森林女王

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课题：第5课锦上添花——插入剪贴画

教学目标：

1、知识与技能：

（1）、学生通过在Word文档中插入剪贴画操作练习，让学生掌握插入剪

贴画的方法；

（2）、通过对调整图片、编辑图片的操作，使学生熟练掌握在Word中调

整图片、编辑图片的技巧。

2、过程与方法：

（1）、通过教师引导，学生动脑思考、交流与实践操作的学习过程，提高

获取信息、处理信息和应用信息的能力。

3、情感态度与价值观：

（1）、学生通过自主、合作、探究学习的方式，体验获取成功的喜悦，从

而培养学生学习信息技术的兴趣。

教学重、难点

1、重点：通过本节课学习，熟练在Word文档中插入剪贴画的方法。

2、难点：掌握对图片的调整和编辑的方法。

教学方法：

1、创设情境法、任务驱动法、自主探究法，教学演示法。

教学准备：

多媒体教学课件；

教学过程：

一、创设情境，故事导入

1、在美丽神奇的魔法森林里居住着森林女王和许多可爱的小动物们，它

们过着幸福快乐的生活，可是，在一个漆黑的夜晚，一场突如其来的灾难打破

了童话世界的平静。原本沉寂多年的邪恶女巫重现世界，她霸占了精灵城堡，

封印了森林女王，森林里的许多动物被女巫抓了起来。

2、将本班同学分为四个英雄队（超人队、变形金刚队、钢铁侠队、绿巨

人队）完成三项女巫设下的关卡就能拯救森林。

二、新课学习

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1、第一关——猜谜语将对应的动物放在谜语的下方.

.名字叫小花，喜欢摇尾巴,夜晚睡门口，小偷最怕他。

学生执行“插入”——“剪贴画”,在搜索栏中键入关键字进行搜索找到合适

的图片单击图片即可。继续完成剩下的谜语任务

2.红眼睛，白皮袍，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。

3.白胡子老汉种黑豆，天天种，遍地丢，只见种，不见收。

4.瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。

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2、第二关，本关将让学生在插入剪贴画的同时调节图片的大小，并通过排列

中的文字环绕工具让图片更好的融入文本中。

在调节图片大小时认识周围的八个控制点。

3、第三关要求同学们改变球体颜色，但要保留黑边。

本环节主要围绕图形组合取消组合，在取消后完成单个块体上色，让学生

了解图片是拼合而成的，在选中图片时右击鼠标弹出菜单栏中的图片格式中可

修改图片的颜色。

三、课堂小结：

通过这节课的学习，你有什么收获？

四、板书设计：

锦上添花——插入剪贴画