隔墙有耳

一、选择题

1．(0分)下列关于声现象的说法中正确的是（）

A

．只要物体发出声音，我们就一定能听到

B

．“隔墙有耳”说明固体可以传声

C

．在钢铁中的声速小于在水中的声速

D

．声源的振幅越大，听到声音的响度就一定越大

解析：

B

【分析】

(1)

人耳听到声音的条件：①物体发生振动；②介质向外传声；③良好的听觉器官；④频率

在人的听觉范围之内；⑤有足够的响度。

(2)

声音的传播需要介质；声速的大小与介质的种类有关，在固体中传播的最快，气体中最

慢；声音是由振动产生的；

(3)

响度与两个因素有关，一是振幅，二是距离声源的远近。需要同时考虑两个因素。

A

．物体发出声音后若没有介质传播或物体振动的频率在人耳的听觉频率范围之外等都不

一定能听到声音，故

A

错误；

B

．“隔墙有耳”说明固体可以传声音，故

B

正确；

C

．声音在钢铁中的声速大于在水中的声速，故

C

错误；

D

．振幅越大，人听到的声音响度不一定越大，因为响度还跟距离声源的远近有关，故

D

错误。

故选

B

。

2．(0分)白居易的《琵琶行》中有这样的诗句，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，

这里的急雨和私语主要指的是声音的不同（）。

A

．音调

B

．响度

C

．音色

D

．频率

解析：

B

【分析】

声音三特性的判别。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，前者指声音的很大，后者指声音很小，所以主要指的

是声音响度的不同，故

ACD

不符合题意，

B

符合题意。

故选

B

。

3

．

(0

分

)

关于声音，下列说法中正确的是（）

A

．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同

B

．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小

C

．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大

D

．歌唱演员引吭高歌，其中的

“

高

”

是指音调高

解析：

C

【解析】

试题分析：不同声音的音色是不同的，能区分出小提琴和二胡的声音，是它们发出声音的

音色不同，故

A

错；我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的音调太低，故

B

错；敲锣时用力越大，锣的振幅越大，它发出声音的响度越大，故

C

正确；歌唱演员引吭

高歌，其中的

“

高

”

是指响度大，故

D

错；应选

C

．

考点：声现象

4

．

(0

分

)

如图所示，主要描述声音能够传递能量的是（）

A

．蝙蝠利用超声波确定障碍物位置

B

．利用声呐探测鱼群位置和海底的情况

C

．利用

“B

超

”

对孕妇作常规检查

D

．利用超声波击碎人体内的结石

解析：

D

A

．蝙蝠利用超声波确定障碍物位置，这是利用声音能传递信息，

A

项不合题意；

B

．利用声呐探测鱼群位置和海底的情况，这是利用声音能传递信息，

B

项不合题意；

C

．利用

“B

超

”

对孕妇作常规检查，这是利用声音能传递信息，

C

项不合题意；

D

．利用超声波击碎人体内的结石，声波的能量传递到结石，这是利用声音能传递能量，

选项

D

符合题意。

故选

D

。

5．(0分)从物理学的角度对下列成语进行解释，不正确的是（）

A

．震耳欲聋——声音的响度很大

B

．隔墙有耳——固体可以传声

C

．闻其声，知其人——不同的人说话音色不同

D

．如雷贯耳——声音的传播速度很大

解析：

D

A

．震耳欲聋说明声音的响度大，故

A

正确，不符合题意；

B

．隔墙有耳是因为固体可以传声，故

B

正确，不符合题意；

C

．闻其声，知其人是因为不同的人说话音色不同，故

C

正确，不符合题意；

D

．如雷贯耳说明声音的响度大，不是传播速度大，故

D

错误，符合题意；

故选

D

。

6．(0分)唐朝一寺庙所藏的罄常常无故自鸣，和尚不知其因而被惊吓以致患病，后经人指

点方知与前殿的钟有关，击此应彼，故钟鸣罄响。关于此现象，下列说法正确的是

（）

A

．“钟鸣罄响”是一种回声现象

B

．“罄无故自鸣”说明有些物体不振动也可以产生声音

C

．“钟鸣罄响”说明钟和罄一起在做相同形式的振动

D

．“钟鸣罄响”说明钟和罄的音色和音调都不同

解析：

C

A

．回声是指物体发出的声波遇到障碍物后反射回来被物体所接收的现象，“钟鸣罄响”

