日语好学么

初学者如何自学日语

最近看到许多TX在问如何自学日语,我想在这里把自己的经验与大家分享一下.

先说一下自己的情况,我是03年下半年开始学的日语.用的是<标准日本语>(旧版).初级完全是自学.中级在深圳某

培训中心上的课.06年以295分通过了日语能力考试一级.在这个过程中,我感觉到,学习最重要还是要靠自己,所谓

的培训中心,作用不大.有条件,可以去上一下,没条件的,完全可以靠自学.

言归正传,?先作一些准备工作.

1设定目标

凡事预则立,不预则废.没有目标,就不会有压力,不会有进度表,也无法检验学习效果.如何设目标,则看个人的具体

情况.首先,学日语的目的是什么?是希望在日企工作,还是只是喜欢看看日剧,想听明白对话内容?还是要出国留学?

目的不同,设立的目标自然就不同.同时,看自己每天可投入学习的时间有多少,时间多的,实现目标的进程则可以快

点,时间少的,自然就会慢点.如果觉得有点复杂,建议大家以多少时间内通过日语能力考试XX级,或J-TEST的考试

达到XX级为目标.当时,我给自己订的目标是每年过一级,04年过三级(四级不考也罢),05年二级,06年一级.但由于

0405年网络报名都无法报上,最后是06年直接考的一级(考级前也参加过考级班,觉得只有这个班才真正值得一

上).

2选定教材

一开始我也学过其它的教材,但每到动词变化时就卡住了,学不下去.只有自学的人才能体会学日语动词变化时是

多么的痛苦.动词的变化,对于自学者来说,真的是一道槛.后来是网络上认识的一位网友,推荐学<标日>,才发现,<标

日>真的很适合自学者.它避开了动词的变化,让自学者能比较顺利学下去.再后来发现<新日语基础教程>也不错.

所以,在这里我强烈推荐这两套教材.最近<标日>出了新版,我没有用过,不好作评论.但对于有人批评<标日>旧版过

时语法不系统等,我却不以为然.我不能说它是最好的教材,但它的确适合自学者.而且,最重要的一点是这两套教

材由于出来都有很长时间了,网络上有很多的配套学习资料,包括MP3视频学习笔记学习讨论小组等.除了教材,

还需要一本词典和一本语法书,前面说过,<标日>的语法不系统,这既是它的优点,也是它的缺点.很多人学完<标日>,

还不知道什么是5段动词,什么是1段动词.因此必须要补回这些基础语法知识.但语法书只作为辅导书来看,看不懂

就扔一边去.过几天再看,你慢慢就会发现原来是这么回事.这样就不会因为语法的问题,尤其是动词的变化,而影响

你的学习进度及兴趣.语法书,我用的是<实用日语文法>,没有用过其它的,大家看还有没有更好的推荐.

3其它的准备工作

准备一个MP3(最好有可以显示歌词的)和可以上网的电脑.(可不要告诉我说连这两样东西都没有).最好可以有电

子词典,没有就算了.如今是网络时代,通过互联网,你可以学到任何你想学的东西.先用电脑在网上下载<标日>或<

新日语基础教程>的视频教学和课文单词的MP3.只要在GOOGLE上搜索一下就有了,或在

上用EMULE下载.

好了,可以开始学习了

1根据你制定的学习进度,利用视频进行课程学习.<标日>初级学完就可以考三级.中级学完就可以考二级.我当时

不管是初级还是中级,给自己制定的计划是每周两课.也就是说,每课的视频我会连续看三个晚上.

2晚上看视频,白天也不闲着,每天听MP3,听课文和单词一个小时以上.不要告诉我你没这个时间.上下班的路上,中

午午休时都是很好利用的时间.我三年都是这样过来的.边听边跟读.如果MP3可以显示歌词的,可以自己制作课文"

歌词".这样,听不懂时可以看一下.

3作为调剂,每周可以追一至两部日剧.有些日剧还是比较好看的,在VERYCD上有最新的日剧.一开始当然下载有

中文字幕的,你就当看电视剧好了,但慢慢的,在潜移默化中,你发现有些简单的对话你能听懂了.如果你不嫌幼稚,动

画片其实真的是一个不错的选择.因为动画片的配音往往都比较标准清晰,语速也不会太快.随着水平的提高,你可

以下载日语字幕的,到最后,你会下载无字幕.MP3也一样,作为转换心情,你可以下载一些日语歌曲.如果不知道听什

么歌好,建议你搜索一下"邓丽君日语歌曲",会发现,原来很多的日语老歌,我们是这么的熟悉.当然,每句歌词你都可

以跟唱,同时搞清楚每个字的意思.

4有问题怎么办

自学者最困惑的莫过于有问题的时候找不到人请教.这里推荐几个网站给大家.

孙沈清日语教室

孙沈清老师是我最敬佩的老师,虽然素未谋面,但她以60多岁的高龄(好象是),每天坚持在网络上回复大家的问题,

不管是简单的或复杂的问题,一直诲人不倦.而且解答绝对权威.上去看看,会有意想不到的收

获./

沪江日语

比较有名的网站,里面有各种各样的小组,栏目,可以根据自己的兴趣参与.当然,有问题也可以发贴询问.

嘟嘟日语

考级的时候去的最多,里面的资料巨多.最近去的少,现在的资料下载好象也没以前方便了.不过,上面推荐的

VERYCD上,你要找的资料基本上都有了.

还有很多有名的网站,如咖啡日语等,办得也不错.但我去得较少

5如何记单词

说实在,如何记单词,我也没有太好的办法.我只是多听多读多看.不懂的汉字在书上用铅笔注上假名,读多几次后,

不用看假名也会读时,就把它擦掉.所谓书读百遍,其义自明.单词和句型自然也就记住了.

下面是我在一个网站上(时间太久了,忘记是哪个网站了)看到的方法,自己没恒心去试,有兴趣的朋友可以试一下.再

把结果与大家分享.

以下为转贴

学日语、记单词是有规律的

为什么有人学了一年日语就考过了2级，而我们学了三、四年连简单的话都听不懂？为什么人家读几遍就能把

一个单词记住，而我们在本上一行行地写却也记不住呢？为什么？为什么呢？我们心中总是充满了太多的疑问。

日语作为一门科学是有一定规律的，而记忆也是有一定技巧的。中国有句古话：临渊羡鱼，不如退而结网。在这

里我要说的，就是“结网”的小方法。当然了，在这里由于篇幅所限，不能写的太详细，望能起到一点画龙点睛的

作用。

1、我想问一下，要记住五个单词，朋友们需要多长时间呢？恐怕要1.5分钟以上吧？在这里，我们花10秒钟的

时间来记5个单词。

汉语：有害飞蛾蚊子害虫蛔虫

上面是五个名词,它们有什么规律呢？蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的，蚊子和飞蛾都是害虫。我们明了这个之后，

再把它们的假名标上。

日语：蚊(か)、蛾(が)、害(がい)、蛔虫(かいちゅう)、害虫(がいちゅう)

现在看明白了没有，这五个单词，其实只要记住“害虫”这一个单词就可以了。“蚊”的假名是“か”，在“か”上加两

点，就变成了“蛾”的假名。“害虫”的假名是从“蛾”的假名开始的，而“害”的假名是“害虫”假名的前半部。“蛔虫”的假

名则和“害虫”的假名只有一点点区别。怎么样，有10秒的时间完全可以记下来吧？！这就是学习方法，你只要找

到了它们之间的规律，记单词就将成为一种乐趣。

2、我们记单词的时候，常为一下要记住好几方面的内容而发愁，如要记汉字怎么写，怎么读，还要记汉语的意

思是什么，等等。同时记几方面很让人头痛。现在我们看看用其它的方法学习怎么样。我们把单词整理一下。如

下：（当然只是用几个举例子）

英語0(えいご)英国0(えいこく)衛星0(えいせい)

衛生0(えいせい)英雄0(えいゆう)液1(えき)

液体0(えきたい)枝0(えだ)延期0(えんき)

演技1(えんぎ)園芸0(えんげい)演出0(えんしゅつ)

援助1(えんじょ)演説0(えんぜつ)演奏0(えんそう)

