒体教室，只有听课的时候我们才会去那

里。早就听说三中的硬件设施很不错，果不其然！三中的每间教

室都有多媒体，还有体育馆，音乐教室。好多地方都想去看看！

我在初一一班，一班和二班的教室都在青年活动园。说起青年活

动园嘛，是个美丽的“世外桃源”，里面有许许多多的花草树木！

我们的教室要比别的教室大一些，宽阔一些！有六个电扇，八个

电灯！我们每节课都是多媒体授课！青年活动园后面是食堂，食

堂里有十几个饭桌，饭桌很干净，让人有心情、有食欲吃饭，并

且饭菜都很可口，一放学就会有许多学生来这里吃饭！有时候，

我也会在下课的时候去买一个鸡排、烤肠什么之类的。三中今天

中考的时候，有许多同学都考上了自己理想的中学。有些是河北

重点高中，还有些考上了新加坡！这些都说明的三中的教学质量

是很好的！即使是音乐，老师也会很负责人的教！

我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我

们可以走的更远，会看到更广阔的天地。学校的一草一木我都不

会破坏，因为它也是学校的一份子！学校是学习的天堂，它给了

我那么好的学习坏境，我自然要用优异的成绩回报它。为学校争

光，是每一个在此校园学习的人一份必尽的责任，那么我也不会

例外，我当然要用我努力学习的成果来回报学校！我想我已经开

始习惯在渐渐熟悉的校园里行走穿梭，习惯在新的坏境里看着太

阳升起又落下。这个校园里，我会学习三年，而三年后，我又会

离开，不知是否会留下我的脚印在教室、食堂、体育馆？希望会！

我不仅为我、为父母、也要为这所学校而努力学习！回报父

母、回报学校、回报祖国！

让我们为明天而奋斗！

初中的作文10

踏一路金声风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一

路歌声不断。我在编织一个梦，我住在那小小的梦里，走过五月

的激情，踏着六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。

以一系列的动词表达了对生活的热情。

带着新奇、带着憧憬，掀开生活的扉页，这时候心灵像一轮

鲜活的朝日，光鲜、圆润、轻盈，流彩的眼波仿佛都能化育万物，

我用纯纯的眼神，想往着初中生活中的每一点细节…可是繁重的

课业，单调的生活，枯燥的语、数、外、政、史、地、生，反复

地克隆着，日复一日的学习生活，时光的飞轮就这样转的我有点

儿头晕目眩，今天和昨天、前天一模一样，上学、听课、吃饭、

做习题、背课文、洗脚、睡觉，有多少兴奋、喜悦、轻松的记录

呢？这种单调又压力重重的生活告诉我这只是一个开端；告别了

成群孩子疯玩儿的景象，我们必须拥挤在升学的小道上，看不到

密如飞蝗的蜻蜓，听不到垂柳下呢喃的燕语，在幻想做梦的年纪，

本该哭也忘情，笑也开怀，可是我在升学的阴影中成为青年，我

变成了旋转的风车，我变成了不倦的机器，我变成了按照程序动

作的电脑………初中的快乐就是瞪着发红的眼睛专注地看那记

分册，路那么窄，我活的太沉重、太劳累、太单调了；逼仄的生

活使我和父母的关系像分数线一样起伏不定，时紧时松…

以优美的语言生动地再现了初中生活的单调与压力重重，心

理状态表现得很充分。

“最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么考卷的分数只是同

桌的一半；最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么初中的快乐与

忧伤在一起纠缠…”。一片枫叶在秋风过后，悄然滑落，让人看

到了落寂；一炷香点燃后，整个身躯都化成了灰烬，让人看见了

苦楚；一只雏鹰几次折翅后，便落到了山脚，让人看到了绝望。

一瞬间，梦醒了、搁浅了，沉默了、挥手了，一切都烟消云散了…

生活，有点让人却步。但我不能违背了自己最初的意愿，我明白

成长有太多的东西需要承载，我要翱翔，飞去大海欣赏美丽的夕