是指两个物体各自发出的声音。故

A

错误；

B

．振动是声音产生的条件，“罄无故自鸣”是因为受到声波的能量冲击而使得自己发生了

振动从而自鸣，故

B

错误；

C

．“钟鸣罄响”说明钟和罄都发生了振动，并且罄振动的规律是由钟发出的声波决定的。

故

C

正确；

D

．此题与钟和罄的音色和音调的无关，故

D

错误。

故选

C

。

7

．

(0

分

)

关于声现象，下列说法正确的是（）

A

．二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的

B

．声音和光在空气中传播时，声音传播得较快

C

．声音在空气中传播比在水中传播得快

D

．在太空宇航员的声音可以在真空中传播

解析：

A

A

．声音是由物体的振动产生的，所以二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的，

A

正确；

B

．声音和光在空气中传播时，光传播得较快，

B

错误；

C

．声音在空气中传播比在水中传播得慢，

C

错误；

D

．真空不能传声，所以在太空宇航员的声音不可以在真空中传播，

D

错误。

故选

A

。

8．(0分)做家务劳动是同学们应具备的良好品德。往保温瓶里灌热水时，听声音就能判断

壶里的水位高低，因为（）

A

．随着水位升高，音调逐渐升高

B

．灌水过程中音调保持不变，响度增大

C

．随着水位升高，音调逐渐降低

D

．灌水过程中音调保持不变，响度减小

解析：

A

随着水位升高，音调升高，音调逐渐升高水壶就像一个笛子一样，你往里面到水时，水壶

发出的声音是水壶内空气柱的振动形成的；倒水时，水越来越满，空气柱越来越短，频率

越来越高，所以我们便可以根据不同空气柱的发声不同来判断热水壶中的说水是否满了。

故选

A

。

9

．

(0

分

)