遠足0(えんそく)延長0(えんちょう)鉛筆0(えんぴつ)

我们翻开字典查一下，会发现，这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么，我们就只需记住怎么念它们

就可以了。而这样的单词如果有两千个的话，我们要记多长时间呢？答案是：一个星期。当然了，如果不讲究一

点方法的话，还是背不了几个的。在这里我们要知道一点快速记忆的知识。

平时我们记东西时，用的是左脑，也就是左脑学习法。其实，右脑记东西比左脑快100万倍。当然了，我们不可

能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法，就会做到“过目不忘”。那么怎样用右脑来学习呢？

如果你用把单词一个一个地记住的方法，那么，可以说你用的是左脑学习法。常听人说：一天要记住十个单词，

一年就会几千个这样的话。那么，我告诉你，很遗憾，你用的是左脑学习法。当然了，用左脑学习法一样可以学

会很多东西，但是要付出大量的时间作代价。

人类的大脑是根据所给条件来工作的。如果是低速进入大脑，就由左脑来完成，相反如果信息快速进入大脑就

由右脑来处理。那么好了，我们就利用这个机能来学习单词。

首先，我们把上面我所说的那样的单词整理出来，然后，用录音机把它们的读音全录下来（如怕读不准，就需

要找一下高手）。准备好了吗？（对了，还有一点，记这些单词的时候就把它们当作不认识的中国字好了，因为

它们的意思和写法与中文完全一样。不过有许多是繁体字。）下面开始学吧。

我们把单词分成几部分，一次“下定决心”记住300个。

再把单词大致读一遍，然后打开录音机，用2----4倍的速度放录好的磁带。这里有一点很重要，眼睛一定要跟

上读的单词。把300个单词听三遍，然后，开始跟着大声的、快速地读。读几遍后，我们把录音带用正常速度放

几遍，你会发现单词已经记住了。300个单词从不会到记住有30分钟就完成了。

速视、大声地读、大量、反复、快速地听，就是我们记单词总的方法。怎么样？很神奇吧！（谁！谁的西红柿……

哇，还有臭袜子……烂鸡蛋*谁？啊……谁在打我，还打……不要打我……言归正传、言归正传）

3、咱们再来看看如何记课后的单词？许多人都是用一遍遍地在本子上写来记，花了大量的时间，却收效甚微。

现在，我来介绍一种学习方法，那就是在学新课的时候，不先练单词，而是直接读课文，读课文的时候不要在脑

中想课文或某个单词的意思，一旦你要弄懂某个单词是什么意思是，就变成了左脑学习，因为一些理性的、逻辑

性的东西是用左脑处理的，左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。而右脑则不追求记忆和理解，

只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以，我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说，学新课时，

不用先去记单词，而是要先读课文，遇到不会的单词时看一下单词表，然后继续向下读，基本上课文读3、4遍

后，单词就记住了。当然了，开始时可能觉得不习惯，而且也记不住，如果是这样，那么读完后，再翻开单词表

练单词，我想至少比直接练快多了。试试看吧！！！

4、最后，咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢？在这里我讲一个小方法。首先，准备一盒日语磁

带，同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带，听懂了一句，写下一句；听懂了一个单词就写下一个单词。

我说的听懂是指当磁带说出“あいじょう”时，你要能反应过来是“爱情”的意思。不要一次听太多的内容，5分钟就

够了，反复地听，不明白的地方最后再查一下字典。如果听懂了，就再换一课。不懂的话，就持续地听这5分钟

的内容。而这样练习的时间最少是3个月，（一定要每天都练习），有那么一天，你会突然觉得：咦！日语我竟

然能听懂了。很多人都有这样奇妙的体验把？！怎么样，是不是很简单？！

要记住,通过语法来学习外语是左脑学习法,它不能让你真正学会外语，学习语言纯粹是听力上的问题，只要你

大胆地听、认真地听、细心地听、大声地读、反复地读，甭多了，再有一年，大家就好赶上我了。（笑）

再好的学习方法，如果你不去下功夫练，不坚持练也是学不好日语的。所以说：勤能补拙是良训，一分辛勤一分

才。是一点也不错的。