阳，欣赏海燕射乌云的闪电之美；我要飞去沙漠，感受狂风肆虐、

流沙飞舞，欣赏鹰击长空的豪迈之美。虽然我的翅膀还很稚嫩，

但我不会忘记我所肩负的责任…我希望当我回首初中生活时低

头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美

酒。

“我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的

发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒”，表现了积极的心态，

主题得以彰显。

黑色的初中生活你会成就一名生活中的英雄---我！

初中的作文11

炎热的夏日午后，避开了艳红的赤阳，我独自漫步在公园内

的阴凉小径，两旁林立的参天古木，松脆斑驳的深棕树皮刻划出

了历经百年的历史，翠绿的树叶遮去了那狠辣的太阳，和煦的薰

风拂过，深吸口气，我沐浴在这大自然的洗礼。

此时，一名拥有黝黑皮肤的女士走过身旁，和身旁朋友聊天

的她脸上洋溢着朝气的微笑，那抹笑容，将我存放在心灵深处的

记忆，一点一滴的引出，过往时光再次涌现，我深陷在时空的洪

流。

那时的我，正处于蒙懂无知、天真无邪的五岁，同样的艳阳，

同样的阴幽小径，我和妈妈享受着午后的悠闲心情，一名笑容如

阳光般温暖的黑人女士拦住了我们，似乎想问各，看到她不同

于我们的黝黑皮肤，无知的我立即拉着妈妈绕路而去，急得好像

再迟一秒，我就会被心中黝黑的“坏人”抓去，那名女士急了，

伸手想拦住我，“啪！”一声，我的右手反射的打回去，一片红

印在那女士的手臂上。看着她愤怒、伤心、失望交杂的脸庞，那

抹温暖的阳光不再盛放，当时，我觉得我好像做错了什么，脑

容量仍十分有限的我却怎么也凑不出一句“对不起”，尴尬的气

氛弥漫，我只好快步的拉着妈妈离去。

现在想一想，为什么当时的我会犯下如此大错呢？美国一部

热门影集中，有一个仁心仁术的医生，待人处世都十分和气，是

个病人、同事中的大好人。在一次毒贩枪击事件中，送来了一

名受伤的白人和一名重伤的黑人，在那名医生的直觉认定中，黑

人就是那个毒贩者，于是，心存偏见的他全力抢救白人，忽略了

那重伤的黑人。故事来到尾声，那名医生才发现白人才是毒贩，

而他活了下来，黑人是无辜的波及者，却在医生的偏见下，离开

人世。

我想，我就像那名医生一样，心存世代传下来的偏见，伤害

了自己，更伤害了别人，我们都后悔莫及，后悔因“歧视”两个

字，而伤了别人，犯错的滋味让我痛苦，而时光无法返回，内疚

时时刻刻在夜深人静涌现。

像是想挽回什么似的，这次，我决定不再让犯错的滋味折磨

自己，我伸手拦下了那名同样有阳光般笑容的女子，投以灿烂一

笑，说：“嗨！你好！”

初中的作文12

如果你把最好的给了别人，你就会从别人那里得到最好的。

你帮助别人越多，得到的就越多。你越卑鄙，你拥有的就越少。

—铭文

“付出就是幸福。”只要付出就会有收获。付出越多，内心

越充实，幸福感越强。帮助别人，我就会快乐。暑假里，一件小

事让我觉得很开心，体会到了“助人为乐，快乐”。

烈日下的正午，烈日无情地燃烧着大地上的一切，青翠挺拔

的柳枝无精打采地低垂着头；树上的蝉也提高了声音，绝望地大

叫：“我受不了了，我真的受不了了……”风不知道吹到哪里了，

到处都是一股热气。

这种热度是不可阻挡的，也是强烈的，所以我要享受空调前

的清凉感。此刻，我看到一个环卫工人穿着橙色的衣服，戴着橙

色的帽子，站在窗户对面，在强光下显得很突出。他一手拿着扫

帚，一手拿着簸箕，弯腰清理着饮料罐、废纸、树叶、冰激淋袋、

瓜子等各种垃圾。虽然戴着遮阳帽，但额头上的汗水还是顺着脸

往下掉，汗水早已浸湿了橘黄色的工作服。天气灼热，但他依然

不放弃，挥汗如雨，依然默默无闻地沿路劳作。他致力于汗水，

不怕脏，不怕累，为人们的健康忙碌。我被这一幕感动了。我们

必须尊重每个人......

