心得体会书写的正确格式
导语:在参与社会生活或者是社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的
许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这
项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来。
心得体会书写的正确格式
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感
想。换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后
加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它
给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句
话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书
中的'「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告
的方式来写。
心得体会基本写作内容:
1.我听到或读书读到了什么内容?
2.这句话用你理解的方式进行复述。
3.原来是否有该观点类似的知识。
4.原来是否有基于该观点的相关实践。
5.该知识或观点好的方面或待需要进一步论证方面。
6.该观点对自己后续工作和生活的指导意义。
参考范文:
一个金秋送爽、硕果飘香、秋色宜人、享受丰收喜悦的日子里,我们迎来了
第三十四个教师节,在我们沉浸在欢庆自己节日的同时,中心校领导还给全镇教
师奉献了一顿精神大餐,那就是全镇师德师风先进个人的宣讲报告会,通过九位
教师的报告,在我平静的内心激起了阵阵涟漪。
九位老师是育人的典范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情
操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简
朴之中见真情,使我受到了一次生动而深刻的师德教育。
给我印象最深的是赵自川校长,赵校长2008年开始任十完小校长,他把一
个连教室都不够、满目疮痍的小学建成了成绩领先、硬件齐全的漂亮学校,他十
年如一日用真情换爱戴,用辛勤赢尊重。
我作为一名新入职的校长将带领六完小走向何处?学校的绿化美化、学生成
绩及能力的提升、教师的专业发展一系列问题常萦绕在心头。高效课堂创建、特
色项目创建、新教育每月一事、完美教室、书香校园将会是今后学校发展中出现
的高频率词汇,我将以“民主管理、以情感人”为管理理念,坚持“依法治校、
以德治校、科研兴校、质量强校”为办学宗旨,来为六完小全体师生服务。
陈颖老师,我做为她的老同学、老同事对她的事迹不用听也有深刻了解,她
带病坚守、不离不弃,她靠平躺在床上备课应是把两个班的英语成绩提到了全乡
前列,她用爱感化学生,把一个个淘气包、惹人烦的“弃子”给修成了正果。还
有当年我们三个被领导、同事称作“拼命三郎”,当时也就是仗着年轻,有着一
股不服输的劲头,我们三人教同一个年级谁也怕落到别人后面,整天备课、上课、
批改作业还有就是听课,我们三个人互相听、听老教师的。总之除了这些好像就
没有干点别的。作为今天的我尽管已过不惑之年,但陈老师的报告又把我带到了
年轻的时代,又唤醒了我平静已久的心,又激起了我争强好胜、不甘平庸的欲望。
作为一名校长,“喊破嗓子,不如做出样子”,其行善,其言才有力,“以正德
临民,犹树表望影,不令而行”。今后我将会想让老师做到的我先做到,用自己
一颗火热的心引领六完小前行。
五完小郭瑞卿老师的报告更接地气,认识她是在暑假培训的时候,当时我们
恰被分在了同一大组,郭老师睿智、活泼、幽默的微型课使我对她就高看了几分,
而今天的报告更让我对这个性格开朗、为人随和、积极向上的年轻人刮目相看。
郭老师是一个工作上有方法、教育教学上绩优异、爱心满怀的好老师,她丰富的
班级管理经验非常值得我们学习,“自主管理”被郭老师运用到了出神入化的境
界,她的班级人人有事做,事事有人管,这不就大大解放了我们这个天下最小、
但责任最大的班主任了吗?郭老师的爱也在她的班上展现的淋漓尽致,她无偿为
学生补课、无偿为孩子们买奖品,同时也赢得了家长的尊重与认可。
一分耕耘一分收获,郭瑞卿老师在付出辛勤汗水的同时也得到了回报:优质
课多次获奖,县级优秀班主任,县级优秀教师等荣誉称号。郭老师是五完小的骄
傲,同时也是我心目中的楷模,今后我也会像郭老师一样尽心尽责做好自己的本
职工作,带领团结六完小这个和谐团队走上幸福完整的教育生活。
本文发布于:2023-01-01 11:19:00,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/90/71627.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |