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汉语拼音

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1一、音节

1.1⒈音节

1.2⒉音素

1.3⒊汉语音节的构成

1.4⒋元音、辅音，声母、韵母

2二、声母

3三、韵母

3.1⒈单韵母

3.2⒉拼音

3.3⒊声调

3.4⒋复韵母

3.5⒌鼻韵母

3.6⒍特殊韵母

3.7四、y和w的用法

3.8⒈y的用法

3.9⒉w的用法

4五、隔音符号

5六、大写字母

6七、音变

6.1⒈变调

6.2⒉轻声

6.3⒊儿化

6.4注意：

一九五八年二月十一日第一届全国人民代表大会第五次会议批准了《汉语拼音方案》。汉语

拼音方案的作用有五个：

①给汉字注音。利用汉语拼音为汉字注音，可以提高识字的效率，利用汉语拼音查字典，可

以提高自学的能力，有助于小学的识字教学，也为汉字拼音化创造条件。

②为推广普通话的有效的工具。利用拼音帮助读准字音、学习普通话，逐步地普及以北京语

音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。有利于

文字的根本改革，有利于发展科学技术，有利于社会的发展进步。

③用来音译外国的人名、地名和科技术语，编索引等。

④汉语拼音方案采用拉丁字母，便于国际文化交流。包括：字母表、声母表、韵母表、声调

符号、隔音符号。

⑤可以按照字母表排列的顺序，查按音序排列的字典等拼音索引。

根据普通话语音结构的特点而制定的声母表和韵母表，用25个字母配合成21个声母和35个韵

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母。并制定了一些相应的拼写规则。

汉语拼音-一、音节

⒈音节

音节就是能听辨出来的语音单位。一般情况下，一个汉字就是一个音节。普通话有400多个

音节。

字母表

⒉音素

音素就是语音的最小单位。如：“发明”是两个音节，“发”是由f和a两个音素组成的，“明”

是有m、i和ng三个音素组成的。

从音素的发音分为两大类：元音、辅音。

①元音也称作为母音，发音时需要震动声带，气流在口腔中畅通无阻，声音响亮。如：ɑo

eiuû等。

②辅音也称作为子音，大部分辅音在发音时不震动声带，气流在口腔中受一定的阻碍，声音

不响亮。如：bpmfzhrzng等。

⒊汉语音节的构成

构成汉语音节一般有三个部分：声母、韵母和声调。声母和韵母是从音素在音节中的位置确

定的。

①声母是指音节开头的辅音。

②韵母是指音节里声母后面的位置说的。

例如：发明。

发（fɑ）：f是声母，ɑ是韵母。

明（ming）：m是声母，ing是韵母。

绝大多数汉语音节是声母和韵母相拼而成的。声母都是辅音，韵母主要是由元音构成，有一

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部分韵母带有鼻辅音n或ng（鼻韵母），如：韵母ɑn（安）和ang（昂）。