我默默地看着，眼泪像碎珠子一样流下来。“送一朵玫瑰，

你的手有余香。”这时，我再也忍不住了。我拿起饮料，飞快地

跑下楼。我急忙走向环卫工人，看着他疲惫的身影，忍不住递给

他饮料：“爷爷，太热了，请喝点水！”“不喝，不喝，快喝，

乖！”爷爷拒绝了。我把饮料强行塞到爷爷手里，然后拿起扫帚

和簸箕，效仿爷爷清理垃圾。即使是一小片纸也逃不过我的眼睛。

我汗流浃背，爷爷笑着看着我。他的眼里充满了喜悦和感激。“谢

谢你的帮助，孩子。太热了。回去休息，让我来做。”爷爷拿着

扫帚，不停地夸我是个懂事的孩子。我开心地笑了，仿佛一阵凉

风过去了，热气也散去了。那一刻我感受到了快乐和喜悦，真正

体会到了“快乐是别人的快乐”…

人应该有更多的温暖和关怀，更少的莫莫和无奈，甚至一句

鼓励的话，一句温暖的问候，一只温柔的手。这些虽然微不足道，

但只要每个人都有一颗包容的心，生活就会变得更好。

把最好的给别人，从别人那里得到最好的。送人玫瑰，手有

余香。

初中的作文13

俗话说“长话短说，无话不说”，这里告诫的是，演讲者要

珍惜观众的时间，在最短的时间内把话说清楚，重点和角度放在

观众身上。现在有人说：“有则短，无则长。”无话可说的时候，

也要表达自己的观点，重点和角度放在说话人身上。前者可以追

溯到遥远的古代，后者在今天已经很少见到，这说明人际交往的

方式正在发生变化，人与人之间的关系也在发生变化。前者是利

他的，后者是利己的。社会逐渐回归个体生存价值是社会发展的

趋势。

以前有一个人说一百个人听一千个人听一万个人，权力越

大，听的人越多。说话成为能力和权利的象征。有些人滔滔不绝，

滔滔不绝，滔滔不绝，滔滔不绝，完全无视观众的感受

要表达的主题早就被冲走了，说话人想表达的是个人能力，

而不是演讲的内容。这就导致了观众对这种现象的厌恶，从而导

致了“长话短说，一言不发”的社会道德约束。

现在时代变了，一个人说，听千人的场景没了，“异地恋”