下列关于声现象的说法，正确的是（）

A

．真空也能传声

B

．只要物体振动，我们就能听到声音

C

．声音在各种介质中传播的速度一般不同

D

．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声

解析：

C

A

．真空不能传声，故

A

错误；

B

．超声和次声，人耳听不见，故

B

错误；

C

．声音在不同介质中传播的速度一般不同，故

C

正确；

D

．在城区禁止汽车鸣笛，是在声源处减弱噪声，故

D

错误。

故选

C

。

10．(0分)如图所示为同一示波器上显示的两个振动的物体发声时的波形图，比较甲、乙

两图，可以判断（）

A

．甲的响度大，乙的响度小

B

．甲的音调高，乙的音调低

C

．甲的音调低，乙的音调高

D

．甲的响度小，乙的响度大

解析：

A

从甲乙两图可以看到，甲的振幅较大，那么甲的响度大；还可知道它们的振动频率相同，

那么音调相同。

故选

A

。

11．(0分)每年

9

月

18

日

9

点

18

分警钟的鸣响都在提醒我们勿忘国耻､发愤图强｡关于声现

象下列说法正确的是（）

A

．声波在气体､液体和真空中均可以传播

B

．声音的响度越大在空气中传播的越快

C

．安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声

D

．人耳听不见次声波，是因为次声波不能在空气中传播

解析：

C

A

．声音可以在固体液体气体中传播，声音在真空中无法传播，故

A

错误；

B

．声音在空气中传播的速度与介质有关，与响度无关，故

B

错误；

C

．装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声，故

C

正确；

D

．次声波是可以在空气中传播的，因为次声波频率过低

,

不在人耳的听觉范围之内，所以

人听不见次声波，故

D

错误。

故选

C

。

12．(0分)广场舞俗称“坝坝舞”，一方面让老年人有了锻炼身体的机会，但另一方面伴

舞歌曲的声音也对周围的居民造成影响，下列关于声音说法正确的是（）

A

．伴舞歌曲是通过空气传播到人耳的

B

．伴舞歌曲之所以扰民，是因为音调过高

C

．广场舞的伴舞歌曲是音乐，所以不能算噪声

D

．当歌曲放得比较小声时，音箱没有产生振动

解析：

A

A

．声音的传播需要介质，音箱中传出的音乐声通过空气传递到人耳中。故

A

正确；

B

．响度指声音的强弱，由振幅决定；将音量调大是提高声音的响度；伴舞歌曲之所以扰

民，是因为响度过高，故

B

错误；

C

．音乐声是优美动听的，但对需要休息的人来说是一种噪声。故

C

错误；

D

．一切发声的物体都在振动。音乐声是由音箱中发声体振动产生的。故

D

错误。

故选

A

。

13．(0分)下列语句中，所表达的物理含义是指声音的响度的是（）

A

．悦耳动听

B

．余音绕梁

C

．震耳欲聋

D

．尖厉刺耳

解析：

C

A

．悦耳动听，说明声音好听，是指声带好，是指振动物体的材料好，指的是音色好，故

A

不符合题意；

B

．余音绕梁，指的是声音遇到障碍物被反射回来的现象，即指的回声现象，故

B

不符合

题意；

C

．震耳欲聋，说明声音大，指的是声音的响度大，故

C

符合题意；

D

．尖厉刺耳，指的声音的音调高，故

D

不符合题意。

故选

C

。

14．(0分)如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（）

A

．音调相同的只有图甲和图乙

B

．响度相同的有图甲、乙、丙

C

．图丙的响度比图丁大

D

．甲的音调比丙的音调高

解析：

A

A

．音调相同即频率相同，观察甲乙丙丁四个图，可知甲乙丁的频率相同，那么音调相同

的有图甲、图乙、图丁；

A

错误，符合题意；

B

．响度相同即振幅相同，观察甲乙丙丁四个图，可知甲乙丙的振幅相同，那么响度相同

的有图甲、图乙、图丙；

B

正确，不合题意；

C

．图丙的振幅是图丁的两倍，那么图丙的响度比图丁大；

C

正确，不合题意；

D

．观察图甲和图丙，图甲的频率较大，那么甲的音调比丙的音调高；

D

正确，不合题

意。

故选

A

。

15

．

(0

分

)

下列关于声现象的说法中正确的是（）

A

．物体振动越快音调越高

B

．声音在真空中的传播速度是

3×108m/s

C

．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生

D

．地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生

解析：

A

A

．音调是由物体振动的快慢，即频率决定的，物体振动的频率越快，音调越高，故

A

正

确；

B

．声音不能在真空中传播，故

B

错误；

C

．打雷时捂住耳朵可以减弱进入耳朵的声音，不能防止雷声的产生，故

C

错误；

D

．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生，故

D

正确。

故选

A

。

二、填空题

16．(0分)小明向家里打电话，他主要依据声音的

_________

听出是妈妈接的电话；妈妈要

他把声音讲大些，这是要求他增大声音的

_________

．（选填“音调”、“响度”或“音

色”）

解析：音色响度

[1]

因为不同人的声带发声结构不同，所以发出声音的音色不同，故我们可以通过音色辨别

是谁；

[2]

响度指的是声音的大小，所以妈妈要他把声音讲大些，是增大声音的响度．

17．(0分)在

2019

年中考时，警方在某路口放置了如图所示标志，这是从

______

处减弱噪

声的。随着开考铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递

______

。

解析：声源信息

[1]

图中的标志为禁止鸣笛标志，这是从声源处减弱噪声的。

[2]

随着开考铃声的响起，同学们得到开始考试的信息，这说明声音可以传递信息。

18

．

(0

分

)

如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的音乐声

时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，扬声器的纸盆由于

___

发出声音，声音通过空气传

到烛焰处，烛焰的晃动说明声音可以传递

___

。

解析：振动能量

[1]

声音是由于物体的振动产生的，所以扬声器的纸盆由于振动发出声音。

[2]

声音让烛焰发生晃动现象，这说明声音可以传递能量。

19．(0分)如图所示，用手拨动塑料尺。

（

1

）保持塑料尺伸出桌面的长度不变，先用较小的力拨动塑料尺，如图甲所示；再用较大

的力拨动塑料尺，如图乙所示。则图乙塑料尺产生声音的

_____________

大；

（

2

）如图丙和丁所示，拨塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度变长，用仪器测得如

图丙所示的实验中，产生的声音频率为

1.2×102Hz

；如图丁所示的实验中，产生的声音频

率为

1.1×102Hz

。其中频率是表示

_____________

快慢的物理量，由实验可知随着塑料尺伸

出桌面的长度变长，发出声音的音调变

________

。

解析：响度振动低

(1)[1]

响度和发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大；所以，用较大的力拨动塑料

尺，振动幅度大，发出声音的响度大。

(2)[2][3]

保持塑料尺的振动幅度不变，塑料尺伸出长，振动慢，音调低；塑料尺伸出短，振

动快，音调高，频率的单位是

Hz

，频率是表示物体振动快慢的物理量；随着塑料尺伸出桌

面的长度变长，发出声音的频率变小，音调变低。

20．(0分)某一物体正在振动，

2

秒振动

600

次，则这个物体振动的频率为

______

Hz

，此

物体振动发出的声音

______

（填“能”或“不能”）被人耳听到。

解析：能

[1]

物体每秒内振动的次数叫频率

,

所以这个物体振动的频率为

300Hz

；

[2]

可闻声

20Hz~20000Hz

，所以此物体振动发出的声音能被人耳听到。

21．(0分)钢琴和小提琴发出的音调

___

不同的，音色

___

不同的。女高音和男低音的音调

____

不同的，响度

___

不同的。（以上都选填“一定”或“不一定”）

解析：不一定一定一定不一定

[1][2]

钢琴和小提琴材料不同，发出的声音音色一定是不同，但发出的音调取决于它们琴弦

振动的快慢，可以是相同的，也可以是不同的；

[3][4]

我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是声音的高

低即音调；女高音和男低音的音调一定不同的，女高音的音调高，男低音的音调低，但二

者的响度取决于声带振动的幅度，可以是相同的，也可以是不同的。

22．(0分)通过听诊器可以了解病情，利用超声波可以除去人体内结石。由此可知，声波

实际上是通过介质传播声源振动的

______

和

_______

。

解析：信息能量

[1][2]

医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能够传递信息；超声波有很强的穿透性，能够

传递能量，所以外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，由此可知，声波实际上

是通过介质传播声源振动的信息和能量。

23．(0分)（

1

）在探究声音的产生和传播的条件时，同学们做了以下实验，请根据要求回

答问题。小华同学将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，如图所示，用抽气

机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，会发现声音的响度逐渐减小，如果把空气又逐渐地通入玻

璃罩内，将会发现声音的响度逐渐增大至抽空前的响度，此实验说明了

___________________

。

（

2

）利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海

面向海底垂直发射超声波，经过

6s

后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为

1530m/s

，则被测量处海洋的深度为多少？

______

解析：声音的传播需要介质，真空不能传声

4590m

(1)[1]

根据题意可知，声音的传播需要介质，且真空不能传声；

(2)[2]

由

s

v

t



得

1530m/s6s9180msvt

因为声波发出去又反射回来，所以测量处海洋的深度：

9180m

4590m

22

s

h

24．(0分)喇叭放音时，纸盆上的纸屑

“

翩翩起舞

”

，如图所示。这一现象说明声音是由物

体的

_______

产生的；宇航员在月球上不用通讯设备不能直接交谈，这是因为声音不能在

_______

中传播；人耳一般只能听到

20Hz

到

20000Hz

的声音，把频率高于

20000Hz

的声音

叫

_______

（选填

“

次声

”

或

“

超声

”

）。

解析：振动真空超声

[1]

喇叭放音会振动，所以纸盆上的纸屑

“

翩翩起舞

”

；

[2]

太空中没有空气，真空不能传播声音，所以宇航员必须通过无线电交谈；

[3]

物理上，把频率高于

20000Hz

的声音称为超声波。

25．(0分)如图所示，交警正利用某种速度测定器来探测公路上汽车是否违章超速，该仪

器是利用

_________

（选填“超声波”、“次声波”或“可听声”下同）的相关原理工作

的；现代科学家已成功研制一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收

_______

，从而预

报海上风暴

,

这种声音的频率

_______

（选填“高于”或“低于”）人耳的听觉频率范围．

解析：超声波次声波低于

[1]

速度测定器中用到的是超声波测距的原理；

[2]