有的音节只有韵母，没有声母，如：鹅（e）、安（ɑn）等，韵母可以自成音节。

有一部分特殊音节没有韵母，如：呣（m）、嗯（n）、唔（ng）等。

③声调是语音的高低升降变化。

汉语的声调共分为四类：阴平、阳平、上（shǎng）声、去声。

例如：发明。

发（fü）的声调为第一声阴平。

明（mæng）的声调为第二声阳平。

⒋元音、辅音，声母、韵母

①声母全部是辅音，但是辅音不全是声母。如：ng。

②元音都可以做韵母或韵母的组成部分。

单韵母是由元音充当的。如：ɑ（啊）

复韵母是由元音组成的。如：ɑi（哀）

鼻韵母的一部分是由元音充当的。如：ang（昂）是由元音a和鼻辅音ng组成的。

汉语拼音-二、声母

声母有21个：

bpmfdtnl

玻坡摸佛得特讷勒

gkhjqx

哥科喝基欺希

zhchshrzcs

知吃诗日资雌思

清音是指在发音时不震动声带。浊音是指在发音时震动声带。普通话中的声母只有mnlr

四个浊音，其他都是清音，清音声音不响亮。

声母（辅音）本来的发音叫本音。由于大多数声母发音（清音）不响亮，所以在教学过程中，

在每个本音（清音、浊音）后面配上不同的元音，这样发出的响亮声音就叫做声母的读音。

b玻（bo）p坡（po）m摸（mo）f佛（fo）

d得（de）t特（特）n讷（ne）l勒（le）

g哥（ge）k科（ke）h喝（he）

j基（ji）q欺（qi）x希（xi）

zh知（zhi）ch吃（chi）sh诗（shi）r日（ri）

z资（zi）c雌（ci）s思（si）

这就是汉语的声母发音和拉丁字母（英语字母）辅音发音的重要区别。

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汉语拼音-三、韵母

汉语拼音方案中的韵母共38个。按其构成和发音的特点可分为四类：单韵母、复韵母、鼻韵

母和特殊韵母。

⒈单韵母

单韵母是指只有一个元音的韵母。单韵母共6个：

ɑoeiuû

啊喔哦衣屋迂

⒉拼音

拼音就是把声母和韵母连读成一个音节，声母读得轻而短，韵母读得重而长。

拼音口诀：

前音轻短，后音重长。两音相连，猛然一碰。

⒊声调

声调是指音节高低升降的变化。

由于声母大部分是清音，本音轻而短，所以声调高低升降的变化主要表现在音节的韵母上，

与声母关系不大。

声调在汉语中有着区别的重要作用。虽然声母和韵母都相同，但是声调不同，意义就会大不

相同了，如：

教(jiào)师(shī)、教(jiào)室(shå)；视(shå)频(pæn)、食(shæ)品(pǐn)、饰(shå)品(pǐn)；

成(chãng)柱(zhù)、城(chãng)主(zhǔ)、成(chãng)竹(zhú)、成(chãng)猪(zhū)