的市场环境不好了；此外，生活和工作的节奏也在加快，无论是

观众还是演讲者都无法忍受“长篇大论”的折磨，甚至讨厌“空

谈”。你可以抢我的钱，但不能杀我（千万不要浪费时间）。所

以传统意义上的“长篇故事”会越来越冷门。

另一方面，在过去，人们往往是为别人而活，所以听话，变

得听话，也要忍受说话人“长篇大论”的折磨。现在的人开始为

自己而活，更多的是思考自己是否听话，而是说话，说自己的话，

让别人听。这样说话的人多了，必然会寻找他的听众，注意自己

的“话”，开始考虑听众的感受。一般来说，命令式、肯定性、

常识性的话题并不能吸引听众，而是新鲜的、互动的、有创意的

话题，来激发听众的兴趣，增加你的“说话长度”，让听众不忍

离去

现在政治的中心是人，商业的中心是客户，都是为了讨好目

标，满足目标的需求。演讲者还应该以听众为中心，以新鲜、创

新、互动的话题吸引和打动听众，从而树立演讲者的形象，建立

演讲者的影响力，从而体现演讲者的社会价值。我们乐于看到“长

话短说，一言不发”的利他主义，“有言短，无言长”的利己主

义，这是建立在相互尊重、相互欣赏的基础上的。而那些以不尊

重、权利不平等、暴力为基础的言论，不顾“长话短说”，与这

个社会文明的发展背道而驰。

初中的作文14

哈哈！我的太阳能玩具到了，哇！好帅啊！特别是这辆车，

太酷了！

突然，一只小精灵飞到了我的面前，看见我在玩太阳能玩具

时，摇了摇头，叹了口气说：“竟然还有太阳能玩具，21世纪

的科技也太落后了吧！”我十分生气，它不仅不经过别人同意就

飞进了别人的家里，而且还说太阳能玩具落后。我说道：“你这

个家伙，怎么能私闯民宅呢？”它头一侧，做出一副趾高气扬的

样子，高傲地说道：“我是来自121世纪的精灵，国为不小心进

入了时空隧道，才进入了21世纪的，不相信就和我一起回到121

世纪吧！”刚说完，就呼唤出了一条火红的时空隧道带我走了进

去。

只过了没几秒，我的脚就着地了。我睁开眼睛，看了一下四

周。啊！这儿和我所生活的21世纪完全不一样，人们都穿着银

白色的防尘服，而我却穿着普通的衣服，在人群中显得格外的显

眼。突然，有了碰了一下我的背，我转了过去，啊！原来是小精

灵。

它站在一辆十分古怪的汽车的车头上。这辆车的外型很像法

拉利，便是又没有车轮，还是半悬空的呢！经过了小精灵一番精

细的描述之后，我终于似懂非懂地知道了一些、原来未来的这种

汽车和制造磁悬浮列车的原理是一样，都是靠磁力来浮起来的，

还可以调节汽车浮起来的高度，这样不仅减少了堵车的现象，而

且海陆空都可以行驶呢！我走进了汽车的内部，小精灵让我坐在

主驾驶位上，而它呢，就坐在副驾驶位上，它对说：“走，我们

开着这辆车，走一圈吧！”我连忙说：“我不会开车呀！”小精

灵说：“你不早说，你这本书看完，你就会了。”我接过书一看，

原来是驾驶书啊！我马上就看完了，我熟练地操纵着汽车，就像

一个老手一样。我们看见未来许多新奇的东西，这时，我的头往

后面一看，才发现这辆车并没有尾气，我问了问小精灵，原来这

辆车是靠电力行驶的，而且它还能吸收太阳光、风力、闪电、水

来产生动能呢！开着开着，我们就到了高速公路上，我从每小时

八十公里升到了每小时一百二十公里，小精灵说道：“都上高速

了，你还这么慢。”我说：“已经很快了。”它不满地说：“不

信，你看看窗外，再看看这辆车的最高时速。”我一看窗外，其

它汽车就像子弹一样，飕飕地从我的眼前穿了过去。我再看了一

下最高时速，足足每小时3马赫，也就是每小时3600千米呢！

我也加快到了一马赫，马上就跟上了刚才从我眼前穿过的车……

“你说什么呢，快吃饭了！”我猛地睁开眼睛，原来是一场

梦。这时，我下定了决心，一定要好好学习，将来早点把这种车

子造出来。

初中的作文15

“初中印象”这四个对我来说，完全陌生的字眼。在小学的

时，我对初中从满了期待和恐惧，期待着不一样的校园，不一样

的氛围，恐惧的则是那一张张陌生的面孔，和不了解的老师。

但是，当我迈进初中校园的那一刻，喜悦战胜了恐惧，这里

得校园比我想象的完美，有着浓郁的书香氛围，和那广阔的操场，

还有那百花怒放的花坛……这一切真是太美了。

“嘿，快走，我们是一个班的。”从我的好朋友那里传来，

“我们分到一个班了？”，“当然”。他拉着我我快速跑到了班

级，来到了教室，我顿时傻了眼，天哪，那竟是个男老师，怎么

会这样？

在我的印象中男老师是非常狠，非常严厉的；在我的印象中

男老师会经常发脾气，动手打人；在我的印象中……呃，想着都

让你心惊肉跳，可又能怎样，我只好自认倒霉。

“同学们，静一静，静一静啊，我来讲几句”。“我是你们

的老师，以后就是你们的班主任了，待一会呢，会领你们去熟悉

一下环境，现在大家可以先出去自由活动一下。”

我下了楼，一个人坐在花坛边上，一边低着头，一边想，怎

么会这样？为什么会是一个男老师？老师凶不凶？正想着，我的

好朋友过来了，“怎么看你心事重重的。”“啊，没什么，只是……

唉，你不觉得男老师严历凶狠吗？”“是吗？我道不这么认为，

觉得男老师很好，很和谐。”“有吗？我怎么一点也不觉得。”

这时，老师下来了，“同学们，站好队伍，老师带你们参观一下

学校。”

老师带领着我们，告诉我们这是“电脑室、音乐室、寝室、

水房、办公室、食堂、卫生间……”还带我们去了会议室，参观

结束后，老师还不忘补充了一句“有困难，就找我，我既是你们

的老师，也是你们的朋友。”我慢慢的发觉，原来老师是这么细

心、贴心、和蔼啊。这也使我对校园的印象，有了更好及更完美

的记忆。

初中的印象，在我看来，它和我已成了知己，在印象中，不

在有恐惧，多的只有幸福和满足。校园里有细心的老师，美丽的

风景和浓郁的书香氛围，还有哪些温婉的学哥学姐。构成了初中

的完美。