风暴会产生次声波，人们利用次声波的接收预报风暴；

[3]

人耳的听觉频率范围是20Hz到20000Hz，频率低于20Hz的声波为次声波，因此这种声

音的频率低于人耳的听觉频率范围。

26

．

(0

分

)

小亮同学利用课余时间，创作了一部科幻小小说

——

《太空漫游记》．小说中有

这样的描写：小明和小亮驾驶

“

女娲号

”

飞船漫游在太空，突然听到空中传来

“

隆隆

”

的雷

声，之后又看见闪电四射．哇！太空真美啊！请你从物理学的角度，指出这段文字中的一

处科学性错误及判断依据．错误之处：

________________

；判断依据：

________________(

开放性试题，答案合理即可

)

．

解析：听到空中传来的雷声真空不能传声

【解析】

分析：判断分析时要明确

“

声音的传播需要介质

”

，真空不能传播声音．光的传播不需要介

质．

解答：文中写道：小明和小亮驾驶

“

女娲号

”

飞船漫游在太空，突然听到空中传来

“

隆隆

”

的

雷声，这是不可能的，太空中没有空气，所以声音不能在真空中传播，因此听不到声音；

故答案为

(1).

听到空中传来的雷声

(2).

真空不能传声

【点睛】知道声音是由物体振动产生的，且知道声音在传播时需要介质是解决该题的关

键．太空中没有空气是本题的突破点．只有知道这点，才能想到声音不能在真空中传播．

三、解答题

27．(0分)一快艇以

20m/s

的速度在湖面上朝着对面高山方向匀速直线行驶，在

A

处鸣笛

后，经过

4s

后在

B

处听到对面处的高山传来的回声（空气中的声速为

340m/s

）。求：

（

1

）

A

处到

B

处的距离

（

2

）

4s

内声波在空气中所传播的路程

（

3

）

A

处离高山有多远？

解析：(1)80m

；

(2)1360m

；

(3)720m

。

(1)A

处到

B

处的距离：

s

1

=v

1

t=20m/s×4s=80m

；

(2)4s

内声波在空气中所传播的路程：

s

2

=v

2

t=340m/s×4s=1360m

；

(3)A

处离高山的距离：

s=12

80m+1360m

22

ss

=720m

。

答：

(1)A

处到

B

处的距离是

80m

；

(2)4s

内声波在空气中所传播的路程是

1360m

；

(3)A

处离高山

720m

。

28．(0分)利用声呐可以测海水的深度，由声呐的发射器从海面向海底发出超声波，测出

从发出超声波到接收到超声波共用时

6s

，则海水有多深？（海水中的声速为

1497m/s

）

解析：4491m

超声波从海面传到海底的时间为

1

6s=3s

2

t

∵

s

v

t



，∴海水的深度

1497m/s3s=4491msvt

答：海水的深度是

4491m

。

29．(0分)为了开辟新的航道，探测船的底部装有回声探测仪器．探测船发出的声音信号

经

4

秒被探测仪接收，求探测处到海底的深度是多少？

(

已知声音在海水中传播速度为

1500m/s)

解析：3000m

探测船发出的声音信号到海底的时间为：

4

2

2

s

st

由

s

v

t



得，探测处到海底的深度是：

s=vt=1500m/s

×

2s=3000m

答：探测处到海底的深度是

3000m

30．(0分)一辆在某公路上以最高限速（如下图）匀速行驶的汽车，其正前方有一座山，

此时汽车鸣笛，经

2s

后司机听到回声，请问

(1)

从鸣笛至听到回声，汽车行驶的路程是多少？

(2)

听到回声时汽车距山多远？（340m/sv，按要求写出解题过程）

解析：(1)40m

；

(2)320m

(1)

由图知，汽车的速度为

5

72kmh72ms20ms

18

v

车

由

s

v

t



可知

20ms2s40msvt

车车车

(2)

由

s

v

t



可知

2s

内声音传播的距离

340m/s2s680msvt

声声声

由题可知鸣笛处距山的距离

680m40m

360m

22

ss

s





车声

此时车与山的距离为

1

360m40m320msss

车

答：

(1)

从鸣笛至听到回声，汽车行驶的路程是

40m

；

(2)

听到回声时汽车距山

320m

。