⒋复韵母

复韵母是指由两个或三个元音组成韵母。复韵母共13个：

ɑieiɑoou

哀欸熬欧

iaieiɑoiou（iu）

呀耶腰忧

uɑuouɑiuei（ui）

蛙窝歪威

ûe

约

复韵母声调符号要标在音节的主要元音上，即发音最响亮的元音上。汉语6个元音中最响亮

的顺序是：ɑoeiuû。如：

教：jiào声调标在ɑ上。

其：qæ声调标在i上，省略i上的点。

复韵母iou和uei与声母相拼，实际发音时o和e往往消失，于是就缩写为iu和ui的形式。

遇到韵母是iu和ui的音节时，发音响亮的部分在后面的元音上，所以调号标在后一个元音

上。如：

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球：qiú声调标在u上。

归：guī声调标在i上，省略i上的点。

标调号的口诀：

有ɑ不放过，没ɑ找oe。

iuui标后头，单个韵母没的说。

⒌鼻韵母

鼻韵母是指由一个或两个元音带上一个鼻辅音n或ng构成的。鼻韵母共16个：

ɑnenangengong

安恩昂亨的韵母轰的韵母

ianiniangingiong

烟因央英雍

uanuen（un）uangueng

弯温汪翁

ûanûn

冤晕

鼻韵母uen与声母相拼，实际发音时e往往消失，于是就缩写为un。去掉e后，只剩下了

元音u，所以调号只能标在u上。

⒍特殊韵母

特殊字母是指只有一个元音的单韵母，由于发音时舌尖还起作用，所以叫做特殊字母。特殊

字母有2个：-ier。

①舌尖韵母-i：发音时舌尖还起作用。单写为-i，以区别i。只有知、吃诗、日、资、雌、

思七个音节分别写作zhichishirizicisi。韵母-i在音节里不写短横。

②舌卷韵母er：发音时舌头在发e的位置上，把舌尖卷起来。er一般自成音节，如：儿（e

r）童、二（er）门。

汉语拼音方案的韵母表中只有35个韵母，加上拼写规则中的-ierä，一共是38个韵母。

四、y和w的用法

拼音方案字母表中的y和w，主要是为区别音节之间的界限而设的。拼写是只要音节开头

是iuû，就必须使用y和w来表示音节的起头，以避免音节之间的界限混淆不清。如：

dài（待）——dàyå（大意）

qiúàn（球案）——qæwàn（七万）

⒈y的用法

①凡是以i开头的音节，如果i后面没有另外的元音，就在i前面加上y；如果i后面还

有其他的元音，就把i直接换成y。如：

加y：yi（衣）yin（音）ying（英）

换y：yɑ（芽）you（优）yao（要）

②凡是û开头的音节，在û前面一律加上y，同时省略û上面的两个小圆点。如：

yu（鱼）yue（粤）yun（晕）yuan（圆）

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⒉w的用法

凡是u开头的音节，如果u后面没有另外的元音，就在u前面加上w；如果u后面还有其

他元音，就把u换成w。如：

①加w：wu（屋）

②换w：wɑ（蛙）wo（窝）wai（歪）wei（威）wan（弯）

wen（温）wang（汪）weng（翁）

⒊自成音节

iouueiuen自成音节时，必须按照yw的用法，写作：youweiwen。

汉语拼音-五、隔音符号

ɑoe开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限容易发生混淆，用隔音符号’

隔开。

如：pi’ǎo皮袄如果不加隔音符号，有可能会读成piǎo（瞟）

xi’ün西安如果不加隔音符号，有可能会读成xiün（鲜）

汉语拼音-六、大写字母

大写字母是指汉语拼音方案中的大楷和大草。

拼写时，要按词连写。每句话开头的第一个字母；每行诗的第一个字母；姓和名、地名等专

有名词的第一个字母都要大写。如：

Xinxishishiwuyundongbianhuazhungtaisuobiaodadeneirong.

信息是事物运动变化状态所表达的内容。

Shenqiushanshangfengluhong,Shuangqinshuxiayourenchong.

深秋山上枫栌红，双清树下游人重。

RuowenGurenjinhewang,Hongqichabianshanhezhong.

若问故人今何往，红旗插遍山河中。

YuanZhipingBeijingShijingshanXinxijishuJiaoyanyuan

袁志平北京石景山信息技术教研员

横幅、标语，商店、商标等的每一个字母都大写。如：

KANGZHENJIUZAIJIAOXUEYANTAOHUI

抗震救灾教学研讨会

汉语拼音-七、音变

音变是指语音的变化现象。在平时谈话时，由于音素和音素、音节和音节之间互相影响，原

来的声音很自然就会发生变化。

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⒈变调

变调是指声调发生变化的现象。当音节相连时，有时音调往往会发生变化，与原来的不同。

最突出的是上声的变调，和“一、七、八、不”的变调。

①上声的变调：前一个或前两个变得近似阳平。

如：指（zhǐ）引（yǐn）—→指引（zhæyǐn）

书写时，一般只标字的本调，不标变调。如：指引（zhǐyǐn）

②“一、七、八、不”的变调：

“一”在去声前面念阳平声，其他念去声。

如：一路（yælù）一批（yåpī）

“七、八”在去声前面念阳平声，其他念阴平声。

如：八次（bácå）八斤（büjīn）

“不”在去声前面念阳平声，其他念去声。

如：不累（búlâi）不仅（bùjǐn）

⒉轻声

轻声是指失去原来的声调，变成一种“无声调的音节”。轻声不标声调。有时轻声能起到分

辨词义和词性的作用。如：大意（dàyi）

几种情况下，读轻声：

①词尾：子、儿、头、们、么„„，如：老头子俺们„„。

②方位词：里、上、下、边„„，如：相片里在高山之上„„。

③动词后表示趋向的动词：来、去、起来„„，如：站起来„„。

④动词重叠后的第二个音节或中间的“一”“不”，如：瞧瞧、想一想、走不走„„。

⑤助词：的、地、得、着、了、吧、呢、吗、啊„„，如：握着鼠标、写得很好、多好啊„„。

⑥还有一些双音节的词，第二个音节读轻声，如：爸爸、妈妈、清楚、萝卜、衣服„„。

⒊儿化

儿化是指在音节末尾加上个卷舌动作，带出个“儿”的尾音。儿化的结果使得音节里的韵

母发声多少有点变化，即儿化韵。

儿化韵是普通话里的一种重要音变现象。在词义、语法、语气上有一定的作用。

①表示小、少的意思：一点儿。

②表示喜爱的意思：小孩儿。

③一些动词、形容词儿化后，变成名词，如：盖儿、尖儿。

④儿化后意思变了。如：眼儿。

注意：

儿化是不能乱用的！

附录1《汉语拼音方案》

附录2：《普通话语音音节表》